班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇1
6月17日至22日，我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長(cháng)培訓班。通過(guò)這次培訓，讓我無(wú)論在五型班組的創(chuàng )建，還是在班組長(cháng)的領(lǐng)導力上，都有了進(jìn)一步的體會(huì )。在老師生動(dòng)、有趣的講解中，我很快就認識到了自己的多方面不足，同時(shí)也在老師的講解中，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在課堂中，我把學(xué)到的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)超強執行力的工作團隊呢？通過(guò)培訓，使我對五型班組有了新的認識和體會(huì )。
首先，班組長(cháng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組這個(gè)團隊的成敗。通過(guò)姚老師的課：提升你的領(lǐng)導力；熔煉團隊，協(xié)作共贏(yíng)，使我認識到只有通過(guò)挖掘班組潛力，完善自我，加強班組員工間溝通，才能增強班組凝聚力和執行力。作為班組長(cháng)，要時(shí)刻為班組謀劃，帶領(lǐng)好班組這個(gè)團隊。帶團隊就是一個(gè)借力的過(guò)程，只有更多的人愿意借力給你，你才會(huì )成功。作為班長(cháng)在以后的工作中要細心，待人要熱情，做事要誠信，更要有擔當和寬容。通過(guò)自我完善，才能更好的凝聚人心，為超強的執行力打好基礎。
在班組中管理中，有時(shí)候會(huì )出現不同的聲音，對于異聲不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中。同樣在班組工作中，經(jīng)常都會(huì )出現這樣或那樣的事情，作為班長(cháng)必須要進(jìn)行積極的溝通，處理事情時(shí)，要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表?yè)P與批評相結合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì )被融合，這樣的工作就好開(kāi)展多了。
在創(chuàng )建五型班組方面，我們上了趙興斌老師的課：五型班組的創(chuàng )建與思考。通過(guò)這堂課，使我認識到班組長(cháng)對于一個(gè)企業(yè)非常重要。首先，班組長(cháng)是班組的指揮者，任務(wù)的實(shí)施者，行動(dòng)的模范，信息的傳遞者等等。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，必定有一群優(yōu)秀的班組長(cháng)。通過(guò)詳實(shí)的范例，開(kāi)闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。通過(guò)五型班組的建設，就是要打造一支支精兵強將的隊伍，推動(dòng)企業(yè)更好的向前發(fā)展，增強企業(yè)的優(yōu)勢。
在班組突發(fā)事件應急管理課上，田丹老師教會(huì )了我們魚(yú)骨圖分析法。通過(guò)一個(gè)個(gè)現實(shí)的問(wèn)題，讓我們找到了問(wèn)題的根源。找到了原因，當然還有解決辦法，通過(guò)一個(gè)下午的學(xué)習，我們都能熟練的運用這個(gè)方法，來(lái)解決現實(shí)中的生產(chǎn)問(wèn)題。
在實(shí)際工作中，當一個(gè)好的班組長(cháng)并不容易。班組長(cháng)不僅要有善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等的`管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時(shí)常讓我們在實(shí)際工作中陷入困境，要提高我們的能力，我們就要認知我們的心智。在林源老師的心智模式的檢視與升級課中，讓我們認識到了自己的心智。我們只有充分認知：自己，他人，環(huán)境，世界和人生，才能更好的指導我們在日常工作中的想法和行動(dòng)。
通過(guò)與撫順石化的班組長(cháng)邊江老師的座談，解決了我們在班組管理上的一些實(shí)際困惑，糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會(huì )上，踴躍分享自己在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗總結自己的失誤。
這次班組長(cháng)培訓，雖然時(shí)間不多，但在老師的精心準備和講解下，通過(guò)與兄弟企業(yè)同事的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)知識，結合我們的實(shí)際情況，運用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為廣西石化的美好明天，盡自己最大的努力。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇2
班組長(cháng)，要么管理著(zhù)一個(gè)小組，要么帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監督者。班組長(cháng)要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調動(dòng)全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現，這是一名班組長(cháng)最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長(cháng)，還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責，要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，要有奉獻精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無(wú)計劃的去干。作為班組長(cháng)，應常常反思自己，在工作當中找答案，時(shí)時(shí)關(guān)心員工，和員工打成一片，為員工排擾解難，但不能搞幫派，要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神，充分利用各方面的信息使班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我發(fā)現自身存在的'一些問(wèn)題：
1、只懂技術(shù)、不太善于管理
2、知識結構不完善、缺乏溝通協(xié)作技能
3、培訓和教育員工上停留在傳統的師傅帶徒弟模式，缺乏激勵督導技能
4、基本職業(yè)觀(guān)、職業(yè)認識、職業(yè)規劃欠缺
針對以上問(wèn)題，我覺(jué)得：
第一，對于一個(gè)上級主管來(lái)說(shuō)，他每天面對許多的問(wèn)題，根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(cháng)，我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導來(lái)決定哪個(gè)方案更合理，可行性更強。
第二，比別人多做一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，要加強方法上的落實(shí)，主要也就是班長(cháng)首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務(wù)實(shí)把事情做好。在現狀和目標之間，存在諸多流程，諸多環(huán)節，流程和環(huán)節中就會(huì )存在這樣那樣的問(wèn)題，需要我們作為管理者去規范，去標準化，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們作為班組長(cháng)，就應該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。
第三，執行力要強，在平時(shí)的工作中，我深切體會(huì )到執行力的重要性，通過(guò)這次的培訓，我了解到執行力的提高，有兩個(gè)方面的影響。一是標化和量化的影響，沒(méi)有量化就沒(méi)有執行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響，只有我們作為班組長(cháng)的帶頭，起到示范效應。
第四，班組長(cháng)必須敬業(yè)愛(ài)崗，嚴以律己；要以身作則，勇挑重擔；要平等待人，辦事公道；要實(shí)事求是，誠實(shí)質(zhì)樸；更要顧全大局，團結協(xié)作。在培訓內容上，必須要設計出加強班組長(cháng)職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內容。
第五，班組長(cháng)應熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能；精通本崗位工藝規程、操作要領(lǐng)；熟悉本班組生產(chǎn)設備和工具的性能、構造、維護保養知識，并能排除較復雜的故障；對生產(chǎn)中出現的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題，有正確果斷的組織處理能力；善于學(xué)習和掌握新設備、新技術(shù)、新工藝、善于組織革新創(chuàng )造，是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個(gè)方面也是班組長(cháng)培訓的重點(diǎn)和核心所在。
第六，班組長(cháng)要懂一些心理學(xué)的知識，在生產(chǎn)和管理中注意協(xié)調人和人的關(guān)系，依據心理學(xué)原理，運用心理學(xué)的研究成果，實(shí)行人性化管理，在生產(chǎn)中通過(guò)調動(dòng)人的積極性來(lái)共同實(shí)現企業(yè)目標。我們把“長(cháng)”“短”配套，以“短”促“長(cháng)”�！伴L(cháng)”即幫助組員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，加強基礎教育的學(xué)習，主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容。
除此之外通過(guò)培訓結識了很多同行，經(jīng)過(guò)短短幾天的相處，我們結下了深厚的友誼，通過(guò)交流不僅學(xué)到了很多知識，也增長(cháng)了見(jiàn)識，受益匪淺。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇3
為提升企業(yè)管理能力，為轉型升級和項目完善提供有力保障，我有幸參加了公司于5月21日舉辦的為期兩天的班組長(cháng)管理能力提升培訓班，授課教師是新疆博識通咨詢(xún)有限公司程伊新教授。在短短兩天時(shí)間的培訓中，程教授通過(guò)生活實(shí)例和課程講義有效結合，使我收獲頗豐，懂得了如我在自己的崗位上發(fā)揮更大的能力。以下是我兩天培訓的心得：
作為一名安監專(zhuān)工，雖然不是班組長(cháng)，但通過(guò)這次培訓，我對自己工作方法、人際溝通、與領(lǐng)導協(xié)調等方面有了更加明確的認識，我認為最重要的一點(diǎn)無(wú)論做什么都要有認真的態(tài)度。
一要提高業(yè)務(wù)技能，做好本職工作。作為安監專(zhuān)工在我的工作崗位上不僅需要協(xié)助完成領(lǐng)導交辦的工作，還要去生產(chǎn)車(chē)間檢查工作，必須要有得出手的業(yè)務(wù)技能，只有懂才能做好。另外，時(shí)常與上級相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，每一句話(huà)，每報出的材料都代表的企業(yè)。這就要求我不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬，溝通能力表達方式也要恰當。我要本著(zhù)干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么的原則，利用工作之外，多學(xué)習，不斷攝取新鮮知識，應用到工作中，能給我們企業(yè)帶來(lái)安全方面的創(chuàng )新與突破。
二要積極協(xié)助領(lǐng)導，當好參謀助手�？崎L(cháng)作為一個(gè)單位負責人，是科室的決策層，作為專(zhuān)工肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重
任。應執行好領(lǐng)導安排的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導，又要履行職責，主動(dòng)開(kāi)展工作，領(lǐng)導未能及時(shí)想到的事情，要多多思考，主動(dòng)建言獻策，當好領(lǐng)導的參謀手。在開(kāi)展一項工作前要多請示勤匯報，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，才能得到最優(yōu)的方法加以解決，使工作順利開(kāi)展。
三要做到按章辦事，嚴于律己律人。為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系，對同事工作上要一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷，創(chuàng )造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。不能私字當頭，只考慮自己的利益，只有這樣，我們的團隊才會(huì )有凝聚力，企業(yè)才能展現良好的風(fēng)貌，創(chuàng )造出輝煌的.業(yè)績(jì)。
四要善于總結思考，做到舉一反三。要經(jīng)�？偨Y自己工作中的不足，還要善于向別人學(xué)習，拓展自己的知識面，學(xué)習分析問(wèn)題的思路等等。外出學(xué)習和邀請教授的機會(huì )是有限的，這就要求自己平時(shí)樹(shù)立學(xué)習意識，虛心請教，不斷豐富自己。
我將以本次培訓為起點(diǎn)，提高自身綜合素質(zhì)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習，發(fā)揮自己最大的能力，為安全工作做出最大的貢獻。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇4
首先感謝領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì )，讓我有幸參加了x月x日―x日xx舉辦的班組長(cháng)培訓班為期一周的培訓，使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓經(jīng)歷，此次培訓的目的是使班組長(cháng)明確認知自身角色，充分掌握班組基礎管理的理論和方法，增強班組長(cháng)的管理能力、團隊意見(jiàn)、領(lǐng)導藝術(shù)和溝通技巧，使每位班組長(cháng)進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。
在此期間，我學(xué)習了“班組的基礎管理”班組是企業(yè)的細胞，加強鐵路班組管理是強化鐵路運輸企業(yè)內部“造血”功能，增強企業(yè)凝聚力和職工親和力，提高企業(yè)整體競爭力的基礎工作；“班組安全管理”安全管理是鐵路運輸企業(yè)管理的.一項重要內容，是各項工作的重中之重，也是班組管理工作的核心，班組安全管理是鐵路運輸管理的基礎，沒(méi)有班組這一穩固的安全基礎，鐵路運輸安全就沒(méi)有保障。 “班組管理技法”班組是企業(yè)安全運輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基層組織，是鐵路企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)，同時(shí)也是承載壓力和責任的前沿哨所，班組長(cháng)是企業(yè)的“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現場(chǎng)的第一管理者及責任者，“自控型班組建設”加強自控型班組建設，不斷優(yōu)化班組管理，提高班組自管自控能力是鐵路全企業(yè)管理的一項長(cháng)期戰略任務(wù)，也是新形勢下踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現鐵路又快和諧發(fā)展的根本基礎；“管理心理的應用”“應用文寫(xiě)作”班組長(cháng)作為“兵頭將尾”是整個(gè)班組共組的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接參與工作的人，所以班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。
通過(guò)此次培訓使我深深體會(huì )到當好班組長(cháng)必須要做到八要：
一要熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)崗位，有高度責任感；
二要有指揮生產(chǎn)的組織能力、溝通能力、協(xié)調能力；
三要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗，既要有靈活性又要有原則性；
四要有過(guò)硬的技術(shù)技能；
五要調動(dòng)大家積極性，發(fā)揮好骨干作用；
六要有豁達胸懷，能夠容納不同意見(jiàn)，發(fā)揚民主，帶頭搞好團結；
七要有能夠吃虧敢負責，敢擔當風(fēng)格；
八要會(huì )做思想政治工作，講究方法，及時(shí)化解矛盾，一個(gè)優(yōu)秀團隊，必須是團結合諧團隊，一個(gè)班組就是一個(gè)團隊，而班組長(cháng)則是這個(gè)隊伍的領(lǐng)頭羊，如何提高班組凝聚力，打造一個(gè)團結協(xié)作，高效執行的團隊，班組長(cháng)的作用至關(guān)重要，感謝這一周各位老師為我們辛勤的授課、培訓講解輔導。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇5
經(jīng)過(guò)這次培訓之后，我深深地體會(huì )到自己還有很多東西沒(méi)有學(xué)到，也根本不懂，所以要不斷的學(xué)習和改進(jìn)。
如何做一名優(yōu)秀的班組長(cháng)，首先要有管理基礎，生產(chǎn)安排和人員的管理，還要多與我們的員工多溝通，多去了解。我記得廠(chǎng)長(cháng)有一次回來(lái)給我們開(kāi)周會(huì )，每個(gè)班組長(cháng)都要發(fā)方，到我發(fā)言的時(shí)候，說(shuō)到前三項不良，我的第一項是無(wú)本壓，廠(chǎng)長(cháng)當時(shí)問(wèn)我是怎么回事，怎么會(huì )有這么多的`無(wú)本壓，我說(shuō)是個(gè)男孩子在壓，我該教的都教他了，但是每天都有十幾個(gè)無(wú)本壓的，我也不知道怎么辦了，我說(shuō)我管不到他了，結果廠(chǎng)長(cháng)告訴我跟著(zhù)胡麗艷學(xué)習。到了第二天我去向胡麗艷請教，她告訴我要多與這個(gè)員工溝通多了解她，要有耐心地教，之后我試著(zhù)與他溝通，開(kāi)始沒(méi)有成功，到了第二天，我不服氣就又去和他聊了下，慢慢的我覺(jué)得他有些聽(tīng)進(jìn)去了，無(wú)本壓比昨天做的少了一半，到了晚上開(kāi)晚會(huì )時(shí)，我就當著(zhù)全班組表?yè)P了他幾句："今天比昨天做的好，不要求你一開(kāi)始就做到百分百良品，至少要做到每天進(jìn)步一點(diǎn)，要相信自己別人能做到的我也能",就這樣到了第二天無(wú)本壓下降到了4個(gè)，做到了一天比一天少，甚至有的時(shí)候一天一個(gè)也沒(méi)有。以前這個(gè)員工還有過(guò)曠工，三兩天就請假，每天和他聊幾句，覺(jué)得他還是聽(tīng)話(huà)的，上個(gè)月請假明顯比10月份少了，現在問(wèn)他，也說(shuō)沒(méi)有曠工的想法啦，覺(jué)得請假多了劃不來(lái)，要扣獎金。
關(guān)于6S要保持，需要的放生產(chǎn)線(xiàn)上，不要的清走，按規定擺放并標識清楚。產(chǎn)線(xiàn)上的機器和每個(gè)角落都要劃分好責任人和檢查人，衛生做好后工保持，當然在搞6S時(shí)要注意安全，先把電源拔掉或是機器必須按手動(dòng)和暫停，每天要檢查到位。
通過(guò)這次的培訓發(fā)現自己做得還不完善，還不是一名優(yōu)秀的班組長(cháng)，自己還要不斷地學(xué)習，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加油！
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇6
從11.10日到12.19日為期1個(gè)半月的班組長(cháng)培訓已經(jīng)結束，通過(guò)這5期的培訓學(xué)習，本人切實(shí)感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝楊部長(cháng)安排的培訓學(xué)習以及精彩的授課。
從班組長(cháng)具備的素質(zhì)與管理能力培訓，到現場(chǎng)管理、班組長(cháng)角色，再到班組長(cháng)自我管理藝術(shù)與理念的提升，所有內容對一個(gè)想要成為優(yōu)秀的班組長(cháng)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)很大的幫助和明顯的提高，進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的自覺(jué)性和堅定性，增強了做好目前情況下本職工作的能力和信心，參加了這幾期培訓，本人主要有以下幾方面體會(huì )和收獲：
1、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習的重要性和迫切性，培訓是一種學(xué)習的方式，是提高自身管理能力不足和業(yè)務(wù)能力的有效手段，目前的制造行業(yè)競爭日益激勵，變幻莫測，要應對競爭的挑戰，我認識到只有加強培訓的學(xué)習，提高我們本身的工作能力和業(yè)務(wù)水平能力，只有這樣才能不負公司重望，完成公司交給我們的工作任務(wù)。
2、通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚體會(huì )到作為管理人員要不斷加強素質(zhì)能力的培訓培養和鍛煉：
�。�1）管理者的素質(zhì)與管理能力的提升，素質(zhì)要求就是我們的觀(guān)念、行為和習慣的改變，才能達到好的結果，“變則通、通則變”。管理干部在工作中主要起一個(gè)承上啟下的作用，所以必須提升我們溝通能力、傾聽(tīng)能力以及工作中的組織能力、應變能力，管理中的綜合能力得到了提升，工作中才能起到事半功倍的效果。
�。�2）班組長(cháng)的角色定位，作為一名管理干部，首先要懂得自己的角色和職責，生產(chǎn)過(guò)程中始終站在經(jīng)營(yíng)的.角度去生產(chǎn)，用經(jīng)營(yíng)的思維和理念去做好生產(chǎn)管理
�。�3）要做好現場(chǎng)管理，現場(chǎng)管理不僅僅是6S的管理，而是包含了運用晨會(huì )的作用、目視化的管理、4M管理（人、機、料、法）、QCDMS（質(zhì)量、成本、交期、士氣、服務(wù)）等等，要做好現場(chǎng)管理，學(xué)會(huì )將所學(xué)知識、方法和工具，靈活運用在生產(chǎn)過(guò)程中去，完成預定的目標。
3、收獲和感想，楊部長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間進(jìn)行培訓，對班組長(cháng)來(lái)說(shuō)機會(huì )非常難得，培訓的內容非常切合班組長(cháng)日常工作中所需的知識，內容全面，楊部長(cháng)毫無(wú)保留的把自己過(guò)去多年的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出。過(guò)去我參加過(guò)類(lèi)似的培訓，看過(guò)很多書(shū)籍，總結過(guò)很多經(jīng)驗，但在工作中并沒(méi)有產(chǎn)生實(shí)際效應，通過(guò)這次培訓，讓我深刻明白，培訓所學(xué)的內容和方法要靈活運用到實(shí)際工作中去，做到真正的學(xué)以致用，成為我們在執行工作任務(wù)時(shí)的有效工具，這是一種執行力的表現。
4、培訓學(xué)習雖然結束，但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。
我們要想成為一名優(yōu)秀卓越的管理干部，從我做起，從我改變，改變我們的邏輯思維、工作理念，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和管理水平，努力鍛煉自己，提高自己，使自己成為一名優(yōu)秀的管理干部。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇7
作為一名班組長(cháng)，我深知自己的責任和使命。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰和困難，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì )。
首先，作為班組長(cháng)，我需要管理好自己的團隊。這需要我具備良好的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力等等。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地學(xué)習、總結和實(shí)踐，逐漸掌握了一些有效的管理方法。例如，我會(huì )制定清晰的工作計劃和目標，與團隊成員保持良好的'溝通和互動(dòng)，關(guān)注每個(gè)成員的工作狀態(tài)和需求，并及時(shí)給予支持和幫助。這些方法不僅提高了團隊的工作效率，也增強了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。
其次，作為班組長(cháng)，我需要帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)。這需要我具備良好的領(lǐng)導能力、決策能力等等。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地思考、分析和總結，逐漸形成了一些有效的領(lǐng)導方法。例如，我會(huì )認真聽(tīng)取團隊成員的意見(jiàn)和建議，充分了解每個(gè)成員的優(yōu)勢和特長(cháng)，并根據實(shí)際情況合理分配任務(wù)和資源。這些方法不僅提高了任務(wù)完成的質(zhì)量和效率，也增強了團隊的協(xié)作和創(chuàng )新精神。
最后，作為班組長(cháng)，我需要帶領(lǐng)團隊達成目標。這需要我具備良好的目標管理能力、計劃能力等等。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地制定、調整和優(yōu)化目標計劃，逐漸形成了一些有效的目標管理方法。例如，我會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)調整目標計劃，確保目標計劃的可行性和可操作性。這些方法不僅提高了團隊達成目標的成功率，也增強了團隊的執行力和執行力。
總之，作為班組長(cháng)，我需要管理好自己的團隊，帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)，并帶領(lǐng)團隊達成目標。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地學(xué)習、總結和實(shí)踐，逐漸掌握了一些有效的管理方法、領(lǐng)導方法和目標管理方法。這些方法不僅提高了團隊的工作效率和質(zhì)量，也增強了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )繼續不斷地學(xué)習和總結，不斷提高自己的管理水平和管理能力，為團隊的發(fā)展和成長(cháng)貢獻自己的力量。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇8
20xx年7月，我很榮幸參加了中國銅業(yè)20xx年度第三期班組長(cháng)綜合管理技能培訓班。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走入上百人的會(huì )場(chǎng)，一張張陌生的面孔讓我更加覺(jué)得此次培訓機會(huì )的重要性，讓我不敢走一丁點(diǎn)兒的神，生怕錯過(guò)某一個(gè)精彩的、重要的、有意義的瞬間。3天的授課培訓及2天的實(shí)操和理論培訓讓我對班組長(cháng)的綜合管理又有了新的認識。
此次培訓邀請了72歲的鞠新華、楊海廣和其他一些經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導作為我們的主講老師。培訓通過(guò)對綜合管理理論知識、安全生產(chǎn)工具、CARC的`應用和葡萄圖的應用等四個(gè)大的方面進(jìn)行了精細化的講解培訓。
結合自己幾年的班組長(cháng)工作，我個(gè)人認為要從管理的角度明確自己的定位，班組長(cháng)既是生產(chǎn)的組織者，也是直接的生產(chǎn)者，并有了四點(diǎn)思考：
1、我們要找準我們自己的位置。班組長(cháng)不僅要積極的輔助上級領(lǐng)導反應在工作中的實(shí)際情況，也要提出自己的意見(jiàn)或建議，做好上級領(lǐng)導的參謀手，但自己不足的是目前僅僅停留在人員調配和生產(chǎn)管理上，沒(méi)有充分發(fā)揮班組長(cháng)的示范作用。
2、班組長(cháng)也是管理者。從班組長(cháng)的角色和定位理解上，我們可以得出一個(gè)判斷，即班組長(cháng)不是單純帶領(lǐng)大家干活的“頭”而是企業(yè)整個(gè)管理體系中最基層的管理者，是企業(yè)的一切管理內容、管理制度落實(shí)落地的關(guān)鍵。管理工作和生產(chǎn)任務(wù)都落在基層，而這個(gè)基層就是班組，因此打牢基礎、山動(dòng)我不動(dòng)是班組長(cháng)必須懂的管理。
3、團隊管理與員工的激勵。一切管理工作，人的管理是重中之重的。如何使組員團結如一，才是其他管理工作的重要保障，因此能否形成統一的團隊就是一個(gè)班組管理能力的重要體現。什么是激勵，就是通過(guò)一定的措施與方法，使員工的需要和愿望得到滿(mǎn)足以調動(dòng)他們的積極性，使其主動(dòng)自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái)，奉獻給集體給組織，從而達到既定的目標。
4、班組長(cháng)與工作關(guān)系問(wèn)題的處理方法。在工作中，班組長(cháng)與組員之間難免會(huì )發(fā)生一些不愉快的事情，產(chǎn)生一些摩擦和碰撞引起沖突。這時(shí)候，如果處理不當，就會(huì )加深鴻溝，陷入困境，甚至導致雙方的關(guān)系徹底破裂。那么一旦與班組成員發(fā)生沖突怎么辦？常言道:冤家宜解不宜結，通常情況下，緩和氣氛，疏導關(guān)系積極化解，才是正確的思路，這就是作為班組長(cháng)的一些工作職責。
5天的培訓學(xué)習，讓我深刻的意識到這幾年擔任選廠(chǎng)班組長(cháng)的許多不足之處，我們雖是班組的最基層，但往往也是最基層的管理方能凸顯整個(gè)集體的管理體制，我們要事無(wú)巨細發(fā)揮自己的潛能。
今后，我要結合此次培訓的內容，做好學(xué)以致用，把此次學(xué)習的知識充分的體現在班組管理的能力中來(lái)，當好兵頭將尾。首先，我們要有較強的責任心、上進(jìn)心。其次，還要有管理能力和溝通協(xié)調能力，班組長(cháng)的素質(zhì)和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況�，F場(chǎng)生產(chǎn)情況隨時(shí)都在變化，隨時(shí)都會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，我們也要根據實(shí)際情況隨機應變，要把培訓學(xué)習到的，看到的、聽(tīng)到的應用到實(shí)踐工作中，真正的做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，帶好自己的班組，做好榜樣，為我們的班組安全生產(chǎn)做貢獻，發(fā)揮自己小小的一份力量。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇9
xxxx年3月12日—4月1日，x股份華東事業(yè)部第一期至第三期班組長(cháng)培訓，在集團公司領(lǐng)導的重視，人力資源部的周密安排及各公司通力協(xié)助下，在全體學(xué)員的密切配合、共同努力下，歷時(shí)21天時(shí)間，按方案順利完成了全部任務(wù)。
按照本次班組長(cháng)培訓的方案，事業(yè)部所有分子公司180余名班組長(cháng)共分三批，在無(wú)錫市國防教育基地進(jìn)行全封閉式的培訓，為期21天的歷程。
參加本次培訓的班組長(cháng)學(xué)員共計180余人。其中第一批62人，第二批54人，第三批64人。都是華東事業(yè)部七家分子公司及銷(xiāo)售公司，大局部為企業(yè)的中堅力量，他們都是企業(yè)崗位中不可或缺的人員。40歲以上人員占比例的30%，年齡最大56歲，最小20歲，平均年齡在37歲，學(xué)歷程度從初中到本科，其中中專(zhuān)以上人員是比例的40%。本次培訓采取的方式是以半天軍事化培訓和半天專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。每天在室內與室外安排大量的團隊活動(dòng)，本次培訓人員是各個(gè)分子公司的不同班組長(cháng)，在為期的幾天內大家從互相認識到互相幫助，展現了企業(yè)該具有的和諧精神，其中內容設計有：溧陽(yáng)天山魏曉燕的企業(yè)文化傳承；毛建軍的平安和現場(chǎng)管理；王建強的班組本錢(qián)核算。宜興天山許小玲的班組管理方法。集團公司技術(shù)備件中心劉天夫的機械知識；鄭擁軍的電器根底知識；集團公司渠華的水泥生產(chǎn)工藝流程；溧水天山魏國璽的組織管理及集團公司人力資源部王淑琴的人力資源等方面入手，為一線(xiàn)工人講演在企業(yè)里怎樣做好“引導者”的管理理念。在為期21天的培訓中，無(wú)錫市國防教育基地的徐教官以嚴肅莊重的心里堅持嚴格要求，嚴格訓練，學(xué)員們發(fā)揚不怕苦、不怕累、堅持到底的精神，在教官、內訓師的認真、悉心指導下，學(xué)到了根本的軍事理論知識和一定的軍事技能，展現軍事風(fēng)采，弘揚企業(yè)精神。初步掌握了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識，以堅守責任，創(chuàng )新思想，會(huì )聚能量為根底加強了組織紀律性，樹(shù)立了集體主義思想，提高了學(xué)員凝聚力和戰斗力。學(xué)員懂得如何培養自身的素質(zhì)，使得自己以身作則做好兵頭將尾的工作，全面開(kāi)展讓學(xué)員知識不但有了量的提升，且有了質(zhì)的飛躍。
20xx年1月，我有幸參加了公司舉辦的班組長(cháng)管理培訓班，在7日至8日為期2天的培訓時(shí)間里，在有關(guān)部門(mén)精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓圓滿(mǎn)完成，使我受益匪淺。作為一個(gè)剛走上企業(yè)基層管理崗位的我，通過(guò)這次培訓，讓我真正了解到了班組長(cháng)的作用，對自己該怎樣做好一個(gè)好班長(cháng)有了更深的認識。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著(zhù)承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線(xiàn)的組織者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的上下，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、帶著(zhù)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者—班組長(cháng)，通過(guò)兩天的'學(xué)習，感觸頗深。
1：：溝通：因為班組每個(gè)人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀(guān)察了解、掌握班員的根本情況、摸清班員的心理想法，找出問(wèn)題所在，求同存異。通過(guò)各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強班組的凝聚力，讓每一個(gè)班員從心里把班組當成自己的第二個(gè)家。
2：支持：在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可防止的，單靠爭執和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問(wèn)題的。通過(guò)換位思考，征求意見(jiàn)等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加個(gè)人感情之間的友誼，獲得信任，也就會(huì )在工作中得到班組成員間的大力支持。
3：執行：在獲得班組大局部成員的支持后，對于對于廠(chǎng)里各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執行力度就會(huì )自然而然的大大增強。
通過(guò)這次培訓使我明白了班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認清開(kāi)展形式，轉變開(kāi)展機遇，堅決開(kāi)展信心。要能帶著(zhù)班組成員，設定一個(gè)共同明確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向，有方案、有步驟的實(shí)施。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇10
xx年度即將悄然逝去，準備滿(mǎn)心希望的迎接。在公司及整合部的大力支持下，在各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿(mǎn)的完成了全年的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全培訓工作，不斷的積累安全培訓經(jīng)驗，查找其中的存在的問(wèn)題和不足，把安全培訓工作做得更好�，F將我礦安全培訓工作總結如下：
一、安全培訓基本情況
我礦認真貫徹落實(shí)省、集團公司的關(guān)于安全培訓的文件精神集合我礦現狀，深入學(xué)習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規，堅持培訓、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓措施，創(chuàng )新機制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，圓滿(mǎn)完成了全年各項培訓任務(wù)，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提礦市共培訓煤礦各級人員13人次，全年培訓費用為32820元(其中礦長(cháng)兩證培訓1人，資金4500元;任職資格證和安資證各4人，每人次分別為3760元和元;帶班資格證1人，1660元;爆破員兩人，每人1200;地測與防治水技術(shù)培訓1人，980元)。
二、安全培訓方式方法
(一)狠抓煤礦全員培訓，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)
我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰�，F階段我礦處在通風(fēng)排水階段，全礦各級管理人員通過(guò)每周四的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習，進(jìn)行煤礦安全知識，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓利用安全活動(dòng)日、技術(shù)學(xué)習日和班前會(huì )等時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓，通過(guò)培訓，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)突出狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平
積極響應公司組織的煤礦礦長(cháng)、書(shū)記、副礦長(cháng)、參加學(xué)習，進(jìn)行兩證和帶班證的培訓，提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產(chǎn)做好知識儲備，指導我礦的'安全生產(chǎn)工作。
進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專(zhuān)題培訓，為搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎，進(jìn)行基礎準備，開(kāi)展爆破員培訓為下步的推進(jìn)特殊工作培訓。
三、存在問(wèn)題
我礦為重組礦井部分煤礦各專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏，制約了煤礦安全生產(chǎn)，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足;小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大，管理制約難度較大，影響了安全生產(chǎn);工學(xué)矛盾比較突出。本來(lái)重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓工作就將影響日常工作開(kāi)展，矛盾比較突出。
四、安全教育培訓工作計劃
我礦將進(jìn)入復工復產(chǎn)階段，存在著(zhù)職工和管理人員嚴重不足的狀況，急需公司進(jìn)行政策支持，積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓。
我礦將積極圍繞推進(jìn)節點(diǎn)，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動(dòng)煤礦安全管理，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
班組長(cháng)心得體會(huì )優(yōu)秀 篇11
班組長(cháng)在生產(chǎn)中的角色和職責：
在生產(chǎn)線(xiàn)上的我，扮演著(zhù)班組長(cháng)的角色。班組長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)導者，負責確保生產(chǎn)線(xiàn)的順利進(jìn)行，協(xié)調和解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題，同時(shí)也要關(guān)注員工的工作狀態(tài)和安全。
作為班組長(cháng)，我深知自己的責任重大。首先，我要確保生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行，及時(shí)解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題，保證生產(chǎn)計劃的完成。其次，我要關(guān)注員工的工作狀態(tài)，確保員工的安全，同時(shí)也要關(guān)心員工的福利和待遇。
在擔任班組長(cháng)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多挑戰和困難。其中最大的問(wèn)題是生產(chǎn)線(xiàn)上的員工流動(dòng)率過(guò)高。由于工作環(huán)境和待遇等問(wèn)題，員工經(jīng)常流失，導致生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)效率受到影響。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了一系列措施。首先，我提高了員工的待遇，改善了工作環(huán)境，增加了員工福利。其次，我加強了員工培訓，提高了員工的技能水平，增強了員工的歸屬感。
通過(guò)班組長(cháng)的角色和職責，我獲得了很多寶貴的'經(jīng)驗。首先，我學(xué)會(huì )了如何有效地管理團隊，協(xié)調和解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題。其次，我學(xué)會(huì )了如何提高員工的士氣和滿(mǎn)意度，增強員工的歸屬感。最后，我學(xué)會(huì )了如何處理各種突發(fā)事件，保證生產(chǎn)線(xiàn)的安全和穩定。
作為班組長(cháng)，我深刻地感受到了班組長(cháng)的重要性。班組長(cháng)是生產(chǎn)線(xiàn)上的核心，是保證生產(chǎn)計劃完成的關(guān)鍵。因此，我希望能夠通過(guò)分享我的經(jīng)驗和心得體會(huì )，為班組長(cháng)們提供一些參考和幫助。同時(shí)，我也希望未來(lái)能夠更好地發(fā)揮班組長(cháng)的角色和職責，為生產(chǎn)線(xiàn)的順利進(jìn)行做出更大的貢獻。
總之，班組長(cháng)在生產(chǎn)中扮演著(zhù)重要的角色，肩負著(zhù)巨大的責任。通過(guò)擔任班組長(cháng)的職責，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)也發(fā)現了自己的不足之處。
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