放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-24 16:00:01 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文【精華】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文【精華】

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,我準備去放風(fēng)箏。

  我迎著(zhù)和煦的春風(fēng),來(lái)到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來(lái)了,來(lái)這里筑巢,生兒育女,梅花樹(shù)的梅花五顏六色,散發(fā)出淡的'香味,引來(lái)了一只只蜜蜂,它們正專(zhuān)心致志地采蜜呢。

  我一下子意識到我們是來(lái)放風(fēng)箏的,我把風(fēng)箏的線(xiàn)給風(fēng)箏裝上,感覺(jué)有一股大風(fēng)吹過(guò),就趕緊把風(fēng)箏松開(kāi),風(fēng)箏一下子就飛上了天空,但是并不持久,不一會(huì )兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個(gè)結果——不持久。幾番下來(lái),我都沒(méi)有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上,坐在樹(shù)下看著(zhù)別人在高放著(zhù)風(fēng)箏,很無(wú)聊,又再躺下在草地上。這時(shí),我看見(jiàn)了樹(shù)上有一只蜘蛛,它織好了一張網(wǎng),但被大風(fēng)一吹,吹了一個(gè)洞。它又去補,結果剛補好又被大風(fēng)吹出了一個(gè)洞,自己都差點(diǎn)掉下去,但是蜘蛛還是沒(méi)有放棄繼續吐絲補網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神,我為什么沒(méi)有?我也要有這種精神。

  我這一次真得好好放風(fēng)箏,放得又高又遠。我成功了,喜笑顏開(kāi),我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛,它也結成了一張大網(wǎng),是它告訴我成功的秘訣——要堅持,永不放棄。

  夕陽(yáng)西下,小燕子已經(jīng)回到自己的家,蜜蜂結束了采蜜的工作,我也拖著(zhù)疲憊的身體回家了。

放風(fēng)箏作文2

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著(zhù)我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到體育場(chǎng),只見(jiàn)藍藍的天空飄浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏:“金魚(yú)”擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,“蝴蝶”展開(kāi)斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫(huà)卷。小朋友們牽著(zhù)線(xiàn)奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著(zhù)風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽(tīng)到指令,我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前奔去,不時(shí)看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著(zhù)急就猛地加速,誰(shuí)知“老鷹”竟一頭栽下來(lái)了。我又氣又急,心里抱怨著(zhù):真糟糕!放風(fēng)箏真難!

  這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開(kāi)始,奔跑速度不要太快……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),我立馬拿起線(xiàn)軸逆風(fēng)跑了起來(lái),“老鷹”借著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。我一邊放線(xiàn),一邊回頭看,只見(jiàn)“老鷹”越飛越高,高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的?粗(zhù)翱翔在藍天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來(lái):“飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!”

  這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂(lè )。期待下一次再去放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文3

  春天來(lái)了,地上的小草翠綠翠綠的,好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開(kāi)放了,這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

  周末,天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行,來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng),我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看,天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂!

  我們做了會(huì )兒熱身運動(dòng),就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手,他一本正經(jīng)地對王林豪說(shuō):“待會(huì )兒我放風(fēng)箏時(shí),你用雙手往上拋,然后我放線(xiàn)!薄昂玫!”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會(huì )兒,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏就順利地飛上了天空。

  這時(shí),從遠處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們撲扇著(zhù)翅膀,好像在和風(fēng)箏比賽,看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì )兒,風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬,一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了?墒切▲B(niǎo)也不甘心,又飛了上去。最后,風(fēng)箏越飛越高,小鳥(niǎo)只好放棄了?粗(zhù)自己的小燕子風(fēng)箏贏(yíng)了,林辰邱開(kāi)心地笑了。

  這下,我心里癢癢的,也想把風(fēng)箏放飛?墒,我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候,林辰邱告訴我:“放風(fēng)箏不是靠蠻力的,要學(xué)會(huì )使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下,我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍的.天空。我喜上眉梢,連聲向他們道謝。

  “哈哈,風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”旁邊的歡笑聲吸引了我,我扭頭一看,原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下,也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。

  雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,但它帶給我的快樂(lè )卻讓我久久難以忘懷。

放風(fēng)箏作文4

  三月的一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著(zhù)淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來(lái)了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來(lái)是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著(zhù)伙伴們過(guò)去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來(lái),大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見(jiàn)湛藍的天空上有許多各式各樣的.風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛(ài)的小黃人;又細又長(cháng)的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風(fēng)箏放了起來(lái)。

  我的風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線(xiàn),小欣負責指揮,而我則負責拿著(zhù)風(fēng)箏跑。我們準備就緒,等待風(fēng)的到來(lái)。忽然,來(lái)風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來(lái),一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò),我又聽(tīng)見(jiàn)了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒(méi)過(guò)多久就掉了下來(lái),不偏不倚落在了一棵大樹(shù)上。哎,真是出師不利!我們向正在釣魚(yú)的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來(lái),我們繼續放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時(shí)間過(guò)得飛快,“太陽(yáng)公公”下班了,歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風(fēng)箏作文5

  “昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線(xiàn)手中牽!边@首詩(shī)描寫(xiě)了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。

  煙花爛漫,柳樹(shù)吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時(shí)節。我們三人組小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng),我和小蘇一起放。他托著(zhù)風(fēng)箏,我拿起線(xiàn),一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著(zhù)地面,一點(diǎn)兒精力也沒(méi)有。怎么回事呢?怎么就飛不起來(lái)呢?我觀(guān)察了背面,也沒(méi)有什么毛病。于是,我們決定再來(lái)一次?墒沁@次更過(guò)分了,風(fēng)箏就像是一個(gè)懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來(lái)。我開(kāi)始認真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部位,到風(fēng)箏支架時(shí),發(fā)現支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續試飛。風(fēng)箏好像活過(guò)來(lái)一樣,飛了起來(lái),一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿(mǎn)好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

  隨著(zhù)呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打著(zhù)旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的'爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點(diǎn)惡意,只朝“大蜈蚣”飛去!按篁隍肌币豢磮猿植蛔,就敗下陣來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤!耙!”我們勝利了!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

  天空中飄蕩著(zhù)各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著(zhù)我們的夢(mèng)向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文6

  早春二月,周末下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō):你們看著(zhù)我,看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著(zhù)線(xiàn)軸向前跑?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢?看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候,不遠處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏,爸爸拽著(zhù)線(xiàn)軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線(xiàn),爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開(kāi)手,爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才松開(kāi)手,他們的'彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛上了天空。

  看完后,小明說(shuō):咱們來(lái)合作吧!一會(huì )放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著(zhù)線(xiàn)跑,小強你舉著(zhù)風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著(zhù),小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花,高興得連蹦帶跳。

  藍藍的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚(yú),有那長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

  天黑了,三個(gè)小伙伴收起線(xiàn)回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放飛心情、享受春天的快樂(lè )!

放風(fēng)箏作文7

  下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說(shuō):“我看你也寫(xiě)不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)!我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  我們來(lái)到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。

  我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來(lái)。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的'風(fēng)箏“撞”起來(lái)了,可是我也無(wú)濟于事。接著(zhù),兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準備走了,可是兩根風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。沒(méi)辦法,只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái),我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì ),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄,接著(zhù)又放了起來(lái),快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核,結果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線(xiàn),不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線(xiàn)一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著(zhù)在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(cháng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!

  今天,我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心!早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了!

放風(fēng)箏作文8

  芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng),現在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動(dòng)不已。

  走進(jìn)多藍湖滑雪場(chǎng),蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò),讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開(kāi)包裝,拿出風(fēng)箏準備開(kāi)始放。

  我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,因為當時(shí)的風(fēng)很大,線(xiàn)一會(huì )兒就放完了。我放著(zhù)放著(zhù),突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當我想辦法時(shí),另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō):“把線(xiàn)軸從我的.風(fēng)箏線(xiàn)上繞過(guò)去!蔽依@過(guò)去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線(xiàn),媽媽把領(lǐng)來(lái)的線(xiàn)和原有的線(xiàn)接住,現在,線(xiàn)長(cháng)了,我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因為當時(shí)的風(fēng)不是很穩,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),看著(zhù)我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無(wú)比快樂(lè )。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì )兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節目后就回家了。

  回家的路上,我推開(kāi)車(chē)窗,感受著(zhù)春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好!

放風(fēng)箏作文9

  陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

  我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的.風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn),直到線(xiàn)有了一定的長(cháng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著(zhù)就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著(zhù)飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著(zhù)翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚,真美呀!

  然而好景不長(cháng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹(shù)上。

  可怎么辦?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì )爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細細的樹(shù)枝上,爬樹(shù)上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧!

  此時(shí),我腦子飛速地轉動(dòng),突然看見(jiàn)不遠處一棵大樹(shù)下,有一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍,不一會(huì )把風(fēng)箏取了下來(lái)。

  我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地撫摸著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘!

放風(fēng)箏作文10

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午,我和姥爺去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

  要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍的天空。我不停地松著(zhù)線(xiàn),“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中,自由自在。周?chē)娜丝匆?jiàn)了都說(shuō):“放得真高!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  正在我開(kāi)心的時(shí)候,“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,向著(zhù)廣場(chǎng)水池倒了下來(lái),一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了?粗(zhù)我沮喪的樣子,姥爺說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩定住了,才能繼續放線(xiàn)!甭(tīng)了姥爺的話(huà),我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次,我就有了經(jīng)驗,我先把風(fēng)箏放在地上,看準風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而飛快地收線(xiàn),終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠。我這才松了一口氣。

  今天我玩得可真痛快!小小的'風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè ),也讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)任何事情,都要動(dòng)腦筋,這樣才能取得最后的成功。

放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的季節。瓦藍瓦藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云。今天,我拿著(zhù)心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏,帶著(zhù)弟弟到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  哇,放風(fēng)箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)。

  我把風(fēng)箏交給弟弟,對他說(shuō):“我說(shuō)聲放,你就把風(fēng)箏往上拋,知道嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,放出一米來(lái)長(cháng)的線(xiàn)。弟弟雙手舉著(zhù)風(fēng)箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風(fēng)箏往空中拋去,我也跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對翅膀一起一伏,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,修長(cháng)的`身體在慢慢地蠕動(dòng)著(zhù),兩只眼睛一眨一眨,好像充滿(mǎn)了許多問(wèn)號。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它帶著(zhù)我飽覽祖國的大好山河,雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城,壯麗的北京天安門(mén),繁華的上!欢涠湔{皮的白云,和我玩耍嬉戲。

  弟弟抬著(zhù)頭,拍著(zhù)手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然,我的蜻蜓風(fēng)箏與大蜈蚣風(fēng)箏互相纏住了,線(xiàn)也扯斷了,蜻蜓風(fēng)箏飄遠了。弟弟焦急地拉著(zhù)我的衣角說(shuō):“姐姐,風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著(zhù)說(shuō):“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國吧!”弟弟默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  風(fēng)箏啊風(fēng)箏,等我長(cháng)大后,一定會(huì )駕駛航天飛船來(lái)追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!

放風(fēng)箏作文12

  今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

  初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告著(zhù)春天的`消息。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續往前跑,一邊跑一邊放線(xiàn),還不時(shí)回頭觀(guān)察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著(zhù),身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著(zhù)頭,看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩穩地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著(zhù)。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著(zhù)爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著(zhù)樹(shù)干,兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

  這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

放風(fēng)箏作文13

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空,飄著(zhù)朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛(ài)運動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車(chē),還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的`“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè )得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線(xiàn),無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團順著(zhù)風(fēng),朝著(zhù)空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì )就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線(xiàn),“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)了。

  看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!

放風(fēng)箏作文14

  周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,五顏六色。

  天上的風(fēng)箏有瞪著(zhù)眼睛的金魚(yú);有無(wú)數條腿的蜈蚣;還有威風(fēng)的老鷹;到處飄蕩著(zhù)春天的.氣息。小明和小亮也帶著(zhù)他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。

  一到小亮就著(zhù)急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過(guò)他們嗎?”小明說(shuō):“不要慌,只要我們努力,一定能超過(guò)他們的!甭(tīng)了小明的話(huà),小亮的心情漸漸平息。過(guò)了好一會(huì )兒,他才說(shuō):“這樣吧,我舉著(zhù)風(fēng)箏,你拿著(zhù)線(xiàn)拐和線(xiàn)向前跑。你一喊松手,我就松手!毙∶魍饬。

  小亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著(zhù)線(xiàn)拐,另一只手提著(zhù)線(xiàn),一邊跑,一邊放線(xiàn)!八墒!”小明喊。小亮松開(kāi)了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小亮喊:“趕緊放線(xiàn)!”小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),時(shí)緊時(shí)松,風(fēng)箏越飛越高,他們兩個(gè)的心情也越來(lái)越興奮。

  這時(shí),有一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái),露出了羨慕的目光,微笑著(zhù)看著(zhù)他們,說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛得真高呀!”他們說(shuō):“謝謝!”

  遠處有一家三口,爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)@得是那么恩愛(ài)。旁邊有一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著(zhù),“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我吧!我快拉不動(dòng)了!”爸爸媽媽說(shuō):“好的,我們馬上來(lái)!

  傍晚人們該回家了,大家收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,小草從土里冒出來(lái),花兒爭先恐后地開(kāi)放,鴨子在水中嘎嘎地叫著(zhù),我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

  來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),天空中的風(fēng)箏數也數不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚(yú)風(fēng)箏把藍藍的'天空當作大海,在空中自由自在地游來(lái)游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì ),看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

  說(shuō)干就干,我一手握著(zhù)線(xiàn)軸一手拉著(zhù)線(xiàn),一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來(lái)越大,我找準時(shí)間對天天說(shuō):“放!”沒(méi)想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥(niǎo)“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來(lái)。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽(tīng)到笑聲,不好意思地笑著(zhù)低下頭。天天連忙搶過(guò)話(huà)說(shuō):“沒(méi)事,我們再來(lái)一次,這次我都聽(tīng)你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

  功夫不負有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái),在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂(lè )開(kāi)了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

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