上�？萍拣^作文

[通用]上�？萍拣^作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的上�？萍拣^作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上�？萍拣^作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去上�？萍拣^去玩。

　　來(lái)到科技館，首先去的是“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物標本，許許多多的標本連在一起，就像一幅畫(huà)一樣：有許多猴子爬在樹(shù)上玩耍，樹(shù)下面一只老虎追著(zhù)一只可憐的鹿，那只老虎邊跑邊叫：“好像在說(shuō)：乖乖當我的晚餐吧！”對面一只獅子，站在一塊石頭上“說(shuō)”：“我是百獸之王！”……

　　參觀(guān)完了“動(dòng)物世界”就來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，其實(shí)是一個(gè)仿真的.熱帶雨林，走進(jìn)去可以看見(jiàn)一個(gè)大瀑布，流水不斷，繼續往前走，時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到：下雨聲、打雷聲，還有猛獸的叫聲，另我發(fā)，毛于是我對媽媽說(shuō)：太恐怖了、，我要回去�！翱墒菋寢屃⒓捶磳Γ骸辈恍�，里面更好玩�！拔抑缓猛�前走，到了”蝙蝠洞“，我就不敢進(jìn)去了，可媽媽說(shuō)：”都是假的，不用害怕�！拔易哌M(jìn)洞，看見(jiàn)許多蝙蝠在休息，突然，我看見(jiàn)一群蝙蝠向我撲來(lái)，”啊“我尖叫了一聲，定睛一看，原來(lái)是墻上的電視在放，真是虛驚一場(chǎng)。

　　上�？萍拣^里還有很多好玩的東西，心動(dòng)了吧，趕快行動(dòng)吧！

上�？萍拣^作文 篇2

　　我們四年級迎來(lái)了盼望已久的春游哦！而且，我們的目的地是上�？萍拣^！是不是很令人振奮��？

　　我們乘車(chē)前往，不一會(huì )兒，就到了。多漂亮啊，宏偉的大建筑讓我覺(jué)得科技館比以前更美了。在老師的.帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了這座令人神往的房子。

　　開(kāi)始參觀(guān)了！我們先去了知識的森林——動(dòng)物世界。雖然眼前所見(jiàn)都是標本，但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生，只是此刻在沉睡。走進(jìn)生物萬(wàn)象，里邊的聲音、動(dòng)物模型都讓我班同學(xué)覺(jué)得自己來(lái)到了熱帶雨林探險呢！在蝙蝠洞里，數不勝數的蝙蝠倒掛在巖壁上，女生們驚心膽戰，男生們則大步向前走，充當著(zhù)女生的保護神。我們還參觀(guān)了克隆羊、蝴蝶標本，讓同學(xué)們大開(kāi)了眼界。

　　隨后，我們去了機器人世界。那兒有機器人表演、與機器人下棋、機器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過(guò)一系列的游戲，同學(xué)們明白了：機器人是沒(méi)有感情的，做事往往不如人類(lèi)。我們不能依靠機器人過(guò)生活。大家也在那邊與機器人斗志斗勇，可以說(shuō)是不分勝負。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“人與健康”，了解了許多關(guān)于人體的知識，當了一回醫學(xué)小博士。還在“人體”里旅行了一次呢！

　　后面幾個(gè)展館，同學(xué)們有的玩“游戲”，有的饒有興趣地看表演……

　　上�？萍拣^絕對值得一去，讓大家增長(cháng)了見(jiàn)識，個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸。這真是我們最有趣的一次春游！

上�？萍拣^作文 篇3

　　“奧耶！終于，秋游了！”我們坐在公共汽車(chē)上，一路說(shuō)笑。不一會(huì )兒，我們到達了目的地——上�？萍拣^。

　　我們一進(jìn)入科技館，就看到了好斗的老虎、雄偉的獅子、熟睡的海獅和悠閑的大象。它們都栩栩如生。我幾乎相信了他們，把司機叔叔叫到錯誤的地方。

　　我們跟著(zhù)人群來(lái)到了“智慧的小世界”，那里有許多參觀(guān)項目�！拌F索自行車(chē)”是最令人興奮的。我只能看到我的自行車(chē)不再在地上，而是半搖半擺空。一陣尖叫足以看到這場(chǎng)比賽的驚心動(dòng)魄。

　　我對“地球引力的偉大探索”非常好奇。有許多關(guān)于地球引力的經(jīng)驗。我帶領(lǐng)一小群學(xué)生去了“魔法屋”。一旦我們脫下鞋子，走進(jìn)“魔法屋”，我覺(jué)得房子的`中心傾斜了，我的整個(gè)身體都超重了�！鞍�！”尖叫聲嚇得我“跳”起來(lái)，摔倒在墻上。我突然看見(jiàn)不遠處有一個(gè)球。我拿起桿子，一步一步走向球。然后用手拉著(zhù)桿子，使吮吸的力量推動(dòng)球，“咦？我怎樣才能把球推到我想要房子去的地方？”我想不出一個(gè)解決辦法。我看了看門(mén)口的標志，然后恍然大悟:“球有引力！”這一次我不僅玩得很開(kāi)心，還帶給我很多知識。

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