一次的演講作文

時(shí)間:2023-09-04 09:46:17 演講與口才 我要投稿

(通用)一次的演講作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次的演講作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)一次的演講作文

一次的演講作文 篇1

  星期天的一天下午,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!

  我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!

  感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽?zhuān)罱o媽媽聽(tīng)我的學(xué)習心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!庇谑俏夷闷鸶遄,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。讀著(zhù)讀著(zhù),我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿(mǎn)激情,這是我的聲音!

  很快地自信充滿(mǎn)了我的`心!

  我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!

  我開(kāi)始讀得津津有味!

  心里竟又想讓稿子長(cháng)一點(diǎn),再長(cháng)一點(diǎn)!

  但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì )給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長(cháng)大的孩子,成長(cháng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì )給我們以最真摯的鼓勵!

  “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!

  我相信自己還會(huì )有第二次、第三次……我會(huì )越來(lái)越棒!

一次的演講作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會(huì ),緊張是因為怕自己表現不好,為班級丟臉。

  在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉來(lái)轉去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì )拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì )默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著(zhù)了魔。

  終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著(zhù)精彩的演講。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞,我擔心自己感情不到位,我擔心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈ξ邑Q起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了能量,沒(méi)那么緊張了。

  比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著(zhù)剛才老師對我說(shuō)的話(huà),我不慌不忙的走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著(zhù),不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。

  下臺后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的.心情是那么美好……

  激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費。

  這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負有心人,戰勝自己你一定會(huì )成功的。朋友們你們說(shuō)呢?

一次的演講作文 篇3

  暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛(ài)和平”主題演講比賽。當時(shí),我心里是一百個(gè)不愿意,雖然我也曾參加過(guò)我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只有不斷地接受挑戰,才能更上一層樓。能不能拿獎一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說(shuō)不過(guò)媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語(yǔ)氣的轉折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調。我也認真地一遍遍不斷改進(jìn),老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音,一句話(huà)一句話(huà)引導我入神。終于,我完全理解透了演講稿的`含義,能讓自己地融入到情境中了。

  比賽這一天很快到來(lái)了。比賽之前,我緊緊地握著(zhù)演講稿,心里一遍遍地默背著(zhù)。比賽正式開(kāi)始了,我是第二位上臺演講的,當我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到臺上,愉快地接過(guò)話(huà)筒時(shí),剎那間,我覺(jué)得自己非常鎮定,我開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來(lái)》……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結束了,我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于順利講完了!

  十多位選手演講結束,當主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí),我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽(tīng)到一等獎我的名字時(shí),我差點(diǎn)驚呼起來(lái),我又強裝鎮定,從容地上臺領(lǐng)獎,這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

  這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

一次的演講作文 篇4

  望著(zhù)桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì )緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師,我反而覺(jué)得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù),三十幾只眼睛直射著(zhù)我,與平日說(shuō)笑的他們完全相反,讓我覺(jué)得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢,我不得不張開(kāi)了嘴。我的`手無(wú)力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎?就是通過(guò)眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。

  就這樣煎熬著(zhù),我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來(lái):“提問(wèn)呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽(tīng)懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息,對我來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇5

  記得第一次我參加英語(yǔ)演講比賽時(shí),我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像沖過(guò)頭的火車(chē),讓我十分緊張?燧喌轿視r(shí),我的心里一直想:“只要努力一點(diǎn),鎮靜一點(diǎn)就會(huì )成功!

  “歡迎第三位——王文上場(chǎng)!”當我兩腳發(fā)抖的站到臺上時(shí),我的腦袋一片空白,現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到我的心臟發(fā)狂跳動(dòng)的聲音。從一開(kāi)始到最后,我的`腦袋里只想著(zhù):“我一定可以辦得到!蔽揖劬珪(huì )神,一字一句的脫口而出。當我講完故事之后,全場(chǎng)熱烈的為我喝采,我好感動(dòng),我終于講完這篇精采萬(wàn)分的故事了。

  比賽接近尾聲了,準被要公布成績(jì)了,“第一名──王文!”我好高興,高興得跳了起來(lái),父母也站起來(lái)為我高聲歡呼,全場(chǎng)的人也都起立為我鼓掌,我好感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,我用英語(yǔ)說(shuō)出一段感謝的話(huà):“謝謝父母,謝謝老師,謝謝全場(chǎng)的觀(guān)眾!比珗(chǎng)又響起一陣歡呼,此起彼落、不絕于耳。退場(chǎng)之后,我們全家一起去慶祝,一起去吃、喝、玩、樂(lè ),好快樂(lè )!好開(kāi)心!

  那歡聲雷動(dòng)的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽,讓我學(xué)到非常多,像愛(ài)迪生所說(shuō)的:“成功是一份天才和九十九分的努力!边@真是個(gè)難忘的經(jīng)驗,更是我最美好的回憶。

一次的演講作文 篇6

  11月4日那天是我最難忘的一天,因為這天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。

  在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開(kāi)始時(shí),我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖,心“砰砰”直跳,緊張得很。只聽(tīng)主持人說(shuō):“下面有請四年一班的楊茉,她給大家演講的題目是:‘誠信無(wú)價(jià)’請大家歡迎!边@下我的心跳地更厲害了,走到演講臺上本來(lái)背得滾瓜爛熟的'文章一下子磕磕絆絆了;本來(lái)準備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了;背的文章也太快了。演講完后,我對自我的感覺(jué)不是很理想。

  比賽成績(jì)出來(lái)了,我只得了第三名,雖然沒(méi)有達到我預想的成績(jì),但是我也積累了經(jīng)驗和教訓,我相信若再有這樣的好機會(huì )我一定能控制好自我心態(tài),取得更理想的成績(jì)!

一次的演講作文 篇7

  星期天的一天下午,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

  老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

  這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”

  是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽?zhuān)罱o媽媽聽(tīng)我的學(xué)習心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!

  于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的`聲音,那聲音充滿(mǎn)激情,這是我的聲音!很快地自信充滿(mǎn)了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(cháng)一點(diǎn),再長(cháng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

  我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  我知道即使我讀得不好,即使我表現得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì )給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長(cháng)大的孩子,成長(cháng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì )給我們以最真摯的鼓勵!

  “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。

  從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì )有第二次、第三次……我會(huì )越來(lái)越棒!”

一次的演講作文 篇8

  剛剛開(kāi)學(xué),老師找到我,聊起家常話(huà)來(lái)

  漸漸的聊完我的生活經(jīng)歷,老師不禁的說(shuō):“我說(shuō)XX怎么會(huì )向我推薦你呢?我原以為她的成績(jì)很好,而寫(xiě)作方面更是無(wú)話(huà)可說(shuō)。原本讓她做這一次的演講,可她卻向我推薦你。說(shuō)實(shí)話(huà)我原本以為你根本不行,可現在我明白了!

  “完了”我的第一感覺(jué)又被XX賣(mài)了。

  老師看到一臉迷茫的我,說(shuō)到:“哦,我都把這件事忘了,原來(lái)我準備讓XX寫(xiě)一篇演講稿,來(lái)做為明天晚上的離別詞和祝愿詞的?墒撬齾s不做,最后她就向我推薦了你。剛剛與你的聊天中我感覺(jué)到了你的確有實(shí)力。而且又很幽默。這正是我想要的結果,所以我想明天晚會(huì )就交給你了,又你全權負責。OK?

  “老師你是不是有聽(tīng)他說(shuō)什么了可不能信啊。你能不能令選賢才呢?”

  “少廢話(huà),原來(lái)我也不信?赡阕屛倚欧,所以非你莫屬!只有一天半的時(shí)間,還不快去!

  “哦”我氣憤的去找XX算賬。嘟嘟的說(shuō)了一大番氣話(huà)?伤辉诤,她知道我不會(huì )打罵她只在那哈哈大笑。所以我只能假裝生氣的甩手走了!

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,手機來(lái)了條短信“‘戀君’別生氣了好不好,我道歉行嗎?”

  哇哇靠,這事我早就忘到九霄云外了,我在吃零食呢。我感覺(jué)時(shí)間有些過(guò)了,就假裝生氣的回去了。

  “嘟嘟”好話(huà)連篇。

  哈哈,我是在忍不住了。只好投降認輸,“好了,我不生氣了,在逗你玩,這沒(méi)啥。不過(guò)我的趕緊寫(xiě)稿子了,只有一天多的時(shí)間,不然就來(lái)不及了,那是更倒霉了!

  埋頭苦思

  時(shí)間過(guò)得太快了,我有些趕不上腳步。離別的最后一個(gè)晚上飛馳而來(lái)。思緒模模糊糊的我感覺(jué)不到會(huì )是如此的突然,它似乎沒(méi)有前兆,在突然間來(lái)臨。我有些緊張,直到現在我還沒(méi)有動(dòng)筆。滿(mǎn)腦的話(huà)題,可是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,完全使我不知所措。班主任以他進(jìn)教室了,我更加不知所措,我只有硬著(zhù)頭皮上了。班主任此時(shí)的講話(huà)我一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué),完全放不進(jìn)心頭。

  ‘戀君’一聲“震耳的”聲音在我耳邊響起,將在思緒中的我驚醒。我知道到我了可是腦海中仍是一片混亂的程序。不知如何說(shuō)起,但是我必須上。如此只能走一步是一步了。

  慢慢的走上臺,正好與此時(shí)向上看到XX四目相對,看著(zhù)空手漫步的我她應該知道了我的情況。她拿著(zhù)筆記本向我搖搖。

  “我的筆記本呢?”這是我的第一反應。但是這時(shí)候的我只能憂(yōu)心的搖搖頭。

  沒(méi)有辦法不管怎樣,事情不可能沒(méi)有結果;心中只有說(shuō)到哪算哪兒的想法:今天是我們三班在一起的最后一晚了。我想大家也有許多話(huà)要說(shuō)吧!但是大家卻把這個(gè)時(shí)間給我,甚至班主任把今天的主動(dòng)權給我。我感到非常榮幸,但我并完成好大家的好意,說(shuō)實(shí)話(huà)我還沒(méi)寫(xiě)稿子。說(shuō)不好的地方望大家原諒,謝謝。ü恼疲

  “玉汝于成”這個(gè)詞大家都了解吧。只有精心的雕刻才能成為完美無(wú)瑕的玉!袄麆︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!北阋孕蜗笳f(shuō)明艱難困苦玉汝于成。

  一個(gè)人如果要想有一定的作為,一定會(huì )遇到常人不可能忍受的.痛苦。從而磨礪出堅強的意志,得到現實(shí)理想的保證;愛(ài)國大詩(shī)人屈原在路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,中來(lái)尋找救國良策。越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,一戰吳王羞辱之仇。聽(tīng)母教誨,從小習武,背刻精忠報國。才會(huì )有岳飛的壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的雄心壯志。

  縱觀(guān)中外,那些能夠篳路藍縷,開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的人,那個(gè)不是艱苦奮斗而來(lái)。

  最后祝大家有個(gè)幸福美滿(mǎn)的未來(lái),成功的明天必定有你。

 。ㄟ有我哦)好自戀

  “表演一個(gè)”靠,全班起哄

  “我要一個(gè)合作的!”

  靠搗蛋鬼“大胖子”跑上來(lái)了。

  哈哈哈,我的計劃成功了。

  我跑哈哈哈

  “喂,不是表演的嗎?跑干啥”

  “不是到你了嗎?表演表演,表達與演藝。我表達完了該你演藝了”(鼓掌)

  手機來(lái)短信了,是XX的我家“戀君”好棒哦,很精彩哦!

  啊我醒了,這是一個(gè)夢(mèng),好奇怪的夢(mèng)哦!

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