班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-27 11:00:12 心得體會(huì ) 我要投稿

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編收集整理的班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀1

  九月七日開(kāi)始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長(cháng)培訓班。通過(guò)學(xué)習,確實(shí)發(fā)現了自己很多的不足之處:有的是自己沒(méi)想到;有的想到了也沒(méi)有做好;有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,起起到相反的效應;有的方法在使用上找錯了對象,造成了無(wú)功而返。參加完這次培訓,讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì )。它不光是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程。在老師講解中我不知不覺(jué)就學(xué)到了知識,找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結合起來(lái)思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊呢?通過(guò)培訓,我找到了答案。

  首先,班組長(cháng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長(cháng)要了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長(cháng)的帶領(lǐng)下,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向,有計劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中,班組長(cháng)要樹(shù)立權威性和強有力的執行力。不僅自己要能出色的.完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì )干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導他們如何完成任務(wù),在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng )新。何書(shū)記用“三個(gè)和尚有水吃”的小故事來(lái)引導我們,讓我明白“機制創(chuàng )新”、“管理創(chuàng )新”、“技術(shù)創(chuàng )新”的重要意義。

  在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個(gè)優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強執行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時(shí)候要多傾聽(tīng),搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動(dòng)態(tài),先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表?yè)P與批評相結合;并且要對班組成員善于表?yè)P、多表?yè)P,這樣工作就好開(kāi)展多了。

  班組“5s”管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導對此滿(mǎn)意,群眾也非常認可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現場(chǎng)的清爽美觀(guān)、一目了然。用良好的環(huán)境來(lái)影響班組成員的行為,讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個(gè)人的馬虎之心,養成凡是認真的習慣、遵守規定的習慣、自覺(jué)維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。形成班組高素質(zhì)的局面。在這個(gè)方面我深有體會(huì ):我們的恒溫班從事燃機轉子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀(guān),盡管我們的場(chǎng)地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現場(chǎng)嚴格按“5s”的要求進(jìn)行管理。帶來(lái)的結果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

  最后的拓展訓練,項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團隊精神,每個(gè)成員都要團結一心,互幫互助發(fā)自?xún)刃牡淖孕藕蛯﹃犛训男湃,去為了同一個(gè)目標而努力。其實(shí)對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),團結、互相幫助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會(huì )使你更加方便、高效的去領(lǐng)導這個(gè)團隊完成目標,F在社會(huì )就像一場(chǎng)戰爭,每個(gè)人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰勝困難。作為班組長(cháng)的我要帶好自己的團隊,關(guān)心、信任、團結每一個(gè)成員,形成一個(gè)有戰斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!边@句話(huà)的含義。

  在實(shí)際工作中,當一個(gè)好的班組長(cháng)并不容易。其一,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì )取得更好的成績(jì)。其二,更要發(fā)現自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長(cháng)是班組中安全管理第一責任人、質(zhì)量管理第一責任人、現場(chǎng)管理的第一責任人,發(fā)揮著(zhù)重要的作用:

  1、是生產(chǎn)順利運行的保障,

  2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,

  3、影響制度的落實(shí)程度,

  4、提升企業(yè)戰斗力的關(guān)鍵,班組長(cháng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現場(chǎng),既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現得出問(wèn)題,管理到位。

  這次學(xué)習培訓,在老師的講解下,在與其他各單位班組長(cháng)的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì )貫通,結合實(shí)際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為東汽美好明天,盡自己最大努力。

  最后由衷的感謝公司和培訓中心給了我們這樣一個(gè)提高的機會(huì )。并建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓活動(dòng),如:不同部門(mén)、不同分廠(chǎng)班組間的交叉學(xué)習等,通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習,在交流班組管理經(jīng)驗的同時(shí),也可使班組長(cháng)們提高自信,啟發(fā)靈感。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀2

  班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機,企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著(zhù)承上啟下的,上請下達的作用。同時(shí),班組長(cháng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,班組長(cháng)的管理好壞,對于全面提升總廠(chǎng)的管理水平,促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長(cháng)呢?通過(guò)七天的學(xué)習和總廠(chǎng)各位領(lǐng)導的講話(huà),使我認識到,只有通過(guò)學(xué)習才能提高,在自己的工作崗位上怎么去做,訂出計劃,找準目標,大膽創(chuàng )新,大膽改革,才會(huì )有收獲。作為總廠(chǎng)最基層的管理者——班組長(cháng),我談?wù)剛(gè)人的心得體會(huì )。我有以下幾點(diǎn)感受:

  一、時(shí)間上落實(shí)

  我們班的時(shí)間都是相對固定的,如有改動(dòng)我都會(huì )提前制定好新的時(shí)間或安排。因生產(chǎn)工作的特殊性,人員有交接班,同時(shí)時(shí)常有上級的學(xué)習文件或者會(huì )議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內容。每次上班時(shí),若班組成員有遲到或早退的情況,我都會(huì )記錄起來(lái)并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規定的人和事時(shí)敢于較真,慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、內容上切實(shí)

  我們把“長(cháng)”“短”配套,以“短”促“長(cháng)”!伴L(cháng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),加強基礎教育的學(xué)習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習中出現的各種思想問(wèn)題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí),抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,從這方面著(zhù)手進(jìn)行相對的全面教育。

  三、方法上務(wù)實(shí)

  大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實(shí),主要也就是班長(cháng)首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來(lái)說(shuō),不帶工作牌或遲到、早退等問(wèn)題,我們可先給一個(gè)好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實(shí)質(zhì),從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

  四、做好溝通

 。1)與班員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進(jìn)行觀(guān)察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時(shí),可以與班員談?wù)勑、拉家常,?xún)問(wèn)班員在班里的感覺(jué)以及對班組骨干工作的.評議和看法。以求達到思想上的統一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。

 。2)工作上的表率和引導。對于廠(chǎng)里各項規章制度要帶頭遵守,嚴于律己、以身作則。特別是新來(lái)的班員,骨干就應該及時(shí)向他傳授講解,并且自己帶頭執行,不搞特殊化。班員看骨干,骨干怎么做,班員就跟著(zhù)來(lái)。同時(shí)加強班員對崗上業(yè)務(wù)的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛(ài)崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質(zhì)及危害性,會(huì )產(chǎn)生什么后果,細致地分析給班員聽(tīng),切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大動(dòng)肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會(huì )適得其反,班員也難以接受和理解。

 。3)生活上的體貼關(guān)心。班員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應環(huán)境,情緒也不穩定。應盡可能地為他們著(zhù)想,解決后勤保障,創(chuàng )造生活空間,每個(gè)人出門(mén)在外,不免有些孤單寂寞和思鄉之情。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句誠摯的問(wèn)候,都會(huì )使人倍感溫暖和親切。逢節假日,組織多搞一些健康有益的娛樂(lè )活動(dòng),充分讓班員發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使班員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒(méi)有任何思想包袱,盡職盡責做好自己的工作。

  總之,通過(guò)創(chuàng )新“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”策略,提高認識,明確職責,創(chuàng )新服務(wù)格局,擴大服務(wù)層面,標本兼治,綜合治理,建立完善的服務(wù)體系,提高服務(wù)水平,將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品連續不斷地提供給客戶(hù)。通過(guò)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,深化“創(chuàng )一流”活動(dòng),讓客戶(hù)滿(mǎn)意,讓總廠(chǎng)放心,使總機械廠(chǎng)在激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。

  通過(guò)這次學(xué)習,使自己認識到一個(gè)班組長(cháng),首先要定出目標,掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為總廠(chǎng)今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀3

  在我礦班組長(cháng)培訓班這三天學(xué)習中,我受益匪淺,通過(guò)學(xué)習更加深入了解了我礦各個(gè)部門(mén)的具體工作,還有我礦現在和未來(lái)的發(fā)展情況,使我更了解蘭尖,對蘭尖更有感情了。我將繼續學(xué)習新知識、新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為我們蘭尖的發(fā)展貢獻綿薄之力,為攀鋼的發(fā)展添磚加瓦。

  在學(xué)習中,我明白的道理就是:班組長(cháng)作為兵頭將尾,起著(zhù)承上啟下的作用,是企業(yè)有機組成部分的重要元素。只有將班組長(cháng)的工作做透做細,使每一個(gè)班組成員充滿(mǎn)生機和活力,企業(yè)才會(huì )有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當前公司遇到的一系列困難,還有我礦將由露天采礦逐漸轉入地下開(kāi)采等一系列的變化,使得班組建設和管理就顯得尤為重要。參加礦開(kāi)展的這次班組長(cháng)培訓,對我啟發(fā)很大,主要有以下體會(huì ):

  第一,思想意識和素質(zhì)提高了。通過(guò)這次培訓,我感到作為班長(cháng)必須具備較高的思想意識和素質(zhì),才能心懷全局,帶動(dòng)班組成員為了一個(gè)共同的目標而努力。要想干好每一項工作,一個(gè)人的`思想意識和素質(zhì)決定一切,好的意識和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當。作為班長(cháng),不但要合理安排和協(xié)調好每項工作,優(yōu)化勞動(dòng)組織,取得最佳工作效果,還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時(shí)更加注意和學(xué)習別人的工作方法,不斷豐富和提高自己的意識和素質(zhì),才能保持好整個(gè)集體的和睦,團隊才會(huì )有向心力、凝聚力,才能真正實(shí)現根本意義上的自主管理。

  第二,安全、質(zhì)量意識提高了。一直認為安全、質(zhì)量只要不出事,就行了。通過(guò)這次學(xué)習認識上有了很大改變。自我感覺(jué)這不單是做表率的作用,而是認為安全不僅僅是個(gè)人行為,它是團隊組織、社會(huì )的效益,是一切社會(huì )活動(dòng)的基礎,是社會(huì )保持穩定的前提和保障;質(zhì)量方面也是如此,無(wú)論從事任何一項工作,都能堅持質(zhì)量第一,而且需要做到能從換位思考的角度去面對工作中的質(zhì)量問(wèn)題。

  第三,學(xué)習力提高了。通過(guò)培訓自己的觀(guān)念發(fā)生了轉變,隨著(zhù)培訓的不斷深入,我越來(lái)越覺(jué)得自己的文化、業(yè)務(wù)知識太貧乏了,要不斷豐富了自己的業(yè)務(wù)能力,確定學(xué)習目標,做好計劃實(shí)施,不斷提高自身的能力和水平。

  感謝礦開(kāi)展的這個(gè)培訓班,給了我這次學(xué)習的機會(huì ),使我在班組管理方面有了更加深入的認識,它讓我在觀(guān)念上有了長(cháng)足的提高,使我在前進(jìn)的道路上又多了一份信心和決心,在以后的工作中會(huì )更得心應手,更有力的承擔起交給我的工作任務(wù)。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀4

  我參加了集團公司班組長(cháng)培訓班,聽(tīng)了黃老師的課,感覺(jué)講的真好,很接地氣。對照老師講的班組長(cháng)具備的四種能力:一是安全,二是責任心,三是溝通,四是組織協(xié)調。我感覺(jué)以后在班組管理中要注重和班組成員溝通,話(huà)是開(kāi)鎖的.鑰匙,班組中成員的溝通很重要!

  我把老師講的,第二天就運用到實(shí)際工作中。在班前會(huì )上,我就把以前不想說(shuō)的,都說(shuō)出來(lái)與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會(huì )就少了,干活的心就順,安全就能保證,團隊的力量就加強了,班組管理就能上新的臺階,工作就好干了。

  去年,班內有一名成員,因為身體原因,事先沒(méi)和大家溝通就辦理年假去治病,班里人不理解,就有人有意見(jiàn),發(fā)牢騷,影響班內團結,如果他與大家溝通,應該就沒(méi)有這回事了。

  前幾天,班里有位同志沒(méi)和其他同志溝通好,請了一天假。班里同志認為有人請假了,自己干活就干多了。這樣,請假的同志也感覺(jué)很委屈。我在培訓班接受培訓后,就試著(zhù)用老師講的方法和這位同志進(jìn)行談話(huà)溝通。

  我說(shuō):你看在采樣班干活,拿工資都是一樣,那對于每個(gè)人的干活來(lái)講都要平均,干活一樣。你說(shuō)是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時(shí)溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會(huì )有意見(jiàn)的。

  如果我不和他溝通,他很有可能誤會(huì )我們班里人不講究。認為什么事都得這樣做,不管公事私事。實(shí)際上是這樣的,一個(gè)人請假,他的活是其他人干的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時(shí)也及時(shí)和班里其他同志進(jìn)行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就減少了班內成員之員的誤會(huì ),使他們心情舒暢,干活就有動(dòng)力,減少安全隱患。

  所以說(shuō)學(xué)會(huì )溝通在班組管理中非常重要!

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀5

  歷時(shí)兩天的班組長(cháng)培訓結束了,這次的培訓讓我受益頗豐,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。特別是振超精神,讓我備受鼓舞,xxx是我們工人隊伍中涌現出來(lái)的敢想敢干、能干會(huì )干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習的榜樣。

  一、要牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想觀(guān)念,熱愛(ài)本職工作

  勞動(dòng)是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)步的基礎,離開(kāi)勞動(dòng),人類(lèi)一天也不能存在下去。對于我們新時(shí)期的廣大職工來(lái)說(shuō),勞動(dòng)不僅是謀生的手段,更是為人民服務(wù)的機會(huì ),是施展自己才能的舞臺。每項勞動(dòng)都是光榮的,每個(gè)勞動(dòng)者都是偉大的,每個(gè)工作崗位都是社會(huì )不可缺少的組成部分。愛(ài)崗敬業(yè),反映一個(gè)人的人格。在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是對別人的不尊重,就是對社會(huì )的不負責任。我們工人階級作為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的主力軍,必須萬(wàn)分珍惜自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的聰明才智,盡職盡責地干好本職工作。

  二、對待工作要精益求精,努力做崗位的行家里手

  每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn),每項工作都有自己的規律,每個(gè)任務(wù)都會(huì )遇到意想不到的困難。要像xxx那樣,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不僅要求過(guò)得去,而且要求過(guò)得硬。要科學(xué)解決工作中的各種難題,積極探索各項工作的內在規律。要以為國爭光的主人翁精神,自我加壓,不斷超越已取得的成績(jì),追求更高目標,在世界舞臺上展示中國工人階級的風(fēng)采。

  三、要有艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神

  艱苦奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工分享作方式,也是一種高尚的情操和品質(zhì),是我們工人階級的優(yōu)良傳統。艱苦奮斗,可以使人有百折不撓的頑強斗志,有自強不息的進(jìn)取精神,有埋頭苦干的工作作風(fēng)。我們還處在社會(huì )主義初級階段,在全面建設小康社會(huì )的道路上,會(huì )遇到許多意想不到的風(fēng)險和困難。我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅決克服拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義,在任何艱難困苦面前毫不動(dòng)搖,在攻艱破難中開(kāi)拓前進(jìn)。

  四、要發(fā)揚奮勇拼搏的實(shí)干精神

  xxx的成績(jì)是靠實(shí)干干出來(lái)的。實(shí)干往往會(huì )遇到許多困難,會(huì )有風(fēng)險,要承擔責任,需要我們既要有真抓實(shí)干的態(tài)度,又要有真抓實(shí)干的能力。在實(shí)際工作中,有的人為了省力或者是因為缺少解決問(wèn)題的方法,把實(shí)干變成了“虛干”,嚴重損害了黨和人民的利益,敗壞了黨的形象。我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負責的`精神,不畏艱難,不計個(gè)人得失,以科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

  五、勤于學(xué)習

  學(xué)習是前進(jìn)的基礎,是創(chuàng )新的前提。過(guò)去常說(shuō)“咱們工人有力量”,從許振超身上我們看到,掌握了知識的工人更有力量。當今世界,科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟初現端倪。要獲得知識,就要像xxx那樣堅持不懈地學(xué)習。

  六、善于創(chuàng )新

  我們廣大職工在生產(chǎn)第一線(xiàn),是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,也是科技創(chuàng )新的實(shí)踐者。要有大膽創(chuàng )新的勇氣。勇于突破傳統經(jīng)驗的束縛,不要怕冒風(fēng)險,不要墨守成規。要進(jìn)一步增強民族自信心和自豪感,不盲目崇拜和迷信外國,在虛心學(xué)習世界各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的同時(shí),樹(shù)立超越世界先進(jìn)水平的勇氣和決心。要有科學(xué)的創(chuàng )新方法。創(chuàng )新不是蠻干,而是遵循客觀(guān)規律,工作上遇到的困難,就是創(chuàng )新的起點(diǎn),要在解決難題中,探索出新的辦法,總結出新的規律。要鼓勵創(chuàng )新,對于成功的創(chuàng )新成果,要充分利用;對于創(chuàng )新者的事跡,要大力宣揚。對于失敗的探索嘗試,也要寬容對待,努力營(yíng)造有利于創(chuàng )新的良好環(huán)境。

  七、真正關(guān)心群眾疾苦

  要經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),了解群眾心聲。把群眾的呼聲作為第一信號,把解決群眾的疾苦作為工作的第一目標,以群眾的滿(mǎn)意度作為評價(jià)工作成效的標準。要帶著(zhù)問(wèn)題調研,帶著(zhù)感情做工作,帶著(zhù)責任抓落實(shí)。為廣大職工群眾盡心竭力解難事,扎扎實(shí)實(shí)做好事。

  八、以身作則,團結帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)

  廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著(zhù)黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時(shí),不斷增強基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力,使一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為,影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀6

  首先感謝各位總廠(chǎng)領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì ),更感謝各位員工對我工作的支持和幫助,我才能在總廠(chǎng)改革發(fā)展的道路上,不落后于人,不僅在技術(shù)、管理上有所提高,更使自己從思想上進(jìn)一步認識到作為一名班組長(cháng),首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無(wú)計劃的去干。作為班組長(cháng),應常常反思自己,在工作當中找答案,時(shí)時(shí)關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排憂(yōu)解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊合作精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,最終做到按質(zhì)、按量如期完成上級交給的各項任務(wù)。

  在實(shí)際工作中,領(lǐng)導層的決策再好,沒(méi)有員工的大力支持和密切配合,沒(méi)有一大批基層員工把上級分配的'任務(wù)當時(shí)來(lái)做,那就只能是一句空話(huà),所以說(shuō)基層的班組長(cháng)是組織和領(lǐng)導者,又是執行任務(wù)的領(lǐng)頭者。要想當好這個(gè)班組長(cháng),看班組長(cháng)是否稱(chēng)職,是衡量你所帶的員工對廠(chǎng)是否有貢獻,在服務(wù)質(zhì)量上是否有提高。作為班組長(cháng),要處處為總廠(chǎng)發(fā)展著(zhù)想,時(shí)時(shí)提建議、想問(wèn)題、想辦法,聽(tīng)基層員工的心聲,總結經(jīng)驗,發(fā)展好的方面,克服不足之處,才能促進(jìn)總廠(chǎng)的發(fā)展,上一個(gè)新的臺階。

  班組長(cháng)是發(fā)展的帶頭者,又是實(shí)現目標的監督者,又是廠(chǎng)的上下橋梁者,又是實(shí)現目標的響應者,所以說(shuō)作為一個(gè)班組長(cháng),技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導放心。

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀7

  x月x日和x日的培訓,用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(cháng),以下是我這方面的心得:

  一、班長(cháng)的認知和定位

  我就是十字路口的'交通警察,形象比喻說(shuō)的是我們班長(cháng)起上傳下達的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔責任的精神做到三現,樂(lè )業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽(yáng)違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。用四大技能和十大內容嚴格要求自己。

  二、班長(cháng)必須是稱(chēng)職“兵頭”“將尾”

  “兵頭”對員工因人而異,用四個(gè)階段與員工組成很好的團隊,并做到1、命令式:要簡(jiǎn)潔準確2、教練式:幫助贊美3、激勵式:激勵節奏4、教授式:責權明晰。

  “將尾”今后應從上司角度考慮問(wèn)題。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現問(wèn)題,提出方案,學(xué)習運用多種方式向領(lǐng)導報告,輔佐上司,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問(wèn)的方式。

  三、對應業(yè)務(wù)部門(mén)的數據用事實(shí)說(shuō)話(huà),做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。

  四、對于溝通和傳達方面

  這兩方面恰恰表現了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準確,雪狐聽(tīng),過(guò)濾,心平氣和地多聽(tīng)心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火,沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲。

  五、班長(cháng)管理方面學(xué)習到作為一個(gè)班長(cháng)應做到的幾點(diǎn)

  1、輔導,對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導,并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓。把一名新員工很快培養成工作經(jīng)驗老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀(guān)。

  2、早會(huì ),利用早會(huì )的兩種方式!K化早會(huì )’‘創(chuàng )新型早會(huì )’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說(shuō)-——敢說(shuō)——會(huì )說(shuō)——合格班長(cháng)的轉變。

  3、檢查時(shí)做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達了對員工的關(guān)心。

  4、觀(guān)察員工現場(chǎng),去尋找和發(fā)現問(wèn)題:有無(wú)浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。

  這次培訓以后,我們班組一定會(huì )有所改變,有所創(chuàng )新,謝謝領(lǐng)導對我們的培訓!

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀8

  我十分榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長(cháng)培訓班。在南昌市委黨校學(xué)習的每一天,既忙碌又充實(shí),在張教師和方教練的指導下,在與同事朋友的交流中,我學(xué)到了平時(shí)沒(méi)有學(xué)習到的東西,讓我更加明白作為一名班組長(cháng),應當承擔起怎樣的職責,又應當如何將分內之事落實(shí)到位。

  首先,我進(jìn)一步認識到了團隊精神的意義與重要性!氨娙耸安窕鹧娓摺,整體的'作用大于部分的簡(jiǎn)單相加。在工作中,僅僅只靠個(gè)別人的力量,是無(wú)法把事情處理到位,唯有集合大家的智慧與力量,方能成功解決困難。其次,工匠精神,這是時(shí)代發(fā)展的需要,也是民族振興的前提,將這種精神放于公司,則是為“百億公司、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長(cháng),在與班組成員相處過(guò)程中,需要以身作則,把工匠精神體此刻工作中的方方面面,帶領(lǐng)成員一同貫徹落實(shí)工匠精神,最大限度提高工作效率。不僅僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時(shí)間安排。班組長(cháng)的一個(gè)重要職責就是上傳下達,工作中應當運用正確的方式方法與領(lǐng)導、同事以及班組成員交流,在同事面前謙虛謹慎好學(xué),傳達事情精準到位,體現說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。同時(shí),合理安排好時(shí)間,提前做好規劃,在工作中做到有計劃,提前設置好目標,從大局出發(fā),把時(shí)間用于對的地方,在充分利用時(shí)間的同時(shí)提高效率。此外,要在工作中堅持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),用微笑應對所有人,在讓他人感到舒心的同時(shí),給予自己更多力量來(lái)為公司創(chuàng )造價(jià)值,讓自己收獲歡樂(lè )。

  每一天的學(xué)習都讓我受益匪淺,感激公司給我這么一個(gè)機會(huì ),讓我在學(xué)習中深化思想,提高行動(dòng)效率,接下來(lái)的時(shí)間,我將再接再厲,持之以恒,在學(xué)習中不斷提高!

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀9

  xx年的夏天,雨的氣息少了許多夏日的倦意,讓人精神為之一震。這是一個(gè)值得記得的日子,我們作為烏魯木齊銷(xiāo)售公司的班組長(cháng)代表,參加了自治區總工會(huì )舉辦的全區企業(yè)班組長(cháng)培訓班,這是公司黨委領(lǐng)導對基層工會(huì )工作的關(guān)懷和強有力的支持,意在使五型班組建設工作在加油站廣泛深入、規范有序地得以開(kāi)展,從而加強和提高加油站的管理水平,提高廣大干部及員工隊伍的文化素質(zhì)和思想品德修養,幾天的培訓讓我收獲頗多,學(xué)習了解到許多管理的新絲路、好方法,對今后的工作有較大的幫助。

  通過(guò)學(xué)習學(xué)員們對當前的形勢有了一個(gè)清晰的認識,明白了自己所在崗位的當前任務(wù)和責任。寄予學(xué)員要在這次活動(dòng)中放松心情,在學(xué)習中整理思路,提高自身素質(zhì),以星火燎原之勢帶動(dòng)基層工作更上一層樓。合理的時(shí)間,動(dòng)靜的結合。隨著(zhù)一天一天的渡過(guò),體現出整個(gè)培訓時(shí)間緊湊的安排,在這短短的幾天,我和學(xué)員們都發(fā)生著(zhù)悄悄的變化,在這里像我們又變成了白紙,重新書(shū)畫(huà)著(zhù)新的自我。過(guò)去一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,在大家的面前變得如此艱難,老師說(shuō):“你對自己沒(méi)有信心”,高空斷橋的一躍前的一聲大喊:“伙伴們準備好了嗎”“你準備好了嗎”,對伙伴的信任,對自己的自信,一躍而過(guò),越過(guò)了自己的不自信,得到了信任。眾人的團結是克服行進(jìn)的困難的最好的方法,在心態(tài)、合作、言語(yǔ)鍛煉的我好像穿上了一件新衣。這才是班組建設的精髓!寂靜的課堂,專(zhuān)業(yè)知識講師,我認為企業(yè)班組長(cháng)建設是一門(mén)實(shí)用性很強的課程,在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中應該多加學(xué)習,多加實(shí)踐。

  如何做好班組長(cháng),像一位高人在向你指點(diǎn)迷津,系統地講述著(zhù)在工作中能遇到的種種問(wèn)題,不禁使你豁然,聯(lián)想工作中種種片斷,才知道原來(lái)是沒(méi)能找到正確的方法。學(xué)習對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是增長(cháng)知識,提高文化知識水平和思想素質(zhì)最有效的`方法,這次培訓學(xué)習系統地學(xué)習了《企業(yè)班組民主管理》《企業(yè)班組安全生產(chǎn)》《企業(yè)“五型”班組建設》《企業(yè)工傷保險》《勞動(dòng)合同法》《企業(yè)文化建設與創(chuàng )建學(xué)習型班組》《班組管理與維護職工合法權力》等相關(guān)知識,通過(guò)學(xué)習開(kāi)闊了眼界,了解并掌握了一定的知識,使此前一些浮淺的東西得到了提高和升華,我認為通過(guò)學(xué)習要把我們學(xué)到的知識與我們加油站的規范管理及經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售生產(chǎn)實(shí)際有機結合,學(xué)以致用、相互融入,使企業(yè)班組民主管理,企業(yè)文化建設與創(chuàng )建五型班組意識在加油站廣大員工思想中貫通并實(shí)施,認真領(lǐng)會(huì )班組創(chuàng )建的重大意義和作用,這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮,班組的績(jì)效實(shí)現最大化。為此,我們必須在員工中大力倡導“創(chuàng )建學(xué)習型班組,爭做知識型員工”比學(xué)趕幫的學(xué)習熱潮和良好的學(xué)習氛圍。各加油站要堅持以班組為單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和規范管理為課堂這一主線(xiàn),以應知應會(huì )為重點(diǎn),積極引導全體員工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng ),有效的激發(fā)了大家的學(xué)習自覺(jué)性。我們在今后的工作中要強化理論學(xué)習。結合對各崗位工作能力的要求,從自身和崗位知識需求出發(fā),在員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的基礎上,利用工作之余時(shí)間學(xué)習,集中聽(tīng)授課進(jìn)行系統的理論培訓。注重員工的理論知識業(yè)務(wù)水平的學(xué)習培訓。工作責任心等方面進(jìn)行規范化訓練。做到工作學(xué)習化、學(xué)習工作化。在學(xué)習方面要經(jīng)常溫故知新,班組成員人人都養成自覺(jué)學(xué)習的意識,要給大家創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。我們要將在工作中遇見(jiàn)的新問(wèn)題、新知識、新理念進(jìn)行學(xué)習積累,對平時(shí)工作遇到的難題,及時(shí)反饋到班組,供大家一起分析研究,做好安全事故預防,提高班組員工業(yè)務(wù)工作水平和班組業(yè)務(wù)管理能力。要帶動(dòng)和幫助員工積極參與創(chuàng )建“五型”班組建設,培養員工樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習的習慣意識。

  今后班組的工作感悟,第一,培訓。作為班組長(cháng),要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等,這就是我們日常的服務(wù)培訓和安全培訓中都在做的事情。第二,規程。規程就是我們工作中的各種制度和安全規程,我們要通過(guò)“培訓”讓班組職工充分學(xué)習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規程和要求去開(kāi)展工作。這些正確的規程和要求將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規程的正確執行非常重要,是班長(cháng)必須花大力氣去督促的。第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線(xiàn)服務(wù)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會(huì )受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會(huì )自然地增強,因為責任心不強就會(huì )出錯,出錯就會(huì )受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開(kāi)展工作。第四,氛圍。氛圍就是班組的學(xué)習氛圍、安全氛圍、責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì )不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。 動(dòng)靜之中,得到了提升,工作中會(huì )不斷運用所得,塑造一個(gè)嶄新的自我。

  創(chuàng )建“五型”班組是一項只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)的工作,在創(chuàng )建五型班組活動(dòng)中,我們要緊緊圍繞打造知識型員工,把這次在培訓學(xué)習過(guò)程中所學(xué)到的知識,所學(xué)所用,積極做一些工作,雖然我們可能還做的不夠好,很多時(shí)候細節上面還有一定的差距,但我要以這次參加全區企業(yè)班組長(cháng)培訓學(xué)習之際作為契機,努力把我們分工會(huì )創(chuàng )建五型班組活動(dòng)建設做得更好更強,為烏魯木齊銷(xiāo)售公司的振興和發(fā)展,盡自己的力量。

  涓涓細流,匯成大海,企業(yè)班組長(cháng)培訓班的東風(fēng),鼓起了我們的風(fēng)帆,讓我們敞開(kāi)大海般的胸懷,滿(mǎn)載著(zhù)對企業(yè)的感恩心,我作為烏魯木齊銷(xiāo)售公司“火車(chē)中的一個(gè)零件”,一定積極完善自我,帶動(dòng)我們的團隊,使紅山路加油站成為新時(shí)期的“五型班組”!

班組長(cháng)培訓心得體會(huì )優(yōu)秀10

  經(jīng)過(guò)這次培訓之后,我深深地體會(huì )到自己還有很多東西沒(méi)有學(xué)到,也根本不懂,所以要不斷的學(xué)習和改進(jìn)。

  如何做一名優(yōu)秀的班組長(cháng),首先要有管理基礎,生產(chǎn)安排和人員的管理,還要多與我們的員工多溝通,多去了解。我記得廠(chǎng)長(cháng)有一次回來(lái)給我們開(kāi)周會(huì ),每個(gè)班組長(cháng)都要發(fā)方,到我發(fā)言的時(shí)候,說(shuō)到前三項不良,我的第一項是無(wú)本壓,廠(chǎng)長(cháng)當時(shí)問(wèn)我是怎么回事,怎么會(huì )有這么多的無(wú)本壓,我說(shuō)是個(gè)男孩子在壓,我該教的都教他了,但是每天都有十幾個(gè)無(wú)本壓的,我也不知道怎么辦了,我說(shuō)我管不到他了,結果廠(chǎng)長(cháng)告訴我跟著(zhù)胡麗艷學(xué)習。到了第二天我去向胡麗艷請教,她告訴我要多與這個(gè)員工溝通多了解她,要有耐心地教,之后我試著(zhù)與他溝通,開(kāi)始沒(méi)有成功,到了第二天,我不服氣就又去和他聊了下,慢慢的我覺(jué)得他有些聽(tīng)進(jìn)去了,無(wú)本壓比昨天做的少了一半,到了晚上開(kāi)晚會(huì )時(shí),我就當著(zhù)全班組表?yè)P了他幾句:"今天比昨天做的好,不要求你一開(kāi)始就做到百分百良品,至少要做到每天進(jìn)步一點(diǎn),要相信自己別人能做到的我也能",就這樣到了第二天無(wú)本壓下降到了4個(gè),做到了一天比一天少,甚至有的時(shí)候一天一個(gè)也沒(méi)有。以前這個(gè)員工還有過(guò)曠工,三兩天就請假,每天和他聊幾句,覺(jué)得他還是聽(tīng)話(huà)的,上個(gè)月請假明顯比10月份少了,現在問(wèn)他,也說(shuō)沒(méi)有曠工的.想法啦,覺(jué)得請假多了劃不來(lái),要扣獎金。

  關(guān)于6S要保持,需要的放生產(chǎn)線(xiàn)上,不要的清走,按規定擺放并標識清楚。產(chǎn)線(xiàn)上的機器和每個(gè)角落都要劃分好責任人和檢查人,衛生做好后工保持,當然在搞6S時(shí)要注意安全,先把電源拔掉或是機器必須按手動(dòng)和暫停,每天要檢查到位。

  通過(guò)這次的培訓發(fā)現自己做得還不完善,還不是一名優(yōu)秀的班組長(cháng),自己還要不斷地學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加油!

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