我的偶像作文

時(shí)間:2023-09-17 17:16:35 作文 我要投稿

我的偶像作文15篇(薦)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。

我的偶像作文15篇(薦)

我的偶像作文1

  有沒(méi)有這樣一個(gè)人,雖從未謀面,但你卻對他心生敬仰?有沒(méi)有這樣一個(gè)人,哪怕他已離世千年,你卻愿拂去歲月的塵埃,講述有關(guān)他的故事?

  在我心中,便有這樣一個(gè)人,無(wú)論地老天荒,?菔癄,我都念念不忘。我想,他便是我心中的偶像吧!

  有人這樣評價(jià)他:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!彼焐S性,不受拘束;他愛(ài)喝美酒,還因此惹出些許麻煩。當然,他也寫(xiě)出了“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”這樣的千苦佳句。他對月情有獨鐘,除了老少皆知的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;他還有“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的情懷;有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的牽掛;更有“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫……他把唐朝那一輪明月,當成無(wú)話(huà)不說(shuō)的'知己。喜歡一樣東西,會(huì )隨時(shí)掛在嘴邊,銘記心間,或許,這便是我喜歡他的一個(gè)原因吧。

  好友杜甫曾如此評價(jià)他:“李白斗酒詩(shī)百篇,長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!彼灰u白衣,一身傲骨,不愿與黑暗社會(huì )中的官僚們同流合污。于是,便有了壯志難酬的感慨,有了“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的憤懣。他說(shuō):“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!”這傲骨,又有誰(shuí)能與之相比?他有才華,更有挺立的脊梁,我以他為標榜,他是我心中當仁不讓的偶像。

  李榮浩在《李白》這首歌中唱道:“要是能重來(lái),我要選李白!蔽也恍枰貋(lái),我只希望自己能像他那樣。我喜歡他的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕,更欣賞他的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的灑脫。他總是那么瀟灑、樂(lè )觀(guān),又總是那么不屈——不愿向困難低頭,不愿向命運低頭,更不愿向權貴低頭。我想,這便是我的偶像能名揚千古的原因吧!

  這就是我的偶像——李白。他如謫仙一般進(jìn)入我的生活,留下了獨具意韻的詩(shī)句,然后,慢慢融進(jìn)了我的血液,我的靈魂,乃至我的生命…

我的偶像作文2

  捧一本經(jīng)卷,看唐風(fēng)宋月,此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意,彼岸是青燈照壁。朦朧中,一個(gè)婉約的身影走來(lái),你就是我的偶像——李清照。

  你是縱情山水的大家閨秀。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起,河水瀲滟著(zhù)。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀,淺笑,又添了迷人的暈。你呼喚著(zhù)同行的各府小姐,嬉笑著(zhù),追逐著(zhù),泛舟湖上。雙槳微動(dòng),眉眼驚鴻。日暮,沉醉,不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。!藕花舒展著(zhù)笑靨,擠擠當當地鋪滿(mǎn)了小半個(gè)湖面,小姐們你追著(zhù)我,我趕著(zhù)你。突然間,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。放飛心情,縱情山水。清照,你那清純的目光中滿(mǎn)是對美好的向往。

  易安,是你少女時(shí)的天真無(wú)邪,讓你成了我的偶像。

  你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。

  時(shí)光太瘦,指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗之?huà),可上天卻很無(wú)情,將趙明誠調往別處。從此,你只能過(guò)著(zhù)“一種相思,兩處閑愁”的生活了。

  昨夜,雨疏風(fēng)驟。你醉了,望著(zhù)鏡子里那個(gè)消瘦的面龐,你笑了,笑得凄美。起身,詢(xún)問(wèn)侍女:“海棠花怎么樣了?”侍女只說(shuō):“沒(méi)什么變化!笨芍挥心阒,應該是綠肥紅瘦了吧!

  在這段凄苦的日子里,你用那只軟軟的筆,寫(xiě)出了多少流芳百世的作品!你訴說(shuō)了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的無(wú)奈;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆。

  易安,你滿(mǎn)腹的才情,使你成了我的偶像。

  面對南宋小朝廷的偏安一隅,望著(zhù)長(cháng)江將國土劃成兩塊:北方金戈鐵馬,南方紙醉金迷?粗(zhù),國土淪喪,人民妻離子散,你多想跨上戰馬,奮勇殺敵,但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇,用你的'方式來(lái)拯救國民。

  易安,你的赤子之心,使你成了我的偶像。

  !易安你是歷史長(cháng)河中的明星,你的天真無(wú)邪,你的滿(mǎn)腹才能,你的赤子之心讓我敬佩。易安,你是我永遠的偶像!

我的偶像作文3

  我喜歡看書(shū),因為每一本書(shū)都能帶給我不同的智慧,故事里的每個(gè)主角,也都有不同的特質(zhì),有的讓我深深喜愛(ài),有的讓我當做借鏡,看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè )的事情。

  不管是那個(gè)角色,在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。

  這是一的關(guān)于籃球隊的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書(shū),還有動(dòng)畫(huà)集,我百看不厭。

  知道為什么我會(huì )崇拜櫻木花道嗎?因為我的運動(dòng)細胞不發(fā)達,還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級羨慕這些運動(dòng)健將,特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

  我常想,如果有一天櫻木花道出現在我的眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù),怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對運動(dòng)的恐懼和不安。

  今天我下午剛好有時(shí)間,我和他去公園說(shuō)說(shuō),他帶著(zhù)最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn),突然他的`籃球出現一道通路,我隨著(zhù)那道光走進(jìn)去了,這是我無(wú)法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的籃球場(chǎng),當我正要逃出那一道光時(shí),他仍還茫茫暮色,結果逐漸消失了。

  里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的,那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因為我看得太入迷了,所以差一點(diǎn)認不出來(lái),他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒(méi)有人一下子就成功的,他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。

  這次和我的偶像初次見(jiàn)面,一開(kāi)始兩人二話(huà)不說(shuō),之后,漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。

我的偶像作文4

  提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰(shuí)?他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

  我的偶像可是一個(gè)大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當了我6年的偶像,在我心中,他是無(wú)可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺呀!郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰(shuí)不會(huì )喜歡呢?長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,眉毛濃濃的,高高的'鼻梁,看起來(lái)真氣派!小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,練哈農很枯燥,于是媽媽就跟我說(shuō):“你看郎朗先生多好,當上了個(gè)鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因為這句話(huà),才激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而做動(dòng)作,肢體語(yǔ)言很豐富,而彈到悲傷或高興時(shí),他總是把自己溶入到音樂(lè )之中,時(shí)而笑,時(shí)而憂(yōu)傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說(shuō):“聽(tīng)郎朗彈琴,真的是在享受呀!”我曾多次買(mǎi)碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情,對此,我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

  其實(shí),在我還未見(jiàn)郎朗之前,總認為郎朗肯定很?chē)烂C,可自從那次與郎朗同臺以后,我才發(fā)現,郎朗挺和藹可親呢!

  在那次與郎朗同臺演出的時(shí)候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯誤的彈琴方式,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑,和全場(chǎng)觀(guān)眾很和得來(lái)。在那時(shí),我才知道,原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣,其實(shí)他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!

  雖然我無(wú)法達到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當做我的奮斗目標!加油!

我的偶像作文5

  二十四個(gè)循環(huán)往復的節氣里,總會(huì )有你們一個(gè)恒溫淺笑的氣節。一個(gè)一身盔甲,另一個(gè)青衫,眉目如畫(huà);一個(gè)是大文豪,另一個(gè)是愛(ài)國作家。

  你們都活在宋朝,可惜時(shí)光將你們分開(kāi),一個(gè)活在盛世,另一個(gè)活在戰亂年華,如果能讓你們相遇,那可能是另一個(gè)鐘子期和俞伯牙。你們一個(gè)能寫(xiě)出“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!绷硪粋(gè)能寫(xiě)出“休對故人思故國,且將新酒拭新茶”的超脫詞句。

  都說(shuō)“少不讀蘇東坡,老不讀辛棄疾!币驗樗麄円粋(gè)過(guò)于樂(lè )觀(guān)灑脫,看淡世事;另一個(gè)過(guò)于壯志難酬,滿(mǎn)脈憤憤。如果單讀,便會(huì )沉淪。

  仰慕,或許那種幾萬(wàn)年歷史長(cháng)河中少有的豪情壯志,又或許是那句句飛花流月的清淺詩(shī)句,讓我越過(guò)千年仰望。他雖豪邁,也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去”之時(shí);他雖灑脫,也有男兒那“錦帽貂裘,千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同,似乎又都不同。你能做出無(wú)數美食,傳到當今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴,留千百年余音的豪放詩(shī)詞。

  沒(méi)有哪一個(gè)人是完美的,我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛(ài)國胸懷,卻不愛(ài)他那壯志難酬固守一隅的執念;我愛(ài)蘇東坡的超塵灑脫,快活人世,也同樣不愛(ài)他那烏臺詩(shī)案的不通圓融。如果二者能結合,才是人世間最美麗的風(fēng)景。

  東坡的眉目,稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩(shī)詞中,無(wú)從尋覓?赡菑哪X海里印出來(lái)的,是一影藍衣的'儒雅背影,和一身盔甲執利劍的豪邁烈士,不曾相見(jiàn),似曾相識。

  東坡,我有你那“詩(shī)酒趁年華”的文學(xué)志向,也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生,歸來(lái)仍是少年。

我的偶像作文6

  每個(gè)人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科學(xué)家,有人崇拜軍人,而我的偶像是我的語(yǔ)文老師一一潘老師。

  她不像電影明星,有著(zhù)光鮮的外表;也不像歌手,有著(zhù)余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),深邃的眼睛,高挺的鼻梁,顯得沉著(zhù)而不張揚,她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,讓人一看就有一種親切感。

  剛上初中時(shí),我很迷茫,甚至有點(diǎn)煩躁。因為在小學(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開(kāi)生面第一節語(yǔ)文課,就讓我對語(yǔ)文有了新的興趣。她給我們分享了她教過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子故事,讓我內心受到了極大的鼓舞,有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易,讓我更加珍惜現在學(xué)習的機會(huì )。

  我每天最期盼的是語(yǔ)文課,潘老師上課優(yōu)美的聲音,總能把我們帶到夢(mèng)一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫(xiě)的文章,讀到搞笑的地方,她會(huì )哈哈大笑;讀到傷感的地方,她會(huì )潸然淚下。一節語(yǔ)文課總是在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,慢慢地我愛(ài)上了寫(xiě)作,每次有作文我都要積極發(fā)電子稿,這就是偶像的魅力吧。

  我以前上課總是害怕老師讓我回答問(wèn)題,但是現在在潘老師的課堂上,我總感覺(jué)有一種力量鼓舞著(zhù)我,讓我積極舉手回答問(wèn)題。我會(huì )情不自禁舉起手來(lái)。一次公開(kāi)課上我積極舉手發(fā)言,潘老師提了一個(gè)問(wèn)題:“假如國培老師到你家,你會(huì )怎樣招待他們?”在潘老師的引導下我回答得很好,迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲,攝影老師還給了我一個(gè)特寫(xiě)鏡頭。當時(shí)我特別激動(dòng),真想擁抱一下潘老師。

  潘老師的.字寫(xiě)得特別漂亮,還經(jīng)常鼓勵我們練字,在老師的耐心指導下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會(huì )得到潘老師親自寫(xiě)的字帖,這些同學(xué)很驕傲,其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

  我在茫茫的大海上行船,潘老師如一盞明燈,給我指引了前進(jìn)的方向,帶我不斷前行。這就是我的偶像,可親、可敬的潘老師。

我的偶像作文7

  在茫茫人海中,她的身影是那么普通,但在我心中,她就是我的偶像。她就是——胡景奕。

  胡景奕有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常戴著(zhù)一副眼鏡,個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小,她的肚子里可都是“墨水”,什么問(wèn)題都難不倒她。

  胡景奕是我們班的“學(xué)霸”,特別是語(yǔ)文成績(jì),不管大考小考,她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來(lái)我家玩,我們一起預習語(yǔ)文,做筆記。一翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注,并用紅、藍、黑三種顏色,一一標上重點(diǎn),排版十分清楚,讓人一目了然。標上去的知識重點(diǎn)寫(xiě)得也十分全面。再看看我的筆記,東寫(xiě)一處,西寫(xiě)一處,自己寫(xiě)的是哪個(gè)知識點(diǎn)都不知道。我感到羞愧,和胡景奕的筆記比起來(lái),真是有著(zhù)天壤之別。

  胡景奕不僅筆記做得好,字寫(xiě)得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字,猶如一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小兵,在胡景奕的操縱下,整齊地排列在方框中或者橫線(xiàn)上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體,讓人看了賞心悅目。而那些聽(tīng)話(huà)的小兵到了我這卻全亂了套,不是太大,就是太小,歪七扭八的',一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字,我心里就會(huì )升起一種羞愧感。

  我最佩服胡景奕的,并不是她那清秀的字體,工整的筆記,而是她有自己的學(xué)習方法。每次做閱讀題時(shí),她都能拿到滿(mǎn)分,這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的,為什么她做閱讀題可以全對,而我就不行呢?后來(lái),我問(wèn)了她才知道,原來(lái)每次老師講完后,她都會(huì )把答題方法給記下來(lái),并且把它背出,這樣遇到類(lèi)似題目就能夠全對了。

  看來(lái)學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽(tīng)講,更多的是背后的努力和正確的學(xué)習方法,所有的成功都不是輕而易舉得來(lái)的。

  雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè),但她學(xué)習上的好習慣直到現在都還影響著(zhù)我。她,就是我的偶像。

我的偶像作文8

  我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著(zhù)樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習,而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái),如果前五名沒(méi)有她,那一定是弄錯了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。

  我喜歡她佩服她學(xué)習的'專(zhuān)注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看!蔽业攘艘粫(huì )兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了!笨墒,在去餐廳的路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題!蔽艺f(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多!”結果到餐廳后,都沒(méi)飯了。

  那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的,卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字,又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的,感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看!崩蠋熀苜澷p地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因!”我跟她說(shuō):“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像,不好看!彼址磸蛯(xiě)了幾遍,終于滿(mǎn)意了,我們才回宿舍了。

  亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。

我的偶像作文9

  小學(xué)生活已經(jīng)結束,現在的我也已步入了初中生活,但令我深刻銘記的,是我小學(xué)的班主任李老師。

  她有著(zhù)一頭瀑布似的長(cháng)發(fā),兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。

  但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢,她對我們的要求十分嚴格,無(wú)論哪個(gè)方面,什么事情。有時(shí)候我們想偷個(gè)懶,把事情干的草草了之,但都會(huì )被她找到破綻,那時(shí)候她就像個(gè)偵探一樣,絲毫不遺落一點(diǎn)蛛絲馬跡。

  有一次我們打掃衛生的時(shí)候,我們班離垃圾桶挺遠,所以我們就把垃圾倒在了停車(chē)區的后面,想著(zhù)老師肯定發(fā)現不了。但是老師來(lái)了之后,”火眼金睛”一掃,發(fā)現了在停車(chē)區的后面有一片紙屑,便走過(guò)去查看就這樣,我們耍的.小聰明又被她識破了,了解到事情的真相后,不出所料,李老師把我們嚴肅的批評了一番,并罰我們做了一周的值日。想起來(lái)真的是無(wú)地自容!

  按理說(shuō)這樣嚴厲的班主任,怎么會(huì )視她為“偶像”呢?當然這里也有著(zhù)一段故事。

  在一次班會(huì )上,李老師為我們做了一次演講,演講稿是她自己寫(xiě)的,我發(fā)現,她雖然是交數學(xué)的,但是她的文采也非常好。后來(lái),她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽,結果獲得了二等獎,哪一天,她就像一個(gè)小女孩一樣,開(kāi)心地笑了,但似乎又想到了什么,又收了回去,但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過(guò)她的學(xué)習方法:該學(xué)習的時(shí)候要好好學(xué),該玩的時(shí)候可以好好玩!蔽覀冞了解到她也是一個(gè)愛(ài)玩的老師,只是在工作中要認真。

  從那以后,我就成為了她的“粉絲”,在學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習,玩的時(shí)候好好玩,可以說(shuō)李老師對我的影響是終生的。

我的偶像作文10

  一身青袍,漢隸“一”字胡須,一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和,文章犀利真實(shí)。他,就是中華民族的靈魂魯迅先生,我一生的偶像。

  夜降臨了。只有晚風(fēng)肆意撩動(dòng)下的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,F在的夜,是沉寂的,天空里夾著(zhù)一條條光;而多年前那片落滿(mǎn)硝煙的灰燼、灑滿(mǎn)頹廢的灰塵的夜,因您的慧筆而轉變。

  穩重儒雅的您,也曾經(jīng)有過(guò)繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長(cháng)的叫聲,花兒雀歡快的啼叫,白黃的不知名的小花,伏在菜花上的肥碩黃蜂,輕捷的叫天子,忽然從草間竄向云霄,徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中,滿(mǎn)滿(mǎn)的是您的留戀和笑聲。

  戰爭爆發(fā)了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆,毅然棄醫從文。不讓舊社會(huì )的人民經(jīng)受饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓,要讓人民振作起來(lái)這一定是您的心聲!秴群啊愤@部巨作,飽含了您對社會(huì )現狀的`控訴,對平等的渴望;我們渴望自由,渴望和平!您深刻地挖掘了國民黨的劣根性,以筆代矛,以文為盾;拷問(wèn)了人性的黑暗,品行的卑劣哀其不幸,怒其不爭。您通過(guò)《吶喊》這本書(shū),赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質(zhì),剖析了中國人民沉睡的靈魂。

  歷史的車(chē)輪,把黑暗的時(shí)代推翻;而現在的中國,是一個(gè)太平盛世。您曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦晃泛诎祫萘Φ拇驌,不懼敵黨的追蹤和威脅。您潛心于為人民造福、喚醒沉睡的國民內心的斗志。

  您奉獻了自己,成就了新時(shí)代。您永遠是中華兒女的“孺子!、我的偶像魯迅先生。

我的偶像作文11

  對于我這種活潑可愛(ài)的四年級女生來(lái)說(shuō),追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,也不喜歡追星追得學(xué)習一塌糊涂的人。所以,在我的房間里,常常會(huì )有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報。但對于那么多的偶像來(lái)講,如果問(wèn)我最喜歡的偶像是誰(shuí),我會(huì )大聲宣布:是吾老媽也!

  為什么會(huì )是老媽呢?最直觀(guān)的原因就是:她是一名人民教師!還有她那善解人意,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。

  有一次,我跟小康因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了,回到家中,臉色比抹墻泥還灰。老媽見(jiàn)我臉色不好,關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我回想起那段令人傷心的事,不禁嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊講。講完了之后,媽媽耐心地開(kāi)導我,還對我說(shuō):小妞,別哭了,人家都說(shuō)發(fā)脾氣的人會(huì )變老,小小年紀就愛(ài)發(fā)脾氣,那不就得變成小老太婆了呀?我聽(tīng)了這話(huà),被老媽逗得破涕為笑。

  我的老媽不像別的老媽?zhuān)灰⒆涌疾缓没丶揖椭窆S燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語(yǔ)文還不錯89分,數學(xué)考得很差,才78分;丶液,我提心吊膽地把卷子給我媽?zhuān)聲?huì )被打。雖然媽媽對數學(xué)成績(jì)并不滿(mǎn)意,但是她并沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),成績(jì)并不代表一切,但是可以反應出你這段時(shí)間的學(xué)習狀況,你看,后面的難題都難不倒你,怎么卻栽倒在前面的基礎題呢,應該要反思一下,打牢基礎才能蓋高樓呀!媽媽的`話(huà)讓我慚愧不已,我暗暗下定決心,平時(shí)多練習,爭取下次不出現這樣的錯誤。

  這就是我的媽媽?zhuān)牟焕,善解人意,老媽就是我的偶像?/p>

我的偶像作文12

  我的偶像是世界十大文豪之一,中國文壇上的一位巨星魯迅先生。

  魯迅原名周樹(shù)人,他原生活在一個(gè)很富有的地主家庭,后來(lái)由于祖父被抓而家道中落,父親也因病去世。魯迅就到日本去求學(xué),學(xué)習醫術(shù),他想做一名軍醫,在戰場(chǎng)上拯救受傷的生命?墒,在日本時(shí),他發(fā)現外國學(xué)生都極其蔑視中國人,認為中國人都是低能兒,因而他決定棄醫從文,用自己的筆來(lái)拯救這個(gè)國家,拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字,因而被一些反動(dòng)主義分子禁止出版,受到太多的迫害?婶斞赶壬鷱牟磺,在躲避反動(dòng)分子的同時(shí)也寫(xiě)下了大量的文章,以筆為武器,戰斗了一生。

  魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關(guān)心。他曾對通俗易懂的白話(huà)文十分倡導,并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話(huà)文的正人君子之流給予了無(wú)情的批判。對于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,魯迅都親自為他們推薦好書(shū),甚至把一些貴重的圖書(shū)送給他們。記得在《一面》這篇文章里,魯迅還對一個(gè)貧窮的`青年員工給予了無(wú)私的關(guān)懷與幫助,使這個(gè)青年感動(dòng)不已。他曾說(shuō)過(guò):看看中國的兒童歡天喜地地看著(zhù)一本粗略的《兒童世界》時(shí),再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的繪本故事,真是不能比。

  他以筆為槍?zhuān)磺粨,與國民黨反動(dòng)派做斗爭,那堅定的愛(ài)國情懷深深激勵著(zhù)我;他關(guān)心愛(ài)護窮苦的勞動(dòng)人民,救助車(chē)夫,關(guān)心女傭阿三這些事跡深深感動(dòng)著(zhù)我。閑暇時(shí),我喜歡讀他的作品,他筆下的每一個(gè)人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動(dòng)深刻,栩栩如生,讓人過(guò)目不忘,直擊心靈深處。我從此樹(shù)立了一個(gè)遠大的夢(mèng)想,像魯迅先生那樣,用一腔無(wú)私的愛(ài)國情懷報效祖國,少年強則國強,為中華之崛起而努力讀書(shū)!

我的偶像作文13

  如果你要是問(wèn)我心目中的偶像,我會(huì )脫口說(shuō)出那是我的爸爸。

  他有著(zhù)高高的個(gè)子,一雙小而有神的眼睛,皮膚黝黑黝黑的,還有一張大大的嘴巴,但他不善言談,性格溫順,對我特別好。他的工作是機電主管,別看他的工作不起眼,但他的能耐可大著(zhù)呢,只要是經(jīng)過(guò)他的手,別管是水的問(wèn)題還是電的問(wèn)題通通給你搞定,簡(jiǎn)直是一位“妙手回春”的大師啊,他的工作雖然平凡但在我的心中卻是那樣偉大。

  曾有這樣一個(gè)件事讓我感動(dòng),那天管理處接到電話(huà)說(shuō)二十三樓有位老奶奶不小心從自家陽(yáng)臺翻落下去,一只腳正好卡在樓下的防盜網(wǎng)上,情況非常危急,爸爸聽(tīng)了一個(gè)箭步?jīng)_了出去,直奔二十三樓,看過(guò)情況后他立刻打了119,但要等到救援隊到來(lái)還要幾分鐘。但奶奶的身體肯定吃不消,為了不造成二次傷害,他便組織隨行的保安去拿消防水帶,因為它夠寬夠長(cháng),套在老奶奶的肩部和臀部,減輕腿部的重力,并且跟她聊天分散她的注意力,等待救援隊來(lái)。事后老奶奶的家人來(lái)我家感謝爸爸,都被爸爸婉言謝絕了,他就是這樣一位做事認真,心思縝密不圖任何回報的人,他在處理突發(fā)事件時(shí)的沉著(zhù)冷靜更讓我佩服,無(wú)形中的言傳身教一直影響著(zhù)我。

  還有今年的臺風(fēng)“山竹”來(lái)勢洶洶,全市停工停學(xué),可爸爸還是一級戒備的.早早到了工作崗位,一去就是一天,為了公家的財產(chǎn),他總是不遺余力地奉獻自己,等到晚上回到家全身已經(jīng)被汗水和雨水濕透了,臉上雖然疲憊但沒(méi)有半句怨言。這就是我的爸爸,工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對住戶(hù)提出的問(wèn)題總能想到辦法解決,并且耐心細致,不管是手藝還是人品都得到大家的一致認可。

  我愛(ài)我的爸爸,他就像我的指路明燈照耀我的前方指引著(zhù)我,讓我順利地一路前行,偶像非你莫屬——我的爸爸。

我的偶像作文14

  每個(gè)人都有自己的偶像,他也許是作家、影星、歌星,而我的偶像便是李喋喋。

  少見(jiàn)帥氣的臉頰配上悄悄的鼻子,可愛(ài)的嘴唇,一頭亮麗的秀發(fā)更為他的容貌增添了一份色彩。

  有人問(wèn)我,為什么喜歡他呢?我想的對她說(shuō):你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星見(jiàn)到粉絲都會(huì )舉起手機自拍一張,想把所有愛(ài)他的人框在相片里,當做紀念?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星在粉絲給他接機時(shí),一個(gè)粉絲被保安推了一下,他急忙地說(shuō):“不要推他們……”你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星明明有恐高,但為了希望自己的粉絲可以看到好的電視,仍然一聲不吭的被吊上了30多米,你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星,明明眼睛不能見(jiàn)到閃射的`燈光,卻為了粉絲可以拍到他,躲進(jìn)了后臺滴眼藥水,你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星以粉絲的利益為己任?可他都做到了,現在你明白了吧!我為什么要喜歡他!

  第一次拍古劍這種類(lèi)型的古裝就吊威亞,而且還是在最熱的時(shí)候,自己恐高,又被吊到二三十米高拍了四五條才拍好。為了一個(gè)兩分鐘的劍傷mv,拍了七個(gè)小時(shí),拍完立刻就被采訪(fǎng),眼睛充著(zhù)血,還一直怕粉絲擔心,微笑著(zhù)說(shuō)不累。

  他可能就像礦泉水吧,不會(huì )開(kāi)蓋有獎,也沒(méi)有再來(lái)一瓶,他是唯一的,不可替代的。

  這七年來(lái),你真的付出了太多,我看到的不僅僅是你的大紅大紫,我看到的是你的努力,你的自信,你的辛苦。

  有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少個(gè)七年可以等待,他做到了,他的自信,不言棄,才導致他的成功。

  風(fēng)雨與你一起走,不管遇到什么困難,我們都會(huì )陪你一起度過(guò)。

  喜歡看見(jiàn)你陽(yáng)光燦爛的笑容,暖得似乎可以融化所有寒冰。

  我是向日葵,只會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),他是我的陽(yáng)光,會(huì )在我經(jīng)歷黑暗的時(shí)候帶我走向光明。

我的偶像作文15

  歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng),連綿不息,看天上云卷云舒,看地上花開(kāi)花落。攤開(kāi)歷史的卷軸,品讀那字字灼金,看古代帝王的執政之道,賞英雄烈士的高尚氣節,評文人雅士的筆墨清雅。

  從古至今,英雄層出不窮,沒(méi)人的腦海里都曾盤(pán)踞過(guò)一副畫(huà)面,心中都會(huì )烙下一個(gè)身影。當然,我也不例外。

  我有一個(gè)偶像,他距離我有千年時(shí)光,生活在那遙遠的西漢,是個(gè)驍勇善戰的將軍。

  他曾在茫茫戈壁上與月光共飲,與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名,十八歲就被封為驃騎將軍,成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰神。他就是霍去病。

  霍去病曾說(shuō)過(guò):“犯我大漢天威者,雖遠必誅!”他只身攜千騎深入匈奴腹地,在軍營(yíng)里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜,在地圖上注滿(mǎn)了密密麻麻的標記,只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強,可以從匈奴腹地突擊,但卻未曾看到過(guò)燭火下那充滿(mǎn)血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

  漢武大帝曾許諾予之高官厚祿,佳肴美姬。但霍去病勝利歸來(lái)后只一句話(huà):“匈奴未滅,何以為家!”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利,他的高尚氣節,無(wú)不讓世人對他稱(chēng)贊歌頌。我之所以喜歡他,敬仰他,不僅僅是因為他的`驍勇,他的颯爽英姿,更是因為他的不屈權貴,高潔品性。

  “金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生,他的榮辱生于疆場(chǎng)。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時(shí)早逝,雖讓人感到扼腕痛惜,但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說(shuō),令后世都為之震撼的神話(huà)。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場(chǎng);他曾在月朗星稀的漫漫長(cháng)夜里與月光共飲;他曾在巧取豪奪的官場(chǎng)上淡泊名利。

  他是我的偶像,但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤(pán)踞在我的腦海里,他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著(zhù)氣吞山河志向的名將,但他也只是我的偶像。

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