科技館的作文

科技館的作文(大全3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科技館的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　去年9月份，我們一家子到上海旅游去了，逛世博園，看科技館，有趣極了。

　　我們一大早就進(jìn)入了科技館。我覺(jué)得口渴，爸爸帶我到自動(dòng)售貨機前買(mǎi)飲料。自動(dòng)售貨機是一個(gè)大柜子，里面藏著(zhù)許多飲料。爸爸輸入了飲料的'編號，把錢(qián)塞進(jìn)了付錢(qián)口，飲料就自動(dòng)出來(lái)了，真是太神奇了。

　　最有趣的是機器人世界。機器人長(cháng)得十分奇特，腳下是四個(gè)輪子，長(cháng)長(cháng)的手臂，還沒(méi)有腦袋呢！它能干什么呢？我用鼠標點(diǎn)擊“做操”，機器人立即揮舞手臂做起操來(lái)。瞧，它還能做許多高難度的動(dòng)作呢！像翻跟頭和彎腰都不在話(huà)下。我還和機器人下了一盤(pán)五子棋，我技不如“人”，輸了，但是很開(kāi)心！

　　機器人真有趣！科技館真是太神奇了！太好玩了！

科技館的作文 篇2

　　今年的大年初三，是我最開(kāi)心的日子，因為我們一家和秦叔叔一家來(lái)到了成都科技館， 四川科技館以“自然、智慧、未來(lái)”為主題，集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性和藝術(shù)性于一體，借助聲、光、電等現代化展示手段，生動(dòng)形象地向我們展示了全新的科技知識�？萍拣^包括四層大樓15個(gè)主題展區，一樓包括航空航天展區、二灘水力發(fā)電模型和都江堰水利工程模型以及環(huán)幕4D影院；二樓包括機械展廳、電與磁展廳、機器人展廳、虛擬世界展廳、時(shí)光隧道等；三樓包括聲與光展廳、生態(tài)與環(huán)境展廳、天地萬(wàn)象展廳等；四樓主要是青少年的科技展品。

　　在一樓， 過(guò)廳之后，是寬敞明亮的大廳，其銀灰色的基調，融匯了科技與時(shí)尚的理念。只見(jiàn)大廳內人頭攢動(dòng)，逼真的“梟龍”戰斗機模型和“殲7型”戰斗機及民用飛機模型，以立體的方陣吸引了人們。還有一架長(cháng)15。6米、寬7。15米的飛機是科技館內最長(cháng)的實(shí)物展品。我側身仰望這身披叢林色、從部隊“退役”下來(lái)的真家伙，仿佛它將展翅欲飛，呼嘯著(zhù)直刺云霄……巨大的航天器和太空探測器模型，以逼人的氣勢聳立于大廳一側。航天飛機、神舟飛船、西昌衛星發(fā)射架等航天高科技模型展品見(jiàn)證了我國航天航空業(yè)技術(shù)的飛速發(fā)展和世界先進(jìn)水平。同時(shí)都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣，因為我讀過(guò)《李冰治水》的故事， 都江堰是我國現存最古老的水利工程，在戰國時(shí)代的秦國，秦昭王任命李冰蜀郡的郡守，也就是現在四川成都的地方長(cháng)官。他看到成都附近都是肥沃的良田，但是水害十分嚴重，主要是成都西面灌縣的岷江經(jīng)常發(fā)大水。李冰就率領(lǐng)民工，將岷江上的離堆山鑿開(kāi)，使岷江變成兩股，分開(kāi)水勢。這樣既解除了岷江的水害，又可以使成都大平原得到灌溉和通航。這個(gè)浩大的工程就是著(zhù)名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的樹(shù)枝模型，我感慨萬(wàn)千，就因為有了它們，我們世代人才得以富足、安康 ，李冰真是我們的恩人啊!

　　乘著(zhù)徐徐上升的電梯，我們來(lái)到了二樓的機械展區�！懊琅畽C器人”、“智能機器人”以及造型簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的“奏樂(lè )機器人”，吸引了眾多的觀(guān)眾。長(cháng)發(fā)垂腰的“美女機器人”擁有豐富的.仿人關(guān)節和動(dòng)作，可以與 人聊天、講笑話(huà)，但遺憾地是美女機器人那天正在修理中。不過(guò)“智能機器人”也很聰明，他可用英語(yǔ)、普通話(huà)與游客進(jìn)行語(yǔ)音聊天和知識問(wèn)答，我說(shuō)：“你好聰明！”他說(shuō)：“謝謝！”，真可愛(ài)！

　　在三樓，我真正地感受到了光學(xué)聲學(xué)的神奇，而且還見(jiàn)到了沒(méi)有鼓皮的鼓，那是通過(guò)紅外線(xiàn)的感應而產(chǎn)生的聲音，只要你的手一靠近鼓，紅外線(xiàn)就感受到了人的手熱量而發(fā)出了聲音。還有更吸引人的“時(shí)光隧道 ”，我戰戰兢兢地跟隨著(zhù)爸爸媽媽走進(jìn)一個(gè)狹長(cháng)的圓形通道，只見(jiàn)漆黑的天幕里，星云朵朵，各色繁星燦爛，恍若置身億萬(wàn)年前遙遠的銀河，一會(huì )兒我又踉蹌地回到人間，出得通道，下了階梯，還沉醉在剛才時(shí)空倒錯的混亂里。真是奇妙��！原來(lái)是由于視覺(jué)的錯覺(jué)而形成的“時(shí)光隧道 。

　　最后，我們來(lái)到4D影院，看了《深海探險》，帶上特制的眼鏡后，影片放映的一切就如身臨其境。深海的奇妙令我驚嘆，海豚就在眼前晃動(dòng)，水蛇好象正向我游來(lái)，鯨的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是電影里的爆炸聲，把座椅也震動(dòng)了，因為是海水中，我們也感受到一陣陣冷氣直面而來(lái)，真的太神奇了！

　　下午四點(diǎn)半了，科技館要閉館了，我們依依不舍地向門(mén)口走去，在科技館，我了解了很多以前不知道的新鮮事物，以后我會(huì )更加地相信科學(xué)，崇拜科學(xué)了，因為科學(xué)我們的生活才變得豐富多彩，因為科學(xué)我們的未來(lái)才會(huì )更燦爛！

　　再見(jiàn)了，讓我開(kāi)心、難忘的科技館！

科技館的作文 篇3

　　在校長(cháng)的宣布聲后，科技周正式拉開(kāi)了序幕。

　　早操后，李老師帶我們去看學(xué)校的科技展品。進(jìn)入舞蹈廳，映入眼簾是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的科技展品。我們排著(zhù)隊一個(gè)一個(gè)看過(guò)去。有五彩的.紫外線(xiàn)、神奇的聲控球。每一個(gè)我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時(shí)才大膽地試驗。

　　電波球旁圍著(zhù)幾個(gè)男生，他們說(shuō)摸了感覺(jué)手熱，我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂(lè )大本營(yíng)》“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗站中就有出現過(guò)電波球實(shí)驗。當時(shí)長(cháng)頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時(shí)，本來(lái)垂直的頭發(fā)便飛了起來(lái)，接著(zhù)便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

　　我輕輕地把手放在電波球上方，過(guò)了一會(huì )兒，手感到微微的熱。又過(guò)了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說(shuō)：“有幾根頭發(fā)豎起來(lái)了！”我也很驚奇�？茖W(xué)奧妙無(wú)奇不有��！

　　人因創(chuàng )造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國科學(xué)做貢獻！

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