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開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案1
為落實(shí)《X省農業(yè)科技精準扶貧三年行動(dòng)方案（20xx—20xx年）》和《X市科技扶貧三年行動(dòng)計劃推進(jìn)方案（20xx—20xx年）》，制定如下工作方案。
一、目標要求
每個(gè)脫貧摘帽縣建成X個(gè)農業(yè)科技園區，X家以上“星創(chuàng )天地”。選派“三區”科技特派員X名，本地科技特派員X名以上（其中脫貧摘帽縣X名），開(kāi)展培訓X萬(wàn)人次以上，轉化或示范X項先進(jìn)適用技術(shù)和成果。以科技助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)農民就業(yè)和增收，提升科技在脫貧防貧工作和城鄉融合發(fā)展工作中的支撐能力，確保完成全市科技扶貧目標，堅決打贏(yíng)脫貧攻堅戰。
二、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┮虻刂埔诉x派科技特派員。每個(gè)縣組建至少X個(gè)科技服務(wù)團隊，貧困村所在鄉鎮至少有X家科技服務(wù)站，年初簽訂服務(wù)協(xié)議。從市農業(yè)局、林業(yè)局、涉農院校和科研院所選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才組成20xx年度“三區”科技科技特派員隊伍。發(fā)揮縣級科技主管部門(mén)主動(dòng)性，結合本縣農業(yè)發(fā)展和扶貧脫貧任務(wù)，從本縣農業(yè)科技園區、農林部門(mén)、職業(yè)學(xué)校、農技協(xié)會(huì )中選派本土專(zhuān)家，從合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體中選派技術(shù)能手，X個(gè)脫貧摘帽縣共計選派X人以上（含每個(gè)縣X名網(wǎng)絡(luò )科技特派員）組成本地科技特派員隊伍，保持貧困村全覆蓋。積極擴大培訓覆蓋面和針對性，以對本地扶貧產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)、合作社、扶貧微工廠(chǎng)、扶貧車(chē)間培訓為主，組織科技特派員開(kāi)展科技培訓和對口幫扶，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)農民就業(yè)，促進(jìn)農民致富，同時(shí)兼顧貧困村致富帶頭人和有關(guān)貧困人員的培訓，每半年開(kāi)展X次貧困村致富帶頭人技術(shù)培訓，實(shí)事求是開(kāi)展貧困人員培訓，對培訓中包含貧困人口的要做好登記。
�。ǘ╅_(kāi)展法人特派員結對幫扶工作。以落實(shí)科技部科技扶貧“百千萬(wàn)”工程為抓手，鼓勵從市重點(diǎn)農業(yè)科研院所、各縣農業(yè)科技園區管委會(huì )、農業(yè)科技小巨人企業(yè)、星創(chuàng )天地等選派法人科技特派員，與專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農場(chǎng)、科技園區、星創(chuàng )天地或基層組織等結對幫扶，圍繞提升特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢(xún)、產(chǎn)業(yè)科技攻關(guān)、項目示范推廣、實(shí)用技術(shù)指導及培訓、貧困地區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)載體建設、貧困地區脫貧需求等方面服務(wù)。
�。ㄈ⿲�(shí)施重點(diǎn)人群幫扶工作。要結合脫貧攻堅重點(diǎn)任務(wù)清單，及時(shí)分析掌握貧困戶(hù)、邊緣戶(hù)等重點(diǎn)貧困群眾需求，在摸清底數基礎上，對有勞動(dòng)能力符合條件的重點(diǎn)人群開(kāi)展科技培訓，提升就業(yè)本領(lǐng)。對本縣特色扶貧產(chǎn)業(yè)、工廠(chǎng)、車(chē)間等進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，采取主動(dòng)上門(mén)與網(wǎng)絡(luò )服務(wù)相結合的形式協(xié)助產(chǎn)業(yè)扶貧。
�。ㄋ模┙M織大學(xué)生村官科技特派員培訓。市科技局與市委組織部共同組織大學(xué)生村官科技特派員培訓，以中央一號文件政策解讀和鄉村產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)培訓為主要內容，進(jìn)一步增強大學(xué)生村官科技特派員的工作能力和積極性。
�。ㄎ澹┐罅χС中莿�(chuàng )天地建設。組織縣級科技主管部門(mén)宣傳政策、講清條件，預先開(kāi)展符合申報條件的經(jīng)營(yíng)主體摸底工作，由市縣兩級科技主管部門(mén)對申報材料提前審核把關(guān)，協(xié)助完善申報材料，并開(kāi)展上門(mén)服務(wù)工作。根據省科技廳要求，積極開(kāi)展申報工作，提高成功率，全市力爭星創(chuàng )天地新增X家，總數達到X家以上。支持返鄉農民工、畢業(yè)大學(xué)生、退伍軍人等各類(lèi)返鄉人員到園區進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，培育新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
�。巹�(chuàng )省級農業(yè)科技小巨人企業(yè)。緊緊圍繞打贏(yíng)脫貧攻堅戰和“三農”領(lǐng)域重點(diǎn)任務(wù)，以科技助力鄉村振興戰略和農業(yè)供給側結構性改革，持續推動(dòng)農業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，力爭新增農業(yè)科技小巨人企業(yè)X家，總數達到X家。
�。ㄆ撸┐龠M(jìn)成熟科技成果在我市落地轉化。鼓勵本地企業(yè)積極對接京津及我省先進(jìn)的農業(yè)科技成果，以提升我市玉米、小麥優(yōu)勢種質(zhì)資源、設施蔬菜、特色果品以及農業(yè)智能設備等發(fā)展水平為重點(diǎn)，熟化轉化一批技術(shù)含量高、產(chǎn)業(yè)化應用前景好、經(jīng)濟生態(tài)效益高的農業(yè)科技成果，為鄉村振興提供科技支撐。支持星創(chuàng )天地、農業(yè)科技小巨人、科技特派員等，推廣、展示一批適合扶貧特色產(chǎn)業(yè)應用的.易操作、好轉化、可復制、見(jiàn)效快的先進(jìn)適用技術(shù)和農業(yè)科技成果，力爭年轉化各級各類(lèi)適用技術(shù)或成果X項以上。
�。ò耍⿲�(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+科技扶貧”行動(dòng)。鼓勵市縣自媒體、電商、網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、個(gè)人等擔任“網(wǎng)絡(luò )科技特派員”，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)途徑宣傳推廣科技政策、生產(chǎn)技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展科技培訓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )電商推廣和銷(xiāo)售扶貧產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品。
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)各級各部門(mén)脫貧攻堅工作責任。要發(fā)揮市縣兩級科技扶貧協(xié)調指導小組作用，結合實(shí)際制定年度科技扶貧工作方案，各縣（市、區）要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行安排部署，及時(shí)研究分析脫貧攻堅形勢，調度脫貧攻堅工作。非貧困縣要根據需要選派一定數量的科技特派員開(kāi)展科技服務(wù)，發(fā)展星創(chuàng )天地、爭創(chuàng )農業(yè)科技小巨人企業(yè)、轉化或示范科技成果。特派員派出單位要加強派出人員的跟蹤督導，落實(shí)扶貧政策、做好服務(wù)保障。
�。ǘ┳ズ帽静块T(mén)駐村工作隊管理。市縣兩級科技主管部門(mén)制定所派出駐村工作隊年度工作計劃，對駐村工作隊、結對幫扶責任人管理制度進(jìn)行調整。每半年至少專(zhuān)題研究X次本單位單位派出的駐村工作隊、結對幫扶責任人工作。駐村工作隊要按照相關(guān)規定定期向本單位書(shū)面匯報工作。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
體驗創(chuàng )新成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參加科技活動(dòng)的愛(ài)好，培養學(xué)生的科技創(chuàng )新熱情和動(dòng)手探究能力，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活，增強學(xué)生之間相互協(xié)作的團隊能力，并積極配合區級科技動(dòng)手做活動(dòng)的展開(kāi)，現特舉行頤小20xx年度“校園科技周活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日——8日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：1—6年級各班主任及任課老師
五、活動(dòng)組織：
少先大隊部和�？萍驾o導員
六、活動(dòng)內容：
1、觀(guān)看科普專(zhuān)題片
2、參加科普講座
3、進(jìn)行科技動(dòng)手做比賽
七、活動(dòng)單位：全體師生。
八、活動(dòng)進(jìn)程安排（時(shí)間）：
1.5月4日大課間，國旗下講話(huà)（科技伴我成長(cháng)），公布科技活動(dòng)周啟動(dòng)。
2.5月5日下午，參加科普講座（預防地震），職員由少先大隊部負責。
3.5月6日下午，各班級組織觀(guān)看科普專(zhuān)題片（內容自行選擇）
4.5月7日下午，1—2年級組科技動(dòng)手做比賽
5.5月8日下午，3—6年級組科技動(dòng)手做比賽
6、下周早上大課間作總結與表彰。
九、科技動(dòng)手做比賽組隊與活動(dòng)情勢：
�。�1）紙飛機比賽
項目負責人：體育組、1—2年級各班主任
比賽時(shí)間：5月7日下午3：50開(kāi)始
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
具體要求：
�。ㄒ唬┍荣愴椖浚杭堬w機的制作和飛行間隔
�。ǘ┍荣愐幊�
1．現場(chǎng)制作
紙飛機的制作（現場(chǎng)制作的`材料為一張A4紙，由體育組預備，同一發(fā)放給參賽選手）
2．紙飛機的飛行間隔
�。�1）選手站在規定的圓圈內徒手向外擲紙飛機，間隔遠者獲勝。
�。�2）每人可以飛二輪，以二輪成績(jì)之和為終究比賽成績(jì)。
�。�3）對飛機的制作不設限制，但不得添加其他材料。
�。ㄈ﹨①悓ο�、辦法
1—2年級，以班級為參賽單位，每班在提拔的基礎上推薦4名同學(xué)參賽（2男2女）。
�。ㄋ模┘为勣k法
將每人得分計入班級總分，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
獎項設置：各年級段設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（若干）。
�。�2）競速運輸筏（小學(xué)組）
小組成員：各代表隊以三人為一小組，每班一隊（由男女同學(xué)共同組成）。
材料：自備材料，材質(zhì)、數目不限；汽車(chē)模型1個(gè)（22×10×9.8cm，質(zhì)量約516克），制作加工工具自備（請自備防護眼鏡等安全防護用具）。
比賽用時(shí)：60分鐘
決勝規則：
1、現場(chǎng)制作2個(gè)運輸筏，運輸筏最大邊長(cháng)（或直徑）不超過(guò)50cm的水上運輸裝置（材料可賽前剪裁、打磨，但必須是散件，不答應賽前粘合、捆扎，需現場(chǎng)組裝；如使用螺旋槳，螺旋槳采購、自制都可），裝置搭載一輛汽車(chē)模型，汽車(chē)模型必須袒露放置在運輸筏上
2、裝置需靠無(wú)電源動(dòng)力行駛，不得使用外力（電風(fēng)扇、吹風(fēng)機制止），運輸筏不得采用市場(chǎng)成品改制，材料、造型不限；
3、運輸筏需搭載汽車(chē)模型將汽車(chē)模型從甲地運輸到乙地（比賽測試場(chǎng)地為在航模池，水深20cm，甲地到乙地水路為9m；丈量首部到首部實(shí)際行走間隔），運輸進(jìn)程中汽車(chē)模型不得置入、接觸水面，否則成績(jì)無(wú)效。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案3
一、指導思想
為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，提高幼兒對學(xué)習科學(xué)知識的熱情，以普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神為重點(diǎn)，努力創(chuàng )建科技教育工作區域特色和品牌活動(dòng)，引導幼兒主動(dòng)尋找生活中的科學(xué)，了解科學(xué)小知識，并為家長(cháng)提供一個(gè)了解幼兒園科技活動(dòng)的平臺，共同參與幼兒園科技活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
體驗、探索、成長(cháng)——攜手啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
五月
四、活動(dòng)對象：
主要對象為幼兒園中大班幼兒
五、組織領(lǐng)導：
為確�？萍脊澔顒�(dòng)規范、安全、有序開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責科技節的統一管理、宣傳和協(xié)調工作。
組長(cháng)：__
副組長(cháng)：__
成員：中大班主班教師
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年3月)
1、制定方案。我園按照__區科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一部署，制定具體、可行的工作方案。
2、廣泛發(fā)動(dòng)。我園進(jìn)一步提高思想認識，充分利用晨會(huì )、主題班隊會(huì )、科技宣傳欄、廣播和網(wǎng)絡(luò )、環(huán)境創(chuàng )設、倡議書(shū)等形式，開(kāi)展科技節活動(dòng)主題宣傳，全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
3、落實(shí)計劃。我園將根據科技節活動(dòng)方案，將各項科技活動(dòng)主題活動(dòng)內容認真落實(shí)，確保全園幼兒參與一項科普教育活動(dòng)的工作目標。
(二)組織實(shí)施階段(20__年3月——20__年5月)
1、幼兒園組織實(shí)施時(shí)間為：3月28日——5月10日
2、具體內容安排如下：
3、具體要求及過(guò)程
一）、開(kāi)展形式多樣、內容豐富的科普宣傳與教育活動(dòng)
(1)參觀(guān)科學(xué)室
形式：園內安排出時(shí)間表，小、中、大班分別參觀(guān)科學(xué)研究室，了解各類(lèi)器械的名稱(chēng)及玩法，并嘗試探索與發(fā)現，提高幼兒科學(xué)教育的實(shí)踐能力。
(2)我講科學(xué)小故事
形式：教師請幼兒閱讀各類(lèi)科學(xué)圖書(shū)、聽(tīng)科學(xué)小現象的故事磁帶、多媒體課件，循序漸進(jìn)地給予孩子更直觀(guān)、更科學(xué)的經(jīng)驗，激發(fā)幼兒講科學(xué)小故事的興趣。每班教師按幼兒年齡段特點(diǎn)安排活動(dòng)內容和形式。
(3)科技環(huán)境創(chuàng )設：
·科普主題宣傳欄：選材合適，有科技含量。
·板塊展示：倡議板塊、科技小知識板塊、七巧板美工板板塊。
·班級主題創(chuàng )設：要求結合科技節活動(dòng)，創(chuàng )設豐富的主題環(huán)境。
·成果展示：現場(chǎng)掠影板塊、科技小報展、科幻繪畫(huà)展、科技小發(fā)明制作展。
(4)親子科普競賽：
形式：小中大各一場(chǎng)，一個(gè)班級為一隊，每班4x5對親子家庭組成一隊。每對回答必答題20道，搶答題10道;參加兩個(gè)科學(xué)趣味游戲。累計得分，以高分為勝。知識問(wèn)答的內容由各班家長(cháng)、教師收集日常生活中的科學(xué)常識，如十萬(wàn)個(gè)為什么等，園部進(jìn)行匯總，篩選，再下發(fā)，要求家長(cháng)在家庭中先給孩子豐富。班級內開(kāi)展知識問(wèn)答，選出參賽家庭參加園內競賽活動(dòng)。
(5)設立幼兒園網(wǎng)站的“快樂(lè )科技節進(jìn)行時(shí)”宣傳欄目，及時(shí)記錄報道孩子們在各項活動(dòng)中展示的風(fēng)采。
二）、組織多層次、全方位的`科技動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)
(1)親子廢舊材料制作：幼兒園事先選擇并告知家長(cháng)制作內容與要求，家長(cháng)在家庭中與孩子設計好，自帶材料，現場(chǎng)制作10分鐘左右，進(jìn)行作品展示并介紹，當場(chǎng)評分。
(2)趣味游戲：開(kāi)展2x3個(gè)趣味科學(xué)游戲，如吸乒乓球等，時(shí)間10分鐘左右，以獲勝情況得分。
(3)環(huán)保主題科幻畫(huà)：(每班交五幅)
活動(dòng)目的：積極參與科普活動(dòng)，用手中的筆描繪科學(xué)幻想的世界。
參賽主題：《低碳環(huán)保節能減排》。
參賽要求：
a、參賽作品要求符合主題，充分體現對科學(xué)的幻想。
b、參賽作品尺寸規格一律為4開(kāi)(54cm×38cm)的紙，橫豎畫(huà)不限。
c、同時(shí)將一份申報表貼在作品背面左下角。
參加對象：中大班幼兒
(4)七巧板創(chuàng )意大比拼
活動(dòng)目的：幼兒通過(guò)參與“七巧科技”系列活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)他科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng )造意識，培養空間想象力。
參賽對象：中、大班部分幼兒
活動(dòng)內容：“智力七巧板”——組合與分解和創(chuàng )意部分。
比賽形式：比賽以試卷形式，現場(chǎng)比賽
比賽要求：幼兒自帶智力七巧板，其他資料不準帶入比賽試場(chǎng)。
比賽地點(diǎn)：各班教室
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案4
一、指導思想
為弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識教育,豐富校園文化建設,經(jīng)研究,決定舉辦陽(yáng)羅二小第二屆“秋之夢(mèng)’校園科技節。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月——20__年11月
三、活動(dòng)內容
1、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競賽。
2、電腦手抄報制作比賽。
3、青少年科技創(chuàng )新大賽。
4、“科技與奧運”主題宣傳。
5、科技主題班隊會(huì )、班刊。
6、科技主題手抄報比賽。
7、“走近科學(xué)”系列挑戰賽。
8、閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習科普知識。
四、具體安排
(一)宣傳動(dòng)員,啟動(dòng)第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節。
10月11日全體師生集中操場(chǎng),由教師作動(dòng)員報告。(科學(xué)教師負責)
(二)少兒“七巧科技”系列競賽。
1、參加對象:全體學(xué)生(班主任、美術(shù)、科學(xué)教師負責指導)
2、活動(dòng)項目:
�、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓練”競賽;
�、凇爸橇γ喇�(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽;
�、邸爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng )新作品評比
3、競賽規則(詳見(jiàn)附件1——少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競賽規則)
4、競賽安排。
�、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓練”競賽分低年級組(一、二年級)、中年級組、(三、四年級)、高年級組(五、六年級)進(jìn)行;“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽分中年級組、高年級組進(jìn)行。
�、谛＜墶疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓練”競賽、“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽定于20xx年10月25日下午2:00——3:30舉行。地點(diǎn):多功能廳。
�、鄹靼嘣诎嗉夁x拔的基礎上,選派4名優(yōu)秀選手參加校級比賽。
�、茉趯W(xué)校比賽的基礎上,評選出優(yōu)秀選手代表參加縣科技節比賽。
�、荨爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng )新作品活動(dòng)主題為A.我的家園;B.人人愛(ài)環(huán)保。作品征集不限,選手創(chuàng )作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部,參加校級評比,獲獎優(yōu)秀作品將代表學(xué)校參加縣科技節評比。
(三)電腦手抄報制作比賽。(電腦教師負責選定選手,并進(jìn)行指導)
比賽分初賽和復賽,10月底前送學(xué)生獨立完成的電腦手抄報作品送教育局參評,教育局根據初賽作品確定復賽的選手名單,復賽時(shí)間為11月11日9時(shí)在陽(yáng)羅二中舉行。
(四)青少年科技創(chuàng )新大賽。
1、比賽時(shí)間:20xx年泰順縣青少年科技創(chuàng )新大賽將于10月中旬舉行。
2、比賽項目:縣科技節比賽設科技創(chuàng )新、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫(huà)等項目。
3、我校重點(diǎn)參與少兒科幻畫(huà)比賽,主題:未來(lái)的能源。校內征集學(xué)生作品,并評選出優(yōu)秀作品,于10月20日千報送教育局教育科。(美術(shù)教師負責)
(五)“科技與奧運”主題宣傳(大隊部負責)
通過(guò)圖片、文字等形式圖文并茂地宣傳科技與奧運的關(guān)系,讓學(xué)生走近科學(xué),了解奧運,更加深刻地理解北京奧運會(huì )“科技奧運”的主題內涵�！翱萍寂c奧運”主題宣傳定于10月下旬進(jìn)行。
(六)科技主題班隊會(huì )、班刊(班主任負責)
1、班級以科技為主題，組織學(xué)生有計劃地舉行班隊會(huì )、刊出科技主題班刊(園地)，創(chuàng )設濃厚的學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富班級文化。
2.10月份班刊(園地)以科技為主題，要求各班級在10月下旬刊出，月底進(jìn)行班級文化月評。
3.11月上旬,在學(xué)生學(xué)習科普知識的'基礎上，班級組織召開(kāi)科技主題班隊會(huì )，豐富科技節的活動(dòng)方式。要求做到活動(dòng)有方案，有過(guò)程，有記錄。
(七)科技主題手抄報比賽(大隊部負責)
1、學(xué)生自主完成以科技為主題的手抄報作品，班級推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比活動(dòng)(分年段)，獲獎作品參加展覽活動(dòng)。
2、要求:內容有主題，版面設計合理美觀(guān)、字跡端正清楚。
3、截止日期:11月17日。
(八)“走進(jìn)科學(xué)”系列挑戰賽(科學(xué)教師負責)
詳見(jiàn)附件2——第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節“走近科學(xué)”系列挑戰賽活動(dòng)計劃。
(九)閱讀科普書(shū)籍、文章，學(xué)習科普知識(班主任、科學(xué)教師負責)。
在為期兩個(gè)月的“秋之夢(mèng)”科技節中，班級通過(guò)組織讀書(shū)活動(dòng)、科普知識競賽等豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀科普書(shū)籍、文章的興趣,引導學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游，豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識。
五、總結評比
1、各負責老師可以根據比賽的內容和參賽的人員多少，設立獎項�？梢苑帜甓卧u比，也可以全校一起評比，目的在于鼓勵學(xué)生投入到技節活動(dòng)中去。
2、本次活動(dòng)根據班級活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jì)，評選出科技節優(yōu)勝班級若干名。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景
尋求創(chuàng )新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的`哲學(xué)，探索傳統與現代的融合。
活動(dòng)目的
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養，發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門(mén)。
城資系團總支組織部。
活動(dòng)流程
1、前期準備
�。�1）活動(dòng)前期宣傳。
�。�2）置辦活動(dòng)道具、獎品。
2、活動(dòng)報名
在全校范圍內接受各專(zhuān)業(yè)（著(zhù)重城資系）同學(xué)報名。參賽者可到各班班長(cháng)處報名或發(fā)送短信到×的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以?xún)取?/p>
報名截止時(shí)間4月29日。
3、正式活動(dòng)
�。�1）“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時(shí)間：5月11日12：20
地點(diǎn)：三食堂前坪。（若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓）
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
�。�2）“讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽
時(shí)間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動(dòng)之后。
地點(diǎn)：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規則另附
獎品
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
準備：
總策劃
策劃
材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）
借電子秤
打掃工具
布置場(chǎng)地
活動(dòng)：
現場(chǎng)秩序維持
測量距離
測量時(shí)間
稱(chēng)重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機并計算成績(jì)
攝影
宣傳方案
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節的傳單；
2、地貼；
經(jīng)費預算
海報（大幅電子一張+手繪一張）60元
宣傳單（100張）+地貼30元
場(chǎng)地布置50元
比賽道具50元
獎品200元
共計：390元
預備方案
1、游戲當天天氣變化——將場(chǎng)地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動(dòng)內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時(shí)間內（8分鐘）完成飛機制作。
依次進(jìn)行a（測距）、b（測滯空時(shí)間）兩組比賽。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案6
根據辦通號文件精神，遵照區委、區政府安排，并結合實(shí)際情況，為扎實(shí)做好今年農民科技培訓工作，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導
為了保證農業(yè)推廣工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)農民的增產(chǎn)增收，計劃在今年開(kāi)展卓有成效的農民科技培訓工作。區委、區政府責成區農牧林業(yè)水利局、科技局負責此次培訓工作，并成立領(lǐng)導小組，以切實(shí)加強對這項工作的.組織領(lǐng)導。
領(lǐng)導小組負責聘請授課老師，安排課時(shí)，農牧信息的收集以及培訓各方面的組織工作。
二、具體培訓計劃
1、培訓內容、方式及地點(diǎn)
奶牛的科學(xué)飼養及疫病防治開(kāi)設二期培訓班，主要在桃花鄉和。采取專(zhuān)家授課方式。
無(wú)公害蔬菜的栽培開(kāi)設二期培訓班，主要在鄉和西菜園鄉。采取專(zhuān)家授課方式。
另外，在四期培訓班的課余，發(fā)放一些有關(guān)優(yōu)質(zhì)飼草的種植技術(shù)、有機肥的使用、《大棚芹菜套種鮮食玉米夏種秋菜栽培技術(shù)》等方面的宣傳資料，或者觀(guān)看光碟。
2、時(shí)間安排及其他
從二月下旬開(kāi)始到春耕前結束，每期培訓一天，各鄉、鎮、辦事處負責具體培訓地點(diǎn)的選擇，培訓人員的組織等工作。廣大鄉、村干部和員應帶頭參加培訓。
今年的農民科技培訓工作，直接關(guān)系到年農業(yè)科技推廣工作能否順利完成，關(guān)系到科技興農工作的進(jìn)程和質(zhì)量。我們一定要在春耕春播前掀起一個(gè)農牧科技培訓的高潮，使每戶(hù)農民掌握2—3項適用新技術(shù)，并能具體運用到農業(yè)生產(chǎn)中，真正達到農民增收，農業(yè)增效的目的。
開(kāi)展全國科技工作者日主題活動(dòng)方案7
一、指導思想
第十屆全國科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕，本次科技活動(dòng)周以“攜手建設創(chuàng )新型國家”為主題，以“科技服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng)。我校作為培養國家棟梁之材的'省一級重點(diǎn)中學(xué)有責任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng)，營(yíng)造科技文化氛圍，弘揚科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng )新的良好局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì )的勝利召開(kāi)。
二、活動(dòng)主題：
培養創(chuàng )新能力、提高創(chuàng )新意識
三、組委會(huì )成員
組長(cháng)：沈毅
副組長(cháng)：方建勝
成員：吳寅靜、高堅、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡
四、活動(dòng)對象：
我校高一、高二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月24日—5月30日
六、活動(dòng)內容：
1、學(xué)科運動(dòng)會(huì )（見(jiàn)附表1）
評獎規則：
�。�1）個(gè)人獎：
高一：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎10人，二等獎：20人，三等獎：30人
高二：
理科：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎：7人，二等獎：12人，三等獎：20人
文科：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎：3人，二等獎：8人，三等獎：10人
�。�2）團體獎
分年級和文理分別設獎。
以一等獎2分/人次，二等獎1分/人次，三等獎0.5分/人次為標準計算班級得分，加上班級總平均分合成總得分，從高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團體獎。
2、科技講座負責人：吳寅靜
時(shí)間：待定，講座人：翟中平（杭州中平專(zhuān)利事務(wù)所所長(cháng)）主題：如何進(jìn)行創(chuàng )新發(fā)明和專(zhuān)利申請
3、科技制作比賽負責人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1：5月30日13：30—16：00，無(wú)線(xiàn)電測向比賽，負責人：鄧幼玲、唐如玉
比賽2：5月30日15：00—17：00，機器人制作比賽，負責人：蘇斌
4、科普宣傳活動(dòng)負責人：吳寅靜、金海英、學(xué)習部
活動(dòng)1：科普知識宣傳（低碳），時(shí)間5月24日—5月30日，地點(diǎn)：科教館一樓
活動(dòng)2：科技小報——“上海世博會(huì )——高科技盛宴”（學(xué)生會(huì )學(xué)習部負責）
活動(dòng)3：我校學(xué)生部分專(zhuān)利發(fā)明介紹，地點(diǎn)：科教館一樓。
七、附件
附件1：簡(jiǎn)易機器人制作競賽規則。
附件2：無(wú)線(xiàn)電測向比賽規則。
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