我的拿手好戲作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，比如畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年級與舞蹈開(kāi)始相遇，我當時(shí)就覺(jué)得穿上舞蹈衣會(huì )讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開(kāi)始讓媽媽為我報舞蹈班，但是我還是覺(jué)得每個(gè)舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認識，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了自信，當我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候，我真的感覺(jué)非常美，我開(kāi)始努力學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求，有時(shí)老師讓我們做一些復雜的`動(dòng)作。我第一次從來(lái)不敢嘗試，因為我沒(méi)有那個(gè)勇氣，但是后來(lái)媽媽鼓勵我，讓我去學(xué)會(huì )嘗試，慢慢我開(kāi)始從一級到一步一步地往上努力。
一轉眼現在我已經(jīng)八級了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì )回家再去跟一遍或練習一遍。我總怕我會(huì )落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開(kāi)始一直沒(méi)有繃腳，老師讓我做了兩遍，老師一直在強調繃腳。便說(shuō)：“如果誰(shuí)再不繃腳，就去把桿上走幾圈�！碑敃r(shí)我還沒(méi)有繃，老師就讓我走了幾圈，當時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后，我便每天晚上進(jìn)行練習，然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯，當然我還會(huì )繼續努力讓我的動(dòng)作更加熟練。
舞蹈就像我的影子，美化了我的業(yè)余生活，給我帶來(lái)了光彩。它又像我的老師告訴我努力去練，才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì )讓我更有散光點(diǎn)，所以每天都要不斷努力，讓明天的自己更加閃亮。
我的拿手好戲作文2
班上的人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的.拿手好戲是——跑步。
我小時(shí)候就和朋友一起跑步、跳繩，提高肺活量。我們每天堅持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨，我們都會(huì )堅持跑步，有時(shí)，甚至生病了也會(huì )堅持。不過(guò)我每天都會(huì )堅持跑步，所以很少生病。剛開(kāi)始，我曾想放棄過(guò)，但還是被朋友硬拉著(zhù)跑步，跑多了，已經(jīng)養成了習慣，不再需要朋友叫我。有時(shí)，我還會(huì )多跑一會(huì )兒，朋友也會(huì )陪我多跑一會(huì )兒。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會(huì )趕緊爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續跑步。
每次跟朋友比賽跑步時(shí)，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的時(shí)候，我總能跑過(guò)別人，恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì )練習短跑，幾秒鐘跑完20米，現在長(cháng)大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽，我們班跑了個(gè)第一，可是全靠我。
后來(lái)，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時(shí)還會(huì )在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區舉辦過(guò)比賽，結果，你猜誰(shuí)贏(yíng)了？當時(shí)，我跑步時(shí)還會(huì )回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會(huì )減慢。
拿手好戲都是自己練出來(lái)的，不努力肯定不會(huì )有收獲。
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的電腦玩得好；有的畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好；有的燒菜燒得好；而我的拿手好戲就是——捕魚(yú)。
記得有一次，我突然意興大發(fā)，就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚(yú)。小池塘里的水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)有紅的`，白的，大的，小的，肥的，瘦的，數不勝數，讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲，一個(gè)“蛟龍入�！碧M(jìn)池塘，頓時(shí)水花四濺，魚(yú)兒紛紛落荒而逃，卻不知八面埋伏，驚慌失措的魚(yú)只能任由我們捕捉，不一會(huì )兒在我的神機妙算下，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的魚(yú)。小伙伴們對我的捕魚(yú)技術(shù)終于心悅誠服了。
還有一次，我饞了，又想吃魚(yú)了，我又來(lái)到小池塘邊，先勘察魚(yú)情，再找準有利地形，然后撒好漁網(wǎng)，最后縱身跳入水中，一彎腰，一伸手，對準一條最大的魚(yú)撲去，準備將它逼到已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)里去，來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”，那魚(yú)卻措不及防地跳到我身上，“哈哈，給我逮了個(gè)正著(zhù)。至今我還記得那條魚(yú)有我手臂那么長(cháng)，一桶水那么重，可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍，得意洋洋地將戰利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道：“呀，這么大的魚(yú)，我們三天也吃不完呀！只要你一出手，我們家一準是‘魚(yú)宴滿(mǎn)席′呀！"
現在我的捕魚(yú)技術(shù)越來(lái)越精湛，你不妨跟我比試比試，我可不是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸�！�
我的拿手好戲作文4
說(shuō)起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來(lái)二去，我就學(xué)會(huì )了“一看二拍三聽(tīng)”的挑瓜法。爸爸、媽媽常�？湮屹I(mǎi)的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂(lè )乎。走著(zhù)走著(zhù)，前面的路上出現了一個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺�？诟猩嘣锏�'我們一擁而上。是時(shí)候展現一下我的拿手好戲了。我問(wèn)了問(wèn)西瓜的價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)西瓜發(fā)出的聲音。最后，我自信地挑了個(gè)大西瓜。這時(shí)候，饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開(kāi)了第一個(gè)西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來(lái)就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂(lè )乎，邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我開(kāi)心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
我真喜歡我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。
小時(shí)候我經(jīng)�？茨棠探o我做雞蛋餅，漸漸的，我也學(xué)會(huì )了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都會(huì )吃一個(gè)我做的雞蛋餅。
我先把雞蛋打到碗里，每次要打三個(gè)雞蛋，然后把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起攪拌，準備好以后就開(kāi)始做雞蛋餅了；先開(kāi)火，再往鍋里放適量的油，等油熱了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，要保持餅不粘在鍋上，然后再把它翻過(guò)來(lái)，再等一會(huì )兒就好了。
我一般做好以后，都會(huì )把它分成四份，再倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后，都會(huì )稱(chēng)贊我的`雞蛋餅特別好吃，連弟弟也稱(chēng)贊我做的好吃。每當我放學(xué)回到家，弟弟都會(huì )說(shuō)：“姐姐，姐姐，我還想吃雞蛋餅！”看他這個(gè)樣子我是哭笑不得，只好去給他做，看著(zhù)他香甜地吃著(zhù)，我心里是美滋滋的。
每次吃著(zhù)香噴噴的雞蛋餅，感受到了自己動(dòng)手的快樂(lè )，也體會(huì )到了媽媽、奶奶的辛苦，我要練習更多的“拿手好戲”來(lái)替家人分擔家務(wù)。
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有拿手好戲。有的人會(huì )彈鋼琴，纖長(cháng)的手指在鋼琴鍵上舞蹈，就飄出美妙的音樂(lè )；有的人會(huì )踢足球，足球在人之間穿來(lái)穿去，但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫(xiě)字�；蛟S有人會(huì )說(shuō)寫(xiě)字誰(shuí)不會(huì )，但是要寫(xiě)好字卻很難，據說(shuō)我小時(shí)候抓周抓的是一支毛筆。
不過(guò)，雖然抓的是筆，但我上小學(xué)一年級的時(shí)候，寫(xiě)的字都不能叫字，橫不平，豎不直，連字也是歪的。我的語(yǔ)文老師夏老師看了我的字，都不禁和我爸媽聯(lián)系，爸媽也很著(zhù)急，給我買(mǎi)了兩本田格本，讓我每天將課后的生字抄一遍，一個(gè)字寫(xiě)不好就重寫(xiě)一遍。在壓力之下，我完成任務(wù)時(shí)也都認認真真的`，專(zhuān)心觀(guān)察書(shū)上的范字，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了下來(lái)，很快兩本田格本就寫(xiě)完了，效果有了顯著(zhù)地提升。
不僅在家里，在學(xué)校，夏老師講解每個(gè)生字時(shí)，我都會(huì )在習字冊上作上相應的標記。后來(lái)，我學(xué)習了軟筆，在書(shū)法老師的指導下，學(xué)習了楷書(shū)、隸書(shū)，現在在練篆書(shū)。書(shū)法水平愈來(lái)愈高。
每一次校內的書(shū)法比賽都有我的身影。有一次校內的慶端午活動(dòng)，要求各班交五張書(shū)法作品，夏老師就選了我和另外四個(gè)人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三個(gè)人交了，另外兩人棄權。對于我的那幅作品，我已不抱任何希望，僅僅是線(xiàn)條比較流暢，但終不如在老師那兒寫(xiě)得好�？山Y果下來(lái)時(shí)，讓我意想不到，我竟“金榜題名”，“挽救”了我們班的榮譽(yù)，另外兩人卻“名落孫山”。
我的拿手好戲書(shū)法，將會(huì )讓我受益終身，希望我能繼續堅持，讓我的書(shū)法水平更上一層樓！
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(cháng)唱歌、有的人擅長(cháng)跳舞、也有的人擅長(cháng)滑冰。當然我也有擅長(cháng)的是，那就是烘焙了。
我在上三年級時(shí)就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的，但是我還是想方設法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬，我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱，我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了，因為沒(méi)有打蛋器我只能用手打，可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了做蛋糕胚。
媽媽看我這么努力堅持做蛋糕，開(kāi)始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開(kāi)心極了，每天放學(xué)回家直奔廚房開(kāi)始學(xué)習涂奶油。不是涂的太厚，就是太薄。終于，我做蛋糕越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話(huà)下。家里過(guò)生日從不用去買(mǎi)，我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開(kāi)始學(xué)習做松餅，香甜可口的松餅妹妹們吃的`可開(kāi)心了。我心里也美滋滋的。
現在我在學(xué)習做小西餅，小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單，但仍有很多須要留意的地方，也許你稍有疏忽就會(huì )影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法，每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹慎小心。
現在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買(mǎi)，只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習烘焙?jiǎn)�？那就�?lái)找我吧！
我的拿手好戲作文8
我有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)，打籃球和吹竹笛等。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級時(shí)，竹笛班教我們如何吹竹笛，我自己吹來(lái)吹去，不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復的練習，功夫不負有心人，我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著(zhù)。如今，吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平，我約同學(xué)來(lái)一場(chǎng)吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲，可是我也不差，吹了一首我每天都在練的'《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌，我也不會(huì )驕傲繼續努力！
過(guò)了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽，有許多吹竹笛高手，我非常緊張。
到我上臺，我借著(zhù)自己的超高的水平，和平時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的練習，在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子，獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡(jiǎn)單，可也付出了許多，每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì )努力改過(guò)來(lái)。
我現在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì )給同學(xué)們彈一首好聽(tīng)的曲子，同學(xué)們見(jiàn)了我都叫“小小音樂(lè )家”，我還會(huì )教同學(xué)們怎么吹竹笛。
經(jīng)過(guò)我這幾年的努力，竹笛和我是形影不離的好朋友，更是我的一項高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，鋼琴、古箏、籃球、足球而我的拿手好戲就是吉他。
有一個(gè)興趣愛(ài)好固然好，但“三百六十行，行行出狀元”，只有堅持不懈、勤學(xué)苦練，才能稱(chēng)得上是“狀元”。
我第一次見(jiàn)到吉他，是在電腦上看到的，那時(shí)我才六七歲，卻對吉他產(chǎn)生了一種天然的“好感”。自從我在電視上看到了吉他，就開(kāi)始看關(guān)于吉他或樂(lè )隊的節目，自然而然地喜歡上了吉他。
到了我九歲的時(shí)候，終于忍不住對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)吉他！”媽媽說(shuō)：“你從小就是一個(gè)急性子，要學(xué)好吉他需要很多年，你堅持不了的�！笨墒俏姨珢�(ài)吉他了，就再三請求，媽媽終于被我說(shuō)服了。于是，我就擁有了我人生中的第一把吉他。
第一次上課，老師教了我“1（哆）234”的位置和彈吉他的指法。好不容易記住了它們的位置，彈出來(lái)的聲音卻像金屬摩擦的聲音。本來(lái)“哆”的音被我彈出來(lái)卻成了“哆滋滋”，經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習，我終于能彈奏基本音節和用它們編成的曲子了。
克服了雜音問(wèn)題，老師教我和弦。什么食指是一指，中指是二指之類(lèi)的知識和一些基本的`簡(jiǎn)單和弦我都記住了，最讓發(fā)我頭疼的是“F和弦”，這是我第一次接觸大橫按和弦：用食指橫按一品，再用三根手指按一個(gè)“E和弦”。連續彈了幾分鐘，指尖就疼了起來(lái)。一節課下來(lái)，食指的整個(gè)側面全都紅了，吉他六根弦的印記依稀可見(jiàn)。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的會(huì )跳舞，有的是短跑，有的是打籃球……我也有我的拿手好戲，我的拿手好戲就是——400米長(cháng)跑。
我的拿手好戲是怎么練成的呢？我在二三年級的時(shí)候，天天都會(huì )下樓圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，老天不負苦心人，我練出了較好的體力，也終于有了自己的拿手好戲。
四年級的時(shí)候，我便大顯身手。一次體育課上，體育老師宣布要測八百米，八個(gè)人，大家都唉聲嘆氣的，只有少數人的'人滿(mǎn)臉輕松，我便是其中一個(gè)，我心想：“終于可以在大家面前大顯身手了�！鄙诼曇豁�，我就像一陣疾風(fēng)一樣沖出了起跑線(xiàn)，我很快就把其他人甩在了后面，我邊跑邊想“這第一名非我莫屬”。突然，后面響起了一陣腳步聲，我回頭一看，��！不好！后面的丁浩軒追上來(lái)了，我猛的一蹬腳，加快了速度，如果說(shuō)剛才是跑時(shí)一陣疾風(fēng)，現在就是一道閃電，不一會(huì )兒，就沖過(guò)了終點(diǎn)，把第二名狠狠地甩在了后面，超了整整十秒鐘！我一看成績(jì)，一分三十三秒！全班第二！僅次于常年穩居第一的吳冠霆。
我已經(jīng)向你介紹了我的拿手好戲，那你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文11
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的特長(cháng)，我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的`一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個(gè)�！彼咽謾C上的圖片拿給我看，原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說(shuō)：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因為香腸和坊肉都自帶咸味，就不用放調料了，最后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了�？粗�(zhù)妹妹那狼吞虎咽的樣子，我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。
當然我也不是一開(kāi)始就會(huì )的，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我只是想可以自己做飯自己吃，但學(xué)了一會(huì )兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話(huà)，把糖當鹽，把醋當醬油，我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后，我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯！
我的拿手好戲作文12
去年除夕，我學(xué)會(huì )了包餃子。
那天，每家每戶(hù)團聚在一起。我正看著(zhù)窗外五彩斑斕的煙花，一回頭，見(jiàn)奶奶在準備包餃子。她一手鏟肉餡，另一只手拿餃子皮，將餡放在皮中間，只見(jiàn)奶奶兩手一合，一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現在奶奶手中。我忍不住大喊：“奶奶，我要跟你學(xué)包餃子�！蹦棠處臀蚁瞪蠂�，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，把肉餡放在皮中間，雙手一合，一使勁，只覺(jué)得手中軟乎乎的，張開(kāi)雙手一看，呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”�！霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，我教你�！蹦棠踢叞呎f(shuō)：“包餃子要先捏邊，不能用勁太大�！彪m然掌握了點(diǎn)要領(lǐng)，可看看奶奶包的'餃子個(gè)個(gè)都胖胖的像大肚子將軍，我包的卻有的大，有的小，有的漏了陷，有的干脆是個(gè)面團。奶奶看看我包的餃子，忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣，但只能一步步向奶奶請教，終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。終于到開(kāi)飯時(shí)間了，我等不急要嘗嘗自己的手藝，卻發(fā)現我包的餃子都“失蹤”了，我在自己碗里找了半天都沒(méi)找到，原來(lái)它們都跑到爸爸碗里。哎，誰(shuí)叫它們碰上“大胃王”老爸呢，看來(lái)它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個(gè)餃子吃了下去，他忽然叫道：“兒子!你包的餃子里怎么一點(diǎn)餡也沒(méi)有啊!”看來(lái)老爸吃到面團了，大家一看老爸那“痛苦”的表情，便再一次歡笑起來(lái)。
包餃子真有趣，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，現在我終于體會(huì )到了。
我的拿手好戲作文13
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和擅長(cháng)的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺上，我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的教練，剛開(kāi)始我連怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過(guò)媽媽的指導我學(xué)會(huì )了拿拍子的`方法。然后，媽媽教我如何發(fā)球，經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復練習，我不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒(méi)瞄準的失誤才學(xué)會(huì )了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了，我經(jīng)常接不到球，媽媽教給我一個(gè)好方法，別人發(fā)球時(shí)，你的眼睛要盯著(zhù)球，當球飛起時(shí)，你要估計它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏(yíng)。
剛學(xué)會(huì )不久，學(xué)校體育組要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽，自主報名，我卻情不自禁報了名。媽媽說(shuō)你才學(xué)會(huì )多久呀，能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過(guò)，比賽那天，我鼓起勇氣上場(chǎng)了，第一局我的對手是一個(gè)很厲害的女生，她反應速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術(shù)贏(yíng)了她，那時(shí)的我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱(chēng)贊。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏(yíng)了。當得知我是第一名時(shí)，我像一匹撒歡的野馬，在操場(chǎng)上又蹦又跳。
通過(guò)這次比賽，我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也多了一個(gè)拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
我的拿手好戲就是拍蚊子，沒(méi)錯我就是人稱(chēng)蚊子殺手的——佟瑤。
第一項：蚊子必死法。
媽媽大聲說(shuō)：“你在家，我出去買(mǎi)一瓶滅蟲(chóng)劑回來(lái)，家里蚊子太多了�！薄安挥没莻�(gè)錢(qián)，看我的'�！蔽蚁茸笫帜脗�(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著(zhù)還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲(chóng)劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲(chóng)劑噴在床底，天花板等有蚊子出現的地方，關(guān)上門(mén)等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活，因為滅蟲(chóng)劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿(mǎn)門(mén)抄斬”了。
第二項：隨手一拍法。
“哈，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒，可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子�！昂�！哼！本不想殺你！是你逼我的！”“啪，啪啪……”隨著(zhù)幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說(shuō)起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當我看得高興時(shí)，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因為，那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？
我的拿手好戲作文15
班上的人都有自我的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的'拿手好戲是——跑步。
我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩，提高肺活量。我們每一天堅持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨，我們都會(huì )堅持跑步，有時(shí)，甚至生病了也會(huì )堅持�？墒俏颐恳惶於紩�(huì )堅持跑步，所以很少生病。
剛開(kāi)始，我曾想放棄過(guò)，但還是被朋友硬拉著(zhù)跑步，跑多了，已經(jīng)養成了習慣，不再需要朋友叫我。有時(shí)，我還會(huì )多跑一會(huì )兒，朋友也會(huì )陪我多跑一會(huì )兒。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會(huì )趕緊爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續跑步。
每次跟朋友比賽跑步時(shí)，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的時(shí)候，我總能跑過(guò)別人，恐怕是我倆每一天在一齊堅持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì )練習短跑，幾秒鐘跑完20米，此刻長(cháng)大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽，我們班跑了個(gè)第一，可是全靠我。
之后，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時(shí)還會(huì )在小區朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區舉辦過(guò)比賽，結果，你猜誰(shuí)贏(yíng)了？當時(shí)，我跑步時(shí)還會(huì )回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎樣回事呀？”可是，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會(huì )減慢。
拿手好戲都是自我練出來(lái)的，不努力肯定不會(huì )有收獲。
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