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我有一個(gè)想法作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法作文1
現在,我發(fā)現學(xué)習用品越來(lái)越多了,有文具盒,筆,尺子等等,我們一定要保護它們,愛(ài)護它們。
因為如果不學(xué)習的話(huà),就會(huì )變得一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě),也不會(huì )讀。因此我們要珍惜學(xué)習用品,學(xué)習用品是學(xué)習的`好幫手呢。筆和尺子也不可以亂放,要放到文具盒里面,就像我們一放學(xué)就要回家一樣,如果我們不按時(shí)回家的話(huà),就可能會(huì )被陌生人賣(mài)走。因此學(xué)習用品也不可以在外面玩,不可以不給筆和尺子回家。我們一定要把學(xué)習用品放在原來(lái)的位置,不要被別人給拿走了。
因此,雖然現在學(xué)習用品越來(lái)越多了,但是我們也要學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)習用品。
我有一個(gè)想法作文2
我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校,我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如,一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元,我們不用拿50元去買(mǎi)他的.書(shū),可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換,不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近,就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多:我們自己讀過(guò)的書(shū),一直放著(zhù)就沒(méi)意義了,要是換到了別人的書(shū),那我們就不用再買(mǎi)新書(shū),卻可以看到不同的“新書(shū)”了,我們自然會(huì )了解到更多知識。
我的這個(gè)想法,其實(shí)可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個(gè)柜子,大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,它使我們懂得道理,增長(cháng)知識,我們應該多看書(shū),而不是把書(shū)遺忘在家里。
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現很多人都愛(ài)闖紅燈?稍诜缮鲜遣辉试S的,很多人是因為急著(zhù)上班而闖紅燈。
有一次,我、媽媽和爸爸,一起去外婆家吃晚飯,開(kāi)到一半,我們方向是綠燈,所以我們開(kāi)走,突然發(fā)現一輛闖紅燈的電瓶車(chē)沖了過(guò)來(lái),我們的車(chē)一個(gè)急剎車(chē),這好沒(méi)撞上。
還有一次,我坐車(chē)上學(xué)看見(jiàn)有個(gè)人在闖紅燈,他有可能是快要遲到了。他從行人安全島快速地跑到對岸,差一點(diǎn)就被車(chē)撞上了,多么危險的`動(dòng)作!
我建議國家在安全島上裝一個(gè)東西,就是紅燈時(shí)有柱子會(huì )升起,如果有人過(guò)去那就會(huì )輕微電流,而綠燈時(shí)柱子就會(huì )往下降。
我希望有了這個(gè)裝置,愛(ài)闖紅燈的人變得更少,還可以讓大家出行更安全。
我有一個(gè)想法作文4
這幾個(gè)星期我發(fā)現爸爸媽媽每天下午一點(diǎn)半就去打麻將,他們好久都沒(méi)陪我玩了,我們一家的歡聲笑語(yǔ)也消失了很多。
我想他們每天都去打麻將,難道麻將比我還重要嗎?我也不是不讓他們打,可是他們不管有沒(méi)有事都要去打,而且還迷上了手機麻將,總是忍不住要去玩,我想很多孩子的父母也是這樣的吧!
我建議家長(cháng)們可以少打麻將,在每個(gè)星期二、四打,其他時(shí)間陪一陪孩子,你們每天都去打麻將,有可能會(huì )被老板炒魷魚(yú),如果工作沒(méi)完成,有時(shí)候還要連夜工作,這樣還對身體不好。還有,家長(cháng)們不知道孩子每天在家等他們,如果太晚,他們就等不了父母了,父母每次都太晚回家,孩子們漸漸就不會(huì )想父母,親子關(guān)系便會(huì )越來(lái)越淡薄。
如果家長(cháng)們不打麻將就更好了,多陪一陪自己的.孩子,全家人快快樂(lè )樂(lè )的,每天開(kāi)開(kāi)心心的,這樣不好嗎?
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現班級里面有些同學(xué)會(huì )給別的同學(xué)起外號。我覺(jué)得這樣不好。這對同學(xué)之間的'友誼造成了損害,而且被取外號的同學(xué)會(huì )覺(jué)得很煩。還有可能自尊心受損,讓人變得不自信。
起外號的同學(xué)純粹是好玩,或者是隨便一說(shuō)。很多時(shí)候起外號的同學(xué)并沒(méi)有故意取笑某位同學(xué)。但說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。換一種方式來(lái)講,起外號的同學(xué),如果你被別人取了外號,你心里怎么想。父母長(cháng)輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名,我們可以叫同學(xué)們的大名,我們也可以叫他的小名,還可以叫他的昵稱(chēng)。這樣大家會(huì )互相尊重對方,相處得更加愉快。
因此,我們大家都不應該給別人取外號。既然我提議大家不要給別人取外號,我自己也要做到,F在讓我們一起做到不給別人起外號。
我有一個(gè)想法作文6
“爸爸,你能早點(diǎn)睡嗎?”
“爸爸,你能少出門(mén)嗎?”
“爸爸,你能多陪陪我嗎?”
“爸爸,我知道你忙,白天你要送貨,買(mǎi)材料、還要拉到廠(chǎng)里……,那晚上陪陪我行嗎?晚上,你卻出去玩,輪到你洗碗,你就溜出去!”
你也愛(ài)抽煙,不顧心臟、肺,以及身體健康了嗎?提醒了幾萬(wàn)次,都不聽(tīng)。
“還有,你不停的看手機,吃飯看、開(kāi)車(chē)看、上廁所你還看……你是把你的手機當小孩啦!”――這些都是平常老爸不足的`地方。
老爸足的地方:工作到位,關(guān)心家人。
我有一個(gè)想法,就是希望爸爸能改改不足的地方,做一個(gè)更稱(chēng)職的好爸爸。
我的老爸還有很多故事,比如:懶蟲(chóng)……我的故事暫且到此結束,期待下一期我的作文吧!
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)關(guān)于房子建設的想法。
我覺(jué)得此刻自我住的小區里,設計的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子,這樣的箱子對我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設計。
我期望在房子建設的時(shí)候,能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口,都設計一個(gè)快遞箱。因為白天的時(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門(mén)了,我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候,媽媽給快遞師傅說(shuō),將快遞放在我們家的門(mén)口就好,可是師傅為難的'說(shuō),按照規定這樣貌做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。
所以我想,要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就能夠拿,這是一件多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法作文8
最近我在網(wǎng)上查到,在美國的某所學(xué)校,某個(gè)班級,開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的想法。在“生物角”養一些小動(dòng)物,來(lái)觀(guān)察他們的一些習生活性,比如小烏龜,小倉鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀(guān)察他們,就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習性,寫(xiě)在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫(huà)下來(lái),掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛(ài)大自然,更加細致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食,請家委的家長(cháng)們去買(mǎi)。小動(dòng)物的水由那兩名觀(guān)察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習保護自然界的動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們在睡覺(jué),大家讀書(shū)的時(shí)候,千萬(wàn)不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的',美滋滋的美夢(mèng)。
我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文9
我有一個(gè)想法,這個(gè)想法是什么呢?我告訴你們吧!
是我們同學(xué)經(jīng)常有打架的行為,打架對我們對他們影響都很大。打人除了能發(fā)泄怨氣,還得賠受傷害人的錢(qián),給人看傷;被打者渾身傷痛,更沒(méi)有什么好處,那打架來(lái)干什么呢?所以,奉勸同學(xué)們都不要打架哦。
所以我們打算要成立一個(gè)預防打架小組,專(zhuān)門(mén)去宣傳教育,不要打架,這樣同學(xué)們受到了教育,打架的人也會(huì )罷手,不打架的人也許會(huì )牢記,不能打架,我覺(jué)得這個(gè)想法好啊。
同學(xué)們天天生活在一起,有些小矛盾小摩擦都是很正常的,同學(xué)們要理智對待事情,不要因為一點(diǎn)小事就大打出手。你以為現在還是誰(shuí)厲害?誰(shuí)就是老大嗎?我們生活在一個(gè)法治的社會(huì )。在遵守法律的前提下,我們是自由的',同樣生活在校園里,同樣我們要遵守校園的規章制度。
希望同學(xué)們之間互相體諒寬容,共同努力學(xué)習,我想成立一個(gè)預防打架小組,預防校園打架事件的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文10
夏天到了,我特別想去游泳,但是媽媽要帶弟弟,所以不方便帶我去。昨天本來(lái)姑姑要帶我們去游泳的,但是姑姑突然不舒服,于是我們就想讓爸爸帶我們去。爸爸說(shuō):“我昨晚喝酒了,頭疼,去不了!卑,又不能去游泳了。
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。如果爸爸不喝酒的話(huà),不就可以帶我們去游泳了嗎?如果爸爸不喝酒的話(huà),不僅可以帶我去游泳,還可以帶我去蹦床公園,帶我去游樂(lè )場(chǎng),帶我去動(dòng)物園。
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。我不喜歡爸爸喝酒。爸爸喝多了酒后,走起路來(lái)東倒西歪的,有時(shí)候還會(huì )吐,弄得家里臭熏熏臟兮兮的`,第二天起床后無(wú)精打采。喝酒這么難受,為什么還要喝呢?
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。每次我們和叔叔舅舅們一起吃飯,舅媽都會(huì )說(shuō)少喝點(diǎn)少喝點(diǎn)。那我想這個(gè)酒一定不是個(gè)好東西,不然舅媽怎么會(huì )讓他們少喝點(diǎn)呢?
我想把全世界的酒都扔掉!不過(guò)哥哥告訴我,這樣我會(huì )被全世界愛(ài)喝酒的人通緝的!這可怎么辦?
我有一個(gè)想法作文11
我好想在教室里再建一個(gè)圖書(shū)角——自由圖書(shū)角。老師讓大家拿一本課外書(shū)放圖書(shū)角,每位學(xué)生每天都能輪著(zhù)當登記員,或是選五到十個(gè)有責任心、學(xué)習成績(jì)還可以的學(xué)生管理。
你猜為什么我想再建一個(gè)圖書(shū)角嗎?因為現在的圖書(shū)角只有星期二才能借書(shū)看。如果有了自由圖書(shū)角,愛(ài)看書(shū)的'同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書(shū),這樣可以我們提高閱讀能力,考試閱讀也不容易扣分了。不過(guò),自由圖書(shū)角要換書(shū)有一個(gè)規矩:必須要看完一本書(shū),并且把書(shū)放回自由圖書(shū)角,才能去換下一本書(shū)。如果不這樣的話(huà),這位同學(xué)借借,那位同學(xué)借借,圖書(shū)角的書(shū)很快就會(huì )被借光的。
有了自由圖書(shū)角,同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書(shū)了,這不是很方便嗎?
我有一個(gè)想法作文12
最近,我一直觀(guān)察家長(cháng)和一些大人,一有空都在玩手機。爸爸,天天一回家就玩手機。媽媽呢?也是天天網(wǎng)上購物,有時(shí)玩消消樂(lè )、紙牌游戲……
我想了想,爸爸、媽媽天天玩手機,打游戲,眼睛一定會(huì )近視的,所以,我天天把充電線(xiàn)拿走,因為手機沒(méi)有電就不能玩了。
媽媽戴著(zhù)眼鏡,可她還在玩,不學(xué)習,天天只會(huì )對我說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上!”可是她自己不學(xué)習,爸爸也是。
以前,媽媽上大學(xué)時(shí),天天玩手機,幾天后眼睛就近視了。直到現在,我媽媽的眼睛都沒(méi)有好。
我建議他們找我玩,別找手機玩,多看書(shū)、多寫(xiě)字,少玩手機,多下樓去晨練、做操、打羽毛球、乒乓球、踢足球、打籃球、游省耕公園、跳廣場(chǎng)舞、彈古琴、古箏……
我有一個(gè)想法作文13
最近,我發(fā)現我們小區里有電動(dòng)車(chē)亂充電的現象。
有一次,有一輛電動(dòng)車(chē)停放在了一樓的窗戶(hù)外邊充電,在晚上十一點(diǎn)時(shí),天空像是被施了魔法一樣,黑暗暗的,就連閃閃發(fā)光的月亮也害羞地躲了起來(lái)。寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著(zhù)?赡苁且驗殡娋(xiàn)短路,還可能是因為電線(xiàn)老化,電動(dòng)車(chē)著(zhù)火了,火紅火紅的火花氣勢洶洶,直奔到了二樓,還好住在二樓的老奶奶沒(méi)有睡覺(jué),連忙告訴了住在一樓的`阿姨,這場(chǎng)災難才化險為夷。
在以后的日子里,我們要時(shí)刻提醒自己,把電動(dòng)車(chē)停放在安全的地方充電,這不僅為著(zhù)自己的生命著(zhù)想,還為著(zhù)別人的生命著(zhù)想。所以,我向大家提出一些建議:請大家都把電動(dòng)車(chē)停放到安全的地方充電,如果有人發(fā)現亂充電的現象,及時(shí)告知以免發(fā)生意外。再次希望大家互相監督。
最后,我再次希望大家不要亂充電,這就是我的想法,希望大家共同維護好安全祥和的生活環(huán)境,讓社會(huì )變得更加和諧。
我有一個(gè)想法作文14
這幾天,天氣越來(lái)越冷了,留堂的同學(xué)卻越來(lái)越多。他們趴在冰冷的地上,手又冰又麻,根本寫(xiě)不好字。而他們的`爸爸媽媽在外面吹著(zhù)冷風(fēng),焦急地等待他們,我覺(jué)得這真是太糟了。
但是為什么會(huì )這樣呢?是因為老師布置的作業(yè)太多了?還是我們寫(xiě)字速度太慢?于是我仔細去觀(guān)察了一下,發(fā)現經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些,他們下課后并不在座位上寫(xiě)作業(yè),而是在和別人玩耍、講話(huà)。
我建議課間減少活動(dòng),先做作業(yè)再玩,當然還有一部分同學(xué)因為上課不認真聽(tīng)講,不知道做哪些作業(yè),我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上,這樣他們就不會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì )讓我們養成一個(gè)不好的習慣,我覺(jué)得我們應該做到今日事、今日畢的好習慣。這樣才能更好地學(xué)習。
我有一個(gè)想法作文15
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類(lèi)!每當有人走過(guò)那里,都會(huì )捂住口鼻,因為那里的氣味十分難聞。這樣環(huán)境也會(huì )受到極大的污染,還有會(huì )引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門(mén)下集中放些小垃圾桶,每戶(hù)人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)每家的'門(mén)牌號。大家必須把自我家的垃圾分類(lèi)放入屬于自我家的垃圾桶,并理解環(huán)衛志愿者的監督,進(jìn)行獎罰,這樣能培養大家正確分類(lèi)的習慣。
正確分類(lèi)的垃圾還能變費為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很期望這個(gè)想法能實(shí)現,這樣我們的家園會(huì )更整潔、漂亮。