【推薦】實(shí)用的元旦的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文9篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
.元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸，新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧!
時(shí)光就像一條永不停息的`小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
元旦的作文 篇2
元旦放假的一天，我和我的幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨，我們走了1個(gè)小時(shí)的'路程，到達了流峪飛峽這個(gè)瀑布。
我們在那里看見(jiàn)瀑布變成冰了，爸爸給我一個(gè)樹(shù)棍我用那個(gè)樹(shù)棍敲冰，冰層非常堅硬，爸爸用石頭給我砸下來(lái)一個(gè)冰柱，我看見(jiàn)一個(gè)非常大的冰柱，當時(shí)我沒(méi)戴手套我拿上冰柱就感覺(jué)很冰很冰，我們下到河邊去玩，河里的水都變成了冰，我們在冰上撿冰塊，我們玩的非常開(kāi)心，下午我們就返回了市區，我們還一起吃了飯，我覺(jué)得這一天是快樂(lè )的一天。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年元旦，又是新的一年，爸爸送了一份我喜愛(ài)的禮物給我。這是一塊手表，黑色的表帶，白色的主體，還有透明的'蓋子，一按開(kāi)關(guān)它就自動(dòng)打開(kāi)，我最喜歡的就是它的這個(gè)作用。這塊手表還有一個(gè)特點(diǎn)：有一個(gè)紅外線(xiàn)開(kāi)關(guān)，一按，手表就會(huì )往遠處發(fā)出紅外線(xiàn)的光束。這是我渴望已久的禮物。爸爸今天把它送給我，我可開(kāi)心了！新的一年，我一定要有新的開(kāi)始，有更好的表現。
元旦的作文 篇4
回顧xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不…… 回顧xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的.堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好？而且學(xué)校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？
展望xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
元旦的作文 篇5
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天，新年已經(jīng)向我們招手，我們即將迎來(lái)新年告別20xx。
今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動(dòng)。同時(shí)，我們也在離教學(xué)樓不遠的一間會(huì )議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。
我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開(kāi)始前，我們個(gè)個(gè)都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝，抹上紅紅的口紅，再用眉筆畫(huà)一個(gè)眉型，最后再畫(huà)一些眼癮，一個(gè)完美的妝容就完成了。
“該我們上場(chǎng)了！”老師親切的對我們說(shuō)，眼里充滿(mǎn)了對我們的希望。
上臺后不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的缺點(diǎn)是我們下臺時(shí)忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點(diǎn)快。我們估計這次應該得不了高分了吧？
回班后我們又進(jìn)行了班里的.元旦慶典活動(dòng)。大家有說(shuō)有笑，有的同學(xué)在上面表演節目，還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話(huà)……可真熱鬧��！
同學(xué)們，這就是我們班在學(xué)校過(guò)的元旦，你們在學(xué)校過(guò)的元旦是什么樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！
元旦的作文 篇6
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，悄悄的從我們身邊流過(guò)。眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑聜鹘y節日元旦，萬(wàn)壽初今朝”一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆的走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
雖然傳統節日元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，更加上零星小雪，凍的我直打哆嗦，加快了往家趕得腳步。走到湖邊上的時(shí)候，我把外套裹得更緊了。不經(jīng)意用眼角輕瞄了一眼湖水，嘴里不禁吐出兩個(gè)字：好美。
雖然下的是小雪，但經(jīng)不住長(cháng)時(shí)間的積累，湖面上已經(jīng)白皚皚的一片了。望此美景，腦海中的'記憶在不斷重溫著(zhù)。這一年里，我到底做了哪些值得回憶的事情？湖水回答我：你沒(méi)有，你一年內除了打架·鬧事·上課不好好聽(tīng)講，逃課·抽煙喝酒，沒(méi)有一件事情值得你懷念。你的記憶不是這白皚皚的的湖面，而是那充滿(mǎn)泥濘的山村小道。
我的心在顫抖，在震動(dòng)。我閉上眼睛，我好害怕，湖水在訓斥我。良久，睜開(kāi)眼，面對清晰的記憶，心潮澎湃。然而，我沒(méi)有勇氣去面對，去改寫(xiě)。我選擇的是放棄，逃避，躲避哪些逝去的往事……
元旦的作文 篇7
20xx年的第一天，爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀(guān)看了恐龍展覽�；丶业臅r(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的'盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái)，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )！
元旦的作文 篇8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，可是我卻聽(tīng)不到，那顆雀躍的心早已飛到九霄云外！
那時(shí)已經(jīng)是12月31日，20xx年的最后一天，馬上要到元旦了，班里舉行了一場(chǎng)難忘的活動(dòng)，那就是——元旦派對。
教室里早已炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們興奮得像歸巢的鳥(niǎo)兒，在教室里飛翔、穿梭。大家互相交換著(zhù)零食，哇，真讓人眼饞��！雞腿、巧克力、棒棒糖……同學(xué)們都吃得津津有味，可我只能在一旁眼睜睜地看著(zhù)，口水都要流出來(lái)了。唉，誰(shuí)叫我這個(gè)吃貨忘帶零食了呢！
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然發(fā)現小方身旁圍著(zhù)許多人，我好奇地湊了過(guò)去。啊，原來(lái)是在分零食��！我興奮起來(lái)，趕緊求她分我一點(diǎn)，可惜還沒(méi)輪到就已經(jīng)分光了。我悶悶不樂(lè )踱著(zhù)腳步準備往回走時(shí)，小戴卻把我叫住了。他從書(shū)包里掏出一包零食，爽快地說(shuō)道：“送給你！”我定晴一看，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，原來(lái)是包巧克力！與此同時(shí)，另一旁的戀懿也伸手遞過(guò)來(lái)一包豆腐干。太棒了！我終于有零食吃啦！
不知誰(shuí)大喊一聲“餃子下鍋啦！”聽(tīng)到喊聲，我趕緊跑過(guò)去看。那些餃子活像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小枕頭在沸騰的`鍋里調皮地翻來(lái)滾去。它們一次次撞向鍋沿，又一次次彈回來(lái)，似乎要把這“鋼鐵之墻”撞破。過(guò)了很久，餃子出鍋了，它們一起跳躍著(zhù)飛入碗中，輕輕咬上一口，汁水一下子噴涌而出，肉餡里夾雜著(zhù)我們親手種的蘑菇，鮮美至極。
品嘗美味的同時(shí)，節目也如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，大家都先恐后地表演著(zhù)。教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
時(shí)間悄悄地從我們身旁流過(guò)，轉眼到了下課時(shí)間，這次活動(dòng)就要結束了，但是那熱鬧的氣氛、歡聲笑語(yǔ)和同學(xué)之間的友愛(ài)將會(huì )鉻印在我的記憶中，伴隨我的童年。
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