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(必備)我的家作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家作文1
我的家鄉位于在甘肅臨夏市,臨夏就是我自小生活的地區,那邊記述著(zhù)我許多美好的童年追憶。它盡管沒(méi)有上海市頗具,沒(méi)有北京市熱鬧,更沒(méi)有海南省美麗動(dòng)人,可我依舊愛(ài)它。它在我心里始終是家鄉。我喜歡臨夏,愛(ài)我的家鄉。
家鄉的景色讓人回味無(wú)窮。山偎依著(zhù)水,水照映著(zhù)山,那一棵棵高挺的白楊在山川的圍繞中看起來(lái)剛勁有力。輸水峽飛瀑也是很知名的,遠遠地的先聽(tīng)見(jiàn)的是“咕隆”的水流聲,如猛獸在大聲喊叫,走入欣賞,那飛瀑像一條水龍從大山上飛奔而來(lái),水花四濺?珊(jiǎn)直:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,令人神清氣爽。山間暖洋洋的太陽(yáng)光,陡峭的山峰,茂密的樹(shù)林,組成一幅色彩繽紛的畫(huà)。
家鄉的美食也是多種多樣的,例如:自產(chǎn)自銷(xiāo)的麻椒、厥菜……吃起來(lái)既美味可口又有營(yíng)養成分。這兒的陰囊核桃仁也是數一數二的,薄皮肉厚,吃起來(lái)色香味俱全。再聊說(shuō)大家的三餐,大家這兒以面為主導食,次之必不可少的就是馬鈴薯,一般狀況下大家的三餐離不了馬鈴薯。最重要的,也就是大家這兒的.美食特色——牛肉拉面,它的創(chuàng )辦人是馬保子。它的作法非常簡(jiǎn)單,在羊肉湯里煮點(diǎn)面,煮好后天賦加點(diǎn)牛羊肉,放些蒜苗、香萊、朝天椒。那樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面,一清是湯清,二白是籮卜白,三紅是辣椒紅,四綠是蒜苗香萊綠。
我的家鄉不但景色怡人,特色美食爽口,高新科技也很比較發(fā)達。
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大家生活在高新科技技術(shù)性日新月異的時(shí)期。一棟棟高樓大廈連綿起伏,道上車(chē)子穿流不息。大家的生活逐漸富有起來(lái)了,每家每戶(hù)都用到了新科技產(chǎn)品如:電腦上、手機上、中央空調、液晶電視機……院校里每個(gè)課室都用到了交互式白板,學(xué)生們授課也愈來(lái)愈輕輕松松了。
這就是我的家鄉——臨夏!我喜歡這一填滿(mǎn)顏色的故鄉。
我的家作文2
我的家,是一個(gè)有味道、有顏色、有形狀的地方。
我的家味道有時(shí)是甜、有時(shí)是苦、有時(shí)是酸、有時(shí)是辣。爸媽摟著(zhù)我親吻說(shuō)寶貝真棒的時(shí)候,我的家全是甜甜的糖果味;我撒謊不誠實(shí)時(shí),那味道就會(huì )轉化成難聞的辣和苦甚至是辣苦結合;至于酸,是在一次媽媽要出差,進(jìn)了安檢口又跑回來(lái)抱著(zhù)我親親,當時(shí)酸的眼淚都出來(lái)了,把咸味也直接給帶出來(lái)放嘴巴里了。我喜歡家里的這些味道,酸甜讓我覺(jué)得很幸福,但辣苦讓我得到成長(cháng)。
后來(lái),我認識了顏色。紅橙黃綠青藍紫,我的家也有這么多的顏色在變換著(zhù),早晨醒來(lái)和爸媽道早安時(shí),我們的笑臉就像初升的太陽(yáng)橙紅橙紅的;奶奶準備的早餐,散發(fā)這帶著(zhù)香味的金黃色;一家人齊動(dòng)手養殖的盆景,青綠青綠的.;爸爸哼著(zhù)歌兒時(shí),天空一片藍藍的;混合彩色的時(shí)候也是很美的,紅色里還有陽(yáng)光的味道,綠色會(huì )有泥土的芳香,黃色會(huì )有麥穗的氣息,藍色會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)海水的咸味……這些我都很喜歡。
我的家有各種形狀,三角形、多邊形、圓形……大多數時(shí)候,我們家是三角形,爸爸媽媽和我,我們仨。我畫(huà)了個(gè)等邊三角形,三個(gè)角,挺像的。但媽媽說(shuō)應該是直角三角形,爸爸是90度的角,媽媽和我是被撐起來(lái)的另兩個(gè)角,我也同意的。角里面有爸爸媽媽我。不管是直角和等邊,那都是有甜味、帶著(zhù)陽(yáng)光紅、三角形狀的家;爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候,我們家就變成了一個(gè)小小五角星似的多邊形。這時(shí)的我像顆球似的,在每一個(gè)角的懷里逗留和玩耍,每個(gè)角都有很神奇的力量,溫暖堅實(shí);大家庭聚會(huì )時(shí),所有人在一起,我們每個(gè)小家就都變成了圓形,全部套在一起。爸爸說(shuō)這叫五環(huán),有時(shí)最多可能是八環(huán)十環(huán),環(huán)環(huán)相扣,熱鬧的氛圍里,五顏六色的特別漂亮,味道也是香香的。
我愛(ài)我的家,愛(ài)這個(gè)家里的味道、顏色和形狀。
我的家作文3
人們常說(shuō),家是我們的避風(fēng)港,任憑巨浪滔天,任憑狂風(fēng)雷電,這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來(lái)說(shuō),在我的“第二個(gè)家里又何嘗不是這樣呢,又怎么不會(huì )給予你心靈的居所呢?”
對于像我們這樣的學(xué)生而言,在我的生活中有兩個(gè)字——學(xué)校與家庭。每一個(gè)班級都像一個(gè)大家庭,里面有我的“兄弟姐妹”,也有如家長(cháng)一般呵護著(zhù)我們的老師,在這個(gè)大家庭中,每天也都發(fā)生著(zhù)許多事,或有趣,或傷感,或令人愉悅,或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸,就像在家中一樣,在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人也是密切聯(lián)系的,任何人所做的一舉一動(dòng),也會(huì )對家庭中的每個(gè)人產(chǎn)生影響。
記得那是一次全校的歌唱比賽。的確,有付出就會(huì )有回報,我們班通過(guò)近兩周的時(shí)間,在每一個(gè)家庭成員的努力下,在比賽中榮獲第一。每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的笑容?墒菢(lè )極生悲,我們家庭中幾個(gè)不安分的人對于其他班的表演竟然開(kāi)始喝倒彩,甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅,在比賽結束后,這幾位老師找到我們這個(gè)大家庭的“掌門(mén)人”——班主任,點(diǎn)名指責了我們的錯誤,也讓我們的'班主任無(wú)地自容;氐浇淌液,我們在歡慶之余也看出了老師臉上的異樣。
老師的臉色看上去極為平靜,可心中卻早已是五味雜陳,這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧靜。到了下午,不出我們所料,老師在班里大發(fā)雷霆,對我們進(jìn)行了嚴厲的批評教育。但同樣,出乎我們的意料,一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神,簡(jiǎn)直就像是一位母親面對不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子時(shí)的眼神一樣,有疼愛(ài)也有幾分無(wú)奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個(gè)人心中。
在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人團結一心,老師落淚,也足以體現出她早已把我們當作自己的孩子,這樣一個(gè)溫暖的家,我又怎么能不愛(ài)呢?
我的家作文4
!我所熟悉。親切。摯愛(ài)的校園,它,就是我的第二個(gè)家。學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚(yú);學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂,我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適。緊張輕松。和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?學(xué)校是恬靜舒適的。早晨,天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì )兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著(zhù)校園的美景,真可稱(chēng)得上是“百花怒放”!從校門(mén)一直走到教室,你所看到。聞到。聽(tīng)到的,都會(huì )讓你有一個(gè)愜意的心情。學(xué)校是緊張輕松的,在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下,我們快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。
上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著(zhù)老師的傳授的知識和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地。打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂(lè )。學(xué)校是和諧溫暖的。當你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì )看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的`問(wèn)候,有時(shí)也會(huì )看到這樣的場(chǎng)景:低年級的同學(xué)不小心摔倒了,高年級的大哥哥大姐姐就會(huì )跑過(guò)去扶起他來(lái),關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲存罐,揣著(zhù)20元。50元。100元。全都捐給災區的人們。
盡管那是我們存了很久的零花錢(qián),但一想到挨凍挨餓的災民和沒(méi)得上學(xué)的小孩,我們會(huì )毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(cháng)。主任你是這個(gè)大家庭的家長(cháng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負著(zhù)把3500多個(gè)孩子教導成才得重任,我們怎能辜負他們的期望呢?是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì )因我們而自豪!我們愛(ài)您,溫馨幸福甜美快樂(lè )的家!
我的家作文5
翰林,我的家
清晨,睡意朦朧的打開(kāi)窗戶(hù),閉上眼睛,伸開(kāi)自己的雙手,深呼吸,此時(shí),你的嘴角會(huì )不由自主的往上翹。
習慣于悠閑的漫步在鄉間的小路上,聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),想著(zhù)往事,回憶自己的童年,無(wú)疑是自己已往向往的生活。
鄉間的早晨,伴隨著(zhù)微風(fēng),隱隱約約中會(huì )聞到一股清香,那是檳榔的花香。在這里,人們日出而作,日落而息。他們不會(huì )像城里的人一樣,邁著(zhù)急迫的步伐,擠著(zhù)公交車(chē)去上班,而是騎著(zhù)自家的小電動(dòng)車(chē),忙于自家的農活,待到十一二點(diǎn)的時(shí)候,便騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)回到家中午休。
鄉間的夜晚,尤其簡(jiǎn)單,卻不失于豐富,這里不像城里一樣,霓虹燈到處都是,也沒(méi)有燈紅酒綠的生活。在這里,有的會(huì )乘坐在自家的小院子里乘涼;有的會(huì )在街邊喝著(zhù)老爸茶,與朋友暢談;有的會(huì )在路燈下跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。
在這里,人們最?lèi)芤獾纳钅^(guò)于鄉民們吃完午飯和晚飯后,來(lái)到小賣(mài)部乘涼,還有拿著(zhù)撲克牌在那里娛樂(lè ),此時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)笑聲,那是勞累過(guò)后的放松。老年人坐那里竊竊私語(yǔ),小孩們在這里玩耍,伴隨著(zhù)和風(fēng),這里難免不是一副最美的風(fēng)景圖。
可是,隨著(zhù)社會(huì )的變化,時(shí)間的推移,為了自身生活水平的提高,這里的環(huán)境慢慢的在變化。有那么一段時(shí)間,在外地讀書(shū)回來(lái),這里的空氣卻充斥著(zhù)挨家挨戶(hù)烤檳榔的味道,我們看到的不再是昔日看到蔚藍的天,只是一層厚厚的霧。不用多想,人們不再喜歡出來(lái),而是自己在家休息。
保護環(huán)境,人人有責。人們好像認識環(huán)境的重要性,現在回家,不再看到以前的那層霧,呈現眼前的`是昔日般的一道道優(yōu)美的風(fēng)景圖。笑聲不斷的傳來(lái),走在路上看到的不再是哀怨的面孔,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑臉,如果你偶然看到一張憂(yōu)郁的臉,我們想到的只是生活的辛苦,沒(méi)有別的,但這里的人尤為簡(jiǎn)單,他們只會(huì )覺(jué)得過(guò)好眼前是最好的。
沒(méi)錯,這里就是我的家--翰林,雖然是一個(gè)毫不起眼的地方,不過(guò)在這里,人們愛(ài)護環(huán)境,每天生活在新鮮的空氣下,帶著(zhù)美麗的笑臉出現在每個(gè)人的眼前。
我的家作文6
時(shí)間在一天天的消逝,自己在一年年的成長(cháng),很快,我進(jìn)入了活力的花季。來(lái)到高中至今,已是經(jīng)歷了四季。擁有著(zhù)如同父母與子女的師生情,也同樣有著(zhù)兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長(cháng)的閱歷正在營(yíng)建出一群“精致的蝌蚪”,他們在花季的樂(lè )譜上留下自己游過(guò)的足跡,譜寫(xiě)出一篇篇,一首首悠揚而酣暢,華麗卻樸實(shí)的歌曲,正在激情澎湃的演奏。
從小學(xué)至今,我的同學(xué)換了一批又一批,而真正住進(jìn)心里的卻少之又少,小時(shí)候的我們,不懂什么叫情,只是跟自己喜歡的人貼近,讓自己每一天都活得快樂(lè ),過(guò)得一天便有了一天的收獲,我們生活在高一一班,我們一起拼搏,一起努力,風(fēng)雨同舟,甘苦與共?我們的得到一等獎、第一名、優(yōu)勝獎……每一次的`感動(dòng),都會(huì )讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)班級,是的,它更多時(shí)候更像一個(gè)家。俗話(huà)說(shuō),一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,卻比花崗巖還堅韌。那是因為,同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心澄澈,充滿(mǎn)溫馨,沒(méi)有名利的雜質(zhì),沒(méi)有物質(zhì)的濁流,只有共同走過(guò)的一段,金色歲月。
有過(guò)矛盾,有過(guò)興奮,有過(guò)無(wú)法磨滅的印跡。從初中到高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱,承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長(cháng)大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄。順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里,同學(xué)是藍天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹,彌足珍貴。
取得成績(jì)了最想與同學(xué)分享,最想回報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué),能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。但愿,三年之后,我們不會(huì )相忘于江湖。
祝愿我的同學(xué),一生幸福平安。我愛(ài)你們!
我的家作文7
我有一個(gè)溫馨、快樂(lè )而幸福的大家庭,我們這個(gè)大家庭就像一個(gè)絢麗多姿的調色盤(pán),里面居住著(zhù)各種各樣色彩斑斕的顏色。
金色的老爸
我的老爸是一只名副其實(shí)的“大公雞”他在家里勤勞能干,每天早上他都是六點(diǎn)中就起來(lái),為我制作美味可口的早餐,他還是家里的資金頂梁柱,就像一只大公雞一樣,天天都為“家庭”這塊菜地掃除著(zhù)害蟲(chóng),辛辛苦苦,從來(lái)都沒(méi)有一句怨言,他為了家庭,他不怕苦,不怕累;在公司里,他是一名優(yōu)秀的'職工,他技術(shù)超高;是我們這個(gè)調色盤(pán)里不可缺少的重要顏料。
粉色的老媽
我的媽媽十分好強,總想把事情做地最好,她為了家庭,為了我只求付出,不求回報,我的學(xué)習和生活都無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù),對我的充滿(mǎn)了希望。媽媽十分勤勞,家里的家務(wù)都是她在默默地“承包”著(zhù),家里總是整理得整整齊齊,干干凈凈。媽媽總是喜歡粉色,比如買(mǎi)一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的飾品,床單、被套都是粉色的。媽媽也很愛(ài)美,總是把自己打扮得漂漂亮亮,媽媽是溫和、可親的,同樣,粉色也是這樣的意思,所以說(shuō)媽媽是粉色的。
黑色的爺爺
爺爺是黑色的,臉譜中的黑色是代表忠厚、老實(shí)的意思,爺爺除了忠厚老實(shí)外,還有一個(gè)大特點(diǎn),那就是心靈手巧,你千萬(wàn)別以為爺爺的手是臟的,粗糙的,像老樹(shù)皮似的,如果你這么想的話(huà),那你就大錯特錯了,爺爺的手的確不太好看,但是,這雙手可能干了,比如說(shuō)修電爐、煤氣灶、做暴魚(yú),總之不學(xué)就會(huì ),可是講不完說(shuō)不盡!
咖啡色的奶奶
奶奶是咖啡色,因為奶奶像一杯濃濃的咖啡散發(fā)出淡淡的香味。每當我們一回到家,奶奶就把一碗碗美味佳肴擺上了桌,只要我們吃得津津有味,奶奶臉上就樂(lè )了開(kāi)花,看得出奶奶非常疼愛(ài)子女,我們每天晚上一家人圍坐在餐桌旁,有說(shuō)有笑,真是其樂(lè )融融!
大紅色的我
我是大紅色的,我的性格十分開(kāi)朗,我是一個(gè)好動(dòng)的男孩,比如,輪滑、籃球、游泳、乒乓球……我是家里的開(kāi)心果。我的屬性是牛,我的脾氣和牛一樣,十分暴燥,比如:如果有人對我大打出手,我也會(huì )給他幾個(gè)“饅頭”,怎樣,夠“!钡陌。
我們這五種顏色,缺一不可,因為我們是一個(gè)溫馨而幸福的“調色盤(pán)”。我深?lèi)?ài)這個(gè)“調色盤(pán)”。
我的家作文8
在我們漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而一個(gè)班集體是一個(gè)小家,我們在這里收獲快樂(lè )與成長(cháng)。依然記得那個(gè)初秋,我們徜徉在愛(ài)國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽(yù)。
八月底,初一新生進(jìn)行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛(ài)國歌曲比賽,各班都精心地準備著(zhù)。
我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時(shí)間讓我們練習,最后還請到一位家長(cháng)幫助我們排隊形、排動(dòng)作,努力展現我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂(lè )不響,說(shuō)話(huà)聲就不停,整個(gè)班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開(kāi)來(lái)。指揮的喊話(huà)幾乎要被淹沒(méi),總有同學(xué)不能好好唱。場(chǎng)面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,并語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們時(shí)間不多了,大家共同努力才能完成到最好。
漸漸地,隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué)越來(lái)越少,大家開(kāi)始認真傾聽(tīng)別人的建議,專(zhuān)注地做好每個(gè)環(huán)節。最后演練時(shí),指揮手拿指揮棒,跟著(zhù)音樂(lè )節拍輕輕晃動(dòng)身體,右手一下一下地給所有人踩準節奏,如果快了他會(huì )輕挑眉毛,抬起視線(xiàn),并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣里的同學(xué)們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動(dòng)手里的國旗。當全班同學(xué)的聲音匯聚到一起,就如一個(gè)巨大的音響,一個(gè)有溫度的音響,那是團結一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。
就在那天中午,我們班最后一個(gè)上臺表演。前奏響起的.第一個(gè)音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,終于,當全班齊刷刷舉起右手,行了個(gè)莊重的少先隊隊禮,挑戰結束了。當得知一等獎的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開(kāi),這是屬于我們的第一份榮譽(yù)!
生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團結友善。我的班級,我的家,我將用三年時(shí)光維護它,我愛(ài)這個(gè)家!
我的家作文9
我愛(ài)我的班,我愛(ài)我的0781班,我們是一個(gè)團結友愛(ài)的班級,是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們0781同學(xué)的書(shū)包,好沉好沉,裝滿(mǎn)了課本,裝滿(mǎn)了爸爸媽媽的心愿太陽(yáng)。面對一座座耀武揚威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會(huì )一籌莫展:數學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒(méi)有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著(zhù)書(shū)本,誠懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以?xún)數,不滿(mǎn)足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識上得過(guò)且過(guò)。
也許因為是同一戰線(xiàn)上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛生打掃完了,讓我幫幫你吧!這已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話(huà)語(yǔ)。
開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號,一句天真的'話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的27個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。0781班是永遠前進(jìn)的,我們一直跑步著(zhù),攀登著(zhù),向著(zhù)成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團結的,而對我們來(lái)說(shuō),班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng )造了碩果累累的昨天。
如今,0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長(cháng)著(zhù)了一棵傲繁的大樹(shù),在不久的將來(lái),它還將長(cháng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng )造的輝煌都將屬于078班這個(gè)光榮的集體;都將屬于0781這個(gè)光榮的集體。
我的家作文10
我們家有會(huì )烹飪美食的漂亮媽媽?zhuān)有“工作狂”的爸爸,喜歡看小說(shuō)的哥哥以及可愛(ài)伶俐的我。
媽媽做的飯很好吃,特別是西紅柿燒茄子,那味道,一想起來(lái)就讓人口水直下三千尺!記得有一次,媽媽做了一大盤(pán)西紅柿燒茄子,我一個(gè)人全都吃完了,太神奇了——我還吃了兩個(gè)饃饃!為了我這個(gè)小“饞貓”,媽媽還在網(wǎng)上學(xué)了許多做甜點(diǎn)的方法,有果丹皮,還有蛋糕,有一個(gè)會(huì )做美食的媽媽真好。
爸爸是個(gè)工作狂。記得那天晚上,爸爸單位有事,他急急忙忙地去了單位,半夜起來(lái)的我發(fā)現已經(jīng)十二點(diǎn)了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我就給他打電話(huà),說(shuō):“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)呀?”爸爸說(shuō):“還不知道,什么時(shí)候事辦完了就回來(lái)了!蔽衣(tīng)出了爸爸的疲憊,眼里的.淚水止不住地往下流,傷心地說(shuō):“爸爸,工作重要還是我重要,如果你再不回來(lái),你就再也不要回來(lái)了!闭f(shuō)完,我便掛了電話(huà),坐在床邊一直哭……后來(lái)得知,爸爸那天在寫(xiě)演講稿,便把這件事也寫(xiě)進(jìn)去了,他演講完,好多人都感動(dòng)得哭了。
哥哥是個(gè)喜歡看小說(shuō)的人,一有空余他就拿著(zhù)電子書(shū)看,直到很晚了還不肯睡覺(jué),有一次,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“快去睡覺(jué),也不看看幾點(diǎn)了!备绺绾孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續在那看,媽媽走過(guò)去,見(jiàn)哥哥看得入迷,她更生氣了,一下子就把電子書(shū)從哥哥手里搶走,說(shuō):“如果你再不睡覺(jué),以后就別想再看電子書(shū)了!”哥哥這才乖乖地回他臥室去了。
最后,該說(shuō)說(shuō)我了。我好像天生就愛(ài)說(shuō)話(huà),誰(shuí)要和我比伶牙俐齒,他肯定輸,他說(shuō)一句,我還他十句。我同桌就是被我氣得一見(jiàn)我說(shuō)話(huà),他就自動(dòng)閉嘴。有一次,上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們小組的同學(xué)改錯之后給我檢查,我先看了一眼同桌的練習冊,他就一邊捂著(zhù)答案一邊說(shuō):“干嘛呀,想抄我的答案?”我義正辭嚴地說(shuō):“我看一眼就是抄答案,那你出生后看見(jiàn)那么多東西,都是抄襲了?”他直接被我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是我的四口之家,一個(gè)家,最重要的就是我們都愛(ài)著(zhù)彼此。
我的家作文11
清晨,當黎明的第一道曙光還未照亮這座城市時(shí),如果你碰巧早起出門(mén),那么你一定會(huì )看見(jiàn)路邊有勤快的清潔工人已經(jīng)開(kāi)始了自己的工作,運送新鮮水果蔬菜的貨車(chē)已經(jīng)開(kāi)始卸貨。漸漸的,天亮起來(lái)了,太陽(yáng)緩緩地爬上天空,路上的行人和汽車(chē)也多了起來(lái),開(kāi)始了繁忙的一天。
這就是我所居住的現代化大都市——深圳。
如果你讓我介紹它,那么我可以圍繞兩個(gè)詞對你講講。
第一個(gè)詞當然是奮斗。
深圳是一座快節奏的城市,人們都十分努力地去做好屬于自己的一份事。
你瞧,在炎炎的烈日下,身穿工作服的外賣(mài)小哥,依然不辭辛苦地四處奔波,他們的汗水從曬得黝黑的'臉頰上滾落下來(lái),逐漸打濕了衣裳,可他們?yōu)榱祟櫩蛡兊挠貌头奖,依然堅持帶?zhù)滿(mǎn)面笑容,把飯菜送到家家戶(hù)戶(hù)。
你瞧,迎著(zhù)風(fēng)的方向,有騎著(zhù)自行車(chē)或者步行的學(xué)生,每天過(guò)著(zhù)在家和學(xué)校之間兩點(diǎn)一線(xiàn)奔波的生活,即使有些枯燥乏味,但他們卻依然努力著(zhù),暗暗較著(zhù)勁,誰(shuí)也不甘落后。
你瞧,皎潔的月光已經(jīng)掛在了空中,當大部分人已經(jīng)安然入睡時(shí),騰訊大樓依舊燈火通明,許多“上班族”還在沒(méi)日沒(méi)夜的工作,也許他們已經(jīng)十分疲憊了,但是為了線(xiàn)上用戶(hù)的方便,仍在努力地工作。
這就是深圳的人們,即使許多人都十分辛苦,但他們眼中永遠閃著(zhù)堅毅和希望的光,在持續不斷的奮斗,因為他們是在為向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奔跑。
第二個(gè)詞則是溫暖。
在深圳的每個(gè)角落,都充滿(mǎn)著(zhù)有愛(ài)和溫暖。
也許過(guò)馬路時(shí),你會(huì )看見(jiàn)身穿紅馬甲的志愿者,他們或是微笑著(zhù),或是滿(mǎn)臉嚴肅地告誡我們,別闖紅燈,注意安全。
也許你走在街上,會(huì )看見(jiàn)社區服務(wù)中心。小孩子放了學(xué)可以去那里寫(xiě)作業(yè),周末中心還會(huì )組織一些公益愛(ài)心活動(dòng)。如果家中有老人無(wú)法抽時(shí)間照顧,也可以送過(guò)去和其他老人一起打打牌,下下棋,中午還可以在那邊吃飯,有什么關(guān)于社區需要咨詢(xún)的事情,也可以去問(wèn)那里前臺的工作人員。
這就是深圳的氛圍,大家團結有愛(ài),互相幫助,讓溫暖時(shí)刻環(huán)繞在每一個(gè)人的身邊。
這就是我的城市——深圳,城市里有我愛(ài)的家,我為我的城市感到欣喜和自豪!
我的家作文12
俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興。但我感覺(jué)我家比別人家更和睦、更溫暖。如果不信,就往下讀吧。
我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我六口人,大家都很和睦,從來(lái)不為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。因為我們家的人都很尊老愛(ài)幼,晚輩很尊重長(cháng)輩,長(cháng)輩很疼愛(ài)晚輩。大家都說(shuō)婆媳關(guān)系難處,可是在我家就不是這樣,媽媽非常尊重爺爺奶奶,逢年過(guò)節給爺爺奶奶買(mǎi)衣服,也什么好吃的先讓爺爺奶奶吃。奶奶教媽媽做針線(xiàn)活也非常有耐心,從不吵不罵。爺爺奶奶對我和弟弟也百般呵護、體貼。有一次,在一個(gè)冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),昏沉沉的,身上灼熱,我想:“我一定是發(fā)燒了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō):“奶奶,我不舒服!蹦棠潭(huà)不說(shuō),把燈打開(kāi),以最快的速度穿上衣服,跑到我床前,伸手一摸我的頭,“呀!這么燒!”這可把正在一旁熟睡的爺爺驚醒了,他急忙穿上衣服,背起我,放在電動(dòng)三輪車(chē)上,騎著(zhù)車(chē)走了。當時(shí)天很冷,奶奶把被子披在我身上,到了醫院,醫生給我打上了針,爺爺奶奶坐在我旁邊,焦急地看著(zhù)吊瓶。我看到奶奶撫摸著(zhù)我的頭,眼淚在眼眶里打轉。
天蒙蒙亮了,聽(tīng)醫生說(shuō)爺爺奶奶一夜沒(méi)睡,一直陪伴在我身旁,聽(tīng)后我感動(dòng)得哭了。
媽媽是全家最?lèi)?ài)美的人了。但經(jīng)常也把我和弟弟打扮得漂漂亮亮的。在學(xué)習上也對我們要求嚴格。比如:開(kāi)始我寫(xiě)字東倒西歪,媽媽每次檢查我的作業(yè)時(shí),總是批評幾句。有一次,媽媽大發(fā)雷霆,把我寫(xiě)的.很亂的作業(yè)撕了,讓我重新寫(xiě),而且嚴厲地說(shuō):“如果再寫(xiě)不好就抄一百遍!”我很委屈地哭了,但又不敢不寫(xiě),我把重新寫(xiě)的作業(yè)又讓媽媽檢查,媽媽說(shuō):“比第一次好得太多了!钡搅说诙煸缟,我得到了“作業(yè)真棒”的批語(yǔ),這個(gè)批語(yǔ)不但有我的努力,還有媽媽的功勞。
而爸爸對我和弟弟也不錯,在我們學(xué)習落后的時(shí)候,爸爸經(jīng)常在背后鼓勵我們。比如:在我從野場(chǎng)小學(xué)轉學(xué)到西小的時(shí)候,心情特別沮喪,一放學(xué)回家,爸爸就給我講笑話(huà),并且邊講邊做鬼臉,故意逗我開(kāi)心。
這就是我的家,一個(gè)幸福、和諧的家。
我的家作文13
每個(gè)人都有家,每個(gè)人都會(huì )愛(ài)自己的家,所以我也不例外,我家也有死人:我媽媽是為人民服務(wù)的醫生,我爸爸在政協(xié)工作,是一個(gè)正直的團隊隊長(cháng)。我的祖父曾經(jīng)是一名軍人,但現在他不是了。來(lái)接我,我最喜歡當爺爺的車(chē)了!我是一名優(yōu)秀的少先隊員。
家,能給人溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)信心,從失敗中振作起來(lái)。然而,在任何地方,家都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我的家有很多原因,最重要的原因是我的父母和家庭環(huán)境!皭(ài)了很久”這句話(huà)什么也說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)錯,不管是人還是死物,只要在家里,父母就像我的好朋友。他們每天有說(shuō)有笑,即使回家的路上不開(kāi)心。我的心像被解開(kāi)一樣輕松自由。
在我成長(cháng)的環(huán)境中,有讓我開(kāi)心的一面,也有讓我難過(guò)的一面。整個(gè)房間里,我最喜歡的是我的房間里,有一張書(shū)桌,一張小床,一個(gè)書(shū)柜……我每天在書(shū)桌上做作業(yè),睡在床上,有時(shí)候累了,我只是躺在床上休息一會(huì )兒,這樣我的大腦就會(huì )長(cháng)時(shí)間工作。當你有時(shí)間時(shí),放松并翻閱書(shū)架。房間里的一切都是伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),就像我最喜歡的`書(shū)是《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》,另一個(gè)我熟悉的地方是我小區的小花園;▓@里有綠草和美麗的花朵。我經(jīng)常在花園里玩耍。我愛(ài)我的家人,愛(ài)我的家人,更愛(ài)我的家人。的每一個(gè)故事。
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福、和諧的家。我愛(ài)我的家。我愛(ài)我的家,一種幸福溫暖的家。父母以各種方式愛(ài)我,我深深感受到家的溫暖。每次放學(xué)回來(lái),媽媽都會(huì )在廚房忙著(zhù)為我做可口的飯菜。父親坐在我身邊,陪我學(xué)習。遇到問(wèn)題,爸爸會(huì )耐心的給我解釋?zhuān)瑡寢寱?huì )告訴我。她非常關(guān)心她的學(xué)習。她怕我學(xué)累了,就想方設法給我補充營(yíng)養。
我愛(ài)我的家,一個(gè)我可以依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時(shí);是父母幫我解決困難,聽(tīng)我訴說(shuō)內心的苦惱,教會(huì )我如何面對生活,面對事實(shí);他們教會(huì )我,生活不會(huì )一帆風(fēng)順,但一個(gè)人必須懂得面對我,愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛(ài)永遠留在我的家。
我的家作文14
班級,是心靈的避風(fēng)港,幫助我們度過(guò)難關(guān);班級,是三年心靈的歸宿,給我們鼓勵;一個(gè)班級,是積極的,是友愛(ài)的,引領(lǐng)我們前往更遠的將來(lái)
記憶猶新一次歌唱比賽,我們班選定歌曲是《我和我的祖國》。我們每個(gè)人在空閑時(shí)間都會(huì )拿出歌詞互相檢查,唱歌時(shí)我們都融入其中,心中處處表現出對祖國母親深深的愛(ài)?傊,大家都十分重視,全情投入。
大家對班級中的每次練習也十分上心。早上踏著(zhù)晨霧鉆進(jìn)教室,都會(huì )看到高瘦的指揮已經(jīng)揮舞起細長(cháng)的指揮棒。每個(gè)人心中都歌頌地淋漓盡致。我和我的祖國,一刻也不能分割指揮被優(yōu)美的歌聲陶醉了,輕輕地合上了眼睛,沉浸其中。中午,大家又斗志昂揚。在樓道里,隨時(shí)都能聽(tīng)到我們班溫暖的歌聲,怎不令人心曠神怡?在家中,所有人也都會(huì )伴隨著(zhù)婉轉的歌聲,一句句分析它的`語(yǔ)調、感情,好在表演時(shí)發(fā)揮得更加精彩。
沒(méi)有日復一日的練習,就沒(méi)有令人驚嘆的成功。
在比賽那一天,整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最后一個(gè)表演的班級,我們的心都被焦躁的火焰團團圍住,忐忑不安。聽(tīng)著(zhù)這些動(dòng)人的歌聲,豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下,心中好似有個(gè)撥浪鼓似的咚咚地響?墒窃搧(lái)的遲早是要到來(lái)的,終于到我們演唱了。不安地站在臺上,兩腿似乎失去了知覺(jué),特別當評委老師看著(zhù)我們時(shí),大腦更是一片空白。當大家都準備好后,大廳里回蕩起悠揚的歌聲。不由分說(shuō),我們的指揮又沉浸在音樂(lè )中無(wú)法自拔。這時(shí),指揮點(diǎn)了一下指揮棒,輪到我們唱了。我和我的祖國,一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中,簡(jiǎn)直密不可分。我們輕柔地晃動(dòng)身體,把天籟之音在心中醞釀,真是此曲只應天上有!
最終,在緊張的角逐中,我們班獲得了第一名。
這個(gè)第一名,是我們團結與勤奮的結晶,愿這天籟之音響徹三年,我愛(ài)我的班級!
我的家作文15
我的家和大多數同學(xué)一樣生活在農村里,就家里也是靠種地為生,父母沒(méi)有文化,也就只能在家務(wù)農,雖然每天都要背著(zhù)太陽(yáng)下山可是我們同樣感覺(jué)很幸福。
可是就在我們過(guò)著(zhù)平民般的幸福日子生活的時(shí)候母親卻生病了,雖說(shuō)小日子能過(guò)要我們家真的拿出一筆錢(qián)為母親動(dòng)手術(shù)那是困難的,沒(méi)辦法父親只好東籌西拼得為母親籌醫藥費,碰壁時(shí)少不了的,可是沒(méi)辦法必須找到這筆救命錢(qián),母親的病不能再拖了。我們家的生活開(kāi)始緊張了許多,每天都以稀飯為主,父親也更加的勞累,每天更加的早出晚歸。當家家戶(hù)戶(hù)都圍在一桌吃晚飯的時(shí)候,父親卻還在地里松土,為的就是來(lái)年有個(gè)好的收成。
好不容易母親的惡醫藥費籌齊了手術(shù)也成功地完成了,母親怕住在醫院的費用高我們家拿不出來(lái)第二天就非要家父親把她在醫院里接了出來(lái)。
慢慢的母親的身體走向了康復,可是在出院的時(shí)候醫生說(shuō)過(guò)這種病不好好調養以后怕再生事。我們小心的照顧著(zhù)母親可是母親卻擔心著(zhù)父親又咬主內又要主外艘以每當我們出去干農活的時(shí)候母親就一個(gè)人悄悄地把家里所有的家務(wù)活做了把事情辦妥了。
就這樣我們把給別人借來(lái)的錢(qián)還的差不多的時(shí)候,那可惡的病魔又把手伸向了我的父親,這下我們家真的是到了崩潰的邊沿姐姐也因此輟學(xué)回家做農活。父親得的是頸椎病從此再也不能挑不能抬,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親臉上有過(guò)的絕望,當第一次看見(jiàn)父親臉上兩行淚珠滑下的時(shí)候我看見(jiàn)了她從未有過(guò)的'憂(yōu)愁,仿佛也在告訴我們他的擔心與害怕。他想到了如果他倒下了這個(gè)家也就完了,他的妻子,他的孩子又靠誰(shuí)?
在父親的臉上,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的無(wú)助今天我卻看見(jiàn)了,雖然我看見(jiàn)了。雖然我看見(jiàn)了黨父親看見(jiàn)我看見(jiàn)他流淚的時(shí)候,他怕被我看見(jiàn)怕他的孩子心理的父親會(huì )改變可是父親不知道即使她的孩子看見(jiàn)了她所流的淚水那也是堅強的,在孩子的眼里父親是堅強的偉大的依然是他孩子的最高崇拜者。
雖然還有十幾天我就要畢業(yè)了,自己可以為家里分擔一些了可是我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,母親的病又犯了,父親的手又起來(lái)了我心里好難受,希望自己走進(jìn)社會(huì )的時(shí)候自己可以盡快地適應社會(huì )也許自己會(huì )遇見(jiàn)很多的波折我也不怕我一定會(huì )堅持下去,因為我愛(ài)我的家,我想擁有一個(gè)和和美美的家。
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