期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-19 16:49:51 演講稿 我要投稿

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(實(shí)用)

  現如今,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(實(shí)用)

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(cháng)的季節,也是我們播種希望和種植理想的季節。今天,我們齊聚在這里,既要對剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤(pán)點(diǎn),也要對充滿(mǎn)希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們全體師生共同努力、狠抓實(shí)干,以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì )的一致認可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的,責任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  短短的幾個(gè)月,對許多同學(xué)而言,自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(cháng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué),因為我看到了在成績(jì)的背后他們進(jìn)行著(zhù)不屈不撓的奮斗!為著(zhù)理想和責任而奮斗!為著(zhù)幸福的人生而奮斗!這些成績(jì)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(cháng)階段的煩惱、激烈競爭的.壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實(shí)步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰,戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒(méi)有頑強的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì )有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著(zhù)、為校爭光的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離,努力與結果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(cháng)的責難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……

  而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天,你們表現出來(lái)的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅信:你們定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是理想、信念和執著(zhù)!

  同學(xué)們,當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(cháng)為一棵堅韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(cháng)為一個(gè)自信、自強、有著(zhù)鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

  同學(xué)們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì),等一下教導處會(huì )詳細的通報。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習。大家可以回顧,古往今來(lái)所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習過(guò)?為什么?因為專(zhuān)家已研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì ),窮人的孩子學(xué)習特用功,是因為沒(méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習;富人的孩子,學(xué)習不夠用功,是因為沒(méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個(gè)好爸爸照護,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。

  貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習,又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問(wèn)她為什么?她說(shuō),我要改變一些人對運動(dòng)員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見(jiàn),為社會(huì )繼續做貢獻。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習、真正在學(xué)習中的人是感覺(jué)不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂(lè )在其中?嘤袠(lè )處,有甜頭,有充實(shí)的現在,有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  同學(xué)們,在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你們成就未來(lái)的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

 。ㄒ唬、從前半學(xué)期總體學(xué)習情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習計劃、很盲目。

  表現為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,有些甚至出現逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒(méi)有養成學(xué)習習慣,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習,好像學(xué)習是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。

  不說(shuō)大話(huà)了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學(xué)習。不學(xué)習的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì )帶來(lái)好處,因為沒(méi)有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習!痹谶@里我想對不學(xué)習的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過(guò)日子,會(huì )感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì )苦上五十五年,甚至更長(cháng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

 。ǘ、下面對我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn):

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì )競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會(huì )的發(fā)展,必須把自己培養成為具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會(huì )成為成功者。

  2、學(xué)習要有計劃,并一絲不茍地執行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學(xué)基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎差,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時(shí)調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實(shí)際,在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,針對不會(huì )的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì )的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì )的這一塊知識來(lái)認真練習。

  3、樹(shù)立信心,打好基礎。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習不能操之過(guò)急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長(cháng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿(mǎn)。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學(xué)的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機會(huì ),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴展自己的知識面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。

  6、對于有些沒(méi)有良好學(xué)習習慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強迫自己改變不良行為習慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的.,否則就會(huì )有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì )成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習區提高解題的速度與學(xué)習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過(guò)程往往與結果更為重要。

 。ㄈ、我對全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:

  1、正確對待成績(jì)

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  2、清醒認識自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習味同嚼蠟;耽于玩樂(lè )者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務(wù);學(xué)習缺乏恒心者有之,學(xué)習只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓——要學(xué)習,要刻苦學(xué)習!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不足,下一步只要我們努力就會(huì )進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jì)。還有我們學(xué)習欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學(xué)習好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的知名度。

  4、踏實(shí)迎戰未來(lái)

  要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率,可以培養自學(xué)能力,形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )一流!

  祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  上午好,首先代表學(xué)校對今天獲得表彰的老師和同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。教師和學(xué)生是提升教學(xué)質(zhì)量的兩大關(guān)鍵因素。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng)。要根本上提升教學(xué)質(zhì)量,必須從優(yōu)化課堂開(kāi)始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標準很多。但我認為,最核心的一點(diǎn)是:學(xué)生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學(xué)生得到最大限度的發(fā)展?首先必須讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)!

  我們提出“動(dòng)課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動(dòng)課堂》。打造動(dòng)課堂,要求師生都動(dòng)起來(lái)。怎樣動(dòng)起來(lái)呢?

  一、對老師們來(lái)說(shuō):

  首先要強化“生本”意識。即學(xué)生是課堂學(xué)習的主人,評價(jià)課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少,而是應該看學(xué)生學(xué)到了多少。我們要努力做到“以學(xué)定教”“以學(xué)評教”,始終將學(xué)生的發(fā)展的程度作為評價(jià)課堂教學(xué)的晴雨表;

  其次要相信學(xué)生。無(wú)數事實(shí)表明,每名學(xué)生都是金子,關(guān)鍵是你要給給他發(fā)光的機會(huì )!我們必須堅持課堂教學(xué)中盡可能地少包辦代替,學(xué)生自己的能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學(xué)會(huì )走到幕后,而將學(xué)生推到前臺。比如,讓師生充分地說(shuō),充分地做。充分地表現,總之讓學(xué)生充分地動(dòng)!

  第三,要創(chuàng )建良好師生關(guān)系優(yōu)化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關(guān)系是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎。課堂教學(xué)既要保持適度的.緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學(xué)中教師要尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生。

  第四,不斷探索讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法。教學(xué)有法,教無(wú)定法。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過(guò)精心創(chuàng )設教學(xué)情境,激活學(xué)生思維,通過(guò)精心設計問(wèn)題,激活學(xué)生思維。

  二、對同學(xué)們來(lái)說(shuō):

  首先,要有理想和目標。理想和目標是燈塔,是前行的動(dòng)力,無(wú)數成功人士的實(shí)踐表明:理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云不是說(shuō)過(guò)嗎?“人,一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”

  其次,要聽(tīng)從指導。不可否認,當前的課堂教學(xué),教師仍是主導者,限于同學(xué)們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學(xué)習太多的東西,課堂教學(xué)仍是在教師指導下的活動(dòng)。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著(zhù)老師轉,是取得學(xué)習成功的最大法寶!所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們一定要緊跟老師的節奏,聽(tīng)從老師的指導,按老師的指導開(kāi)展活動(dòng);

  第三,要主動(dòng)參與。教學(xué),從根本上說(shuō),是學(xué)生學(xué)會(huì )的,而不是教師教會(huì )的。學(xué)習歸根到底是學(xué)生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學(xué)習。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”即為此意。所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們要以高漲的學(xué)習熱情,充分調動(dòng)手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學(xué)活動(dòng)之中,唯有如此,才能不斷提高成績(jì),為今后的工作生活打下堅實(shí)的基礎。

  老師們,同學(xué)們,春天是夢(mèng)想起航的季節!有句話(huà)說(shuō)得好“擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力”,讓我們懷揣夢(mèng)想,扎實(shí)行動(dòng),為我們自己,也為我們學(xué)校而共同努力,加油,老師們!加油,同學(xué)們!加油,光谷二初!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著(zhù)碩果累累,懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,我們迎來(lái)了期中考試總結表彰大會(huì )。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下。不僅克服了疫情帶來(lái)的困難,而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里,作為石峽鎮九年制學(xué)校的校長(cháng),我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),很好的反映出了真實(shí)成績(jì)。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

  老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書(shū)育人為己任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),便是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!在這里,我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)

  成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心;有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)。

  二、清醒認識自己的不足

  我們知道,每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì),但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習中還存在著(zhù)不少的.問(wèn)題。比如偏科現象嚴重,學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等。那么從現在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習,比學(xué)習,營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,想要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。

  學(xué)習最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習,奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級學(xué)生xxx、xxx,五年級學(xué)生xxx、xxx,四年級學(xué)生xxx、xxx,這些同學(xué)遵規守紀,勤奮學(xué)習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。希望這些同學(xué)堅持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺階,爭取取得更大的進(jìn)步。

  成績(jì)的取得既有家長(cháng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著(zhù)我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習中,爭取更大的成績(jì)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)是明顯的,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績(jì)不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績(jì)。

  下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的`取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,增強集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習精神,努力學(xué)習先進(jìn)典型,爭創(chuàng )先進(jìn)文明班級,爭當學(xué)習標兵,掀起學(xué)習高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接期末考試。

  2、希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習,奮力拼搏。

  4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到勤學(xué)好問(wèn)。

  5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。

  6、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生!缎W(xué)生行為規范》明確規定了學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀,我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習、檢查,但就是行為還不夠規范,與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調,如:下課追趕打鬧,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,說(shuō)臟話(huà)不禮貌等這些行為習慣屢禁不止,有些學(xué)生甚至還在我素我行,不聽(tīng)教育,人常說(shuō):習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養,你就會(huì )被這個(gè)日趨文明的社會(huì )所淘汰,所以我希望我們全體同學(xué)要嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個(gè)“有道德,講文明講禮儀的人!

  同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、更為國家。

  同學(xué)們斗轉星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著(zhù)我們正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在xx集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學(xué)成績(jì)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數176人,500分以上人數19人, 高中達線(xiàn)83人,升學(xué)率46.9%;XX年參加中考人數266人,500分以上人數83人,高中達線(xiàn)146人,升學(xué)率54.89%;XX年參加中考人數331人,500分以上人數110人,高中達線(xiàn)258人,升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jì),是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌,未受表彰的'同學(xué)要積極上進(jìn),爭取成功。今天借此機會(huì ),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一、希望大家做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習、用心學(xué)習,講究正確的學(xué)習方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請教,主動(dòng)和同學(xué)們交流,善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,你就會(huì )事半功倍地攀登在學(xué)習的頂峰。

  二、希望大家做一個(gè)有道德的人。

  但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽蚁M瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(cháng),體諒父母,做一個(gè)會(huì )感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識,掌握一技之長(cháng),做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人!

  三、希望大家做一個(gè)快樂(lè )的人。

  不管是學(xué)習還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂(lè )的人?鞓(lè )是一種能力,也是一種智慧,快樂(lè )的人最聰明。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7

同學(xué)們:

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內サ臐M(mǎn)意的成績(jì)而感性,同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習之旅卻遠遠沒(méi)有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己。

  對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣東西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不回在某些同學(xué)身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時(shí)則對實(shí)體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分數了,時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數不過(guò)是對你階段努力的一個(gè)評價(jià),應找出丟分的原因,并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來(lái)的高考,當然,也只有在一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,便列出一大堆學(xué)習計劃和決心,但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

  明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅信青春會(huì )因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會(huì )因為我們取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。

  大家好!

  今天,校長(cháng)要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的`學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,

  “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想”。

  第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。

  另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8

各位家長(cháng)老師們、同學(xué)們:

  下午好!轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長(cháng),支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)表示誠摯的謝意!

  在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!同時(shí)懇請家長(cháng)與學(xué)校相互配合,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。借此機會(huì )我想與同學(xué)們和家長(cháng)分別交流幾點(diǎn)。

  同學(xué)們,成績(jì)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!期中過(guò)后我們又開(kāi)始了新的征程,尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰,所以,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人

  求學(xué)先做人,我們上學(xué)的。第一要務(wù)是學(xué)會(huì )做人,不要認為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們通過(guò)學(xué)習奠定我們的人生基礎,因此,這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛(ài)國家,以孝心敬師長(cháng),以誠心待同學(xué),以精心鉆學(xué)業(yè),以雄心建未來(lái)!

  二是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人

  為人無(wú)志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現,直到現在包括我們的九年級同學(xué),馬上就要開(kāi)啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來(lái)能干什么?赡苈殬I(yè)的選擇對大家來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應該給自己樹(shù)立一個(gè)人生理想,符合自己現在和將來(lái)實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會(huì )有不斷追求的動(dòng)力,也才能成為一個(gè)真正對社會(huì )和國家有用的人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來(lái)走進(jìn)社會(huì )都能夠成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人!也不是要求大家都通過(guò)學(xué)習知識來(lái)獲取一種生存的方式,而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來(lái)走進(jìn)社會(huì )不走更多的彎路。

  三是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人

  無(wú)論社會(huì )再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺(jué)得,就大家這個(gè)年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴(lài)家長(cháng)解決自己的衣食問(wèn)題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學(xué)和睦相處,能與家長(cháng)老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習任務(wù),并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執;遇到問(wèn)題時(shí)不沖動(dòng),用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面,那你一定會(huì )成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人。

  同學(xué)們,你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的.時(shí)代,你們要學(xué)會(huì )不斷讓自己進(jìn)步從而適應這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過(guò)自己的努力也一定能承擔起這份使命!下邊我想和家長(cháng)朋友溝通幾點(diǎn):

  一是做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(cháng)

  這里的與時(shí)俱進(jìn)包含兩層含義:一是我們做家長(cháng)的也要不斷關(guān)注國家的發(fā)展形勢,能從中看到未來(lái)社會(huì )發(fā)展的趨勢,從而為孩子的未來(lái)提供更好地指導。比如說(shuō)現在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,學(xué)生上職業(yè)學(xué)校不僅不收學(xué)費還補貼學(xué)費和發(fā)放助學(xué)金,國家不是有錢(qián)沒(méi)有地方花,而是目前我們國家缺少技術(shù)人才,尤其是中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,未來(lái)十年,我們國家就是要培養一大批中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才補充社會(huì )發(fā)展的需要。所以說(shuō)并不是考高中上大學(xué)就是孩子的唯一出路,而且從今年開(kāi)始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革,將來(lái)人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須,而能不能掌握一技之長(cháng)適應生存需要才是最重要的。二是現在的孩子由于面對的信息源非常多,很多時(shí)候比我們懂得都多,如果我們不加強學(xué)習,我們就會(huì )落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的關(guān)系,就必須加強自身的學(xué)習,做到與孩子的發(fā)展俱進(jìn),那樣才能成為一個(gè)合格的家長(cháng)。那么我希望家長(cháng)朋友利用閑暇時(shí)間也讀讀書(shū),從本月開(kāi)始,我們舉行龍王二中書(shū)香家庭的評選活動(dòng),開(kāi)展“親子共讀”,也就是為學(xué)生和家長(cháng)推薦共讀書(shū)目,讓您和孩子同時(shí)讀一本書(shū),然后交流讀書(shū)心得,全國各地這項活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得如火如荼,我們也不能因為我們地處農村就落后于城市,落后于時(shí)代的發(fā)展。敬請家長(cháng)積極參與此項活動(dòng),最起碼不要給學(xué)生潑冷水。

  二是做一個(gè)了解孩子的家長(cháng)

  有的家長(cháng)可能不同意我這個(gè)說(shuō)法,總覺(jué)得自己的孩子自己最了解。我敢說(shuō),在座的家長(cháng)至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說(shuō)我們的家長(cháng)不負責任,而是我們大家沒(méi)有學(xué)會(huì )去了解自己的孩子。初中階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長(cháng)的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習上,當然學(xué)習成績(jì)需要關(guān)注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,從而引導他不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。孩子將來(lái)的生活是從現在開(kāi)始的,不要認為他只要學(xué)習好就什么都能夠應付!每周抽出一定的時(shí)間陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長(cháng)里短,聊聊一些社會(huì )變化等,不需要什么刻意的準備,有時(shí)候這種溝通最有效,也最能了解孩子!

  三是做一個(gè)為孩子負責的家長(cháng)

  首先為孩子的安全負責。近段時(shí)間,學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn),大家從新聞媒體上可能也了解到了,學(xué)校是一個(gè)弱勢群體,安全需要政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì )包括我們家長(cháng)共同來(lái)維護。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的,但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個(gè)較大隱患,所以我希望家長(cháng)同志配合學(xué)校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨接送孩子,也可以一個(gè)村子選派家長(cháng)輪流接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長(cháng)接送還真時(shí)要用車(chē)況良好的機動(dòng)車(chē)輛。

  其次為孩子的健康負責。初中階段正是孩子長(cháng)身體,成思想的關(guān)鍵時(shí)期,在飲食方面,一定要指導好孩子的飲食,不要不管不問(wèn),可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關(guān)注他的在校飲食情況消費情況;另外要關(guān)注孩子的思想健康,現在孩子的辨別能力還比較差,可能會(huì )接觸一些不良信息,家長(cháng)應及時(shí)予以關(guān)注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學(xué)生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。

  再次為孩子的成長(cháng)負責。在這里,不是我要推卸學(xué)校的責任,學(xué)校應當承擔的責任,我們一定承擔起來(lái),而我們家長(cháng)也必須承擔起來(lái)。有的家長(cháng)把孩子送到學(xué)校不管不問(wèn),三年老師都不知道家長(cháng)是個(gè)什么樣子,學(xué)生有問(wèn)題了,幾次三番請不到學(xué)校。我覺(jué)得這其實(shí)是在害你自己。以前我就給大叫交流過(guò)這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),人的一生什么是你最寶貴的財富,不是金錢(qián)而是孩子。有的家長(cháng)以忙于掙錢(qián)為由不管孩子的問(wèn)題,那你掙錢(qián)目的不是還是為了孩子嗎?而且就在我們學(xué)校有過(guò)比較慘重的教訓,一開(kāi)始忙著(zhù)掙錢(qián)不管孩子,等到想管時(shí)為時(shí)已晚,孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說(shuō),為孩子成長(cháng)負責不是一句空話(huà),也不是一時(shí)之舉,而是做家長(cháng)的一生的事情。

  家長(cháng)朋友,我們的目標是一致的,就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長(cháng)!讓我們攜起手來(lái),一起為創(chuàng )造孩子美好的明天共同努力!

  最后祝各位:工作順利,萬(wàn)事如意!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分,F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上,教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。

  在今天的總結會(huì )上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學(xué)校。你們精心備課,將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。

  我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì )神的`聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言,令我佩服?偨Y會(huì )上,聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì ),我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  第一、結合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣,有些同學(xué)因為做事拖拉,總感覺(jué)時(shí)間不夠。因為好管閑事,好說(shuō)閑話(huà),總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。

  第二、增強安全意識,確保人身安全

  無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē),有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規則,增強安全意識,不要因為你們的無(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  第四,給大家介紹一種學(xué)習方法

  要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣,就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學(xué)習過(guò)程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來(lái)有了新的安排,考試就應要認真的去規劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習當中,去學(xué)習到更多的知識,這是我應該要去虛心學(xué)習的,作為學(xué)生大家的本職工作是應該要去規劃好的,在接下來(lái)應該要好好的去搞好學(xué)習,這是我應該要有的態(tài)度,在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也會(huì )不斷的調整好心態(tài),讓自己去認真的規劃好才是。

  當然我們全體師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習當中我還是應該要去做的更好,大家應該要總結這次考試,善于思考的同事,也是應該要認真的去做好,希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足,在這方面還是應該要去接觸好的,在學(xué)習方面應該要去總結一番,明白各方面不足的同時(shí)也應該要反思自己,期中考試的時(shí)候,我還是應該要對自己做出好的調整,這是接下來(lái)應該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時(shí)花在學(xué)習上面的時(shí)間也應該要多一點(diǎn),這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。

  學(xué)習上面,大家也應該要掌握正確的方法,這也是接下來(lái)應該要去做好的,一個(gè)好的學(xué)習方面也是對自己非常重要的,這樣在學(xué)習方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習方法,這是非常重要的,期中考試的'時(shí)候我還是應該要去做的更好才是,掌握正確的學(xué)習方法是非常珍貴的,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應該要端正好心態(tài),當然也是需要珍惜時(shí)間才是,時(shí)間是我們應該珍惜的,在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的,時(shí)間過(guò)去了就不會(huì )再回來(lái)了,所以我們應該要做好調整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點(diǎn)上面這是我們應該要認真的去規劃好的。

  同學(xué)們,我們應該清楚期中考試不是最終目標,這是對我們一階段學(xué)習成績(jì)的表現的考驗,雖然說(shuō)考試是應該要認真的去做好,但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái),當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jì),不要因為成績(jì)不夠好,就對自己沒(méi)有信心,所以大家應該要調整好心態(tài),這是接下來(lái)應該要認真去做好規劃,要堅信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jì)來(lái)。

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當今的社會(huì )是競爭的社會(huì ),競爭是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結束了,剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu),在此,我希望大家認識到,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jì)差的`同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習的效能,通過(guò)小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句,有道是,不苦不累,初三無(wú)味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數,只剩下短短的二十天的時(shí)間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時(shí)候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽(tīng)從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習中,合理安排時(shí)間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考,同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么,從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō),少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺,我們來(lái)主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。

  我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里聚集,隆重召開(kāi)2011—2012學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。在此,首先讓我代表學(xué)校,感謝全體老師的辛勤工作,同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(cháng),文明禮貌,全校每一位學(xué)生都在向著(zhù)自己的理想而努力奮進(jìn)!剛才表彰過(guò)的同學(xué),僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習優(yōu)秀的、學(xué)習進(jìn)步的和表現積極的同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。

  學(xué)校方面,努力為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的,以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中,全校教師踴躍參與,認真學(xué)習,積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學(xué)科,有些班級成績(jì)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議,讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻的老師,表示我們由衷的敬意。

  同學(xué)們應該懂得珍惜今天的學(xué)習生活,堅持不懈,繼續努力。我們雖然取得一些成績(jì),但我們更應該看到存在的.不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,破壞公物,違反校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響。為此,我想借這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。因為科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。同學(xué)們,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,有利于培養自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中,只要養成“三思三后”的學(xué)習習慣,就會(huì )形成會(huì )學(xué),善學(xué),自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)就能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你的終身受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。有位哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,打進(jìn)入康中以來(lái),就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標。但更重要的是同學(xué)們應該把自己的大目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認認真真學(xué)好每節課,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標,才會(huì )有希望實(shí)現自己宏偉目標和崇高的理想。

  第四,努力為自己創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設,友好和諧的同學(xué)關(guān)系,可以給我們每天學(xué)習和生活帶來(lái)不少的快樂(lè )。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來(lái)快樂(lè ),如何學(xué)習,嚴重的話(huà)還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓?zhuān)褪蔷有貞选?/p>

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起新的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,身體健康!快樂(lè )成長(cháng)!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!期中考試已經(jīng)順利結束,今天,我們隆重集會(huì ),總結本次期中考試工作,表彰上半學(xué)期涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),管理有方、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;對下半學(xué)期的學(xué)習提出要求,對決戰學(xué)測作出部署。借此機會(huì ),我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們高興地看到,開(kāi)學(xué)以來(lái),高一、高二年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力,絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,年級的整體工作有了很大的起色。期中考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的反思,未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我們的學(xué)習習慣好不好。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成;是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研;是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)工整。

  二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己:面對作業(yè),面對壓力,面對挫折,你盡力了嗎?

  三要反思我們的時(shí)間觀(guān)念強不強。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對誰(shuí)都不偏袒,在單位時(shí)間內,誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的收獲和成功就會(huì )多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。中學(xué)時(shí)光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來(lái),而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現在我們學(xué)測在即,本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日拼搏的時(shí)候,然而有極少數人卻不急不躁,無(wú)心問(wèn)學(xué),自由散漫,渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家,誰(shuí)虛度光陰,時(shí)光必將無(wú)情地拋棄他。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng )造,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也坐等不來(lái)。

  四要反思我們遵守常規情況好不好。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規校紀和班級制度?是否自覺(jué)遵守社會(huì )公德?是否注意環(huán)境衛生,講究?jì)x表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?

  期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jì)。有些同學(xué)收獲著(zhù)成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去,我們不能陶醉在暫時(shí)的小勝之中,也不必糾結于偶爾的失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現在要做的就是認真總結,積極反思,決戰期末,沖刺學(xué)考。

  我想利用今天的'機會(huì ),對同學(xué)決戰期末、沖刺學(xué)考提幾點(diǎn)要求:

  一、正確對待成績(jì),努力調整心態(tài)。

  勝敗乃兵家常事,成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說(shuō)明一切,千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān),要清醒認識到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,繼續拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。

  成績(jì)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái),這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調整心態(tài),態(tài)度決定一切。

  二、確立新的目標,調整前進(jìn)方向。

  目標是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。每個(gè)同學(xué)都要制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標,比如,我的對手是誰(shuí)?期末我要上升多少名、學(xué)考我要全過(guò),并將這個(gè)目標細化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果沒(méi)有艱辛的付出,光說(shuō)不干,夢(mèng)想好成績(jì)可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會(huì )成為美麗的肥皂泡。

  三、勤奮成就自我,拼搏贏(yíng)得未來(lái)。

  同學(xué)們,自古以來(lái),多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習而博學(xué)成才,并留下千古佳話(huà),如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮,理想永遠是幻想。我們絕大多數同學(xué)理想遠大,目標明確,惜時(shí)勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會(huì );精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;家有父母供養,卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。老師們,同學(xué)們,決戰期末,沖刺學(xué)考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。讓我們點(diǎn)燃激情,忘我?jiàn)^斗,拿出會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的勇氣、決戰期末,志在必得的豪氣,沖刺學(xué)考,舍我其誰(shuí)的霸氣,以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力,追求最大進(jìn)步,考出最佳成績(jì)。

  各位老師、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng )一流。丘吉爾說(shuō):“上帝永遠站在勇敢者一邊!蔽蚁M,有更多同學(xué)在期末考試和學(xué)考時(shí),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學(xué)成績(jì)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數176人,500分以上人數19人,高中達線(xiàn)83人,升學(xué)率xx%;20xx年參加中考人數266人,500分以上人數83人,高中達線(xiàn)146人,升學(xué)率xx%;20xx年參加中考人數331人,500分以上人數110人,高中達線(xiàn)258人,升學(xué)率xx%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jì),是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭取成功。今天借此機會(huì ),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、總結得失,講究方法

  同學(xué)們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,在得失中檢驗學(xué)習方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習。

  2、樹(shù)立目標,用心學(xué)習

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的.積累。養成良好的學(xué)習習慣,刻苦學(xué)習,用心學(xué)習。學(xué)習成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、相信自己,勇創(chuàng )輝煌

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng )造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿15

老師們、同學(xué)們:

  今天我要講的主題是“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,因此,學(xué)校將在以前嚴肅考風(fēng)的基礎上,繼續努力,嚴懲作弊學(xué)生,創(chuàng )建誠信考試,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  本學(xué)期期中考試將于后天正式進(jìn)行,學(xué)校倡儀:真實(shí)才是真本事,真本事才是真正的英雄。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)來(lái)臨,我們應該嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋,期中考試就是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機,相信自己,相信未來(lái),誠信從這里開(kāi)始。

  一位著(zhù)名教育家講過(guò)這樣一段話(huà):“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險品”。

  為了嚴肅考風(fēng)考紀,我特別強調有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

 。1)攜帶考試規定以外的'物品進(jìn)入考場(chǎng)座位的,如:書(shū)本、手機、課輔資料等。

 。2)未在規定的座位參加考試的。

 。3)考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案等等。

 。4)未經(jīng)監考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的。

 。5)考場(chǎng)內自行傳遞文具用品的。

 。6)考試遲到和提前交卷的同學(xué)。

 。7)遲交或漏交試卷與答題卡的。

  凡是對違反考試紀律、作弊的學(xué)生,學(xué)校將給予嚴肅處理,除該學(xué)科以“0”分處理外,一律給予警告或警告以上的處分,并當天在校園內公示,通知家長(cháng)。

  “誠信考試光榮,違紀作弊可恥”,希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過(guò)關(guān)。

  最后祝所有的同學(xué),在期中考試中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)!

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