正高級教師述職報告

正高級教師述職報告范文

　　在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的正高級教師述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正高級教師述職報告范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家下午好。今日我將從五個(gè)方面，將今年9月到12月的工作給大家匯報如下。

　�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文教師工作：

　　1、我帶初兩個(gè)教學(xué)班，每班80人，共160人。我一共批改了15次周記和摘抄，其中周記2400篇、摘抄2400篇；親自批改了作文6次共960篇作文；《同步學(xué)習》每周平均批改兩次；單元測試卷共批改4次；參加批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次，其余活頁(yè)作業(yè)若干次。

　　2、仔細備好每一節課，上好每一節課。按時(shí)保量保質(zhì)的完成先周備課，共共細心的設計了76個(gè)教學(xué)案。仔細聽(tīng)了33節課，在學(xué)校上了一節公開(kāi)課。其余的如《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)手冊》等常規都準時(shí)高質(zhì)量的完成。

　　3、加強自身學(xué)習，這學(xué)期堅持讀書(shū)和寫(xiě)作，閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，寫(xiě)了17篇下水文。

　�。ǘ�）班主任工作：

　　1、依據學(xué)校的主題活動(dòng)，我們班做了五期板報和壁報，分別是“常規教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“慶祝元旦”，并召開(kāi)了相應的主題班會(huì )。

　　2、本著(zhù)自主、公開(kāi)、公正、民主的原則，組建了新班集體的班委會(huì )和選取了各科的課代表，使班級事事有人做，人人有事做。

　　3、召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )。第一次是新生入學(xué)家長(cháng)會(huì )，主要講了對學(xué)生的要求需要家長(cháng)如何協(xié)作學(xué)校教育工作地開(kāi)展。其次次是期中成績(jì)分析會(huì )，主要講了問(wèn)題的存在，以及下一步如何在家教育學(xué)生的問(wèn)題。

　　4、組織學(xué)生參與了學(xué)校的各種競賽例如：播送操競賽獲得了其次名的成績(jì)，英語(yǔ)節團體一等獎，詩(shī)歌朗讀競賽二等獎。

　　5、做好家訪(fǎng)工作。這一學(xué)期根據自己的規劃是家訪(fǎng)20人，我一共家訪(fǎng)了16人，估量在放假前能完成預定的目標。

　　6、做好家長(cháng)到校聽(tīng)課工作，有規劃，有梯隊的'安排，較好的指導一批中等生和后進(jìn)生的家長(cháng)協(xié)作學(xué)校工作。

　　7、做好班主任的常規工作，記錄好學(xué)生的日常行為記錄，填寫(xiě)好《班主任工作手冊》，我和家長(cháng)溝通考書(shū)信來(lái)往，靠電子郵件互動(dòng)，留下了許多文字資料。

　�。ㄈ�）備課組長(cháng)工作：

　　1、安排有閱歷的中年教師指導年輕教師的業(yè)務(wù)，在頻繁的互聽(tīng)評課中，年輕教師虛心的態(tài)度、好學(xué)的精神，讓人佩服，中年教師的巨大付出讓人感動(dòng)，初一語(yǔ)文組每天都在團結中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中求索。

　　2、組織了初一年級詩(shī)歌朗讀競賽活動(dòng)，每位語(yǔ)文教師，同心同力，仔細指導自己的選手，在競賽后，我們選出一等獎4名、二等獎4名、三等獎6名的，并頒發(fā)了獎狀。

　　3、組織了“閱讀之星”“書(shū)香家庭”的評比活動(dòng)，并擔當了學(xué)�！伴喿x之星”展板制作活動(dòng)。

　　4、組織安排了四次單元測試出題工作，組織了批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次。

　　5、加強集體備課，我們每次集體備課，發(fā)揮集體的力氣，提高我們的課堂效率。

　�。ㄋ模┠昙壗M長(cháng)工作：

　　1、準時(shí)做好學(xué)校里德上傳下達的各種任務(wù)，力爭在最短的時(shí)間里，把學(xué)校的要求清晰精確的給班主任說(shuō)明，使班主任工作效率更高。

　　2、積極協(xié)作好分管領(lǐng)導的工作，仔細、公正、公正的做好每次檢查的結果，削減和學(xué)校領(lǐng)導以及學(xué)生的檢查結果誤差。

　　3、補充說(shuō)明：剛做年級組長(cháng)的工作，還處在一個(gè)摸索學(xué)習的時(shí)期，工作做得還很不盡人意，還請各位諒解。

　�。ㄎ澹┉h(huán)保小組工作：

　　按學(xué)校的要求，每次要求清掃衛生，我都能在規定的時(shí)間里，清掃好自己保潔區的衛生。每次周末加班，我都能克制困難，能不請假就盡量不請假，到校清掃衛生。

　　以上是我對這半學(xué)期工作的簡(jiǎn)潔總結，在這一段時(shí)間里，我在盡力的做好自己的本職工作，在工作中難免有疏漏，假如由于我的疏漏，給各位造成了什么不便，在此我真誠的給你賠禮。

　　感謝大家，祝大家身體安康、工作開(kāi)心。

正高級教師述職報告范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：

　　回憶剛剛過(guò)去的xx，我校是不平凡的一年、傲慢的一年，由于我們不僅全面超越了既定的高考目標，而且取得了36年來(lái)的最好成績(jì)。為了進(jìn)一步實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量穩步提升，在各級領(lǐng)導的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開(kāi)展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸連續成為班主任的一員，一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導和其他教師的協(xié)作下，我班的各項工作都取得了較大的進(jìn)步。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作狀況匯報如下：

　　一、工作理念、思路、目標

　　1、工作理念：學(xué)生工作只可智取，不行強攻，攻心為上，攻城為下。

　　2、工作思路：

　　目標引領(lǐng)、典范鼓勵，制度標準、責任強化，文化潤澤，培育習慣。

　　3、工作目標：

　　讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人，講衛生的人，有目標的人，守紀律的人，有責任心的人，會(huì )學(xué)習的人，努力使每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數字，要讓它成為暖和和幸福的代名詞，成為永恒的回憶，成為師生共同的圖騰。

　　二、立足班級制度建立，實(shí)現班級日常工作有條不紊

　　一個(gè)集體就是一個(gè)團隊，大家有著(zhù)共同的目的，但也有著(zhù)各自的'性格特點(diǎn)，要想把每位成員連接起來(lái)，形成一個(gè)有分散力和戰斗力的集體，就需要有一樣的信念和必要的規章。為此我們在入學(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號，而且還爭論制定了《高350班級治理一十五條班級規定》、《檔案袋治理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體治理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規劃表》、《衛生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習登記表》、《課改小組建立治理表》等。每項制度都有特地的負責人，紀律班長(cháng)在周六對各負責人一周狀況進(jìn)展匯總，在周日的主題班會(huì )上進(jìn)展總結、公告或懲處。堅持做到“以理服人，以規治班”，堅持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級的各項制度，它不僅是班級民主治理的表達，而且是我班主任工作思路的重要表達，是班主任工作中最重要的環(huán)節。

　　三、加強班干部隊伍培育，發(fā)揮榜樣帶頭作用

　　班干部是班級治理的核心力氣，班主任治理班級的許多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執行，因此，選擇和培育一支好的班干隊伍，對班級治理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特殊慎重，要發(fā)揚民主，還要注意學(xué)生自身的力量。我在選擇班干部時(shí)堅持“身正為先，力量較強，積極主動(dòng)”的原則，慎選擇，重培育。我們班每1—2周班長(cháng)、紀律班長(cháng)會(huì )組織召開(kāi)班委會(huì )，每月班主任召開(kāi)全體班干部會(huì )議，總結、反思班級存在的問(wèn)題，同時(shí)對班干部存在的問(wèn)題和困惑準時(shí)溝通解決，并在方法上進(jìn)展必要的培訓和指導。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作，都能真正得到熬煉。一學(xué)期以來(lái)班級在班干部帶著(zhù)下，高350班各項活動(dòng)開(kāi)展順當，取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

　　四、塑造良好班風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　每個(gè)350班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)集體，都情愿維護我們班的班級治理，積極為班級奉獻自己的力氣。我班嚴格執行政教處下發(fā)的班級常規，7：20前起立晨讀，7：20在相關(guān)負責人的領(lǐng)讀下開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每周始終堅持英漢練字和一周學(xué)習反思。在學(xué)生的不斷自省下，大家悄悄養成了一種習慣，養成了一種良好班風(fēng)，良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，班級每位同學(xué)，刻苦，仔細，踏實(shí)，學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開(kāi)了《高350五步學(xué)習法》、《幻想之路之期中考試總結暨學(xué)習閱歷溝通會(huì )》，元旦前夕在張琳教師的建議和啟發(fā)下我班又召開(kāi)了《幻想之路之典范的力氣》、《幻想之路之學(xué)期總結和新年暢想》等活動(dòng)，不僅讓學(xué)生做了學(xué)習閱歷的溝通、總結，而且邀請代課教師為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影，通過(guò)種種措施對典范進(jìn)展鼓舞。同時(shí)學(xué)生也對一學(xué)期的表現做了小結，并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習堅決了信念。

　　五、注意班級文化建立，分散班級共同信念

　　班級文化是我們班級成員共同制造的群體文化，寄予著(zhù)班級共同的抱負和追求，激發(fā)著(zhù)全體成員對班級的認同感、歸屬感和驕傲感，從而形成了劇烈的向心力、分散力和群體意識，進(jìn)一步以昂揚的心情和奮勉進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習生活中去。

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