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我的心兒怦怦跳作文15篇(精)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
在人生的道路上,我們會(huì )遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng),有的讓人緊張,也有的讓人傷心失落。我也遇到過(guò)一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次,我在家閑來(lái)無(wú)事,隨意翻了一個(gè)抽屜,發(fā)現那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開(kāi)始發(fā)作了,伸手一拿,原來(lái)是一個(gè)晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯,那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛(ài)不釋手,想著(zhù)要是我的那該多好啊。正當我異想天開(kāi)時(shí),手不知怎么的`,一不小心把鉆石獎杯給摔到了地上,獎杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著(zhù)那精美的獎杯,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當我心灰意冷之際,突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海:我可以騙媽媽說(shuō)是弟弟好奇打碎的,這樣就不用挨罵了?晌疫@樣想的時(shí)候,一個(gè)天使般的聲音說(shuō):“你不能這樣騙人,要做個(gè)誠實(shí)的孩子,何況她還是你的媽媽!钡钟幸粋(gè)惡魔般的聲音說(shuō):“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今天是時(shí)候出一口氣啦!痹趺崔k?我很猶豫,心里像十五只吊桶打水——七上八下。
終于等媽媽回來(lái)了,我還是告訴了她真相,媽媽有一點(diǎn)兒可惜,但又親切的說(shuō):“孩子沒(méi)事兒,你主動(dòng)承認了錯誤,媽媽感到非常高興,但下次可不要這么不小心了哦!蔽宜斓拇饝。
這讓我也明白了犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯還不承認,做人一定要誠實(shí),雖然過(guò)程很驚險,但結局一定很暖心!
我的心兒怦怦跳作文2
當幾十雙眼睛盯著(zhù)你時(shí),你會(huì )害怕嗎?當老師喊到你的名字時(shí),你也會(huì )緊張吧?我就說(shuō)說(shuō)有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧!
那是一場(chǎng)比賽預選。我的手緊緊拿著(zhù)一張稿子,手心沁出汗水來(lái),只往衣服上蹭。前面快快輪到我了,“為什么要參加?”我有些反悔了,腦子一片空白,心像打起鼓來(lái),一直提醒我,不要想別的事。
一個(gè)姑娘落落大方地走向舞臺,她看起來(lái)胸有成竹,一副自信的模樣。她先是流利地說(shuō)出故事開(kāi)頭和主人公。后來(lái)高潮部分,她竟卡殼了了,氣餒地垂下頭。我也涼了下來(lái),心急如焚地看稿子。呀!我沒(méi)準備好,連那個(gè)姑娘都講不好,我……我越想越急,腦子里一團亂麻,腳都抖起來(lái)。
我還是緊張地站上了舞臺。刺眼的燈光射向我,我的眼里昏昏沉沉,冒出許多星星!翱!”評委冷漠嚴肅的聲音響起。我腦子一片空白,心比我跑步時(shí)都快。場(chǎng)上連針都掉了也聽(tīng)得見(jiàn),我我只是感受到清晰的心跳聲繞著(zhù)我轉。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破,評委催我了。
我的腦袋什么也不想,像無(wú)知的機器人輸出生字組成的故事。該說(shuō)的都說(shuō)了,該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽(tīng)見(jiàn)心跳,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲,我如夢(mèng)初醒,但心還是七上八下緊張地跳動(dòng)。
終于結束了!我大松了一口氣,抹出了頭發(fā)旁的`冷汗,可嚇死我了!最后告訴進(jìn)半決賽的名單里,破天荒地有我的名字!我的心提到了嗓子眼里,想:“心沒(méi)有白跳!”
現在想起來(lái),已經(jīng)是昨年的事,想來(lái)仍有一絲激動(dòng)的余味。結果并不重要,那次可怕的心跳才是主角。
我的心兒怦怦跳作文3
雖然那件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是一想起來(lái),我還是會(huì )臉色發(fā)白,冷汗直冒,心兒怦怦直跳。那是上學(xué)期秋游時(shí)玩鬼屋發(fā)生的場(chǎng)景……
那次秋游,同學(xué)們一路高歌,興致勃勃,因為這次秋游來(lái)得特別晚,所以同學(xué)們都非常期待。讓我心兒怦怦跳的,非玩鬼屋的經(jīng)歷莫屬了。
我們來(lái)到鬼屋前,就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑,上面刻著(zhù)綠幽幽的詛咒銘文,字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得雙腿發(fā)軟,走路顫顫顛顛,牙齒“咔咔”直響了。
進(jìn)了鬼屋,只聽(tīng)得我們班的“神高音”一聲尖叫,嚇得我一激靈,條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看嚇一跳,我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見(jiàn)一個(gè)血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周?chē)幸淮笕盒」韲?zhù)它的身邊轉。嚇得我汗毛都豎起來(lái)了,手心里汗如雨下,我趕緊轉回頭,一步一步地艱難地向前走。隨后,一個(gè)又一個(gè)血腥而可怕的`場(chǎng)景在我眼前展現。一會(huì )兒本來(lái)站著(zhù)不動(dòng)的鬼,突然伸出長(cháng)長(cháng)的紅舌頭在你身邊跳一跳;一會(huì )兒突然又有一個(gè)手在你身后輕輕拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我決定閉上雙眼,拉著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包帶,低下腦袋,就這么跟著(zhù)向前走著(zhù)。那一刻,我深深理解了“舉步維艱”的感受,差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了。邊走邊給自己壯膽,不停地告訴自己,“不睜眼,大步走,穿過(guò)前面那道門(mén),就出去了!倍潭虄扇昼姷臅r(shí)間,好似停住了似的,感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀那樣的漫長(cháng)。隨著(zhù)前面同學(xué)們異口同聲地喊道“出來(lái)了”,我趕緊睜開(kāi)雙眼,頓時(shí)松了一口氣,這下大家都再次重見(jiàn)光明了。
唉,這玩鬼屋走的也太心驚肉跳了,我以后再也不想進(jìn)去了,嗚嗚……
我的心兒怦怦跳作文4
打開(kāi)記憶的閘門(mén),我經(jīng)歷了很多讓我心兒怦怦跳的事情。第一次上臺演出,第一次進(jìn)入恐怖的鬼屋……其中,讓我印象最深的就是那次在泰國的叢林飛躍。
那年暑假,我們一家人到泰國清邁旅游,體驗了一把叢林飛躍。叢林飛躍,顧名思義,是在叢林的大樹(shù)之間架起一根又細又長(cháng)的滑索,讓人從上面滑過(guò)去。我的心里仿佛有只小鹿,因興奮而在歡快地蹦跳,我多么想快點(diǎn)在叢林間飛躍!
我們的教練是一位皮膚黝黑、三十出頭的泰國大哥哥,他經(jīng)常對我笑,露出潔白的牙齒。我們和教練乘坐一輛敞篷小卡車(chē),一路顛簸來(lái)到了起飛點(diǎn),登上一棵大樹(shù)。遠處,一片郁郁蔥蔥的叢林,低頭一看,“呀”地不由倒吸了一口涼氣,那條滑索又細又長(cháng),橫掛在山谷間。它的下方,便是一株株低矮的灌木和一條條冰冷僵硬的石板小路。頓時(shí),我的心里打起鼓來(lái),手心沁出了細細的汗。
我躲在隊伍的'最后,雙手緊緊地拽著(zhù)爸爸的衣角。爸爸回過(guò)身,撫著(zhù)我的頭,用溫柔的聲音安慰我:“霖霖,不要怕,沒(méi)什么可怕的!”“對呀,霖霖,別怕,我跟你說(shuō),叢林飛躍可好玩了!”姐姐躍躍欲試,“你們看著(zhù),我先來(lái)!”爸爸和姐姐的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心情平靜了一些。
姐姐張著(zhù)手臂飛過(guò)去了,在滑索的那頭和我打招呼。輪到我了,我撫了撫胸口,深吸了一口氣,教練幫我套上繩索,我雙手死死地抓住頭頂上的安全繩,閉上眼。緊接著(zhù),教練輕輕地推了我一把,我感到自己的雙腳離開(kāi)了地面,騰空而起,耳畔暖風(fēng)刮過(guò),呼呼作響。哦,我要掉下去了!我的心兒怦怦直跳。過(guò)了幾秒,我努力地把眼睛睜開(kāi)一條縫,啊——,叢林的景色多美!一棵棵高大的樹(shù)從我身邊掠過(guò),有的像利劍直插云霄,有的歪著(zhù)身子,把脖子探出來(lái),和我打招呼。低頭一看,翠綠的灌木從中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵色彩繽紛的花兒,石板路上,人們贊許地看著(zhù)我,看得我心里美滋滋的,心兒砰砰地跳著(zhù),臉上綻開(kāi)了花一樣燦爛的笑容。
那一刻,我張開(kāi)雙臂,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。那一刻,我的心兒砰砰跳……
我的心兒怦怦跳作文5
“唐丹燁,這學(xué)期我們班的升旗手,由你擔任!
“真的呀,謝謝老師!太好了!”當這份夢(mèng)寐以求的任務(wù)降臨的時(shí)候,我的心兒不可抑制地怦怦直跳,曾經(jīng)努力的汗水,在這一刻化作眼里打轉的淚水,心跳的怦怦聲更加鏗鏘有力。
升旗的那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。練習了這么久,終于要正式上場(chǎng)了。站在空曠的操場(chǎng)上,望著(zhù)那根筆直的旗桿,想象著(zhù)過(guò)一會(huì )兒操場(chǎng)上將站滿(mǎn)一千多人,所有人的目光將看著(zhù)我,萬(wàn)一我出一點(diǎn)差錯,那……我莫名地緊張起來(lái),手不自覺(jué)地抓著(zhù)褲腿,平靜的心開(kāi)始怦怦地跳起來(lái)。
“別緊張,你能行的。那么多次的練習,一定可以順利完成的!蔽乙贿吷詈粑贿吔o自己打氣。
“尊敬的老師們……”儀式就要開(kāi)始了,我的心里像有只小鹿在來(lái)回亂闖,我用手揉了揉臉蛋,感覺(jué)笑容都有點(diǎn)僵硬,長(cháng)長(cháng)的禮服有點(diǎn)悶熱,好像后背全濕了……不能這么緊張,放松,放松!
“升旗儀式現在開(kāi)始!彪S著(zhù)主持人的話(huà)音一落,我立馬打起十二分精神,眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)眼前那面火紅的五星紅旗,心里的那只慌亂的小鹿似乎也感受到這嚴肅的氛圍,開(kāi)始有規律地跳動(dòng)著(zhù)。當莊嚴的國歌聲響起時(shí),我熟練地讓國旗伴著(zhù)國歌向上冉冉升起,耳邊的國歌和胸口那有力的`心跳聲在我的耳邊匯成一首新的樂(lè )曲。
隨著(zhù)國歌最后一個(gè)音符的結束,國旗也莊嚴地升上了頂端。
我長(cháng)舒了一口氣,看著(zhù)自己滿(mǎn)是汗的手心,我自豪地撫摸了一下那顆仍在緊張跳動(dòng)的心……
我的心兒怦怦跳作文6
“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳,好像鼓槌直接敲擊著(zhù)我的心房,一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。
上課了,小李老師手拿著(zhù)一朵花進(jìn)來(lái),剛開(kāi)始我們還沒(méi)注意,但當老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜,歡呼雀躍,老師剛要開(kāi)口說(shuō)規則,所有人都說(shuō):“我們知道”?晌乙幌氲交ǖ侥膫(gè)人手里,就要表演節目,就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們,他們有的不知所措,膽戰心驚,有的捂著(zhù)胸口,像心里有無(wú)數只小鹿狂奔亂撞,有的興奮不已,躍躍欲試。我也非常緊張,心里像有一塊大石頭,搖搖欲墜。
開(kāi)始了,老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前,老師開(kāi)始擊鼓,教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”,死死盯著(zhù)這朵花,大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里,這時(shí)老師的'鼓聲也越來(lái)越快,我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后,心里的那塊大石頭也仿佛落了地,我如釋重負,很長(cháng)時(shí)間過(guò)后,才長(cháng)舒一口氣。
鼓聲停止了,花落到了一位女同學(xué)手里,她的臉立刻漲得通紅,但她還是握著(zhù)拳頭,羞澀但卻勇敢地走上講臺,我們大家都說(shuō):“表演一個(gè)什么節目呢?”帶著(zhù)大家的期待,她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲,這時(shí)花到我的手里,我剛要扔出去,鼓聲停止了。我非常緊張,大腦一片空白,就像人間蒸發(fā)一樣,臉熱得像一個(gè)500度的大火球,汗一下子就流了出來(lái),但我還是鼓起勇氣上了臺,我話(huà)都說(shuō)不利索了,但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節目。
“撲通撲通”的心跳,讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn),但我也明白了,硬著(zhù)頭皮、咬緊牙關(guān),沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿(mǎn)刺激的“心跳”。
我的心兒怦怦跳作文7
相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過(guò)一件這樣的事呢,下面由我為你們娓娓道來(lái)吧!
那天我去游樂(lè )場(chǎng)玩,一眼就看中了攀巖。于是,我興奮地哼著(zhù)小曲,一路小跑到了入口處?稍诟麻g外,排了一支長(cháng)長(cháng)的隊伍。我耐著(zhù)性子,卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過(guò)一番長(cháng)時(shí)間的等待,終于輪到了我,我急急忙忙地換好衣服,登上了攀巖臺。
剛登上攀巖臺,我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著(zhù)前方,遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開(kāi)頭嗎?我鼓勵自己,于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當我猶豫著(zhù)要不要邁出第二步時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥,我便勇敢地邁出了第二步。就這樣,我用著(zhù)斷斷續續卻又穩重的節奏走完了一圈。當我走到第二圈半時(shí),一陣突如其來(lái)的尖叫把我嚇了一大跳,一腳踩空,我整個(gè)人便被吊在了空中。剎時(shí),空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳,木板左右晃動(dòng),使我打起了圈。我覺(jué)得自己仿佛被放入了榨汁機,和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來(lái)。我的身體左搖右晃,我只能牢牢抓住欄桿,仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣,我的'手都捏出了一大串紅印子,手面滑滑的,濕噠噠的,仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴重的是我的心,仿佛都快蹦出來(lái)了一樣。不一會(huì )兒我便力不從心,四肢直直地下垂,怎么也抬不起來(lái)了。但想著(zhù)那個(gè)健步如飛的哥哥,我便屏住呼吸,用力抬起了那只似乎有千斤重的手,爬上了平臺。終于在同伴的鼓勵下,我還是走完了三圈。
這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡(jiǎn)直比坐過(guò)山車(chē)還要刺激,它帶給我的感覺(jué)像巧克力一樣,令我回味無(wú)窮。
我的心兒怦怦跳作文8
記得我才上二年級的時(shí)候,當時(shí),我在班上的成績(jì)很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績(jì)也很好的同學(xué)留下來(lái),在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的.人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著(zhù)一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期,成績(jì)就出來(lái)了,在收到成績(jì)之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢
當天回家,因為成績(jì)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉發(fā)給家長(cháng)的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽?xiě)敳粫?huì )打我,但獎不獎賞我呢我也沒(méi)有必須的把握。再想想如果沒(méi)考好,老媽肯定會(huì )讓我爽到炸起,我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽(tīng)完這話(huà)后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動(dòng)得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開(kāi)門(mén),竟然笑容滿(mǎn)面的看著(zhù)我,“what”我在心里小聲地嘀咕著(zhù)。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話(huà)不說(shuō),一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個(gè)全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會(huì )兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W(xué)習的場(chǎng)景,暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識的碩果,獲得學(xué)習的歡樂(lè ),我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文9
從小到大,我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。
昨天,課外班老師帶我和同學(xué)們,一起去科技館參觀(guān),一路上我的心情波蕩起伏,有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動(dòng)的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí),老師好像也看出了我的心思,說(shuō):“你第一次來(lái),不要激動(dòng),讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達科技館。
一進(jìn)科技館,我心里非常高興,又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就比如說(shuō):用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn),這個(gè)可真高級,它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應速度,手起刀落的.果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數那無(wú)殼孵蛋了,我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程,從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀!我真想知道這個(gè)聰明人誰(shuí)。
旁邊還有一個(gè)博物館,幸虧我帶了學(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區,里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽,我以為這是拍賣(mài)的,我還給它拍了一個(gè)放大版的照片,紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。
第二展區,居然有一個(gè)“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想!這讓我難以置信,懷疑是不是現代人偽造的?不可能吧!
第三展區,呃……啥也沒(méi)有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著(zhù)字,“我們打敗日本鬼子了”,這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了,只不過(guò)是黑白照片,如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會(huì )用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話(huà),呵呵!只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了,如果沒(méi)人給你講解,你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦?萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí),讓我們知曉。
呵呵!真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng),能多來(lái)幾次就好了。
我的心兒怦怦跳作文10
桌面上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)沙包,我驚奇地發(fā)現了它,并立刻召喚同學(xué)們來(lái)玩丟沙包這個(gè)游戲。話(huà)音剛落,原來(lái)安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)不到的教室,頓時(shí)亂成了一鍋粥。同學(xué)們各個(gè)都變得欣喜若狂,爭著(zhù)要玩丟沙包。
“各就各位——”裁判喊起了賽前的準備口令。我悄悄地瞄向對手——人高馬大,身材健壯,用著(zhù)他那堅定的目光注視著(zhù)前方?粗(zhù)他這么厲害,我的心頓時(shí)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,嚇得我臉上火辣辣的,汗毛都豎起來(lái)了呢!就憑我這小身板,還想打贏(yíng)他嗎?真是以卵擊石。要是早知道這樣的話(huà),我就不組織玩丟沙包這個(gè)游戲了。
“預備!”只聽(tīng)一聲令下,我拿起沙包,挺直身板兒,把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕:“要放棄了嗎?哎呀!這可不行,同學(xué)們會(huì )嘲笑我是膽小鬼的,但是如果輸了,說(shuō)不定還會(huì )引起哄堂大笑呢!哎呀,到底該怎么辦才好呢?”
“開(kāi)始!”我緊緊地握住沙包,把全身的'力氣都集中到了手臂上,用眼睛死死地盯住目標,力量、力量、力量,我使出了吃奶的勁兒,“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡(jiǎn)直不敢直視,連忙閉上了眼睛。只聽(tīng)“咚、咚”兩聲,同學(xué)們都一齊喊道:“你真棒!你真棒!”我好奇地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)同學(xué)們就像潮水似的向我涌來(lái),把我給舉了起來(lái),不斷地拋到空中,歡呼著(zhù)。我頓時(shí)喜出望外,這簡(jiǎn)直就是一舉兩得!我不但沒(méi)有輸,反而贏(yíng)了那位高手,這不會(huì )是在做夢(mèng)吧?我舉起手,拍了拍小臉蛋,“哎呀!”真的好疼!咦,這不是在做夢(mèng),耶!我贏(yíng)了!頓時(shí)我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,自豪感也流入了我的心田。
這可真應了句古話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
我的心兒怦怦跳作文11
“哎呀,媽呀,嚇死我了,幸好……幸好……”我為什么心兒怦怦跳呢?因為要發(fā)期末考試卷了。
記得期末考發(fā)卷的那一天,我前腳剛到教室,老師后腳就抱著(zhù)一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)?粗(zhù)老師那嚴肅的臉,我心里緊張極了,“唉,我死定了!崩蠋熣驹谥v臺上開(kāi)始報著(zhù)分數:“叔恒85。5,廷羽94。5,燦嘉50。5,張益97,映嘉0分,佳鑫7分……”哎!這分數,起起伏伏,像過(guò)山車(chē)一樣,讓人心驚膽戰!看著(zhù)那疊越來(lái)越薄的試卷,我心里打起了鼓,懷里像揣了只兔子,怦怦直跳,心都提到嗓子眼了。
“怎么還沒(méi)到我?”我越來(lái)越著(zhù)急,心跳越來(lái)越快。同桌的試卷也發(fā)了下來(lái),59分,不及格。我暗自想:“唉,如果我也考了個(gè)不及格,回家我就可能見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了,我真后悔,早知道就不天天看電視了,嗚嗚……”我仿佛看見(jiàn)了媽媽滿(mǎn)面怒容,好像聽(tīng)到了媽媽獅子般的咆哮……
我沉浸在恐慌中,以至于老師把我的試卷發(fā)了下來(lái),我都沒(méi)聽(tīng)清考了幾分?粗(zhù)反扣在桌面上的`試卷,我心想:“我一定死定了,考前我沒(méi)有復習,真后悔啊!蔽野言嚲矸艘稽c(diǎn),哇!是“0”,別告訴我,我考了0分,我的手止不住地顫抖,心兒怦怦跳,我又翻了一點(diǎn)卷面,一個(gè)大大的“9”,我考了90分。太好了,懸著(zhù)的心終于不再怦怦跳,慢慢地平靜下來(lái)。
這件事就像一張老照片,深深地印在我的腦海里,這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我發(fā)誓我一定認真學(xué)習,不要再經(jīng)歷這樣的“驚心動(dòng)魄”了。
我的心兒怦怦跳作文12
在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺演講時(shí),心兒怦怦跳……
記得上一次在學(xué)校準備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對不起!對不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著(zhù)說(shuō):“你就是故意的!你就是故意的`!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì )兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對我說(shuō):“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會(huì )把我叫去辦公室,現在我連做操都不能安心做了。
做操時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈,我的心跳得更厲害了?刹灰粫(huì )兒,老師就走了,我懸著(zhù)的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒(méi)有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災樂(lè )禍地說(shuō):“老師叫你去辦公室!蔽翌D時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說(shuō):“我先去上個(gè)廁所!敝笪姨嵝牡跄懙刈呷,我邊走邊想:我是認錯還是逃避呢?最后我決定去辦公室認錯。再說(shuō)了自己做錯了,要勇于承認,敢于承擔。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見(jiàn)到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的態(tài)度良好,主動(dòng)承認錯誤也就沒(méi)再批評我了。此時(shí)的我,如釋負重,終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受,但我卻因此懂得了做錯事就要敢于承認的道理。
我的心兒怦怦跳作文13
在11月23日的那晚上。我總是難以入睡,因為第二天要參加“福州市第五十七屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽”,腦海里總是浮現出各種擔憂(yōu),“如果拿不到名次怎么辦?”“第一次穿釘鞋跑不習慣會(huì )不會(huì )腳扭了?”這可是我第一次代表實(shí)驗小學(xué)田徑隊參加校外田徑比賽,我的比賽成績(jì)能讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意嗎?越想心里越緊張,爸爸安慰我說(shuō):“只要盡全力就好了!
第二天早上6點(diǎn)就起床了,擔心路上會(huì )擁堵,我們很早就來(lái)到了省體中心的比賽場(chǎng)地集合。當我拿到了號碼牌、參賽證時(shí)覺(jué)得既自豪又緊張。我的第一個(gè)比賽項目是壘球,我用回形針把號碼牌別在胸前,經(jīng)過(guò)工作人員對運動(dòng)員身份證查驗正確后跟著(zhù)領(lǐng)隊進(jìn)入賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我排在第五個(gè)。我看著(zhù)前面的選手居然扔出了30米的成績(jì),我心里一震“30米呀!那可是我夢(mèng)寐以求的數字!看來(lái)今天的第一名與我無(wú)緣了!鳖D時(shí)我的情緒有一些低落,但是我不放棄,默默地給自己鼓勁加油!終于輪到我了,只聽(tīng)到裁判員說(shuō)道:“0020準備!”我從桶里拿起個(gè)又重又大的壘球,在助跑道上站好,當時(shí)我心里緊張極了,裁判員一聲令下“開(kāi)始!”我助跑了幾步在白線(xiàn)前用了洪荒之力把球向前扔去,只聽(tīng)到對面的測量的裁判員說(shuō)到“27.7米!蔽翌D時(shí)喜出望外,興奮不已,經(jīng)過(guò)幾輪的比賽,估計能進(jìn)前四名了,我信心大增,緊張的神經(jīng)一下放松了許多。
接著(zhù)我又馬上去參加第二項400米跑步比賽,體育黃老師對我說(shuō):“要全程往前沖,即使沒(méi)有力氣也要堅持跑到終點(diǎn)!痹诘群騾^,坐我身旁的一名參賽隊員跟我聊了起來(lái),“你400米能跑幾秒?”“那你呢?”我反問(wèn)道!1分19秒”他自豪地說(shuō)!芭!”我贊嘆不已!拔铱隙ㄅ懿贿^(guò)你”他說(shuō)。我聽(tīng)了他說(shuō)的`話(huà),表面上沒(méi)有什么變化,但是心里卻感到惶惶不安。比賽開(kāi)始了,我的心兒又開(kāi)始怦怦亂跳的了,選手們都在各自的跑到上準備就緒,只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“砰”一聲,選手們像離弦的箭一般奮力向前沖去。在離終點(diǎn)60米的時(shí)候,我的大腿像灌了鉛一樣,怎么也跑不動(dòng),被后面的選手趕超了。很遺憾,這次沒(méi)有取得好成績(jì)。但是這1分38秒的速度對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一次突破了。
令我心兒怦怦跳的體育比賽終于結束了,心情也平靜了許多,不再緊張了。
我雖然沒(méi)有拿到前三名的好成績(jì),但我已經(jīng)有很大的收獲,在高手如云的賽場(chǎng)上要取得名次,也確實(shí)不容易。今后我也會(huì )更加努力,爭取在未來(lái)的賽場(chǎng)上取得更好的成績(jì)。
我的心兒怦怦跳作文14
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )有獨立面對狀況的時(shí)候,那些有驚無(wú)險的過(guò)去往往成了最深刻的記憶。
期末考試結束后,原以為還說(shuō)得過(guò)去,結果語(yǔ)文、數學(xué)還可以,唯有英語(yǔ)考得一塌糊涂。我盯著(zhù)成績(jì)單一動(dòng)不動(dòng),心里瞬間像被閃電重重地劈了一下,不知所措;叵胍郧翱荚嚳荚伊税职值陌驼,媽媽?xiě)土P性的題海再次讓我難過(guò)。這個(gè)寒假快樂(lè )的計劃又要泡湯了,我沮喪得想要掉眼淚。
下午兩節課后是家長(cháng)會(huì ),我們在操場(chǎng)上活動(dòng),老師輪流去班里跟家長(cháng)面對面交流。一下課,等在校門(mén)口的家長(cháng)們陸續走進(jìn)教室。母親也來(lái)了,看著(zhù)她紅紅的臉,我趕緊低下了頭。母親沒(méi)說(shuō)我什么隨家長(cháng)們進(jìn)了教室。我看不出她的表情,可我的心兒卻不聽(tīng)話(huà)地怦怦跳,我猜不出今天的結局會(huì )怎樣。
同學(xué)們在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈地玩鬧著(zhù),我躲在門(mén)外的角落里偷偷哭泣著(zhù),隱約聽(tīng)見(jiàn)教室里老師在講話(huà),可聽(tīng)不清說(shuō)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)現了我,過(guò)來(lái)拉著(zhù)我一起玩,我哪有心思玩呀,心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的?蓛扇齻(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)叫我,我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場(chǎng)上追追打打,跑得滿(mǎn)頭大汗,我的煩惱也早已跑到了九霄云外。
家長(cháng)會(huì )結束了,我才從快樂(lè )的'玩耍中回過(guò)神來(lái),看著(zhù)母親走出教室,我的心又開(kāi)始狂跳起來(lái),我老老實(shí)實(shí)站在原地等母親發(fā)落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說(shuō):“看你玩得熱成啥樣?快擦擦汗!闭f(shuō)完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著(zhù)汗聽(tīng)到母親平靜地說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,以后學(xué)習得繼續努力!痹瓉(lái)是虛驚一場(chǎng)呀,我心里的石頭終于落了地。
我的心兒怦怦跳作文15
丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)。今天,期末考試結果出來(lái)了。
只見(jiàn)老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的'懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。
老師走上講臺,說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒(méi)發(fā)到我?會(huì )考多少分呢?教室里緊張的氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。
“李梓鑠!蔽液鋈灰惑@,快速接過(guò)自己的卷子,呀,語(yǔ)文96分,還可以,頓時(shí),我松了一口氣。數學(xué)卷子也發(fā)了下來(lái),一看考了99分,就高興起來(lái),但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個(gè)字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意?茖W(xué)99分,也不錯。但是英語(yǔ)竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時(shí)我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢(qián)給我報了英語(yǔ)班,我居然考得這么少。想著(zhù)想著(zhù),我的心里又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。
回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語(yǔ)卷子的時(shí)候,我的心兒又一次開(kāi)始怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō):“英語(yǔ)考得不好!眿寢尳舆^(guò)卷子,看了看,對我說(shuō):“我們假期努力加把勁把英語(yǔ)學(xué)好,爭取下期考好!
雖然爸媽沒(méi)有批評我,但我知道,我還要繼續努力,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,回報老師。
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