夢(mèng)想的作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文1
在四川汶川大地震和海地大地震時(shí)，死了大約共36萬(wàn)人�？粗�(zhù)一張張觸目驚心的照片，看著(zhù)一戶(hù)戶(hù)幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，我的心也被揪了起來(lái)，心里充滿(mǎn)了同情，真想幫幫他們。我恨不得自己有“死而復生”的神通，讓哭泣的孩子找回媽媽?zhuān)瑸槭ズ⒆觽�、憔悴的媽媽們找回健康的孩子，讓白發(fā)蒼蒼、以孩子為希望寄托的老人找回孫子孫女，讓不幸的人們找回自己溫馨、幸福、安詳的家……這兩次大地震觸動(dòng)了我那小小的心，耳邊似乎還聽(tīng)到了孩子們扣人心弦的哭聲。
因此，我想做一個(gè)地震學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究何時(shí)何地什么時(shí)間發(fā)生地震，讓群眾有轉移到安全地方的時(shí)間，保證死傷不嚴重。我還要研制出一種儀器，不怕火燒，不怕水浸，在靠�；騼汝懙膰叶紩�(huì )派上很大的用場(chǎng)。只要靠海的國家把這種儀器與自己國家的衛星相連通，然后把儀器投入海中，但要二十年更換一次儀器。這樣，就可得知這個(gè)國家何時(shí)發(fā)生地震或海嘯，就可提早做好防備。你不用擔心這個(gè)儀器會(huì )對海洋造成污染，當這個(gè)儀器自認為電磁波或零件勞損，就會(huì )啟動(dòng)返回程序，自動(dòng)浮上海面，飄到指定的沙灘上，等工作人員來(lái)拾取。
若是內陸國家，只要用這種儀器放在各個(gè)城市中心，與各個(gè)城市的中心電腦相連。儀器可二十二年更換一次。若該城市會(huì )發(fā)生地震，這個(gè)儀器就會(huì )發(fā)出警報聲，提醒工作人員注意。若你不理它，它就會(huì )一直響個(gè)不停，一聲比一聲大，直到你理它為止。你不用擔心這種儀器會(huì )因夏天太熱而罷工，誤了救人的.寶貴時(shí)間；相反，在夏天它可以吸收太陽(yáng)能，作為自身運轉的能量，即節省電又很環(huán)保。這種儀器不僅不損耗大量能量，而且可以救百萬(wàn)個(gè)人的性命，造價(jià)又便宜，這就成了人們心中的守護神，保家人平安。我原本想當一名作家，但后來(lái)這兩次大地震改變了我的想法，覺(jué)得當一名地震學(xué)家可以拯救一城人，可以讓各個(gè)國家少死傷一些人，多一些幸福家庭。這個(gè)夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō)，說(shuō)完便拋到九霄云外，我一定要好好學(xué)習數學(xué)，鉆研地理，研究出地震的精確時(shí)間，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，造福老百姓，讓祖國的明天更美好。這就是我長(cháng)大后的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文2
當時(shí)間的年輪走到今天，走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，回想往事，往事仿佛就在昨天發(fā)生。小時(shí)候的夢(mèng)想也依稀可見(jiàn)，我笑了，看著(zhù)小時(shí)候稚嫩的臉孔和幼稚的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的.嗎?我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著(zhù)我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著(zhù)冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因為沒(méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè )。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì )，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端!
因為對夢(mèng)想，對友誼的決心，因為童年一次無(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧?
小時(shí)候的夢(mèng)想，很多的夢(mèng)想都是在無(wú)意間的突發(fā)奇想。然后就把這個(gè)奇怪的念想變成了小時(shí)候的夢(mèng)想。想來(lái)也覺(jué)得可笑，因為人小時(shí)候都會(huì )有這樣的經(jīng)歷。我也不例外。
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，比如說(shuō)，打圍棋職業(yè)9段、當老師、當老板、當法官，而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書(shū)。
從一年級開(kāi)始，我看到有好多人都拿著(zhù)圍棋作業(yè)在那認真地做，我很好奇想知道圍棋到底是什么，于是我讓媽媽給我報了圍棋班。我第一次懷抱著(zhù)好奇心走進(jìn)了教室，我發(fā)現一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的姐姐對我笑了笑，我以為她是我的啟蒙老師，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)始上課了，我認真聽(tīng)講，眼睛一直望著(zhù)老師，生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節課時(shí)，我發(fā)現二段班的人都有證書(shū)，我也想要證書(shū)，我再接再厲，接下來(lái)的一段時(shí)間，不管是寒風(fēng)還是炎熱，我都堅持去上課，表現一直都很好，得到了老師的肯定。有一天，老師嚴厲地說(shuō)到：“同學(xué)們，快要打二段了，請同學(xué)們認真復習爭取打到二段班�！薄安粫�(huì )吧？這么快”。我很疑惑，心想，怎么可能這么快？
果然，第二天早上要去打二段了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子，大笑起來(lái)，對我說(shuō)："兒子，你放心，不管有沒(méi)有打上我都支持你�！痹趮寢尮膭畹腵眼神中，我走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我用我學(xué)過(guò)的招式全力對付他，心想這盤(pán)比賽我一定要贏(yíng)。他也不甘示弱，就這樣一盤(pán)激烈的戰斗展開(kāi)了。比賽完的那幾天，旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子，便問(wèn)到，“劉若余，發(fā)生了什么事情？”“哦，我去打二段了，不知道有沒(méi)有打上”“啊，你也去打二段啦？”從旁邊經(jīng)過(guò)的張樂(lè )樂(lè )問(wèn)到，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績(jì)出來(lái)了，報了好幾個(gè)我都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我有點(diǎn)失望了， 我正要難過(guò)時(shí)，突然我聽(tīng)到了我的名字，我高興極了，心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書(shū)。我把這件事情對媽媽說(shuō)了，媽媽慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，兒子，我就相信你一定會(huì )成功的�！蔽医K于成功了！
夢(mèng)想的作文4
你有過(guò)夢(mèng)想嗎？你有為自己的夢(mèng)想而付出諸多行動(dòng)嗎？在這個(gè)世界中，絕大一部分的人在社會(huì )上賺錢(qián)、養家糊口，最后再日復一日中慢慢變老、生病或意外死去。他們停止試圖成長(cháng)，不去改善生活中的不足點(diǎn)，停止努力，從不試圖超越自己，還迷失了自我。
曾經(jīng)有一部?jì)H僅六分鐘的短片，它能喚起人們的真心，震撼無(wú)數人的心靈，在不計其數的網(wǎng)站上獲得了近3億多次播放，上億次轉發(fā)，它也給我帶來(lái)觸動(dòng)與關(guān)懷。
其中一段內容，讓我印象最為深刻：“我不知道誰(shuí)有怎樣的夢(mèng)想，也不在乎誰(shuí)朝著(zhù)夢(mèng)想中前進(jìn)時(shí)，遇到了怎樣的困難，但你要知道，在這個(gè)你心中想了又想的夢(mèng)想，是可能達成的。也許你們已經(jīng)知道，選擇的'路很艱難，危險，但要改變你的人生真的很難。是的，為夢(mèng)想打拼的過(guò)程，人們總會(huì )遇到上無(wú)數的打擊，失敗，無(wú)數的痛苦；你有的時(shí)候甚至會(huì )質(zhì)疑自己，會(huì )問(wèn)上帝為什么要將失敗都發(fā)生在自己身上呢？非�？嚯y的過(guò)程，但它不會(huì )永遠停留，他們終將成為過(guò)去，卓越而不凡的人才能擁有，偉大在每個(gè)人心中，重要的是你要相信自己做的到，很多人還喜歡抱怨，卻不嘗試改變現狀，他們根本不敢向自己的目標和夢(mèng)想邁出，為什么？害怕失敗‘萬(wàn)一事情沒(méi)做好，怎么辦？’害怕成功‘萬(wàn)一成功了卻沒(méi)能掌握份內的事情怎么辦？’人們完全不想承擔風(fēng)險�！备嗟娜嘶钤诨孟氲氖澜缋�，總是想著(zhù)困難來(lái)臨的時(shí)候會(huì )有人來(lái)救，遇到危險的時(shí)候會(huì )有人來(lái)幫助，他們整天依賴(lài)別人，成天無(wú)所事從，自欺欺人，逃避的現實(shí)。當然有那么一部分渴望成功的人、向著(zhù)夢(mèng)想奔跑的人，他們的生活會(huì )開(kāi)啟一種全新的定義。他們從不偷懶，努力不懈、持之以恒。想著(zhù)重新打造生命。達成夢(mèng)想的人還在繼續學(xué)習、奮斗。而另外一邊的人卻還在抱怨，抱怨老天對他們不公，抱怨自己出生在不好的家庭，只有達成夢(mèng)想努力實(shí)現的人知道，成功不在于別人而在于自己。
同樣的老師，同樣的年紀，為什么別人就能學(xué)的好？在于努力，堅持，勤奮，刻苦。當我們想放棄的時(shí)候，累的時(shí)候，疲勞的時(shí)候，扛不住的時(shí)候，就想想你的那個(gè)夢(mèng)想，不管人生的路有多么難走，都要記得堅持住自己的夢(mèng)想，在人生的上坡路中，每個(gè)人同在�！叭松罹实牟皇菍�(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程�！表n寒。
夢(mèng)想的作文5
我自己承認了，我這人很不服氣別人，每當看到他們插上雙翼飛向成功的藍天時(shí)，我總會(huì )嫉妒。當然，這種嫉妒也產(chǎn)生了我努力開(kāi)掘新道路的行動(dòng)與志向。于是，我一心想要飛向比別人更高、更遠、更廣闊的藍天，去追求更偉大的志向。
我的愛(ài)好是寫(xiě)作�？勺蛱�，姐姐的一番問(wèn)題卻讓我的愛(ài)好碰了壁——“你這樣一直寫(xiě)有什么用呢？要干什么呢？”我愕然了，“一直寫(xiě)、干什么”成了我夢(mèng)繞思縈的話(huà)題。就因為我不想成為一只被落在鳥(niǎo)巢里的雛兒?jiǎn)�？還是因為別的什么？半晌，我覺(jué)悟。
就因為我有一個(gè)不遠的夢(mèng)想，就因為別人總嘲笑我是個(gè)“永遠沒(méi)有夢(mèng)想的人”。因此，我要站在別人前面；因此，我要證明給別人看——我也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀！我還會(huì )努力讓他飛翔在天！
我曾經(jīng)擁有過(guò)許多夢(mèng)想，部分已成了現實(shí)，而部分還在撥動(dòng)我的心弦。我曾許下諾言：我一定要追上班長(cháng)，我的字體一定要比他還漂亮，我的坐姿一定要比他還正確，我會(huì )盡力改掉我的壞毛��！我開(kāi)始堅持不懈地練習，雖然字體相對歪斜了許多，但經(jīng)過(guò)調整，我成功了——并且字體比以往工整了！我還曾遇到過(guò)這樣一位組長(cháng)：背誦壓根就沒(méi)認真過(guò)關(guān)，作業(yè)也只是渾水摸魚(yú)地檢查。于是，我便想一成績(jì)來(lái)勝取他的職位。果然，我成功了。
夢(mèng)想曾于我心靈的蕩滌，精神的充沛，成功的自信�，F在，我的腦海中又萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：盡量在兩年后升中考的作文成績(jì)上取得高分。我相信，這是一個(gè)不遠的夢(mèng)想，就在不遠的.未來(lái)，我要用事實(shí)來(lái)證明給諷刺我的人看——我一定要讓著(zhù)雙翅膀高飛！像鳶一般自傲地飛翔在天。然后再次來(lái)到自己的歸宿面臨新的挑戰，向初中發(fā)出一枚喝人的導彈！
我也是一直擁有夢(mèng)想雙翅的小鳥(niǎo)，總有一天，我要成為一只永恒的雄鷹，在九天上拍打著(zhù)響亮的翅膀！
夢(mèng)想的作文6
晚上睡著(zhù)后，我開(kāi)心地笑了，為什么？因為我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)精靈。我在去玩的路上迷路了。然而，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。
突然，一顆流星劃過(guò)天空，把天空染成彩虹般美麗。然后，流星落在我面前。砰。那時(shí)，流星爆炸了，變成了一座美麗的宮殿，門(mén)上掛著(zhù)一塊匾，上面寫(xiě)著(zhù)“文化宮。三個(gè)大人物。我推開(kāi)門(mén)，另一個(gè)牌匾映入眼簾。數字王國。這四個(gè)字又整潔又英俊。突然，一名數字士兵跳出來(lái)說(shuō)道:你想去看看嗎？”我急切地說(shuō):當然！”數字士兵說(shuō):然后你成為一個(gè)數字�！蔽艺f(shuō):“然后將它轉到0！”士兵拿出魔杖，念道:天地靈，我是最靈的.，把他變成0！”“他說(shuō)，中國政府愿意進(jìn)一步加強兩國的友好合作。過(guò)了一會(huì )兒，我變成了一個(gè)零，走了進(jìn)去。我在數字上玩得很開(kāi)心，但是我不知道小數點(diǎn)是什么時(shí)候跳出來(lái)的。他在40號前一站轉到0.40，在890號前一站轉到0.890。照這樣下去，人數會(huì )變得更少！所以，我抓住小數點(diǎn)，數字喊道:“哦，天哪！你會(huì )變小的�！钡俏彝蝗淮笮ζ饋�(lái):我是零，我不害怕！”說(shuō)到這里，數字都笑了，小數點(diǎn)，灰溜溜地跑了。因此，我不情愿地離開(kāi)了數字王國。
我走啊走，看到一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“色彩王國”。突然，一名黑人戰士跳了出來(lái)。他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我就說(shuō)出了所有的顏色。他被我弄糊涂了，說(shuō):你就像進(jìn)入了色彩王國！然后說(shuō)一種既不是單色也不是多色的顏色�！蔽颐摽诙�:金�！比缓笪易兂闪私鹕�。然后，我進(jìn)入了色彩王國，在比賽中聽(tīng)到了紅色、黃色、藍色和綠色。瑞德說(shuō):我是最美麗的，因為太陽(yáng)是紅色的�！秉S說(shuō):“我是好運的象征，我很漂亮！”格林說(shuō):我是春天的顏色，我是最美麗的！”布魯說(shuō):“不不。我很漂亮！大海是藍色的！”我說(shuō):“你們都很漂亮，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)�！睆哪且院�，他們再也沒(méi)有爭吵過(guò)。我快樂(lè )地走出了色彩王國。
之后，我來(lái)到了寫(xiě)作的王國，但誰(shuí)知道，刀兵說(shuō):你必須說(shuō)出所有的話(huà)�！蔽液鼙�，不得不轉身往回走。就在這時(shí)，我從床上摔了下來(lái)。
我對自己發(fā)誓，我會(huì )努力學(xué)習，進(jìn)入寫(xiě)作的王國。
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人，會(huì )不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺走秀，實(shí)現了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中，留下永遠的回憶。
在假期，媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽，沒(méi)想到我竟然入圍，去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程，我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)——喜印王子酒店。休息時(shí)，每當聽(tīng)到電視里悅耳的歌聲，看著(zhù)選手們優(yōu)美的走姿時(shí)，我羨慕不已。不錯，我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的T臺。站在燈光閃爍的舞臺上盡展風(fēng)采，走出自信、走出自我、走出歡樂(lè )。飛揚美麗的彩虹，飛舞快樂(lè )的風(fēng)，讓每個(gè)細胞快樂(lè )走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說(shuō)，向別人展現更好、更強、更棒的自我。
下午1點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上的鎂光燈閃爍著(zhù)，不停變換顏色，美麗極了�？吹竭x手們個(gè)個(gè)訓練有素地在T臺上表演，我非常緊張�？燧喌轿伊�，媽媽在邊上不停地安慰我，鼓勵我，告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調整了一下開(kāi)始走向T臺，臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的緊張感消退了，在閃光燈的照耀下，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我邁著(zhù)自信的步伐，擺出各種炫麗有個(gè)性的'POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽，獲得了評委們的好評。當我走下T臺時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸我真厲害。
比賽結束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來(lái)了——那就是頒獎。當時(shí)我的小心臟，都懸起來(lái)了，評委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字，一直也沒(méi)點(diǎn)我的名字。我心想：“我一定得不到獎了�？墒菋寢尮膭钗艺f(shuō)：“一定要有信心，信心是成功的開(kāi)始�！边@時(shí)聽(tīng)到評委老師點(diǎn)到“200號選手請上臺領(lǐng)獎”。不正是我嗎？當我第一次像小明星一樣走過(guò)紅地毯時(shí)，當我手捧獎杯站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常開(kāi)心。
通往夢(mèng)想的旅途中，只要勇敢奔著(zhù)理想、奔著(zhù)目標去努力，就能實(shí)現，前途一定會(huì )有希望的曙光！
夢(mèng)想的作文8
太陽(yáng)把溫暖送給了我們，太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們，大地是無(wú)私的。
老師把知識交給了我們，老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們都在期待著(zhù)看一看新老師長(cháng)什么樣：是高是矮？是胖是瘦？是男是女？時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著(zhù)，我們也帶著(zhù)疑問(wèn)等待著(zhù)老師的到來(lái)……。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“來(lái)了，來(lái)了，老師來(lái)了！”我們趕快坐在自己的座位上，等待著(zhù)老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了，一位女老師剛走上講臺，教室一片嘩然。她是那樣的年輕，年輕得讓你不相信她的知識；她是那樣的時(shí)髦，時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹，她說(shuō)：“這學(xué)期的數學(xué)課由我來(lái)上�！蔽也唤毤毚蛄苛怂环�，她大概有20多歲，個(gè)子不是很高，稍瘦的身形，穿了一身休閑裝，更顯出了她那苗條的身材，精致的五官，扎了一條馬尾辮，漂亮極了。然而，她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕：她這么年輕，會(huì )教什么呀？帶著(zhù)不服氣上了幾節課，然而幾節課下來(lái)，我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量，不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯了，一個(gè)人的內涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話(huà)說(shuō)：“真金不怕火來(lái)煉，”她講的課是那樣的認真，那樣的清晰明了，通俗易懂。而且，她講課時(shí)是那樣有節奏感，讓人忍不住地認真聽(tīng)下去，上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬，又讓我對“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候，我的'夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師可以穿自己喜歡的衣服去上課。然而，現在，我卻從內心尊重“老師”這個(gè)職業(yè)，喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因為老師是無(wú)私的，是偉大的，不久的將來(lái)我也是一名老師。但是，我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的，在通往“老師”的道路上是坎坷的，布滿(mǎn)荊棘的，所以只有我對自己充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習，不怕困難，勇往直前，這樣才能取得成功，才能夢(mèng)想成真。
我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識、新潮流，因為我知道，如果沒(méi)有今天的釀造，就不會(huì )有明日的香甜，畢竟付出才會(huì )有收獲嘛！
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我希望的，是我期待的。
我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏(yíng)。因為，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文9
今天，我又站在田野里，風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)我的 ，在無(wú)限美好中，我忘了時(shí)間，我忘了自己，忘了所有的一切。忽然間，飄來(lái)一朵蒲公英……我的目光追隨著(zhù)這個(gè)漂亮的蒲公英，做了一個(gè)很美很美得夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我實(shí)踐夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。我是一朵漂亮的蒲公英，而無(wú)情的風(fēng)婆婆害我離開(kāi)了媽媽?zhuān)刮宜奶帯帮h”泊，成了兄弟姐妹中最不幸得一個(gè)。我飄呀飄，慢慢地降落了。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫，荒涼而堅硬。我不奢望哪一天媽媽會(huì )記起少了一個(gè)我，于是，我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念：“活下去！把夢(mèng)想的力量傳遞到更遠的地方去！”活下去，這是我實(shí)現夢(mèng)想唯一的希望。這時(shí)，我感到身體下方可以吮吸到甘甜的水，感謝上天給我一線(xiàn)生的希望。我堅持不懈地吮吸它，身體膨脹起來(lái)了。一天清晨，當我醒來(lái)，我的眼前一片明亮，我感受到了空氣的溫馨�！鞍�，我終于活下來(lái)了！”此時(shí)的我多么興奮，我總算活下來(lái)了，一個(gè)新的生命一定會(huì )受到關(guān)注的。我想�！斑�，謝謝，這兒抽小芽啦！”“哦，那是野花�！碧炷�！為什么沒(méi)有人承認我！不，我是蒲公英，一朵蒲公英，終于有一天，我會(huì )讓人們看到我的夢(mèng)想！于是，我又為我的信念拼搏起來(lái)。新的'挑戰來(lái)臨時(shí)，雨點(diǎn)打擊這我，洪水淹沒(méi)了我，我掙扎著(zhù)，飄搖而頑強。烈日炙烤著(zhù)我，云霧纏繞著(zhù)我，我承受著(zhù)，安詳而倔強。
狂風(fēng)來(lái)了，我咬緊土地，野獸踩食而過(guò)，我就頑強地從活著(zhù)的根上爬起來(lái)，為信念而努力活著(zhù)。一年過(guò)去了，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我把夢(mèng)想的力量傳遞到了更遠的地方。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí)，有兩個(gè)年輕女子向這里走來(lái)了，“咦，這不是你說(shuō)的那朵野花嗎，怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅：“這，這……竟然是蒲公英？”“姐，你看花上的露水，那么晶瑩剔透！”姐姐望著(zhù)，緊鎖著(zhù)眉頭，慚愧地說(shuō)：“我想，那是它的眼淚�！辈�！眼淚是悲觀(guān)者的裝飾品，這時(shí)上天頒發(fā)給執著(zhù)者的勛章。不能辜負上天的恩賜，我要堅守我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量傳遞到更遠的地方……
夢(mèng)想的作文10
每天都忙忙碌碌的生活著(zhù)，感覺(jué)自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里，不知道自己的未來(lái)會(huì )怎么樣？今天，偶然被朋友問(wèn)起：“你的夢(mèng)想，是什么？”那一刻，我忽然清醒了，有多久，我沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功，先要有夢(mèng)想�？纯茨切┏晒Φ娜�，哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想，然后才一步步走向成功的。有的人，空有夢(mèng)想，卻從來(lái)不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng)，久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì )細心呵護和培育著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想走過(guò)人生的困境，最終會(huì )迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
想要實(shí)現夢(mèng)想，必須要不斷的去努力，不斷的去拼搏，不斷的去奮斗，長(cháng)久的堅持下來(lái)，你最終會(huì )走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè )家貝多芬，他雖然失去了聽(tīng)覺(jué)，但是他最終沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才有了現在震驚世界的九部交響曲。面對生活賜予他的苦難，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅持，選擇了面對！這才是偉大的音樂(lè )家貝多芬！
那么我們作為普通人，如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們人生的反倒不是那些能力，而是你面對的'選擇。當你選擇了去拼搏，你就會(huì )獲得收獲。當你選擇了去放棄，留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好，有了夢(mèng)想，即使我們身處低谷，我們也會(huì )為了夢(mèng)想去努力，最后走向成功！那些懷才不遇的人，那些沒(méi)有遇上伯樂(lè )的千里馬，那些埋在土里的鉆石，哪一個(gè)不是在苦苦堅持著(zhù)，苦苦拼搏著(zhù)，等待著(zhù)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的他們也許是微不足道的，可是當有一天他們實(shí)現了夢(mèng)想，他們的未來(lái)一定會(huì )非常精彩！只要有了夢(mèng)想，我們的人生一定不會(huì )差。我們因為有了夢(mèng)想，我們才是偉大的，為夢(mèng)想拼搏努力的人，運氣都不會(huì )太差！
夢(mèng)想的作文11
我們是小小的蒲公英，我們出發(fā)去遠方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英，我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè )的蒲公英，我們有著(zhù)一顆快樂(lè )的心......依依低著(zhù)頭，小聲地唱著(zhù)蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下，輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳，是一個(gè)美麗的女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，迷人的微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始，佳佳在每次放學(xué)后，就會(huì )去學(xué)校附近的籬笆那兒�？粗�(zhù)一朵朵小小又美麗的蒲公英，笑著(zhù)，似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的'路上看見(jiàn)佳佳，跑去說(shuō)；依依你知道蒲公英的故事嗎？依依也是很喜歡蒲公英的，從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那，她們明白她們也是一朵蒲公英，她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地，可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想，勇敢地飛向自己的地方，風(fēng)兒吹，雨兒打＇＇蒲公英不怕，不停心的夢(mèng)想，這是依依與佳佳喜歡蒲公英的理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當上作家，希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè )的故事，讓每一個(gè)孩子成長(cháng)中多一分快樂(lè )。于是她們?yōu)槔硐肱χ?zhù)。她們要一起當上作家，一起在人生中一起面對快樂(lè )與難過(guò)。 可是一切，都變拉，佳佳像蒲公英去拉天空拉，悄悄地走拉。在一次回家的路上，佳佳一個(gè)人回去，佳佳走在路上，發(fā)現一個(gè)小女孩 在路中間玩，這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)來(lái)，飛快地沖下拉女孩，佳佳也沖拉上去，用手抱著(zhù)小女孩，佳佳在最后依然微笑著(zhù)，她會(huì )不會(huì )在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(cháng)的路，佳佳 像蒲公英一樣地走拉，依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息，依依搖著(zhù)頭，那一刻，依依的臉上沒(méi)有拉表情，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是跑，跑到 拉那個(gè)充滿(mǎn)拉佳佳的回憶的籬笆邊，依依哭拉好久好久 小聲對著(zhù)蒲公英說(shuō)，佳佳我們的夢(mèng)想，我們的約定，我想你我要你佳佳，我們向以前那件，忽然，風(fēng)吹來(lái)，一朵朵蒲公英分風(fēng)拉，似乎佳佳告訴依依，沒(méi)有關(guān)系的，依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì )變成自己喜歡的事物。我會(huì )變一朵蒲公英，看著(zhù)你 ， 依依，我們可是堅強的蒲公英呀！依依也許感到拉佳佳的話(huà)，她笑拉笑，她會(huì )努力的！
夢(mèng)想的作文12
只要汗水與勇氣在我的舞臺，閉著(zhù)眼我也能飛起來(lái)�！}記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變在成長(cháng)，我也有我的夢(mèng)想在堅定在堅強。未來(lái)的路坎坷難行，有時(shí)我也會(huì )慌張，會(huì )迷茫。但是，我知道我不會(huì )放棄夢(mèng)想不會(huì )向命運投降。夢(mèng)想的路上我努力過(guò)也失敗過(guò)，傷過(guò)痛過(guò)我都記得，但是我知道那是夢(mèng)想在考驗我，讓我學(xué)著(zhù)成長(cháng)。
曾經(jīng)的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想，即使擁有夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會(huì )生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的我太倔強，把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻，擋住所有的陽(yáng)光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過(guò)。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在，為目標而成長(cháng)，有一種期待叫做未來(lái)。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的`是成長(cháng)與堅強，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來(lái)陽(yáng)光，信心變成信仰，我在有夢(mèng)想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽(yáng)光暖暖照在身上，我微笑著(zhù)面對前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長(cháng)，也不斷地成功和變得堅強。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長(cháng)。我知道，終有一天，我會(huì )同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當你堅定你的夢(mèng)想，你的前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會(huì )看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會(huì )同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢(mèng)想！”
夢(mèng)想的作文13
翻出一本泛黃的書(shū)，拍掉灰塵，雙手觸摸著(zhù)記憶的深處，似寧靜地湖水清澈而幽深。深吸一口，味濃，香甜，也不膩，還有一點(diǎn)點(diǎn)愁緒。望著(zhù)一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢(mèng)想的執著(zhù)的青春。
小時(shí)候，每次看著(zhù)電視里播放的動(dòng)畫(huà)片，都會(huì )出現生機勃勃的大樹(shù)，很多的小動(dòng)物都圍繞在它的身旁，在它的.身邊發(fā)生了很多有趣的故事，它還能夠給動(dòng)物一個(gè)家，給人類(lèi)一個(gè)家，所以，那時(shí)的我想當一棵大樹(shù)，用力的去感受大自然的美好，盡力去給世界創(chuàng )造美好。
再后來(lái)，我長(cháng)大了，看著(zhù)身邊的親人因為日漸衰老，身體不適離我而去了，于是乎，我開(kāi)始想當一名醫生了。因為那時(shí)的我覺(jué)得醫生是個(gè)非常神圣的職位，認為醫生可以在家人生病的時(shí)候知道如何照顧，可以知道很多的醫學(xué)知識，這樣，家里的人就會(huì )很少生病了。
我忠于自己現在的夢(mèng)想，所以我想去實(shí)現屬于我自己的夢(mèng)想。有志者，事竟成。命運是屬于我們自己的，我始終堅信這一點(diǎn)。不管道路有多么的坎坷，只要對自己的夢(mèng)想執著(zhù)追求，心中懷揣著(zhù)不滅的信念，我們所追求的事情，就一定能夠實(shí)現。
高一:樂(lè )源
我有過(guò)很多的夢(mèng)想。
后來(lái)上學(xué)了，每當坐在座位上看著(zhù)老師在講臺上給我們講解知識，教我們做人的道理，下課后又給一些同學(xué)講解聽(tīng)不懂的題目，教師節時(shí)又會(huì )收到很多同學(xué)的祝福和以前教過(guò)的學(xué)生會(huì )來(lái)看望老師，就覺(jué)得當老師特別的神氣，特別的厲害，于是，老師便成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
但現在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。就是盡力做好自己，把自己做到最好，讓自己過(guò)得幸�？鞓�(lè )。是的，這就是我現在的夢(mèng)想，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難。因為我知道了，夢(mèng)想不是單單靠想象就能夠實(shí)現的，不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，而是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現，你只有做好了自己該做的事，每天都能夠開(kāi)心快樂(lè )，才會(huì )離你的夢(mèng)想更近一步。我現在的夢(mèng)想即使沒(méi)有想做老師這個(gè)職位的夢(mèng)想那么無(wú)私，沒(méi)有想做醫生這個(gè)職位的夢(mèng)想那么高尚，但它依舊是我現在所追求的。
我現在的夢(mèng)想，很平凡。但我依舊忠于我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì )照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì )點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì )濕潤整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強勁的動(dòng)力，會(huì )點(diǎn)燃我們內心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對未來(lái)的幻想和設想，有時(shí)候目標太高，理想太豐滿(mǎn)，夢(mèng)想就會(huì )變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì )像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì )綻放自己的色彩，彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負，可是我們必須明白，要想實(shí)現自己的愿望，達到自己的`目標，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著(zhù)頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅持，我們就可以?huà)昝撌`，飛向自由的天地;只要我們戰勝自己，我們就可以克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強心劑一樣，可以最大限度的激發(fā)我們的潛能，調動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng )造屬于自己的天地，屬于自己的國度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì )如愿以?xún)數�。如果還沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì )覺(jué)得可惜，不會(huì )覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了美好的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們在夢(mèng)想的海洋里揚帆起航吧!
夢(mèng)想的作文15
尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我想大家并不陌生。人生的路很長(cháng)，在出發(fā)的時(shí)候，我們會(huì )帶著(zhù)很多東西，比如希望、知識或財富，但是我認為還有更重要的一樣東西，那就是夢(mèng)想。
與夢(mèng)想同行，不忘初衷。
1809年2月12日，達爾文出生在英國，他的祖父和父親都是當地的名醫，家里希望他將來(lái)繼承祖業(yè)，因而16歲時(shí)，他父親便把他送往愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)醫。然而，達爾文從小就熱愛(ài)大自然，尤其喜歡采集礦物和動(dòng)植物標本，進(jìn)入醫學(xué)院后，他依然經(jīng)常野外采集動(dòng)植物標本，父親認為他不務(wù)正業(yè)，整日“游手好閑”，一怒之下便把他送往劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”，這并不能使達爾文有絲毫變動(dòng)，依舊熱衷于收集動(dòng)植物標本，他對神秘的大自然充滿(mǎn)了濃厚情趣，并作為他自己畢生追求的夢(mèng)想，這便使《進(jìn)化論》得以產(chǎn)生。
有理想的`人，往往是執著(zhù)的，生活總是火熱的。與夢(mèng)想同時(shí)，成就輝煌人生。
沈思，一個(gè)被稱(chēng)為“互聯(lián)網(wǎng)第一美女”的80后女孩，立志要打造中國的蘋(píng)果。高二時(shí)，比爾蓋茨的自傳《未來(lái)之路》第一次讓沈思有了創(chuàng )業(yè)念頭，16歲時(shí)，她成為深圳高考理科狀元，被清華大學(xué)計算機系錄取，在求學(xué)期間，沈思創(chuàng )業(yè)念頭想法絲毫沒(méi)變，畢業(yè)后，沈思成為了谷歌的產(chǎn)品經(jīng)理。期間，她堅定了自己的創(chuàng )業(yè)方向——社區游戲，工作一段時(shí)間后，她辭去了現任工作而創(chuàng )辦了自己的公司——木瓜移動(dòng)，目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺上的游戲社區。
一路與夢(mèng)想同行的她，有了的成就，真是平凡而又偉大的。
而來(lái)自日本的尾田榮一郎，人生的旅途中，也從未放棄過(guò)夢(mèng)想。尾田榮一郎從小在漫畫(huà)的熏陶中長(cháng)大，中一時(shí)他就開(kāi)辦自己的漫畫(huà)，他的第一個(gè)漫畫(huà)作品是用鉛筆畫(huà)在紙上的，那是個(gè)關(guān)于海盜的故事。尾田榮一郎發(fā)現，自己在“海盜”這個(gè)題材上有太多可以發(fā)揮的地方，因此暗定下定決心，要在日本第一漫畫(huà)雜志《少年JUMP》上連載他的海盜題材漫畫(huà)。這便是由于他對夢(mèng)想的堅持而督促了《海賊王》的問(wèn)世。
前路，未知彌漫;夢(mèng)想，伴我前行!
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