《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇[實(shí)用]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主角——王葆。他在一次釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆給王葆變了許多的魚(yú)，但是被王葆的一個(gè)好朋友的姐姐否定了，因為王葆的桶里有很多魚(yú)都不是河里的'，因此給王葆招來(lái)了許多他答不上來(lái)的問(wèn)題。

　　自從王葆得到了寶葫蘆以后，他的生活有了很大的變化，王葆他想吃好吃的，寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的，他想要一個(gè)望遠鏡，寶葫蘆立刻給他變出一個(gè)望遠鏡……

　　他想要做一架飛機模型，還沒(méi)有等他做，一架完整的飛機模型就已經(jīng)在他的面前了，和他想的一樣一樣。

　　但寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了許多麻煩，因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現后，爸爸對王葆問(wèn)東問(wèn)西，他只好編了許多理由，

　　后來(lái)王葆還發(fā)現寶葫蘆變出來(lái)的東西竟然是偷來(lái)的，于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

　　是啊，成功沒(méi)有捷徑可走，只有自己的辛勤勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出真正的幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

　　朋友們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？

　　這本書(shū)的主人公——王博從小就喜歡聽(tīng)故事。有一天，王寶瑤奶奶聽(tīng)了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚(yú)的時(shí)候，王寶得到了一個(gè)堡壘，王寶想要什么都有。(另一方面)。

　　讀到這里，大家一定知道這本書(shū)的名字。是的，就是《寶葫蘆的秘密》。

　　最終，王博發(fā)現自己得到的東西都是從別人那里拿來(lái)的'，拿走別人的東西是不值得的。最后，他把堡壘的秘密都告訴了同學(xué)，并承認了錯誤。(另一方面)。

　　讀完這本書(shū)后，我發(fā)現世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有勞動(dòng)或付出才能得到我想要的。

　　這本書(shū)給我的暑假帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡他。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

　　我在暑假里讀了一本書(shū)叫：《寶葫蘆的秘密》他講的是：一個(gè)小男孩他叫王保他在河邊釣魚(yú)突然就把寶葫蘆給釣上來(lái)了，他得到了寶葫蘆后想干什么一想就得到了。

　　慢慢的，王保覺(jué)得無(wú)聊了。當他知道他所享用的東西是偷來(lái)的他就拿火燒寶葫蘆、拿刀劈寶葫蘆。最后醒來(lái)就是個(gè)夢(mèng)。我們最好不要有王保不勞而獲的心理，你看王保為保守這個(gè)秘密多苦。他為保守這個(gè)秘密但了小偷的'罪名、失去了好朋友、離開(kāi)了集體、交了壞朋友楊栓兒。所以請大家不要有王保這樣的心理！

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

　　假期里，我讀了老師推薦的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》，覺(jué)得很有意思。它是著(zhù)名作家張天翼寫(xiě)的.一篇長(cháng)篇童話(huà)，主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆在河邊釣魚(yú)時(shí)掉到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，王葆想要什么就有什么，不過(guò)后來(lái)這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)的麻煩越來(lái)越多，最后使得王葆終于扔掉了它。

　　我剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，看到王葆得到的這個(gè)寶葫蘆能耐這么大，真的特別羨慕王葆，心想：什么時(shí)候我也能得到一個(gè)這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀著(zhù)讀著(zhù)我發(fā)現寶葫蘆變出來(lái)的東西全都是從別處拿來(lái)的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。

　　讀完這本書(shū)，我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，我們無(wú)論做什么事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有后的喜悅，那才是最幸福的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

　　我們看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這部電影主要講了一個(gè)落后懶散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他完成很多心愿，但同時(shí)也給他帶來(lái)了許多麻煩。最終，他靠自己的努力取得了游泳比賽的勝利。

　　看了這部電影，我感受頗深，如果我是王葆，不會(huì )要寶葫蘆來(lái)幫助我。一個(gè)小小的'電影竟蘊含著(zhù)如此多的道理：人不要懶惰，要勤奮。凡事只有靠自己。不要把錯誤堆積在別人的身上……寶葫蘆是愿望的化身，它剝奪了你因努力后成功而獲得快樂(lè )的權利，它只不過(guò)就是一個(gè)吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的催化劑。

　　我希望孩子懂得“付出汗水，才會(huì )有回報”這個(gè)道理，希望大家也懂得這個(gè)道理，不要像主人公王葆一樣，想不勞而獲，記得“天下沒(méi)有免費的晚餐”！

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的'機會(huì )得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來(lái)寶葫蘆真的有那么神奇，不管王葆想要什么或者他心里想著(zhù)什么，寶葫蘆就會(huì )幫他實(shí)現，哇!真是太神奇了!

　　寶葫蘆只為王葆服務(wù)，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴(lài)于寶葫蘆，自己不去動(dòng)腦筋，素不知這樣其實(shí)不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理，做人要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，每一份收獲都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

　　如果我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì )用它去幫助需要幫助的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

　　作家張天翼寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》讓我認識了一位新朋友，他叫王葆。他經(jīng)常聽(tīng)奶奶給他講寶葫蘆的故事，一次偶然的`機會(huì )他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)神奇的寶葫蘆能實(shí)現他所有愿望。比如他喜歡吃的零食、玩具，還有摩托車(chē)等等。只要是他心里想的，寶葫蘆都能幫他變出來(lái)，這讓王葆覺(jué)得很滿(mǎn)足。但是煩惱也接踵而來(lái)，因為寶葫蘆的誤解，王葆含下一顆象棋。還因為拿走了鄭小鄧登的電影票，被他臭罵一頓。也因為寶葫蘆，王寶對爸爸撒謊，還曾經(jīng)被楊栓兒誤會(huì )……

　　就這樣，王葆開(kāi)始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒，可都不能解決掉寶葫蘆。最后，他發(fā)現這個(gè)能給他帶來(lái)快樂(lè )也帶來(lái)煩惱的寶葫蘆竟然是一場(chǎng)夢(mèng)。他完全清醒了，決定要做回正常的自己。

　　讀完這本書(shū)，我也想擁有一個(gè)正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵占別人的成果，靠自己的雙手和智慧創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

　　大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，特別喜歡騎自行車(chē)。我還喜歡看書(shū)和跳舞。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺(jué)得很幸福�？赏踺嶙詈蟀l(fā)現不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會(huì )不到樂(lè )趣。他覺(jué)得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開(kāi)了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。

　　我的'感想是學(xué)習生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力。不管是學(xué)習還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會(huì )逐漸變得懶惰。導致我們失去在學(xué)習和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。

　　在學(xué)習和生活中我們應該多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。開(kāi)闊思維，勤于動(dòng)手。做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

　　老師評語(yǔ)：你從這個(gè)故事中得到的認識十分好，語(yǔ)言組織的也挺好。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

　　昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書(shū)，書(shū)中的王葆，是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費力氣的孩子。他夢(mèng)中得到一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來(lái)什么”，可是，這不但沒(méi)幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。

　　我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的.做，這樣長(cháng)大怎么能為祖國貢獻力量呢？沒(méi)準還得成為別人的累贅。

　　影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動(dòng)幫媽媽干活。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

　　今天我讀了《寶葫蘆的秘密 》這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆 ，從此以后， 要什么有什么， 想什么來(lái)什么�？墒�， 這不但沒(méi)幫他忙， 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋 ， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型， 可還沒(méi)動(dòng)手， 就做好了， 什么事也做不成，真沒(méi)意思。他不會(huì )做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì )幫他變出一張答案正確的`卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現，要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的，而是無(wú)聊和苦惱——幸好這只是一個(gè)小小的夢(mèng)！

　　這個(gè)故事告訴我們：應該自己努力，好好學(xué)習，而不應該讓別人來(lái)替自己完成……

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

　　我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節第五節，這一章寫(xiě)得很精彩。

　　本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉過(guò)頭說(shuō)：“你并不是騙人的東西�！焙�蘆說(shuō)：“你還沒(méi)有答應不把我的秘密告訴別人�！蓖鯇毘兄Z絕對不會(huì )傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

　　這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

　　故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，但在制作電子起重機的'時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我就有了可以自己去釣魚(yú)的靈感。他發(fā)現桌子上放著(zhù)釣竿桶和魚(yú)，就去釣魚(yú)了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì )成為他的。

　　他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會(huì )更精彩。我很期待

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

　　今年暑假，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這里面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時(shí)間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來(lái)的“特殊幸�！弊屚踺岢员M了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開(kāi)了一番對話(huà)，這番對話(huà)讓王葆大吃一驚，原來(lái)寶葫蘆給他的`所有東西都是從別人那里拿過(guò)來(lái)的，寶所謂的神奇能力不過(guò)就是偷別人的東西，把別人用心換來(lái)的好東西變成自己的，這樣的手段十分惡劣。

　　王葆認清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續信任它、依賴(lài)它。而王葆和寶葫蘆之間的關(guān)系也變得大不如前。

　　這個(gè)故事讓我知道了一分耕耘才能換來(lái)一分收獲，不勞而獲的行為和偷盜沒(méi)有區別，世界上也沒(méi)有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、不偷懶，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

　　王葆是個(gè)小學(xué)生，善良、活潑，就是在學(xué)習上不夠自覺(jué)、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費力氣。

　　自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話(huà)，王葆要很多魚(yú)冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚(yú)來(lái)，王葆不假思索地帶回了家，誰(shuí)知里面還有金魚(yú)，不可能河里有金魚(yú)��！王葆真的`羞紅了臉。還有，王葆參加數學(xué)考試，什么題也做不出來(lái)，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(cháng)的卷子掉了個(gè)包，誰(shuí)知老師發(fā)現竟然還寫(xiě)著(zhù)班長(cháng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。

　　在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于認識到：必須通過(guò)自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。

　　同學(xué)們，什么是真正的朋友呢？我們都認真地想想吧！

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

　　這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),講的是王葆在河邊發(fā)現了一個(gè)葫蘆,它會(huì )說(shuō)話(huà),想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現實(shí)的事。我還發(fā)現有一點(diǎn)不可思議,王葆竟差不多睡著(zhù)在夢(mèng)里度過(guò)了一個(gè)月。

　　我先來(lái)講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫(xiě)卷子,結果交給老師卻發(fā)現根本不是他的字體,而是前桌同學(xué)的字體,前桌同學(xué)的卷子卻丟了,大家覺(jué)的是王葆偷了同學(xué)的卷子。

　　有時(shí)王葆會(huì )向寶葫蘆要東西。最后,有幾家小店經(jīng)常丟東西。說(shuō)到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因為它全是從別的地方拿的。在我看來(lái),王葆特別能睡,一睡就在夢(mèng)里度過(guò)一個(gè)月,要不不怎么會(huì )寫(xiě)出一厘米厚的.書(shū)。我發(fā)現寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺(jué)的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說(shuō)了不能說(shuō)出它的秘密,但王葆說(shuō)了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

　　不可思議,一場(chǎng)夢(mèng)竟能寫(xiě)出一本書(shū)!

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

　　王保在釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的神奇葫蘆，于是王保就帶葫蘆回家，并和葫蘆約定簡(jiǎn)單好玩的事有自己來(lái)做，而那些困難和不愿做的'事則由葫蘆來(lái)完成。經(jīng)過(guò)一系列的事情，王保終于意識到這種約定的錯誤性，于是自己參加了游泳比賽，并取得了勝利。

　　看完這部電影，讓我明白：不管遇到什么困難都應該靠自己努力去完成，超過(guò)自己能力的時(shí)候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒(méi)有嘗試就選擇了讓別人來(lái)幫助自己。

　　日常生活中，我們也要自強自立，整理好自己的學(xué)習計劃，主動(dòng)地開(kāi)始學(xué)習洗衣服，不要老是爸爸媽媽為自己擔心，讓自己更快地成長(cháng)！

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