制作燈籠的作文

時(shí)間:2023-09-20 17:57:32 生活常識 我要投稿

制作燈籠的作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的制作燈籠的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

制作燈籠的作文【熱】

制作燈籠的作文 篇1

  元宵節剛過(guò),我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么,做燈籠可不簡(jiǎn)單,我們小朋友先給紙杯涂色,然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數條,杯口和杯底對壓一下,一個(gè)燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個(gè)紙杯燈籠用線(xiàn)穿起來(lái),成為一串燈籠,最后一個(gè)環(huán)節可是比較復雜,我們將剪好的.皺紋紙用膠水貼在紙杯口內側或者外側,這樣漂亮的燈籠才算完成。

制作燈籠的作文 篇2

  你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開(kāi)始制作吧!

  制作開(kāi)始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當你做到這的時(shí)候,肯定認為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯!我們做的`上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

  新奇的小制作,不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠高興快樂(lè )!

制作燈籠的作文 篇3

  星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶著(zhù)兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯來(lái)做。

  我們先把蠟燭點(diǎn)然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著(zhù)讓蠟燭水滴下來(lái),再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來(lái)穿線(xiàn)的.,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來(lái),再拿幾根線(xiàn),穿進(jìn)第一排的洞里系一個(gè)結,但結不能比洞小,再找一根樹(shù)枝系在線(xiàn)的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著(zhù)做好的燈籠向伸手不見(jiàn)五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

制作燈籠的作文 篇4

  今天,畫(huà)室里做小燈籠,老師把最主要的講給我們了,別的讓我們自己畫(huà),我做一個(gè)海綿寶寶的燈籠,媽媽當時(shí)也在做一個(gè)母丹花的燈籠。

  我是第一個(gè)涂顏色的當時(shí)用的是卡紙顏色涂不上去,等我涂完所有顏色的時(shí),該做燈籠的穗子和把子這樣一個(gè)完整的'燈籠就做好了,就在這時(shí)下起了大雨每個(gè)人只能空手而歸的回家了。

制作燈籠的作文 篇5

  傍晚時(shí),媽媽買(mǎi)了三包紅包回來(lái)。你猜,這是要干什么呢?對啦,那就是要用紅包做燈籠。

  制作燈籠需要準備很多材料,十二只紅包、釘書(shū)機、釘書(shū)針、紅繩子和帶有須頭的掛件。

  一切準備就緒,我就迫不及待地學(xué)著(zhù)電腦里教的'方法一步一步地做了起來(lái)。

制作燈籠的作文 篇6

  我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個(gè)燈籠,它的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單:我準備了筷子,毛線(xiàn)、彩紙、剪刀和盒子。

  我先用彩紙把盒子包起來(lái),再用剪刀打4個(gè)小孔,用毛線(xiàn)把它穿起來(lái)把筷子綁上去,下邊再綁點(diǎn)毛線(xiàn)就ok了。

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