我的校園作文

時(shí)間:2023-09-18 16:06:12 作文 我要投稿

(優(yōu))我的校園作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))我的校園作文

我的校園作文1

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請聽(tīng)我細細道來(lái)吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著(zhù)好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的`味道。

  秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè )交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì )下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文2

  在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

  春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵小花長(cháng)得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

  夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì )跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下,讓我感到立刻神清氣爽。

  秋天,樹(shù)葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的.小樹(shù)葉,我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了,撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。

  冬天,我們會(huì )在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上,樹(shù)木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的一年四季。

我的校園作文3

  我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。

  學(xué)校的南門(mén)左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛著(zhù)我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了,推開(kāi)玻璃大門(mén),走進(jìn)我們學(xué)校的大廳,首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個(gè)讀書(shū)角,里面放著(zhù)很多課外書(shū),同學(xué)們可以自由閱讀。

  我的班級在二樓,走上樓梯,第一個(gè)教室就是我們的班級,教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區,中間是我們的桌椅,書(shū)架上擺著(zhù)很多的書(shū)和花。我們的.老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習一起看書(shū)一起玩耍,度過(guò)無(wú)數快樂(lè )時(shí)光。

  穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺,北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習的地方,有時(shí)候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng),高年級同學(xué)就在那里打籃球。

  我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文4

  我的校園,是一個(gè)既快樂(lè )又熱鬧的地方。

  早上,校園旁的小賣(mài)部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭著(zhù)要買(mǎi)早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過(guò)過(guò)早餐了,就會(huì )走進(jìn)校園。

  剛走進(jìn)校門(mén),左邊是一個(gè)小亭子,正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方,每天早上都會(huì )有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著(zhù)書(shū)繞著(zhù)操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊在做著(zhù)早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥(niǎo)們又聚在了安靜的操場(chǎng)旁的大樹(shù)上,唱起了歌兒。

  我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿(mǎn)了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì )飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語(yǔ),那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥(niǎo)。樓下,一位老師在管理著(zhù)下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著(zhù)右側下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個(gè)個(gè)向著(zhù)校門(mén)跑去,奔向爸爸媽媽的'懷抱。

  下午放學(xué)后,金色的夕陽(yáng)將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著(zhù)夜晚的到來(lái),它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來(lái)。

  這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文5

  崇文實(shí)驗學(xué)校,在錢(qián)塘江附近,那兒是我的校園。

  走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場(chǎng)。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運動(dòng)和游戲的地方。每天早上,我們會(huì )在操場(chǎng)上運動(dòng),跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥(niǎo)一般,飛一樣地奔向操場(chǎng),大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的左邊,是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里,“生活”著(zhù)一群可愛(ài)的.小動(dòng)物,那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚(yú)懶洋洋地趴在水池邊,張開(kāi)它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著(zhù)大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著(zhù)食物的到來(lái);茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著(zhù),拼命地使著(zhù)勁,誰(shuí)也不放棄,到現在還分不出勝負呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著(zhù),仿佛在期盼我們的到來(lái)。

  操場(chǎng)三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中,藍白相間的那幢是1號樓,又名童真樓,一、二年級小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號樓,那兒是我們三年級和四年級同學(xué)的“天堂”,我們在那里學(xué)習、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂(lè )的足跡;最外一幢是3號樓,那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書(shū)的地方,也是我最向往的地方,因為那表示我長(cháng)大了。

  這就是崇文――我們美麗的校園,它會(huì )陪伴著(zhù)我度過(guò)令人難忘的小學(xué)時(shí)光。

我的校園作文6

  告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

  進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的'微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗樓。實(shí)驗樓內設備齊全,有物理實(shí)驗室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習。在實(shí)驗樓的左邊是國旗臺和一個(gè)標準400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì )在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著(zhù)。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育著(zhù)一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!

  學(xué)校!你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護我們的新校園,要把室內外的衛生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫佼斨袑W(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

我的校園作文7

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長(cháng)出了美麗的花朵,松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上,當你來(lái)到校園時(shí),你就會(huì )聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開(kāi)著(zhù),引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開(kāi)著(zhù),菊花也不甘示弱,鮮艷開(kāi)放著(zhù),真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹(shù)都枯萎了,只有那幾排松樹(shù)依然翠綠,給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén),你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹(shù),中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認認真真地聽(tīng)著(zhù)。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長(cháng)

  和學(xué)習成績(jì),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習,不要辜負了老師對我們的期望

我的校園作文8

  校園的美景,是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚的國旗;校園的美景,是那整齊統一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書(shū)的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識的目光和那無(wú)私的人們……我的校園正是如此。

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,你就會(huì )發(fā)現個(gè)特殊造型的大門(mén),它是個(gè)“T”字,上面寫(xiě)著(zhù)“黃巖區錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺,仔細看,還能看見(jiàn)臺上的標語(yǔ)——“做最好的自己!”再往里走就可以看見(jiàn)四號教學(xué)樓旁的百年老樟樹(shù),為什么叫它百年老樟樹(shù)呢?顧名思義,自建校以來(lái),它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹(shù)的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當春天的時(shí)候,這里就會(huì )開(kāi)出美麗的月季花。而在樟樹(shù)的西南邊種著(zhù)一排冬青樹(shù),每當冬天時(shí),別的樹(shù)總是光禿禿的,只有冬青樹(shù)還是那么翠綠,顯得生機勃勃。

  離開(kāi)大樟樹(shù),往里走,就來(lái)到了我的班級。班級前面都是些電腦設備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”的標語(yǔ)。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報的地方,別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。

  離開(kāi)教室,就可以看到走廊上的書(shū)法作品和美術(shù)作品,當然學(xué)習的學(xué)習氣氛濃郁,還可以看見(jiàn)一些學(xué)習標語(yǔ)呢!

  也許我的`校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛(ài)這里的一景一物,因為是它們給我的童年增添了不少的快樂(lè )和回憶。

我的校園作文9

  今年,我升入了六年級,從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責任心。在這個(gè)班級中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。

  在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的'就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標本,是蝶藝老師十幾年的個(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)幾百只蝴蝶標本,這些標本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見(jiàn)蝶翅畫(huà)和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復室的感覺(jué)。再向前走,可以看見(jiàn)幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫(huà)的“顏料”。

  蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養殖區,在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲(chóng)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。

  看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)知識和歡樂(lè )的地方,在接下來(lái)的四年中,我會(huì )在這里與同學(xué)們共同學(xué)習,成長(cháng),進(jìn)步!

我的校園作文10

  我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!

  走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的`笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì )長(cháng)出圓圓的小果子。當然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”

  再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設備也很齊全哦!

  我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)?纯。

我的校園作文11

  我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門(mén)走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門(mén)衛室,里面有門(mén)衛爺爺守衛大門(mén)。

  走進(jìn)大門(mén),前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階,推開(kāi)玻璃門(mén),里面是寬敞明亮的門(mén)廳,門(mén)廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著(zhù)一瓶紅色的玫瑰花。

  從一樓的門(mén)廳穿過(guò)后門(mén),就到達了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀(guān)的升旗臺,操場(chǎng)的左右兩側都有球門(mén)。往東看,新教學(xué)樓東側緊挨著(zhù)一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門(mén)。進(jìn)了東門(mén)不遠,就是位于大操場(chǎng)對面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺,左邊是籃球場(chǎng)。

  要說(shuō)最熟悉的,還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的'樓梯走上去,樓梯對面就是我們二年三班。

  推開(kāi)班級門(mén)。就看見(jiàn)了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書(shū)桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報,上面的內容是中國風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當然,我們班級還有美麗的老師和可愛(ài)的同學(xué),老師對我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛(ài)。

  我愛(ài)我的校園,我的校園是最美麗的。

我的校園作文12

  我已經(jīng)在采二校園學(xué)習四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過(guò)來(lái)玩,可是他跑得太快了,或者是太激動(dòng)的原因,一下子沖過(guò)來(lái)就把我給撞到了。本來(lái)撞一下應該問(wèn)題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時(shí)缺少鍛煉,這倒下去的時(shí)候,我感到像被一萬(wàn)個(gè)針扎了似的,比電擊了還難過(guò),反正就是一種無(wú)法形容的痛苦感覺(jué)。

  那個(gè)時(shí)候,我想哭可又哭不出來(lái),只好抱著(zhù)頭難受的哼哼。不一會(huì )兒,我身旁就圍滿(mǎn)了人,熱心的.安慰、幫助我,只聽(tīng)到七嘴八舌的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”,“快把他送倒醫護室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過(guò)了一會(huì ),上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫護室。

  我在醫護室坐了好久,才慢慢恢復正常,期間毛醫生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護理,并告知我如果再繼續感到不適,建議到醫院找專(zhuān)科醫生仔細瞧瞧。

  等到快放學(xué)的時(shí)候,我慢慢的走回教室,打算整理書(shū)包后排隊放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書(shū)包和飯盒都已整理的井井有條,原來(lái)是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著(zhù)我下樓,送出學(xué)校,我那時(shí)真是感動(dòng)呀。

  放學(xué)后我去了醫院,醫生看了說(shuō)還好沒(méi)事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿(mǎn)“和樂(lè )”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文13

  今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著(zhù)五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì )看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著(zhù)整齊的`隊伍站在教室里。

  南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著(zhù)各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著(zhù)陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺兩旁栽滿(mǎn)了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。

  這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?

我的校園作文14

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,那里景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季常青,一走進(jìn)去就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗小學(xué)。

  每天早晨,我都會(huì )早早地起床,穿上校服,像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校。走近學(xué)校,我就會(huì )看到校門(mén)口“實(shí)驗二小”幾個(gè)大字,校門(mén)旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里,有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。

  進(jìn)入學(xué)校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹(shù),大樹(shù)的左邊是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書(shū),有的在打籃球,有的在踢足球,都稱(chēng)上課前的時(shí)間忙的不亦樂(lè )乎。大樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓,有些同學(xué)在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲就從窗戶(hù)里飄了出來(lái)。

  哦,對了,我需要給您隆重介紹的.是我們學(xué)校的鎮店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學(xué)們都會(huì )去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài),但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書(shū)館,因為他們還是最喜歡學(xué)習和看書(shū),在他們眼里,書(shū)本里可以學(xué)到很多的東西。

  學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著(zhù)我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),讓老師更輕松一些。

我的校園作文15

  我有我有一個(gè)美麗的校園,校園里的每朵花每株草我都很喜歡。

  操場(chǎng)上有幾張乒乓球臺,吸引來(lái)很多同學(xué);@球場(chǎng)上的籃球架也會(huì )讓同學(xué)們興奮不已。但是人氣最高的要數學(xué)校的花壇了;▔镉性S多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃;▔镉袃煞N顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開(kāi)放的時(shí)候,兩種顏色交相輝映,可好看了!

  學(xué)校的幼兒園非常整潔漂亮,我發(fā)現小朋友放學(xué)時(shí)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),笑著(zhù)鬧著(zhù)回家去?粗(zhù)他們的笑容,我想,小朋友的微笑是世界上最天真無(wú)邪的。

  教學(xué)樓當然就更美了,因為那是同學(xué)們自己動(dòng)手打掃的衛生。俗話(huà)說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食”。每天清晨,同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨,因為俗話(huà)又說(shuō):“一日之計在于晨!痹绯,我們應該好好學(xué)習,不要辜負了這美好的時(shí)光。

  學(xué)校里每天都會(huì )有班級上演著(zhù)考試的劇情,有的同學(xué)考了好成績(jì)興奮不已到處炫耀,有的同學(xué)卻很謙虛。我相信謙虛的同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越好,炫耀的同學(xué)也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學(xué),希望你們不要氣餒,再接再厲!

  我愛(ài)我美麗迷人的校園。

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