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優(yōu)秀教研員先進(jìn)事跡
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教研員先進(jìn)事跡,希望對大家有所幫助。
該同志于20xx年3月加入中國共產(chǎn)黨,于20xx年8月參加工作,在縣教師進(jìn)修學(xué)校擔任信息技術(shù)學(xué)科教研員,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,用真誠的工作熱情,十足的工作干勁投身教育事業(yè),在平凡的崗位中默默奉獻,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
一、刻苦學(xué)習,用科學(xué)理論武裝頭腦。
該同志在思想政治方面,社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的理想信念、黨性立場(chǎng)堅定,能擁護貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅持黨的基本路線(xiàn)和黨的四項基本原則,在政治思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹黨的十七大精神,積極投入到黨中央創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,能夠立足本職、聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校工作中創(chuàng )先爭優(yōu)。注重學(xué)習的計劃、針對和實(shí)效性,不斷提高自身政治理論素質(zhì)和教育科研水平以及業(yè)務(wù)工作能力,不斷增強黨性,也注重理論聯(lián)系實(shí)際,能用馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法研究分析處理解決問(wèn)題;無(wú)論在黨的組織生活、學(xué)習討論,還是在其任課教學(xué)中,都能結合實(shí)際發(fā)表學(xué)習心得和融會(huì )貫通思想政治教育,與同事同學(xué)們共同提高。
作為信息技術(shù)學(xué)科教研員,該同志教育目的明確,態(tài)度端正,積極更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的事業(yè)觀(guān)。能夠通過(guò)多種渠道提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)研究能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動(dòng),參加學(xué)校的課題研究;積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習,記錄學(xué)習筆記;充分利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習新的教育教學(xué)理論材料,書(shū)籍,認真記錄自學(xué)筆記;能夠認真研習學(xué)科教材;教學(xué)中虛心向同行請教,學(xué)習,汲取他人的教學(xué)精華為其所用。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,他撰寫(xiě)的《“任務(wù)驅動(dòng)法”在信息技術(shù)教學(xué)中的應用》在cn刊物上發(fā)表,多篇論文在縣教學(xué)研究會(huì )中獲獎,其撰寫(xiě)的《研訓一體聚焦課堂》在“農村學(xué)校研訓一體有效性的研究”的市級課題結題材料中匯編,得到同行們的肯定。
二、愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng )先爭優(yōu)。
該同志時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,用真誠的工作熱情,十足的工作干勁投身教育事業(yè),在工作中創(chuàng )先爭優(yōu)。在擔任培訓班班主任時(shí),能夠認真組織培訓,及時(shí)收集培訓資料。同時(shí)全心全意為基層教師服務(wù),積極深入一線(xiàn)學(xué)校開(kāi)
展調研,聽(tīng)評課,對課堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解,在教研中發(fā)揮骨干帶頭作用,得到一線(xiàn)教師的好評。認真履行與新教師師徒協(xié)議的責任,帶好徒弟。作為縣英特爾未來(lái)教育主講教師,認真負責地完成市、縣分配的培訓任務(wù),力求培訓質(zhì)量與辦班特色,在全國英特爾?未來(lái)教育項目十周年表彰及應用成果展示活動(dòng)獲得核心課程項目“組織管理先進(jìn)單位獎”。在校辦公室工作中能認真做好收發(fā)文工作,及時(shí)收發(fā)文,力求準確無(wú)誤。同時(shí)認真做好檔案管理工作,從檔案收集,歸類(lèi)整理,到錄入,每一個(gè)環(huán)節都認真對待,同時(shí)積極配合學(xué)校查找相關(guān)檔案文件。
該同志大局觀(guān)念牢固,具較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),能堅持實(shí)事求是的作風(fēng),敢說(shuō)真話(huà)實(shí)話(huà),堅持真理,勇于自我批評,能團結關(guān)心群眾,深受本校教職工的好評。