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科技館作文范例(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
合肥科技館之旅 學(xué)校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五，我們上了車(chē)，前往合肥科技館，開(kāi)始我的科技之旅。
剛剛下車(chē)，眼前的景象讓我大吃一驚，這個(gè)科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界,我看了看平面分布圖，知道了它是五層樓，每層都是一個(gè)主題，都充滿(mǎn)了科技感。老師把我們帶到2樓，這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學(xué)實(shí)踐機器，從實(shí)踐說(shuō)明著(zhù)科學(xué)理論:地心引力、布朗規律、各種圖形的面積關(guān)系讓我們的科學(xué)知識大大增加。
三樓是關(guān)于人體和天氣的知識，那里的設施也讓我感到了科技的樂(lè )趣：x光圖、ct圖、聽(tīng)左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器，它可以看到30歲的我，讓我知道我未來(lái)的樣子是帥還是丑，最后感覺(jué)還是挺帥的.嘛。四樓是一種高科技：體感游戲機，這是由xbox360開(kāi)發(fā)的機器，可以通過(guò)攝像頭來(lái)完成游戲動(dòng)作，是居家旅行、家庭運動(dòng)的必備首選！我們還去了穹幕影院，看了紀錄片：尼羅河之謎。這效果，讓我感到身臨其境，四周都是投影，不過(guò)有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛，投幣三元后，我好奇的望著(zhù)自己面前的方向盤(pán)、油門(mén)、剎車(chē)、離合器還有換擋器又覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我選了賽車(chē)道駕駛，在我打開(kāi)發(fā)動(dòng)機的時(shí)候，沒(méi)踩離合器所以熄火了。后來(lái)在換擋過(guò)程中，又沒(méi)踩離合器，害的車(chē)子又熄火了�？傊环置δ_亂的準備后，我才開(kāi)動(dòng)了汽車(chē),在寬闊的馬路上開(kāi)著(zhù)汽車(chē)真是一種煎熬，一會(huì )踩剎車(chē)；一會(huì )打左燈、右燈；一會(huì )又加油門(mén)，等到十分鐘全部過(guò)去后，才停止了，還違反了兩次交通規則，這時(shí)我才體驗到開(kāi)車(chē)是多么辛苦��！躺在歸途的車(chē)內，我想：合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,同時(shí)給人們一種啟示，只有科學(xué)，
才能使國家發(fā)達，所以我們要好好讀書(shū)，成為一名高科技人才，為祖國創(chuàng )造美好的未來(lái)！
科技館作文 篇2
一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了中國科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。
我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西，兵蟻正守著(zhù)洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現特別之處，媽媽問(wèn)：“汗漢，你有沒(méi)有發(fā)現，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著(zhù)，它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升。
大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的.冒險，小球一次又一次的順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程，我目不轉睛盯著(zhù)小球，我嫌不過(guò)癮，跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道：“汗漢，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢！”我才戀念不舍的走了。
到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！中國科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方！
科技館作文 篇3
昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入初中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了��；從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習，一定要來(lái)一中上學(xué)！
我們繼續向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。��！好大的房子，里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，在轉化或轉移的過(guò)程中，能量的.總量不變�？赐暝�，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，但是，中間的球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著(zhù)方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我不解的看了看原理，哦——原來(lái)是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福��！
自從這次科技館的展覽會(huì )，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前，我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課，可是現在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了，通過(guò)這個(gè)展覽會(huì )，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，我要立志：認真學(xué)習，去探索更多奧秘；努力學(xué)習，一定要在一中結束我的初中歷程。
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