元旦作文經(jīng)典(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的元旦作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是一年一度的“元旦節”,同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話(huà)世界。
我們先是迎著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了大操場(chǎng),今天,最高興的`還要屬一年級的小同學(xué)了,因為,今天是XX年的最后一天,也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊儀式后,就走回了教室。
到了教室以后,我們就做了一些驚險刺激的游戲,其中,讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后,比賽開(kāi)始。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……”隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開(kāi)始了,“逆轉”我們迅速的轉過(guò)去,“順轉”我們又迅速的轉了回去,“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會(huì )兒說(shuō)順轉、一會(huì )兒說(shuō)逆轉,把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向,每當走到椅子邊,頭腦里就會(huì )有一個(gè)想法:如果現在老師喊‘!窃撚卸嗪冒!咳!還真巧,老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停!”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上,贏(yíng)得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了!
元旦作文 篇2
12月31日的下午,李老師叫我們布置教室,說(shuō)明天可以帶吃的,因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。
第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了教室。在的主持下,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是同學(xué)表演拉小提琴,他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng),贏(yíng)得了一片掌聲。接下來(lái)是表演朗讀英語(yǔ),同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了,我唱的是英語(yǔ)歌《If you are happy》,我上臺的時(shí)候很緊張,唱著(zhù)唱著(zhù)就不緊張了,因為我漸漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺,同學(xué)們向我鼓掌,我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰(shuí)先把對方的`氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì ),我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛(ài)我們這個(gè)大集體。
元旦作文 篇3
12月30日,學(xué)校組織我們參加了元旦慶;顒(dòng),每個(gè)年級都表演的節目。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的節目很吸引人,我最喜歡里面的《中國功夫》,你看,小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服,威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候……
12月30日,學(xué)校組織我們參加了元旦慶;顒(dòng),每個(gè)年級都表演的節目。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的節目很吸引人,我最喜歡里面的`《中國功夫》,你看,小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服,威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候,隨著(zhù)《中國功夫》的音樂(lè ),一會(huì )兒出拳,一會(huì )兒踢腿,神氣極了?粗(zhù)看著(zhù),我也想上臺表演了,因為他們實(shí)在太COOL了!
接著(zhù),又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節目,有一個(gè)叫《英雄》的小品,讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……
元旦的文藝表演真是太精彩了,要是我也能上臺表演,那該多好啊!我真希望天天都是元旦。
元旦作文 篇4
歲月如梭,光陰似箭,我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì )。
xx月xx日的晚上,我們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到了我們的母!。此時(shí)的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地,開(kāi)始擺攤。
到了8點(diǎn),突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開(kāi)了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著(zhù)就到了晚會(huì )的開(kāi)始。學(xué)生藝術(shù)團的一曲開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了南寧三中“青春飛揚——20xx年元旦文藝晚會(huì )”的序幕。此時(shí),南寧三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂(lè )的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚中,每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾都深深地感受到了新年的歡樂(lè )和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動(dòng)作不算太整齊,但每個(gè)觀(guān)眾都被舞蹈打動(dòng)了,也輕輕哼唱起來(lái)。
在快樂(lè )中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉眼間就演完了十幾個(gè)節目,接下來(lái)就應該去繼續擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒(méi)有打火機,于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開(kāi)。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來(lái),我們便開(kāi)始燒烤。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“怎么那么暗?燈籠都不亮的.?”說(shuō)曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來(lái),人們歡呼起來(lái)。流動(dòng)的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀(guān)賞著(zhù)我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買(mǎi)了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來(lái)的那些,真是越賣(mài)越好,剛剛烤完,還沒(méi)等放下盤(pán)子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣(mài)燒烤,還賣(mài)涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來(lái)杯涼茶,調養調養吧!
”靠著(zhù)這句話(huà),我們又撈了一大筆。
這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺!
元旦作文 篇5
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!
今年的元旦節,爸爸提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿(mǎn)足不了他們。
媽媽酷愛(ài)體育運動(dòng),尤其是攀巖運動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,媽媽算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節假日,但每逢節假日的.時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因為時(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂(yōu),增加心理負擔。再說(shuō),往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì )損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求,也是償試一下節假生活的新滋味。
元旦作文 篇6
一年付出的汗水,一年美好的時(shí)光,一年煎熬的黑暗,都化成了一滴滴晶瑩的水珠,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海,匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦,在我們看來(lái),可能只是比雙休日多放了一天假,可在我心中并不是,它是新的一年,代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而20xx年對我來(lái)說(shuō),也擁有非凡的意義:我將步入初中的'殿堂,認識不同的老師、同學(xué),學(xué)習并不了解的知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日,在作業(yè)的堆壓,期末的來(lái)臨,爸媽、老師的教導,同學(xué)之間的競爭,讓節日漸漸失去了原有的韻味,失去了原有的快樂(lè ),失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上,一些地方已掛上了燈籠,貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題,這題該怎么解,臨近期末我準備好了嗎?
于是,我沉浸在書(shū)與知識的海洋之中,讓我享受解題后的快感,讓我獲得了知識,讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí),想起今天是元旦,心中不免有一些不適與寒酸,可我還是為自己許下了心愿:對一切事一切事物,都要以平靜的心情去對待!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟!比松房偛皇且环L(fēng)順,遇到挫折,遇到困難,不低頭,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上,并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花,而應花更多的時(shí)間去鉆研,去學(xué)習。
元旦,表示新的一年即將到來(lái),這在我的檔案上又劃上了一橫。
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