《安徒生童話(huà)》讀后感

時(shí)間:2023-09-18 07:26:50 讀后感 我要投稿

[合集]《安徒生童話(huà)》讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《安徒生童話(huà)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]《安徒生童話(huà)》讀后感

《安徒生童話(huà)》讀后感1

  《安徒生童話(huà)》立足于現實(shí)生活,充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。

  我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰慧的人才能看得見(jiàn)的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典,陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著(zhù)皇帝常賜的金銀財寶溜之大吉。

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多,不愿意相信自己親眼所見(jiàn),假的.當成真的了。

  《安徒生童話(huà)》中有這樣一個(gè)故事,讓我明白智慧是力量的源泉,即使是弱者,如果能充分地運用智謀,以計策來(lái)對付壞人,也一樣能戰勝強大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。

  《小克勞斯和大克勞斯》中,小克勞斯身體弱小,但他卻機智聰明,很有智慧;大克勞斯身強力壯,但他卻貪婪兇狠,很是愚蠢。強者因為貪婪、愚蠢,不僅沒(méi)沾到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。

  《安徒生童話(huà)》中的每一個(gè)故事都會(huì )讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示,這些童話(huà)作品飽含著(zhù)安徒生的艱辛、智慧、熱情和希望。

  感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。

《安徒生童話(huà)》讀后感2

  《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生獻給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話(huà)是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話(huà)寫(xiě)出了人世間的一切真、善、美,里面的情節一波三折,常使我隨著(zhù)書(shū)中之情節悲歡離合,欲罷不能。

  《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對著(zhù)蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強忍著(zhù)一年不能說(shuō)話(huà)的痛苦,遭受著(zhù)主教的誣陷與瀕臨死亡的危險,她依然不放棄,用自己的勇氣和堅持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報,得到了幸福。

  《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費;《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣(mài)火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫(huà)的.淋漓盡致。

  《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì )變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì )蛻變成美麗的蝴蝶。

  童話(huà),似一杯濃茶,只有細細品味,才能?chē)L出其中的味道,童話(huà),似一首詩(shī),蘊藏著(zhù)奇妙的發(fā)現。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅守“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。

《安徒生童話(huà)》讀后感3

  暑假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話(huà)》,有許多篇目深受感染和啟發(fā),尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪很大。

  丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著(zhù)大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認識這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的'難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標,他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì )迎來(lái)美好未來(lái)。

  同樣,學(xué)習也是一樣,只要奮發(fā)圖強,堅持不懈,一定會(huì )搞好成績(jì)。

  我的夢(mèng)想是當一名教師,我想用我所學(xué)的知識澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。

  我一定會(huì )加油的,努力實(shí)現夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神,向著(zhù)教師的目標奮斗。我相信我也會(huì )像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為一只美麗的白天鵝。

《安徒生童話(huà)》讀后感4

  這個(gè)假期我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),讀后有了深刻的體會(huì ),對我的成長(cháng)也產(chǎn)生了長(cháng)遠的教益。

  這本書(shū)內容精彩、情節豐富,使人感到快樂(lè )充滿(mǎn)幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結局會(huì )怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話(huà)》,人生就會(huì )缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的想象力也不會(huì )如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節給我留下了深刻的印象。

  《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚(yú)非常的偉大,她為愛(ài)犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)!栋餐缴(huà)》讓我感受到了:如果童年沒(méi)有許多美麗的童話(huà),生命中就會(huì )缺少最純真的想象,也會(huì )少了一些對美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話(huà)書(shū),重新回到童話(huà)王國的純凈世界中,享受這片刻的寧靜,感受世間的真善美。

  《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生,讀了他的童話(huà),是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對當時(shí)社會(huì )生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的`海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì )深深震撼我們的心靈,讓我們對生活、對人生有更深刻的理解和追求。

  《安徒生童話(huà)》呈現給我一個(gè)真、善、美的樂(lè )園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(cháng)。

《安徒生童話(huà)》讀后感5

  安徒生(1850—1875)是丹麥19世紀的一位著(zhù)名作家,1835年元旦,他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話(huà)了。你要知道,我要爭取未來(lái)的一代!”開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)以后,他又對另一位朋友說(shuō):“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話(huà),但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候,我永遠記住他們的父親和母親也會(huì )在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西,讓他想想!

  這也是安徒生的童話(huà)所獨特的`特點(diǎn)。在他以前,一般童話(huà)都是民間故事轉述,如法國著(zhù)名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話(huà)。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話(huà)取材于民間傳說(shuō)(如《打火匣》即使在這類(lèi)作品他專(zhuān)注入了極為現實(shí)的內容),其他都是他根據現實(shí)生活寫(xiě)的。這些童話(huà)表現出對社會(huì )現象的深刻觀(guān)察和分析,對社會(huì )陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的童話(huà)作品都有很深的現實(shí)基礎,但他們卻也充滿(mǎn)了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來(lái)像詩(shī),如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話(huà)創(chuàng )作不是民間故事的轉述,但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著(zhù)民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。

  這一本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富,我要把這本書(shū)傳給給世世代代。

《安徒生童話(huà)》讀后感6

  暑假里,我讀了許多的課外書(shū),其中我對《安徒生童話(huà)》最感興趣,因為它讓我明白了人世的善與惡。

  這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,因為這篇童話(huà)上有善良的格達爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。

  除了這篇童話(huà),我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:

  《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。

  親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。

  《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè )于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。

  最后,我想說(shuō)《踩面包的.姑娘》,主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著(zhù)面包走。當她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。

  讀了這么多童話(huà),我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人、品德高尚的人。同時(shí)對于那些不好的行為,我絕不會(huì )去做。在善與惡中學(xué)會(huì )辨別是非,嚴格要求自己,這是童話(huà)帶給我的收獲。

《安徒生童話(huà)》讀后感7

  讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因為書(shū)中有妙處。

  最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

  特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因為長(cháng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著(zhù)自己的努力練習,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì )成功的。

  《賣(mài)火柴的.小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著(zhù)舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(cháng),我們應該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。

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