音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-23 17:33:38 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文(大全5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )作文(大全5篇)

音樂(lè )作文 篇1

  廚房是個(gè)音樂(lè )廳,每次吃飯前一小時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽炒菜的聲音,每天都演奏出各種不同的交響曲。

  媽媽打開(kāi)水龍頭,水從水龍頭里流出,嘩啦啦,嘩啦啦地唱著(zhù)歌,接著(zhù)白菜先生和蘿卜女士在各自的`浴缸里“泡澡”,泡完澡,媽媽把它們抱到菜板上,好給他們做“按摩”,發(fā)出噠噠噠的聲音。

  接著(zhù),媽媽把鍋放到煤氣灶上“噹……”的一聲,火寶寶盡情地燃燒著(zhù),再往鍋里倒油,油一滴一滴的在鍋里跳動(dòng),發(fā)出滋滋的響聲。媽媽又把蘿卜女士和白菜先生請到鍋里跳舞,接著(zhù),媽媽又請了一些姜、蔥、蒜一起進(jìn)鍋去跳舞了!

  廚房真是一個(gè)美麗的,每天都有美妙樂(lè )曲的音樂(lè )廳!

音樂(lè )作文 篇2

  人生當中,有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘?又有幾次經(jīng)歷讓你滿(mǎn)面流淚?這是,你可能會(huì )脆弱。但,每個(gè)人都有一種無(wú)形的力量在身旁,讓你堅持下去。這種力量,叫做——夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,是多么美妙的,她像一抹幽光,若隱若現。夢(mèng)想,是多么偉大的,她像你的親人,時(shí)刻陪伴在你身邊。夢(mèng)想,也是波瀾起伏的,也許她,會(huì )更改,但她,一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過(guò)你,有人侮辱過(guò)你,你都沒(méi)有懼怕,因為,堅持,就是勝利。為了美好的愿望,為了多姿多彩的夢(mèng)想。世界有多大,夢(mèng)想就有多大,她是一位知心姐姐,總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現她,總會(huì )有坎坷,她會(huì )在坎坷中,給你力量。

  記得4月的一天,喜愛(ài)唱歌的我,在家里帶著(zhù)耳機,捧著(zhù)手機K歌。本來(lái)我的.歌聲是不錯的,可不知為什么,家人們總是不支持我,說(shuō)我唱的不好聽(tīng)。這一天,隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著(zhù)偶像TFBOYS的歌“愛(ài),不需要太多語(yǔ)言,用雙手努力實(shí)現,你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說(shuō)了我一句:“唱的又難聽(tīng),還在嚷嚷什么?”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說(shuō)話(huà)了,于是便吼了一句:“你不要吵!”“我還吵不了了?”“閉嘴!”這場(chǎng)世紀大戰爭,把母親請了過(guò)來(lái):“你外婆辛辛苦苦把你養大,你就知道吼她?唱什么歌?小心我把你手機收了,不讓你接觸音樂(lè )!”聽(tīng)到不讓我接觸音樂(lè ),我的眼淚在眼睛里打轉了,可最后,我還是生生的憋了下去。為什么?為了那星星一般的夢(mèng)想。如果我這樣哭了出來(lái),定會(huì )讓母親以為我很嬌氣,同樣也不能接觸音樂(lè )。如果是以前,我絕對憋不回去,現在,是怎么了?似乎有種力量在鼓勵著(zhù)我,這種力量堅不可摧,就是——夢(mèng)想。

  人生不長(cháng)久,但痕跡卻長(cháng)久。夢(mèng)想,定會(huì )被痕跡被永留在人世間,為人們散發(fā)光明,給予力量!

音樂(lè )作文 篇3

  坐在課室里,眺望遠處的景色,幻想著(zhù)晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂(lè )節及英語(yǔ)節的晚會(huì )而擔心。

  正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì )倒計時(shí)正在接近歸零。道具燈光準備好了,同學(xué)們準備好了,嘉賓各就各位,F在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過(guò)我們養精蓄銳,蓄勢待發(fā)。

  忽然,燈光暗了下來(lái),全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無(wú)聲。不久,聚光燈打開(kāi)了,三位生機蓬勃,充滿(mǎn)青春活力的主持人出現在觀(guān)眾面前,晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  主持人報幕,第一個(gè)節目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著(zhù)走向指揮臺;鹨粯优畈念^發(fā),穿著(zhù)黑色的制服,好專(zhuān)業(yè)的樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報以掌聲。

  緊接著(zhù),十余個(gè)精彩的表演使觀(guān)眾們完全被音樂(lè )所深深感染。音樂(lè )碰撞出的火花,青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。

  全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見(jiàn)初二級的同學(xué)站了起來(lái),初一級的同學(xué)都拿起了樂(lè )器。壯觀(guān)的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的.中西樂(lè )器合奏,八百人的合唱。

  曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂(lè )器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂(lè )的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂(lè )吸引,紛紛投入了音樂(lè )的懷抱中。忽然,各種樂(lè )器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調,交匯在一起。此時(shí),音樂(lè )變得錯綜復雜,,不由得感到一陣刺耳。只見(jiàn)指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報以最熱烈的掌聲。

  表演結束,觀(guān)眾們依然久久不愿離去。因為我們演繹了音樂(lè )之美,他們感受到了青春的活力!

音樂(lè )作文 篇4

  黃昏時(shí)分,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在地面上,森林里顯得特別美麗:一棵棵大樹(shù)就像五線(xiàn)譜一樣,一只只調皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹(shù)上不停地在樹(shù)之間來(lái)回跳躍,小溪中的魚(yú)蝦從水中躍起,濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......

  快看!音樂(lè )會(huì )盛大開(kāi)幕了:魚(yú)兒在音樂(lè )會(huì )兩旁的水塘表演水上芭蕾,她那腰就像一根柔韌的蘆葦,頭上戴著(zhù)一頂浪花帽美麗極了;小青蛙站在荷葉上,敲著(zhù)小鼓神氣極了!小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺一展歌喉:他身披一件花錦衣,頭戴一頂鮮紅的小紅帽,腳上穿著(zhù)一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著(zhù)頭,滿(mǎn)面春風(fēng),大步流星地走向歌唱臺中央,向四周觀(guān)眾鞠了一個(gè)九十度的躬,然后清了清嗓子。開(kāi)始“喔喔喔”地唱了起來(lái),那么洪亮,那么自信。瞧!大象輕輕扇動(dòng)著(zhù)大耳朵,生怕影響到了小公雞;小白兔豎起那又長(cháng)又靈敏的耳朵,靜靜地聽(tīng)著(zhù);天上的星星,眨巴著(zhù)眼睛,月亮姐姐彎下腰聽(tīng)著(zhù),所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的'歌聲中。

  ......

  正當森林音樂(lè )會(huì )進(jìn)入高潮時(shí),從遠處走來(lái)一個(gè)黑影,啊,是獵人!音樂(lè )會(huì )暫停了,他們都注視著(zhù)這個(gè)不速之客,過(guò)了一會(huì )兒,獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續著(zhù)他們的音樂(lè )會(huì ),歌聲更加動(dòng)聽(tīng)!

  傍晚悄悄來(lái)臨,一輪皎潔的月亮升上,把光輝灑落在森林每一個(gè)角落,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠護送小動(dòng)物們回家,貓頭鷹警察又四處巡視了,小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來(lái)臨。

音樂(lè )作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情和天氣一樣的晴朗,因為今天媽媽將在家里為我舉行一場(chǎng)小小的音樂(lè )會(huì )。

  我請來(lái)了我的幾個(gè)好朋友和我那可愛(ài)的小妹妹,媽媽請來(lái)了阿姨叔叔。今天他們都是我的觀(guān)眾,我是無(wú)比的激動(dòng)和興奮。

  我帶著(zhù)一絲緊張但更多的是自信,我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》。我的心情隨著(zhù)音符的高高低低也在歡快的跳動(dòng)。我靈巧的雙手在琴鍵像似跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞,這時(shí)我整個(gè)人好像融入了這首優(yōu)美的樂(lè )曲中,不一會(huì )這首曲子就結束了。這時(shí)我的身邊響起了熱烈的掌聲,聽(tīng)到掌聲,我知道我成功了。我很有禮貌的向我的觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬。這時(shí)小妹妹吵要我教她,我的好朋友和阿姨叔叔們夸我很棒。我的心里比吃了蜜還甜。

  我非常的感謝媽媽為我舉辦的音樂(lè )會(huì )。通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好,在學(xué)習中我也要取得好成績(jì)。

  名師點(diǎn)評: 小作者把舉辦小小音樂(lè )會(huì )的起因、過(guò)程、結果寫(xiě)得清楚明白,內容完整,結構明晰。全文洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,通過(guò)小作者的心理活動(dòng)和活潑的語(yǔ)言可以感受得到,小作者多次提到了自己的心情,激動(dòng)、興奮、比吃了蜜還甜,將小作者的`心理變化準確地展現出來(lái)了,小作者用詞準確傳神,很不錯。

  這篇文章展現了小作者在音樂(lè )方面的才華,也展現出了小作者對生活的熱愛(ài)和積極樂(lè )觀(guān)。小作者,你有一個(gè)很好的名字,“陳功”諧音“成功”,希望你能夠成功,成為著(zhù)名的鋼琴演奏大師,收獲更多的掌聲!

  “我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”改為“我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙地坐了下來(lái),認真地彈起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”。

  “通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好”建議改為“經(jīng)歷了這次小小的音樂(lè )會(huì ),我有信心把琴彈得更好”。

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