聽(tīng)音樂(lè )的作文(精品)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)音樂(lè )的作文4篇，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)音樂(lè )的作文 篇1
對于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè )。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著(zhù)；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè )了，它們呱呱的叫著(zhù)，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的`音樂(lè )；雷公公拿著(zhù)鼓來(lái)演奏音樂(lè )了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結出了鮮美的果實(shí)，果農們會(huì )心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著(zhù)飽滿(mǎn)的腦袋，農民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè )曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪嘩嘩的下著(zhù)，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂(lè )的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè )呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！
聽(tīng)音樂(lè )的作文 篇2
周末，我翻著(zhù)書(shū)本，手托著(zhù)下巴正在思考問(wèn)題，突然我的耳邊傳來(lái)一個(gè)細小的聲音，原來(lái)是小愛(ài)音箱發(fā)出來(lái)的一首歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)很好聽(tīng)，就查了查，原來(lái)歌名叫《爸爸媽媽》。
我調高了音量點(diǎn)了重播鍵，起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚舒緩，眼前時(shí)不時(shí)閃出畫(huà)面：太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽(yáng)光像金沙似的灑在了屋頂。接著(zhù)音樂(lè )漸漸增強，一個(gè)年輕男子的聲音：“我曾經(jīng)很想知道同樣的話(huà)要說(shuō)多少次才好，那些再三強調的老套長(cháng)大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動(dòng)了心弦，我忽然腦海中浮現了幾幅畫(huà)面：一個(gè)孩子成績(jì)老是不好，就問(wèn)爸爸：“爸爸我為什么學(xué)不好？”爸爸只是回答：“跟你說(shuō)了多少次了你沒(méi)認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個(gè)仿佛嘗過(guò)人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我不禁唱了唱，發(fā)現每個(gè)字都好像是花費很多心思寫(xiě)的，讓人感覺(jué)到暖暖的。我好像飛在天上看著(zhù)美麗的`夕陽(yáng)美景，我的爸爸媽媽靠著(zhù)我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風(fēng)。樂(lè )曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著(zhù)音樂(lè )而變化，漸漸地我情不自禁也跟著(zhù)唱起來(lái)“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，我望著(zhù)他原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皟鹤犹炖淞硕啻⿴准��！痹?huà)音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來(lái)，他帶來(lái)了一盒酸菜魚(yú)湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說(shuō)有笑讓我覺(jué)得很幸福。
音樂(lè )帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬(wàn)的歌等著(zhù)我去聽(tīng)，讓我放松身心享受美好人生。
聽(tīng)音樂(lè )的作文 篇3
六聲重音帶上兩段流程的音階。夜，降臨了，緊接著(zhù)一串輕快的活潑的顫音，月亮似一個(gè)頑皮的孩子，一級一級沿著(zhù)天梯爬上夜空，月色透過(guò)枝丫灑向地面，與路燈的光融合在一起，就像在路面上鍍了一層金。明晃晃的忽然一陣風(fēng)，似一只無(wú)形的大手，將一縷一縷薄如輕紗的煙攏在一起搓成一朵朵棉花糖似的云，它們圍繞在月的旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)靠攏，漸漸將月的光華籠罩，月亮似不甘心，猛地沖出包圍圈，又重新出現在深藍色的天幕，還挑釁似的一動(dòng)。
云，怒了，他們追上去圍上去，故技重施，可月亮十分機靈，還沒(méi)等云朵們聚集過(guò)來(lái)就轉移陣地，云兒見(jiàn)了又追，月兒見(jiàn)了又逃，月亮真像一個(gè)壞小子，一次又一次逃走后，得意地向希望落空的云彩炫耀。
旋律漸漸的便舒緩了，它似在自家后花園悠閑的，漫不經(jīng)心地散步著(zhù)。云一見(jiàn)大怒，旋律瞬間急促起來(lái)，如雨點(diǎn)，噼里啪啦打在玻璃，云朵一下追不上還在自鳴得意的月亮。大團的云像一群羊淹沒(méi)了那個(gè)金色的玉盤(pán)，金色的'玉盤(pán)掙扎著(zhù)，可在盛怒的“羊群”面前也只能乖乖臣服，不過(guò)這不代表月亮它的光彩被掩蓋，即便在層層云兒中也努力地釋放著(zhù)光輝，云被月亮染成了彩色云。云漸漸地淡了，淡了，已經(jīng)可以看見(jiàn)月亮的輪廓了，可那最后一小團云怎么也不消散，兩方對持著(zhù)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，忽然，那看起來(lái)濃厚的云朵被一束束銀光分裂成一片一片，最后在光中消散，樂(lè )曲歸于平靜，月亮又靜靜地懸掛在空中灑下溫柔的銀光。
一陣平靜過(guò)后，旋律又高亢起來(lái)，靈動(dòng)起來(lái)，似乎云又開(kāi)始追月，月又開(kāi)始躲云，一場(chǎng)云月之間的追逐在漆黑的夜幕上繼續上演著(zhù)，直到一曲終了，太陽(yáng)再次升起。
聽(tīng)音樂(lè )的作文 篇4
當音樂(lè )撥動(dòng)心靈的琴弦，感動(dòng)就會(huì )如潮水般涌來(lái)，溫暖也會(huì )不斷地襲上心頭。這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這片只有音樂(lè )帶來(lái)的寧靜，會(huì )滲透到內心的每一個(gè)角落，縱使在風(fēng)暴來(lái)臨之前，在孤獨之中或是在失意之后，這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這樣的寧靜，總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂(lè )，這就是輕音樂(lè )的魅力。
它，安靜、祥和，雖然沒(méi)有金屬質(zhì)感的打擊樂(lè )，沒(méi)有熱力四射的節拍，但是它的魅力卻絕不亞于流行于這個(gè)世界的任何一種音樂(lè )。
鄉間小路上，一個(gè)小男孩正低下身子，和路邊的花兒說(shuō)著(zhù)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)。
有人問(wèn)他：“你在干什么?”
小男孩抬起天真的面孔：“你小點(diǎn)聲，我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我對它說(shuō)，你今天開(kāi)得真好看!”
他還說(shuō)，對花說(shuō)話(huà)，一定要小聲點(diǎn)，不然，會(huì )嚇壞它的。
多純潔的.語(yǔ)言，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，其實(shí)是在傾聽(tīng)自己心靈的美妙旋律。
也許你會(huì )說(shuō)，真的有這么神奇的音樂(lè )嗎?有的，那就是輕音樂(lè )。試試看，在某個(gè)心情被雨淋濕的夜晚，品著(zhù)自己喜歡的茶香，讓音樂(lè )從cd中緩緩溢出，慢慢地，你的心會(huì )被音樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)征服，你的身體會(huì )被音樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)支配，眼前漸漸展現另一個(gè)世界———沒(méi)有爭斗，沒(méi)有虛偽，有的只是溫暖的風(fēng)，芬芳的花香，以及一望無(wú)垠的草原，繁星閃爍的夜空……
驀然間，你會(huì )驚奇地發(fā)現，音樂(lè )陪伴你度過(guò)了難捱的漫漫長(cháng)夜，你也會(huì )豁然開(kāi)朗：世間會(huì )有許多不和諧的音符，有許多我們無(wú)力改變的事情，而我們又為什么為之苦惱，甚至深陷其中不能自拔呢?
當你從音樂(lè )中回來(lái)，回到現實(shí)中，一定會(huì )產(chǎn)生一種超越世俗的情緒，涌動(dòng)的心也會(huì )釋然許多。
很久很久以后，回憶時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這是你的音樂(lè )，只屬于你心靈的音樂(lè )，美麗而遙遠……
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