放風(fēng)箏作文[常用15篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著(zhù)風(fēng)箏,右手拿著(zhù)線(xiàn),然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著(zhù),小紅和小明對小狗悠悠說(shuō):“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對小鳥(niǎo)說(shuō):“哈嘍!毙▲B(niǎo)說(shuō):“歡迎你,新來(lái)的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心,小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文2
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準備放風(fēng)箏啦!我拽著(zhù)線(xiàn)在前面猛跑,小寧拿著(zhù)風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線(xiàn),風(fēng)箏飛高了一些。我繼續仰著(zhù)頭看著(zhù)風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線(xiàn)把小寧絆倒,線(xiàn)也斷了。我趕緊一邊收起剩下的.線(xiàn),一圈又一圈牢牢地纏在線(xiàn)軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線(xiàn)綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽(tīng)得懂我的話(huà)似的,越飛越高,越飛越遠。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著(zhù)藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文3
春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節。
這天,親愛(ài)的王老師和廖老師帶著(zhù)全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè )趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負責組裝的,有負責拿線(xiàn)軸的,有負責拿風(fēng)箏的',有負責技術(shù)指導的。一開(kāi)始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)?墒,實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負責放線(xiàn),我一跑起來(lái),他也跟著(zhù)我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗(zhù)別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現其它組的同學(xué)都是迎著(zhù)風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì )成功。
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)心愛(ài)的.老鷹風(fēng)箏來(lái)到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開(kāi)了。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線(xiàn)。
風(fēng)箏展開(kāi)翅膀迎著(zhù)春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,一會(huì )高,一會(huì )兒低。幾只小鳥(niǎo)圍著(zhù)它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“歡迎加入,歡迎加入!
我望著(zhù)我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說(shuō):“放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文5
星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著(zhù)燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛握著(zhù)一捆風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)。
你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著(zhù):“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
天空成了風(fēng)箏的樂(lè )園。你瞧!有長(cháng)著(zhù)許多條腿飛的最高的`蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú),還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節呢!
放風(fēng)箏作文6
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著(zhù)健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著(zhù)一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。
今天,公園的天空中飛著(zhù)好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(cháng)長(cháng)的身子,身子上有無(wú)數只的.腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè )得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著(zhù),快樂(lè )極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn),等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏!毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐!泵髅髡f(shuō)!昂醚健,小女孩高興地回答。他們三個(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著(zhù)我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(cháng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長(cháng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤(pán)旋,隨著(zhù)風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著(zhù)跟頭……靈活的.在天空中飛來(lái)飛去。
廣場(chǎng)上的天空中飛舞著(zhù)各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著(zhù)翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著(zhù)身體、“章魚(yú)”揮舞長(cháng)長(cháng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著(zhù)天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。
春暖花開(kāi)時(shí)節,天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!
放風(fēng)箏作文8
星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開(kāi)了,春風(fēng)吹過(guò),還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著(zhù)線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)往前跑,小明的爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。
抬頭望去,瓦藍瓦藍的天空中有可愛(ài)的`燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文9
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著(zhù)許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的.等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著(zhù)“蜻蜓”,哥哥拿著(zhù)線(xiàn)繞著(zhù)公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏作文10
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的'好時(shí)節,今天,我帶著(zhù)心愛(ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!到處都是生機勃勃的景象:花兒爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅,小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在給風(fēng)箏助威,好熱鬧!
我不停地來(lái)回拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),不禁地感慨道:“放風(fēng)箏可真有趣!”
放風(fēng)箏作文11
春姑娘穿上五顏六色的衣服,匆匆趕來(lái)。她給我們帶來(lái)了溫暖的河水,河邊開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,草迫不及待地想看看外面的.世界。到處都是生機勃勃的風(fēng)景,今天是放風(fēng)箏的好天氣。
早飯后,萍萍拿著(zhù)風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著(zhù)繩子,一只手輕輕拉著(zhù)繩子,猛跑。這時(shí),他握著(zhù)繩子的手,不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著(zhù)繩子,風(fēng)箏立刻飛了起來(lái)。
春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),跑得越來(lái)越快,空中的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。今天是快樂(lè )的一天,因為你守口如瓶。
放風(fēng)箏作文12
今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拽著(zhù)線(xiàn)。很快的.跑起來(lái)。不一會(huì )兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了,她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái),成功地把風(fēng)箏放上了藍藍的天空?蓯(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著(zhù),我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的`時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒(méi)有很快地放線(xiàn),因為風(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,線(xiàn)放得太多,風(fēng)箏會(huì )飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩飛行的時(shí)候再慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線(xiàn)竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應快,要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì )放,就讓我幫他,而媽媽卻說(shuō):“我太累了,你自己放吧!蔽艺f(shuō):“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準備給我拍照,可就在她拿出手機時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因為這一天是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文14
在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的`是魚(yú)一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著(zhù)讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方,小明看見(jiàn)一對父母帶著(zhù)一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著(zhù)風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠遠地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著(zhù)線(xiàn),小剛舉著(zhù)風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線(xiàn),風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線(xiàn),一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文15
當我看見(jiàn)風(fēng)箏,我的心里就泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,父親那慈祥的面容也浮現在我眼前……
那是我童年時(shí),在鄉村里生活的事。那時(shí),我家并不大,幾十平方米的地方,昏暗的光線(xiàn)。生活全靠父親當普通教師微薄的工資,家里還有五個(gè)孩子要吃喝。母親在家織毛衣,賣(mài)出去也不過(guò)幾塊錢(qián)。我就是在這粗茶淡飯中一天天成長(cháng)起來(lái)的`,不求富貴,只求活得安穩。
一次,我在家門(mén)前玩著(zhù)兒小石子。隔壁有錢(qián)的小孩拿著(zhù)一只漂亮的風(fēng)箏來(lái)向我炫耀,笑我“窮鬼”,連零花錢(qián)也沒(méi)有。我沒(méi)說(shuō)什么,只是把石子踢到一邊,低下頭,默默忍著(zhù)眼淚。這一切被父親看在眼里,心像被刀割一樣疼痛。
過(guò)了些天,我放學(xué)回家后,發(fā)現父親桌上有一封信和幾篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下書(shū)包,好奇地打開(kāi)信封,一看,是一張五毛錢(qián)和一張通知:
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏的作文02-02
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
(精選)放風(fēng)箏作文09-16
放風(fēng)箏作文12-31
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-26
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
關(guān)于放風(fēng)箏的作文02-04
放風(fēng)箏看圖作文02-04