寫(xiě)元宵節的作文

時(shí)間:2023-09-23 13:25:54 元宵節 我要投稿

寫(xiě)元宵節的作文匯總(5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫(xiě)元宵節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)元宵節的作文匯總(5篇)

寫(xiě)元宵節的作文 篇1

  傳統佳節元宵節是我們中國的傳統節日。傳統佳節元宵節的習俗主要就以吃湯圓為主。

  今年的傳統佳節元宵節我們家和以前過(guò)的不一樣。以前,我們是去超市買(mǎi)別人已經(jīng)做好了的,回家只要放在過(guò)了煮好了就可以吃了,可是那樣過(guò)節是在是太沒(méi)意思了。所以,今年的傳統佳節元宵節,我們自己包湯圓。

  我跟著(zhù)姥姥一步一步地學(xué)著(zhù)。先把準備好的`一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個(gè)面調均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買(mǎi)餡的時(shí)候這個(gè)是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

  面和餡都做好了,就要開(kāi)始包了。先從面團上掐一塊面下來(lái),捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個(gè)圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個(gè)團,再在面上滾幾圈,一個(gè)湯圓就完成了。

  就這樣,一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開(kāi),然后把湯圓扔進(jìn)水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí),就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了,把湯圓撈出來(lái),就可以吃了。

  吃著(zhù)自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。張芊芊

寫(xiě)元宵節的作文 篇2

  農歷正月十五元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,春燈節,是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節的`習俗在全國各地也不盡相同,按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。猜燈謎

  “猜燈謎”又叫“打燈謎",是元宵節后增的一項活動(dòng),燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。

  放焰火

  元宵節最為喜人的活動(dòng)。元宵節夜在廣場(chǎng)都要進(jìn)行放煙火活動(dòng),到時(shí)全家都走到大街上,去看那美麗的煙火,煙火越來(lái)變得越美,越來(lái)越大,科技含量越來(lái)越高,顏色越來(lái)越美越來(lái)越艷麗。

寫(xiě)元宵節的作文 篇3

  夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢,太陽(yáng)也依依不舍地走下了樹(shù)梢,周?chē)目諝夥路鹉塘,偶爾傳?lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。

  不知不覺(jué),半輪明月爬上了樹(shù)梢,嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓,又從橢圓變成了滿(mǎn)月,那情景真奇特動(dòng)人呀!月亮已經(jīng)爬上了云梢,那月亮如同湖里的水,清澈的一塵不染,像一面鏡子,明亮得仿佛映出人影來(lái),又像一個(gè)銀盤(pán),光彩照人。

  待吃過(guò)飯,透過(guò)紗窗,看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞,像少女潔白的紗帽,一會(huì )兒又從云彩里走了出來(lái),顯得更加明亮,更加渾圓。夜空,如同墨汁,不摻一絲雜色,突然,一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜,接著(zhù),身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中,煙花像碩大的.花朵,美麗極了。天空中偶爾飄過(guò)幾盞孔明燈,點(diǎn)綴著(zhù)月亮更加迷人了,柔柔的月光,灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落,抬頭看,皓月當空,像月餅似的,看著(zhù)都嘴饞,趁著(zhù)月光,把這種感情深入到了文章里……

寫(xiě)元宵節的作文 篇4

  “正月十五鬧元宵,歡歡喜喜吃湯圓”。說(shuō)起吃湯圓,它既是我國的一種傳統美食,又是正月佳節人團圓的象征。

  今天是正月十五,學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分熱鬧,大家你一言,我一語(yǔ)地在討論。老師為我們鋪好了桌布,將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料,可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了,幾個(gè)同學(xué)一擁而上,沖向講臺,風(fēng)卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

  面對一堆湯圓配料,我心里納悶了。這平時(shí),餃子可就包多了,但是這湯圓可是頭一次,怎么辦呢?于是,我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起,放在手心,像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì )兒,一個(gè)特別的湯圓出來(lái)了,外表像黑白巧克力球,里面沒(méi)有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“我得天!這能吃嗎?”“第一次沒(méi)經(jīng)驗,第二次一定成功!”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法,先將糯米團壓成餃子皮狀,取一點(diǎn)餡兒放在中間,為了不讓底層開(kāi)裂,我蘸上了一些清水,再將面皮從外往內包緊,接著(zhù)用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉,這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個(gè),看著(zhù)它們在我面前嘻嘻哈哈的.打著(zhù)滾,心里高興極了。同學(xué)們又開(kāi)始變著(zhù)花樣兒包,超大的、超小的、有餡的、無(wú)餡的……同學(xué)們包了許多可愛(ài)的湯圓,它們一個(gè)個(gè)白白胖胖,粉粉團團,跳進(jìn)鍋里,好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過(guò),說(shuō)到吃,大家還需鼓些勇氣,因為……哈哈哈哈。

寫(xiě)元宵節的作文 篇5

  今天是元宵節,媽媽和我準備做元宵。 媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,往里倒了好多潔白的細細的.糯米粉,我在旁邊倒了溫水,一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盤(pán)子里,媽媽用力地揉著(zhù)糯米粉,直到把它揉成粉團,粉團變得越來(lái)越大了,接著(zhù)我們開(kāi)始做元宵。 我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長(cháng)方體、立方體、三角形、球形&&,媽媽說(shuō)我是個(gè)小魔術(shù)師,什么圖形都做出來(lái)了。

  我看著(zhù)做好的元宵,心里美滋滋的,因為這是我和媽媽的勞動(dòng)成果。二年級:璐安寶貝

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