那次玩得真高興作文

那次玩得真高興作文精品15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文，希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文1

　　暑假，我和媽媽去外公家玩。來(lái)到外公家后不久，外公就神神秘秘地對我說(shuō)：”我帶你去釣魚(yú)好嗎？“我高興地答道：”好��！太好了！“于是，我和外公大步流星地向小河邊走去。

　　一來(lái)到河邊，外公就拿出魚(yú)竿，只見(jiàn)那只魚(yú)竿在外公手里就像孫悟空的金箍棒一樣越變越長(cháng)，然后外公握著(zhù)魚(yú)竿輕輕一甩，鉤著(zhù)魚(yú)食的魚(yú)鉤就甩到了河面，然后緩緩地沉到了水里，外公說(shuō)，現在只需要安安靜靜地等待，并仔細觀(guān)察水面上的魚(yú)漂動(dòng)靜就可以了。

　　我照著(zhù)外公的樣子做了一遍，可我總是毛手毛腳的，好不容易穿好的蚯蚓，只差最后一步將魚(yú)鉤拋進(jìn)河里了，結果我卻怎么也甩不出去，然后我使出了吃奶的力氣用力一甩，魚(yú)鉤卻掛在了身后的樹(shù)枝上，我頓時(shí)氣得火冒三丈。當外公好不容易將我的魚(yú)鉤從樹(shù)枝上取下來(lái)后，我又試著(zhù)用外公教我的方法，一手拿竿，一手拿魚(yú)鉤，然后將魚(yú)竿往前輕輕一彈，魚(yú)鉤就彈到了水面，然后沉到了水底。

　　過(guò)了好一會(huì )，我的魚(yú)漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，我開(kāi)始坐立不安了�？粗�(zhù)外公已經(jīng)釣到了好幾條又肥又大的`魚(yú)，我就心想：”為什么魚(yú)兒就不喜歡吃我的魚(yú)食呢？“外公看到我垂頭喪氣的樣子，趕緊安慰我說(shuō)：”孩子，釣魚(yú)一定要有耐心，而且要始終保持安靜！“

　　聽(tīng)了外公的話(huà)，我又開(kāi)始沉下心來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)自己的魚(yú)漂。不久之后，我的魚(yú)漂果然動(dòng)了，我趕緊用力將魚(yú)竿提出了水面。哇！我居然釣到了一條小鯉魚(yú)，看著(zhù)被我釣上來(lái)的活蹦亂跳的小魚(yú)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　下午回家的時(shí)候，當我提著(zhù)那只沉甸甸的裝滿(mǎn)了魚(yú)的水桶時(shí)，我的心里比吃了蜂蜜還甜，我在想：”釣魚(yú)可真好玩，下次，我還要和外公一起釣魚(yú)！“

那次玩得真高興作文2

　　下午的語(yǔ)文課，老師帶領(lǐng)我們玩起了可以學(xué)到知識的游戲——“盲人”雕塑家。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)明規則：選一個(gè)同學(xué)假裝盲人，一個(gè)同學(xué)假裝模特，第三個(gè)同學(xué)假裝盲人雕刻出來(lái)的雕像。如果雕刻的不像，大家就盡情的暢所欲言。第一個(gè)“盲人”是位戴著(zhù)黃色眼鏡個(gè)子高高的男生，當他走上講臺，老師說(shuō)：“你的口罩太小了，來(lái)?yè)Q個(gè)大的.�！蹦贸鲆粋�(gè)大人口罩往男生的臉上一罩，只見(jiàn)男生臉上全是口罩，真的變成了一個(gè)小“盲人”，此時(shí)的教室，笑聲已經(jīng)此起彼伏。

　　接著(zhù)，老師又選出一位男生做模特，短短的小黑發(fā)，黃黃的小外套，瘦瘦的小個(gè)子，老師讓模特擺出一個(gè)炫酷的造型，請“盲人”來(lái)摸一摸。而我看見(jiàn)小“盲人”在扶口罩，或許他是在扶眼鏡，他不是想偷看吧，我忍不住笑起來(lái)。此時(shí)的模特一手捏鼻子，一手左右甩，難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎？同學(xué)們笑的前仰后合。

　　老師接著(zhù)請“小泥巴”上臺，請“盲人”捏一捏，變成一個(gè)新的小模特�！靶∧喟汀币彩切《贪l(fā)，小外套，小個(gè)子。但是他是個(gè)團團，圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團團的肚子，笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特從上摸到下，從下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿勢調整到和模特一樣，摸到肚子時(shí)，“小盲人”又搓又揉又按，可就是縮不進(jìn)去。最后老師說(shuō)：“時(shí)間到，我們來(lái)看結果怎么樣？”有人說(shuō)紅領(lǐng)巾位置擺的不對，有人說(shuō)手的位置不對。不知道誰(shuí)叫了一聲“��！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”

　　此時(shí)的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學(xué)笑翻在課桌上，有的捂著(zhù)肚子笑到岔氣，還有的笑出了眼淚……

那次玩得真高興作文3

　　生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星，深深地印在了我們的腦海中，今天，我要摘下其中一顆閃亮的星星，讓大家看看那次我玩得多高興。

　　那天，是學(xué)校秋游的日子，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了動(dòng)物園。

　　一到動(dòng)物園，我們就來(lái)到了猛獸區。在猛獸區里，我看到了一只可愛(ài)的小獅子，它只有一個(gè)洋娃娃那么大，讓人好想抱抱它，它看到了這么多人，好奇地跑了過(guò)來(lái)，睜著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)我們。我被它吸引了過(guò)去，它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來(lái)，用兩只眼睛望著(zhù)它那大大的眼睛，它也抬起頭，望著(zhù)我。接著(zhù)它把嘴張開(kāi)，撒嬌似地叫了一聲，我也張開(kāi)嘴，學(xué)著(zhù)它的樣子叫了一聲。我看見(jiàn)它的嘴向兩邊咧開(kāi)了，好像在笑。我剛想再叫一聲，卻聽(tīng)見(jiàn)老師的哨子被吹響了，我只好依依不舍地走回了隊伍里，遠遠的，我好像看見(jiàn)了小獅子眼中含著(zhù)眼淚。原來(lái)，動(dòng)物也是有感情的。

　　離開(kāi)了小獅子，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了大猩猩區。我們剛到那里，就有一只大猩猩站了起來(lái)，張開(kāi)大嘴吼了起來(lái)，邊吼還邊用手捶打自己的胸膛，把我們班大部分女生嚇得大叫了起來(lái)。我卻很有興趣地望著(zhù)大猩猩，也學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，飼養員過(guò)來(lái)了，給了我們一人一根金燦燦的大香蕉，讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的'一聲吼，把我們班的同學(xué)都嚇傻了，半天不敢上前去。本來(lái)我想拉上我的好朋友一起去，但他們都呆在原地，不敢下去，我只好自己去了。幾個(gè)膽子大一點(diǎn)點(diǎn)的男生，見(jiàn)我沒(méi)事，也下去了。

　　喂完了大猩猩，我們來(lái)到了馬戲團。剛坐下，魔術(shù)師就上來(lái)了，只見(jiàn)他從鼻子里拽出了一根繩子，從帽子里拿出了一只小兔子�？赐炅笋R戲，我們就回去了。

　　這一次，一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信，以后會(huì )有更多的星星。

那次玩得真高興作文4

　　今天，我在家中的書(shū)桌上，看著(zhù)自己心愛(ài)的課外書(shū)。突然猛得抬頭一看，哦，那是橙子老師給我們合影的照片。那次玩得真高興啊……

　　那次上作文課，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一大筐泡泡放在旁邊，原來(lái)是橙子老師今天要上《吹泡泡》這篇作業(yè)，要帶著(zhù)我們全體去樓下“嗨”一會(huì )兒。終于到了吹泡泡的時(shí)間，雖然大家都鬧哄哄的，但橙子老師滿(mǎn)不在乎，仍然帶著(zhù)我們下樓去玩泡泡了。橙子老師幫我們分成男女兩組，激動(dòng)地說(shuō)：今天我們用兩分鐘舉行一次“吹泡泡”大賽，我來(lái)當裁判。我們聽(tīng)了，有的連連叫好，有的摩拳擦掌，都期待著(zhù)這場(chǎng)比賽的到來(lái)。比賽終于開(kāi)始了，按照“女士?jì)?yōu)先”的規定，男生們還來(lái)不及后退三步，我們女生就迫不及待地打開(kāi)了泡泡的容器。

　　“比賽正式開(kāi)始！”橙子老師一聲令下，我們女生就用盡了吃奶的力氣，鼓起腮，把臉漲得通紅，樣子十分滑稽搞笑。瞧，我們的.班長(cháng)同學(xué)嘴張得特別大，不是在大喊，就是在深呼吸，可是卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音，那樣別提多搞笑了！

　　可對方的男生隊就不太妙了。他們吹不出來(lái)泡泡了，雖然各個(gè)的臉都像蘋(píng)果一樣紅了，卻一直吹不出泡泡，有的還把泡泡溶液吹得四處飛濺！

　　最終，我們女生隊贏(yíng)了！我們放下泡泡，互相擊掌著(zhù)、歡呼著(zhù)。不久之后穩定了情緒，隨著(zhù)橙子老師回班了。

　　雖然這已經(jīng)是去年夏天的事了，但笑聲至今仍在我的心中回蕩。那次玩得可真高興，我真希望跟我的好朋友一起，再次吹泡泡，感受其中的快樂(lè )。

那次玩得真高興作文5

　　我玩過(guò)的游戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級無(wú)敵木頭人等游戲，其中我最喜歡的是超級無(wú)敵木頭人，正巧今天在作文班里玩的就是這個(gè)超級無(wú)敵木頭人的游戲。

　　在做游戲之前，老師讓我們念了一句咒語(yǔ)：超級無(wú)敵木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許笑，不許走來(lái)不許跳，不許露出大門(mén)牙。游戲的規則是木頭人說(shuō)到“不許露出大門(mén)牙”的時(shí)候就不能動(dòng)了，由逗笑人負責逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來(lái)是挑選逗笑人了，老師請兩位同學(xué)來(lái)做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。

　　游戲開(kāi)始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的'逗笑人寧依諾。老師說(shuō)：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們喊完咒語(yǔ)后有人低下了頭擺成一個(gè)“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場(chǎng)就被那位掐住嘴巴的同學(xué)逗笑了，這局算是木頭人贏(yíng)了。接下來(lái)是第二組，老師說(shuō)：“請第二組的木頭人和翟文浩上場(chǎng)�！敝湔Z(yǔ)念完以后，我一動(dòng)不動(dòng)，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，有的筆直地站在那里，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來(lái)，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)被逗笑了，甚至還有人對翟文浩進(jìn)行了還擊呢。最后，翟文浩把所有同學(xué)逗笑了，逗笑人勝利了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務(wù)，依依不舍地結束了這個(gè)游戲。如果下次再玩這個(gè)游戲，我一定要玩到盡興為止。

那次玩得真高興作文6

　　暑假里的一天，爸爸帶著(zhù)我一起去長(cháng)風(fēng)公園游玩。因為不是周末，天還下著(zhù)細雨，公園里人很少，空氣特別清新。

　　我們在公園的小道上漫步，沿著(zhù)指示圖直奔游藝區。我想：要玩海盜船、碰碰車(chē)、宇宙飛船、小火車(chē)……走著(zhù)走著(zhù)，我們發(fā)現平時(shí)人滿(mǎn)為患，大排長(cháng)龍隊的劃船區沒(méi)幾個(gè)人。爸爸問(wèn)：“兒子，今天想開(kāi)船嗎？”我想：難得劃船的人少，可以在湖面上多逛幾圈，吹吹風(fēng)了！于是，我連忙點(diǎn)頭。爸爸迅速買(mǎi)了票，我們穿好救生衣就上了小船。

　　爸爸把我拉到駕駛位置，說(shuō)：“兒子，今天你來(lái)當船長(cháng)吧！爸爸當乘客�！蔽疫B忙搖頭，怕自己開(kāi)不好。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“凡事都有第一次，要對自己有信心哦！”我猶豫了片刻，終于鼓起勇氣坐在了駕駛的位置上。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子發(fā)動(dòng)了小船，踩了一腳油門(mén)。誰(shuí)知，小船“嗖”的一下竄出去老遠。我一慌，忘了打方向。小船就直挺挺地撞到了岸邊。只聽(tīng)“砰”的一聲，把我嚇出了一身冷汗，大叫：“爸爸，怎么辦��？”“沒(méi)事，放輕松，先倒退�！卑职诌呎f(shuō)邊幫我把小船退后。我感覺(jué)到方向盤(pán)的轉動(dòng)，然后輕輕地，慢慢地踩油門(mén)，這回明顯比剛開(kāi)始柔和多了。漸漸的，小船開(kāi)始聽(tīng)我的指揮了。我激動(dòng)極了，大聲叫著(zhù)：“我會(huì )開(kāi)船啦——”

　　很快，我熟悉了開(kāi)船的要領(lǐng)：輕柔地踩油門(mén)，慢慢地轉動(dòng)方向盤(pán)。遇到對方來(lái)船，雖然也會(huì )有偶爾輕碰的情況，但是我再也不會(huì )大呼小叫。爸爸說(shuō)：“做到‘人船合一’，就能感受到開(kāi)船的樂(lè )趣。是呀，當我放下緊張的`心情，一切就變得自如起來(lái)。我一邊悠悠地駕著(zhù)小船，一邊欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景，感受著(zhù)微風(fēng)拂面的涼爽，聞著(zhù)水草的清香……我想：這就是愜意吧！

　　在這看似平常的一天，我學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，別提多高興了。這是發(fā)自?xún)刃牡母吲d和自豪��！

那次玩得真高興作文7

　　那天我們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——猜猜這杯水。

　　老師簡(jiǎn)單地宣布了游戲規則。全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)激動(dòng)得把脖子伸的老長(cháng)；有的同學(xué)害羞地低下了頭，生怕老師教導他；還有個(gè)同學(xué)躍躍欲試，高高地舉起了自己的手。

　　首先上場(chǎng)的是小周同學(xué)。他慢悠悠的走上了講臺，看到了三個(gè)一模一樣的杯子擺在那里，他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來(lái)，眼里都是疑問(wèn)。于是，他慢慢地端起了一個(gè)杯子。他聞都不聞，捏著(zhù)鼻子一口悶了下去。然后小周同學(xué)淡定自如地說(shuō)：“好像沒(méi)有什么味道�！苯又�(zhù)他又喝了一口，突然他感受到了一股刺激的味道，他整張臉都皺在一起，就像是滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺，這時(shí)有些同學(xué)已經(jīng)猜到他喝的是醋了。

　　接著(zhù)上場(chǎng)的是小飛。他邁著(zhù)大步走向了講臺下，一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當看到杯子的'時(shí)候，驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水，心里想著(zhù)就這杯水吧，一副視死如歸的樣子。然后一口灌了下去，突然他大叫一聲：“太難喝了�！闭f(shuō)完就像一位傷員一樣，重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)到：“這戲也太過(guò)了�！�

　　最后上場(chǎng)的是我。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走到了講臺上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，聞了聞。然后我就試探性地抿了一口，發(fā)現一切正常，又大口大口的喝了起來(lái)。然后我面無(wú)表情的說(shuō)：“我這邊水基本每天都喝得到�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)完就馬上明白了，心領(lǐng)神會(huì )地笑了一下。

　　最后大家都猜出了正確答案，這節作文課在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

那次玩得真高興作文8

　　一個(gè)月前，我和爸爸在環(huán)球影視城玩室內木乃伊過(guò)山車(chē)，那次玩得真開(kāi)心！

　　玩之前我就聽(tīng)說(shuō)木乃伊過(guò)山車(chē)或許是世界上最恐怖的室內過(guò)山車(chē)之一，可是我還是按捺不住，急切地想去嘗試一番。我們隨著(zhù)一大波旅客去排隊，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了毛骨悚然的音樂(lè )，越往里走，燈光就越暗，我也越來(lái)越緊張、興奮。

　　終于輪到我們了，我的小心臟砰砰直跳，我緊緊地握著(zhù)爸爸的`手，緊張又期待的上了車(chē)，剛一上車(chē)，燈就完全滅了，我的心立刻提到了嗓子眼，探險之旅開(kāi)始了。

　　過(guò)山車(chē)在黑暗中慢慢行進(jìn)，我什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)隱約有怪獸的吼叫聲。我心里暗暗自喜，這也沒(méi)什么恐怖的嘛！就在這時(shí)，一個(gè)骷髏頭突然冒了出來(lái)，張牙舞爪地向我們撲來(lái)，過(guò)山車(chē)也突然急速下降。強烈的失重感使我不由自主的放聲大叫：“啊——！”周邊也傳來(lái)陣陣尖叫。好在過(guò)山車(chē)很快就平緩了下來(lái)，真是有驚無(wú)險！

　　接下來(lái)一幕比一幕驚險，空中的木乃伊朝我飛舞，籠子里的鬼怪朝我伸出爪子，怪獸們的咆哮近在耳邊……我嚇得閉上了眼，卻時(shí)不時(shí)睜開(kāi)看看。就在那一刻，我忽然感覺(jué)有人從后面襲擊了我�！澳灸艘羴�(lái)了！”我邊想邊瑟瑟發(fā)抖的回頭一看，原來(lái)是爸爸在給我披外套呢！

　　從過(guò)山車(chē)上下來(lái)，心中的石頭總算落地了！短短的十分鐘，仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀��！不過(guò)我和爸爸都很開(kāi)心，很有成就感呢！這一次過(guò)山車(chē)之旅，我玩得真開(kāi)心！

那次玩得真高興作文9

　　記憶中的那天，天氣晴好，父母帶著(zhù)我去了公園。

　　公園一側的廣場(chǎng)上有著(zhù)很多放風(fēng)箏的人，小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著(zhù)我穿過(guò)廣場(chǎng)，又穿過(guò)花園，然后我們來(lái)了一個(gè)草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著(zhù)玩耍，一瞧見(jiàn)伙伴，我頓時(shí)就朝著(zhù)爸爸媽媽道：“我想去和他們一起玩�！�

　　爸爸媽媽點(diǎn)頭同意了，他們在草地上坐下，而我如同小鳥(niǎo)一般朝著(zhù)那一群玩得歡快的伙伴們迎了過(guò)去。

　　那一天的陽(yáng)光很美好，將整個(gè)草地照得綠油油的。而那一次，我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開(kāi)雙手，在草地上盡情的奔跑，我們把自己當做小鳥(niǎo)，當做老鷹，當做大雁。我們用想象，為自己的雙手帶上了翅膀，我與伙伴們高興的玩著(zhù)。玩累了后，我們就直接躺在了草地上，嘴里還一個(gè)接著(zhù)一個(gè)報數一般的說(shuō)著(zhù)，“小鳥(niǎo)要休息�！薄袄销椧�休息�！薄按笱阋惨�休息”……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的報數，因為這次游戲沒(méi)有結束，只不過(guò)是暫停。

　　等到我們休息完了后，我們從地上站了起來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的飛翔。遠處的父母遠遠的觀(guān)望著(zhù)我們，他們的眼里是我們快樂(lè )奔跑的身影，他們的臉上掛著(zhù)的是世間最溫柔的`笑。我與伙伴們在暖暖的陽(yáng)光之下只有的奔跑，在我們的想象中，我們在盡情的飛翔，我們追逐著(zhù)，想比一比誰(shuí)能跑得更快，誰(shuí)能“飛”得更遠。奔跑中，耳邊是風(fēng)的呼喚，迎面而來(lái)的風(fēng)被我們破開(kāi)。指不定這是風(fēng)在為我們鼓掌，跑得更快的那一位伙伴風(fēng)的鼓掌聲也就越濃。

　　那次玩得真高興，那種宛若飛翔的感覺(jué)至今都遺留在我的腦海中，我回想著(zhù)，原來(lái)我也是會(huì )“飛”的。

那次玩得真高興作文10

　　今天雖然天氣很冷，但是攔不住我們那顆激動(dòng)火熱的心，因為我們上了一節好玩有趣的游戲課。

　　首先登場(chǎng)的是一二三木頭人游戲，雖然我們很多人玩過(guò)，但這是我們第一次和親愛(ài)的.謝老師一起玩，好激動(dòng)��！游戲開(kāi)始了，謝老師說(shuō)，321，我們說(shuō)，木頭人，然后我們就不動(dòng)了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心理很緊張，一動(dòng)也不敢動(dòng)，但我也很好奇大家是什么樣子的，于是我就偷偷瞄了一眼，看見(jiàn)有的同學(xué)擺出孫悟空的造型，有的同學(xué)擺出睡覺(jué)的姿態(tài)，還有的同學(xué)擺出一本正經(jīng)的樣子……真是千姿百態(tài)。過(guò)了一會(huì )兒，有些同學(xué)堅持不住啦，有的在偷笑，有的動(dòng)了。游戲結束，我們輸了，謝老師贏(yíng)了。

　　后來(lái)我們還玩了一個(gè)游戲，叫你逗我笑，我覺(jué)得這個(gè)游戲比321木頭人更好玩。游戲規則是，一個(gè)同學(xué)逗另一個(gè)同學(xué)笑，如果被逗的那個(gè)人笑了，就說(shuō)明他輸了。老師讓我和葉思漫到講臺上玩這個(gè)游戲，我是被逗的那個(gè)。在講臺上剛剛站定的那一刻，我有點(diǎn)小激動(dòng)，不自覺(jué)地想笑，可是我一點(diǎn)也不想輸，我慢慢調整情緒，不管葉思漫做出什么樣的動(dòng)作，我都堅持著(zhù)不笑。有一個(gè)瞬間，我差點(diǎn)忍不住了，就咬著(zhù)牙，讓自己感覺(jué)疼痛就笑不出來(lái)了。最后我咬牙堅持了三十多秒，老師說(shuō)時(shí)間到，哈哈，我贏(yíng)了，總算能開(kāi)懷大笑了。我們玩得真高興！

　　這堂游戲課好玩有趣，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓我一直念念不忘。

那次玩得真高興作文11

　　今天下午，我們玩了一個(gè)游戲，叫“盲人”雕塑家，聽(tīng)了這個(gè)題目，你可能會(huì )被我弄的一頭霧水，盲人看不見(jiàn)，怎么可能會(huì )雕塑呢？這個(gè)游戲有四個(gè)角色第一個(gè)是雕塑家張與弛，第二個(gè)是模特王昊澤，第三個(gè)是蠟人楊睿碩，至于第四個(gè)嘛，就是我們大家，小評委。

　　首先，雕塑家要蒙上眼睛，蒙上眼睛需要口罩，這個(gè)口罩對于“胖子”張與弛來(lái)說(shuō)可能太小了，我覺(jué)得張與馳一定在想：要是能把口罩在放大一點(diǎn)，那該多好��！當一切準備就緒，游戲正式開(kāi)始，模特低著(zhù)頭，好像犯了什么錯，他雙手握拳，兩臂交叉擺出戰斗的姿勢，另一邊張與弛又上摸摸，下摸摸，好像強盜在搜刮商戶(hù)的錢(qián)財，王昊澤一動(dòng)不動(dòng)，好像一座雕像，如果換成我的話(huà)，早就從“雕像”變成“活人”了。

　　“搜刮”完模特，他又用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)了蠟人楊睿碩，開(kāi)始擺弄蠟人，他分別抬起蠟人的左手和右手，心里想：王昊澤擺的什么鬼動(dòng)作，怎么這么難。之后雕塑家變聰明了，開(kāi)始像司令一樣對小兵下令：“握拳，抬右手，彎一點(diǎn)，對了，低頭……”蠟人越來(lái)越像，這時(shí)，評委出場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)小手舉起來(lái)，“老師，蠟人的.頭低的太多了”�！跋炄说娜�頭握的太松了”�！�…“老師，蠟人的肚子挺的太多了”一位同學(xué)說(shuō)道。老師拍拍蠟人的肚子，又拍拍模特的肚子，說(shuō)：“可能是楊睿碩的肚子太大了吧！”全班頓時(shí)哄堂大笑。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，笑聲逐漸平息，就是這樣一個(gè)小小的游戲帶給我們全班大大的快樂(lè )，這次玩得可真開(kāi)心��！

那次玩得真高興作文12

　　每年的假期旅行我都很開(kāi)心，這些快樂(lè )的事像一顆顆珍珠在我的腦海里閃閃發(fā)光。我去過(guò)廣州長(cháng)隆度假區、上海迪士尼樂(lè )園，但是最閃亮的一顆星是海南的三亞之旅。

　　我們一家開(kāi)車(chē)前往西安，幾小時(shí)后，我們到了西安，坐上飛機前往海南。在期盼之中，飛機終于起飛了。這時(shí)呈現在我們眼前的是一派碧空萬(wàn)里的景象。飛機在厚厚的云層里穿行，那云近看像朵朵盛開(kāi)的棉花，遠看像一座座雪山，真是形態(tài)萬(wàn)千。我們的心胸頓時(shí)開(kāi)闊了。

　　剛下飛機，我就被道路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木吸引住了，有高高的椰子樹(shù)、有美麗的雞蛋花樹(shù)、還有百年的大榕樹(shù)、還有像火的`火焰木樹(shù)……

　　來(lái)到酒店，我站在陽(yáng)臺上就能看到大海，我迫不及待的拉著(zhù)弟弟向大海那邊跑去。哇！眼前的大海無(wú)邊無(wú)際，清澈見(jiàn)底，就像一顆巨大的藍寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。大海真大呀！一眼望不到海的盡頭，好像和天空連起來(lái)了。大海真調皮呀，海浪翻滾著(zhù)，掀起的泡沫像一堆白雪，美極了！浪花互相追趕著(zhù)跑上岸，又歡快的跑回去，濺起了一朵朵水花。我和弟弟一會(huì )兒堆沙堡，一會(huì )兒去拾各種各樣的貝殼，一會(huì )兒又去追趕著(zhù)雪白雪白的浪花，一會(huì )兒又去小螃蟹家做客……

　　歡聲笑語(yǔ)中，太陽(yáng)快落山了，大海又閃耀著(zhù)桔紅色的光芒。我們依依不舍的回到了酒店，耳邊傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的海濤聲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　這次的三亞之旅我玩得非常高興，給我的童年留下了美好的回憶。

那次玩得真高興作文13

　　雖然今天天氣非常的寒冷，但凍不了我們那顆激動(dòng)的心，因為今天我們上了一次最有趣的語(yǔ)文課，就像一次游戲課一樣。

　　第一個(gè)游戲是123木頭人，我們以前雖然玩過(guò)，這一次是和我們最親切的.謝老師一起玩，感覺(jué)完全不一樣！謝老師說(shuō)：“我說(shuō)123，你們說(shuō)木頭人�！比缓罄蠋熅驼f(shuō)了123，我們就說(shuō)了木頭人，一轉眼間，教師就變得鴉雀無(wú)聲，就連一枚針掉落在地下都能聽(tīng)到，我腦子里在不斷的翻轉，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里說(shuō)：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孫猴子打猴，有人大鵬展翅，還有人是鬼臉，不知道誰(shuí)笑了起來(lái)，然后大家就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的笑了起，一下子就從鴉雀無(wú)聲變得哈哈大笑起來(lái)，一個(gè)游戲就結束了。

　　我們以為123木頭人已經(jīng)很好玩了，想到第二個(gè)游戲更好玩，謝老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新游戲，是你逗我笑，規則是一個(gè)人來(lái)逗一個(gè)人笑，另一個(gè)人要忍住不能笑，笑了就輸了，忍住不下就贏(yíng)了，第一次上場(chǎng)的兩個(gè)同學(xué)一上來(lái)就被逗笑了，我才對方一定很無(wú)語(yǔ)，在想，我都沒(méi)有做動(dòng)作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句話(huà)，朋友，你是不是有很多問(wèn)號？這次上場(chǎng)的是張子昕對戰葉澤宇，葉澤宇來(lái)逗，葉澤宇不知道要怎么樣才能逗笑對方，所以時(shí)間到了，也沒(méi)有逗笑張子昕。第三場(chǎng)的是黃立卓對戰葉思漫，葉詩(shī)曼一直翻白眼想要逗笑黃立卓，但黃立卓可不是這么好欺負的，他一直在忍，最終立卓贏(yíng)了。第四場(chǎng)是何文澤來(lái)逗張雨芯彤，何文澤實(shí)在是太逗啦，就連謝老師都被逗笑了，但張芯彤同學(xué)沒(méi)有笑。

　　這一次游戲課讓大家都終身難忘，成了我最快樂(lè )的回憶。

那次玩得真高興作文14

　　有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我遲到了，在門(mén)外我聽(tīng)到了一陣急促的敲鼓聲。語(yǔ)文課上怎么有打鼓的聲呢？我輕輕的打開(kāi)門(mén)。原來(lái)，同學(xué)們正在和老師玩兒擊鼓傳花呢！我也跟著(zhù)老師和同學(xué)們玩兒了起來(lái)。

　　規則是這樣的，一個(gè)人敲鼓，剩下的人傳花，當鼓聲停下來(lái)，被傳到的.人就下來(lái)唱歌。

　　游戲開(kāi)始了，我的心咚咚直跳，像有一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，一下一下，馬上就要輪到我拿花兒了，我的心跳更快了，咚咚咚咚，好快��！我發(fā)現同學(xué)們傳花的速度非�？�。有許多同學(xué)都把他當成了定時(shí)炸彈或燙手的山芋。時(shí)不時(shí)還把大家逗得哈哈大笑。哇！這時(shí)花遞到了我的手里，我飛速的把花朵扔給了下一名同學(xué)。突然鼓聲停止了，正拿著(zhù)花朵的張志洪一下子呆住了。但是他又蹦又跳的跑到了講臺上，王志洪來(lái)了一個(gè)“星星歌”大家都給他鼓掌。

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，大家又熱火朝天的把花傳了出去。鼓聲停止，李佳佳快速把花傳給了王志洪，老師判李佳佳表演�？赏踔竞閰s爭搶著(zhù)跑到前面表演節目，原來(lái)他想得到老師的小禮物。他不顧老師的阻止唱了一曲“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”還沒(méi)等他唱完，老師就在空中表演了一下“太極拳”把他趕了回去。教室里立刻哄堂大笑。這時(shí)老師說(shuō)：“我們再來(lái)最后一輪”最后一輪我們玩的很開(kāi)心，有幾個(gè)同學(xué)表演了“小兔子乖乖把門(mén)打開(kāi)……”這首歌，把大家逗得哈哈大笑。

　　時(shí)間隨之流失，下課鈴響了，大家還是一游未盡，還想在玩一局呢！就這樣下課了，這次玩的真高興。

那次玩得真高興作文15

　　那是一個(gè)星期天下午，晴空萬(wàn)里，我和爸爸、還有好朋友陳梓衡來(lái)到豐臺區的一個(gè)cs基地玩兒打槍?xiě)�，而且是真人的哦�?/p>

　　來(lái)到cs基地，教練給我們分成兩組，每人有“八條命”，每個(gè)人的頭盔和槍上都有四個(gè)擊中點(diǎn)，擊中一個(gè)就會(huì )“死一條命”。老師幫我們戴上頭盔、穿上盔甲、端著(zhù)槍?zhuān)瑯屔蠋е?zhù)紅外線(xiàn)之后，精彩的槍?xiě)鹁烷_(kāi)始了。

　　教練先帶我們來(lái)到最簡(jiǎn)單的訓練場(chǎng)，這局我爸爸非常聰明，躲在了一個(gè)小山坡上的障礙物旁，向“敵方”發(fā)起連續不斷地進(jìn)攻�？墒恰皵撤健庇幸晃簧駱屖�，把小孩兒軍團打敗了一人。我爸爸也為難了，“敵方”主力太強，根本攻不破。最后，我爸被“敵方”發(fā)現，我們也就以失敗而告終。我們還參加了叢林戰、巷戰、迷宮戰，但是都以失敗告終。哼！我心里不服，一定要在下一局戰勝過(guò)對手的。

　　沖擊最后的障礙物，大人們不參加了，讓我們小孩兒軍團自己去打。我想：機會(huì )來(lái)了！我們的進(jìn)攻非常勇猛，嚇得“敵人”都不敢出來(lái)了。這時(shí)，我的槍法很準，我一個(gè)人打敗了每個(gè)“敵人”五次，剩下的`“三條命”，由我的三個(gè)隊友來(lái)打。這場(chǎng)比賽，我們小孩兒軍團用自己的力量打了一場(chǎng)最難的比賽，并取得了勝利！我們高興得歡呼起來(lái)！

　　在cs基地里的槍?xiě)�，讓我發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮了自己的長(cháng)處，那次，我玩得真的是太高興了！

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