傳統節日作文

傳統節日作文集合（8篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的傳統節日作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳統節日作文 篇1

　　中華的傳統節日有很多，如：元宵節、清明節、端午節、中秋節……但我最喜歡的還是春節。

　　每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，放煙花、爆竹，穿新衣、戴新帽，吃年夜飯等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了驅趕一個(gè)叫“年”的怪獸。

　　相傳很久很久以前，中國有一個(gè)叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，深居海底。每逢除夕，“年”就爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討的'老人，建村里的村民匆忙恐慌，只有村東頭的一位老婆婆給了他一點(diǎn)食物，并勸他上山躲避“年”獸，那老人把胡子撩起來(lái)笑道：“婆婆若讓我在家待一夜，我一定把年獸趕走�！崩掀牌爬^續勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。

　　半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村，看見(jiàn)老婆婆家的門(mén)上貼了大紅紙，屋里燈火通明，院子里爆竹“嗶嗶啪啪”的響聲，“年”獸渾身戰栗，不敢向前走。這時(shí)只見(jiàn)大門(mén)一開(kāi)，一位身穿紅袍的老人笑呵呵的走出來(lái)，“年”獸怪叫一聲，慌忙逃走了。第二天早上，人們發(fā)現村里安然無(wú)恙，十分驚奇。老婆婆向鄉親們述說(shuō)了乞討老人的事情。這件事在村里很快就傳開(kāi)了。原來(lái)，“年”最怕紅色，火光和炸響，于是，以后家家都燈火通明，戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、放爆竹，因此就有了“過(guò)春節”的習俗。

傳統節日作文 篇2

　　中國的傳統，就這樣在一代一代中流逝，就這樣慢慢被人們所丟下，如今看到以前被我們過(guò)的熱熱鬧鬧的中國節日在國外被發(fā)揚光大，心中很是不愉快，身為中國人，過(guò)好自己的節日才是本分。

　　中華上下五千年，每一個(gè)流傳下來(lái)的節日都有它背后的故事，每一個(gè)節日都有它存在的價(jià)值，都有值得被我們尊重的價(jià)值；但在現在，提起過(guò)節，人們的第一感覺(jué)就是可以放假了，好端端的中國節日過(guò)的還沒(méi)有圣誕節隆重，這豈不是一個(gè)國家的恥辱？

　　甚至于又一次無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)小孩子的談話(huà)，在他們的思維印象里，圣誕節本就是中國的節日，這會(huì )不會(huì )是一個(gè)民族發(fā)展的失��？看到越來(lái)越多的人會(huì )重視圣誕節，心中情感交融，甚至于有些悲憤。

　　在學(xué)生時(shí)代，我們學(xué)習了那么多的詩(shī)詞，詩(shī)詞中飽含了對于中國節日的情懷，也有節日的來(lái)歷，但卻被我們拿來(lái)應付考試用，有多少的人又不知道一個(gè)節日背后的辛酸，又有多少人不會(huì )知道，中華的傳統文化都夾雜在這些節日當中。倘若我們不在意節日，中華的傳統又該何去何從？我們口口聲聲呼吁要傳揚中華文化，歌頌中華美德，卻一個(gè)勁的'在外國的節日里開(kāi)懷大笑，又有多少老一輩的人要輕嘆我們的無(wú)知。

　　我們對于文化的無(wú)知，將把我們國家自己的優(yōu)秀傳統給磨滅，直至節日最后完全消失，永遠不會(huì )再出現在中華大地上；別讓流傳了幾千年的文化在我們手上消失，別讓我們成為歷史的罪人�；蛟S又在某一天，人們會(huì )突然醒悟，又去重新重視起傳統節日，但那一天的到來(lái)，也意味著(zhù)，這一切都太晚了。

　　身為中國人，理應發(fā)揚中華文化，保留中華傳統的光亮——傳統的節日啊，希望你不要在這個(gè)時(shí)代被埋沒(méi)了。

傳統節日作文 篇3

　　農歷正月十五是元宵節，元宵節，又稱(chēng)上元節、夜節、燈節。元宵節始于上古民眾持火把驅趕蟲(chóng)獸，希望減輕蟲(chóng)害。

　　在元宵節這一天，人們都要吃元宵，奶奶還教過(guò)我如何做元宵呢！

　　那天，奶奶一大早就說(shuō)下午叫我做元宵。到了下午，我們開(kāi)始做元宵了。我們先把手洗干凈，拿出一只碗，開(kāi)始和面。只見(jiàn)奶奶在碗里倒入許多糯米粉，將少量的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去，再用手攪拌了幾下，又放了一點(diǎn)水。奶奶告訴我：“注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了粘手�！彼�加夠了，我和奶奶一人一半，用手來(lái)回的揉，揉到不再粘手了，揉面的工序才算完成了。

　　開(kāi)始包元宵了，我學(xué)著(zhù)奶奶的'樣子，拿了一小團面，放在掌心搓成一個(gè)小圓球，然后把右手大拇指插進(jìn)面團里，將面團中間按出一個(gè)凹洞，再用勺子挖一點(diǎn)豆沙餡，放進(jìn)面團的中間的凹洞里，用右手的四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按，將放入豆沙餡的凹洞堵上，再放入掌心搓一搓，揉一揉，就又變圓了。最后再裹一層干的糯米粉，一個(gè)元宵就做好了。我如法炮制，不一會(huì )就做了好幾個(gè)。

　　晚上我吃著(zhù)自己做的元宵，這元宵似乎要比平時(shí)的要好吃一點(diǎn)��！

　　我愛(ài)吃元宵，但我更愛(ài)這個(gè)傳統節日——元宵節！

傳統節日作文 篇4

　　中國有許多的傳統節日：有表示孝順的拗九節、團圓的中秋節、還有表示新年新希望的春節。我最喜歡的節日是是春節，每當春節來(lái)臨，可以穿新衣服，拿許許多多的壓歲錢(qián)，還可以吃喝玩樂(lè )。

　　關(guān)于過(guò)年，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。古時(shí)候，有叫“年”的獸，它非常兇猛、殘暴，經(jīng)常吃人，殘害生靈。在一個(gè)臘月三十晚上，兇猛的.“年”來(lái)到一個(gè)窮困的村莊，看見(jiàn)兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子，正想沖過(guò)去吃?xún)蓚�(gè)牧童。正在這時(shí)“年”聽(tīng)到啪啪的鞭聲，嚇得驚心肉跳，狼狽地逃走了�？墒�，它餓得慌，于是又竄到另一個(gè)村莊，它又看見(jiàn)一個(gè)人在曬衣服，正想沖過(guò)去吃那個(gè)人。那人穿著(zhù)一件大紅衣裳，眼睛被紅色刺得眼花繚亂。夾著(zhù)尾巴溜了。人們這下明白了“年”有怕響，怕光，怕紅的弱點(diǎn)，就想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。

　　過(guò)年時(shí)，母親都要做一桌子的菜。但有一些菜必不可少，有代表團圓喜慶的餃子，有代表一年比一年高的年糕，有代表年年有余的魚(yú)……一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起吃。吃過(guò)晚飯，來(lái)到公園放鞭炮、煙花，玩得不亦樂(lè )乎，然后，回家看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？赐曷�(lián)歡晚會(huì )，給長(cháng)輩拜年收紅包，這才是最高潮的部分。

　　中國傳統節日真是豐富多彩，它帶給我們快樂(lè )和幸福，我們要弘揚中國傳統文化。

傳統節日作文 篇5

　　在中國，有許多的傳統節日，比如，有細雨蒙蒙的清明節，有張燈結彩的元宵節，有歡聲笑語(yǔ)的端午節，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節？那非春節莫屬。因為春節可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！

　　“當當當”隨著(zhù)新年鐘聲的響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹(shù)；有的`像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì )收到家中長(cháng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵的話(huà)語(yǔ)，別提有多高興了……

　　拎著(zhù)禮物一家家的去走親戚是春節的必要項目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著(zhù)給大伙準備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容……

　　我覺(jué)得春節打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè )，走出的不是累而是愛(ài)！

傳統節日作文 篇6

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。每每吟誦這首詩(shī)，我就會(huì )想到我最喜歡的傳統節日春節。

　　大年三十，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。小朋友們一個(gè)個(gè)從家里跑了出來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙跳啊，唱啊，開(kāi)心的像剛出籠的小鳥(niǎo)。爸爸和爺爺在掛燈籠，貼對聯(lián)，一派喜氣洋洋的景象，媽媽和奶奶在家里做豐盛的團圓飯。

　　我看奶奶左手拿皮，右手放陷，兩手一捏，轉眼間，就包好了一排元寶似的餃子。我心想：包餃子這么簡(jiǎn)單，我也來(lái)試試！我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子包餃子，結果根本不是想象的那么簡(jiǎn)單。我包的餃子，東倒西歪，大的大，小的小，奶奶和媽媽都哈哈笑了起來(lái)�？煽粗�(zhù)奇形怪狀的餃子，我還是挺有成就感的。

　　開(kāi)飯啦！隨著(zhù)奶奶的一聲吆喝，一道道美食從廚房端過(guò)來(lái)，把桌子都擺滿(mǎn)了。有香噴噴的.紅燒肉，外酥里嫩的排骨等，還有必不可少的餃子！

　　吃完晚飯后，我就高高興興地出去玩了。正當我玩得開(kāi)心的時(shí)候，咚的一聲，我循聲望去，哇，好美��！就在這時(shí)，一聲接著(zhù)一聲響了起來(lái)，仰望天空，看那形態(tài)各異，色彩繽紛的煙花，就像多情的流星雨，淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中落下來(lái)，也如螢火蟲(chóng)般在空中翩翩起舞。

　　春節是熱熱鬧鬧的，我真想每天都像過(guò)春節一樣。

傳統節日作文 篇7

　　我最喜歡的傳統節日是農歷八月十五的中秋節。

　　這一天，我們一家人去買(mǎi)各種各樣的月餅，有心形的，有方形的，還有……回到家里時(shí)，我們把一個(gè)個(gè)月餅這樣切一刀，那樣切一刀。天色漸漸暗下來(lái)，我們一家子來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)的人真是人山人海呀！我一邊吃著(zhù)香香的`月餅，一邊觀(guān)賞著(zhù)又圓又亮。又像玉盤(pán)一樣的月亮。

　　這就是我喜歡的傳統節日—中秋節。

傳統節日作文 篇8

　　我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來(lái)了一年一度的清明節�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的，它充分表達了詩(shī)人的沉重心情，也表達了我們此時(shí)此刻的心情。

　　今天又逢清明節，我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門(mén)口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅，因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著(zhù)許多英烈的靈柩。

　　一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀(guān)陵園，參觀(guān)完后在紀念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成的`一個(gè)三人小組，由我們三人代表大家去祭奠這些英烈，來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧！心里面感想萬(wàn)千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛(ài)獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設發(fā)展，可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們要加倍珍惜！

　　最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災時(shí)參加抗洪搶險而遇難的蘭州的軍區的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名，可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節我都會(huì )來(lái)祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！

　　此時(shí)，天空飄飛著(zhù)細雨，我的眼里飽含著(zhù)淚滴。這句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好的詮釋吧！

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