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藝術(shù)的作文4篇(經(jīng)典)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
從小,我就很喜歡音樂(lè ),聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學(xué)第二首。
在我二年級時(shí),爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂(lè )器。
看過(guò)歌手抱著(zhù)吉他邊彈邊唱的模樣,感覺(jué)那是無(wú)比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。
我一周去培訓中心上一堂課,平時(shí)就在家利用課余時(shí)間練習?赡芪业奶熨Y不足,練習了半年時(shí)間,還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次,他都沒(méi)教我彈歌。終于,考級進(jìn)程時(shí)間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對著(zhù)練習一小時(shí)。我欣喜不已,回到家就投入練習中。有時(shí)為了彈好一個(gè)和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯著(zhù)密密麻麻的`曲譜,一段時(shí)間下來(lái),真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿(mǎn)了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。
終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過(guò)了關(guān)。我如釋重負,慶幸自己平時(shí)有多加練習。
學(xué)習吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時(shí)間彈上一曲,也給我的身心帶來(lái)了很大的愉悅。因為藝術(shù),我的生活變得更加豐富多彩了!
藝術(shù)的作文 篇2
當慧心蘭質(zhì)的星挽著(zhù)含情脈脈的月登上西行旅途,匆匆離去之時(shí),任你駕駕馭視線(xiàn)的本領(lǐng)再高,恐怕也只能追到她們尚未模糊的腳印了……
霧迷蒙了東方土地上的竊竊私語(yǔ),輕輕地敲開(kāi)一面面心靈之窗,送去了這蒙朧世界的第一絲新奇。漸漸,陽(yáng)光輕柔,潮濕,如酥的的初吻,潤紅了大地含羞的臉蛋兒。
唉;院里那株芙蓉花偷偷地開(kāi)了。
首先撲入眼簾的那妖嬈但不媚俗的緋紅,剎那間,你的眼中,思維,想象空間都被她霸道的搶占,這無(wú)與倫比的誘惑足以融化任何一塊心靈頑固的堅冰。
接著(zhù)花的簾幕便將你困在一個(gè)芳香的籠中,朦朧的睡意無(wú)助的遭受著(zhù)這股芳香的入侵,精神卻打了個(gè)痛快的激靈。
俯身細看,這不就是“仙境”最具權威的詮釋嗎?
五片緋紅的花瓣柔軟,但并非千依百順的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流著(zhù)青春活力的激流和片片牽;ò泔柡啻簤(mèng)想的漣漪,就像壯小伙手背上血管一樣清晰,分明,賦柔花棱角和曲線(xiàn)之美;包裹她們的那層緋紅的薄膜被青春之河的音樂(lè )陶醉了,與她們形體交融,一起沉迷于芳香,緋紅的交響樂(lè )中。
花整個(gè)輪廓有點(diǎn)類(lèi)似椰樹(shù),蝶翅緋紅,花心卻是那高雅的潔白。圣泊,銀白的藝術(shù),源源不斷地繪畫(huà)著(zhù)那極具想象力的'緋紅,這魅力無(wú)窮的色彩從藝術(shù)小屋俆俆升起,歡樂(lè )的蹦過(guò)弓形的彩橋,抱著(zhù)下滑的安全帶沉淀下來(lái)。越來(lái)越紅,越來(lái)越逼真,越來(lái)越煽情,緋紅欲滴欲流。對這仙瓊的“渴望”迫不及待地飛到花瓣下,終于空中劃出一道緋紅的,迷蒙著(zhù)詩(shī)意的直線(xiàn),心靈再次得到真善美的凈化。
當然,更玲瓏,更剔透的是那些可愛(ài)的小露珠。她們已經(jīng)習慣于花姐姐的呵護,幸福的躺在她懷中,陽(yáng)光也在他們身上跳躍出詩(shī)情畫(huà)意和浪漫。她們似乎在作詩(shī),又或許她們是在想象陽(yáng)光瀑布的源頭吧。終究有些受不了這寧靜安逸的日子,央求花姐姐,讓她們去體會(huì )鋼鐵是怎樣煉成的;ń憬銖澫卵,將她們次第送上探索生活的旅途……
載滿(mǎn)花香的小舟開(kāi)始蕩悠悠,蕩漾了整個(gè)空間,包括我那已被陶醉的心。姍姍來(lái)遲的風(fēng),使芳香的色彩更加瑰麗,沁人我甜蜜的心田。風(fēng)輕柔的搖拽著(zhù)花,花合上緋紅的眼睛,傾聽(tīng)著(zhù)母愛(ài)的搖籃曲。風(fēng)也鼓動(dòng)那些懶洋洋的水做的鉆石,告誡他們:生活需要勤奮。
風(fēng)的愛(ài)更熱烈了;ò昵椴蛔越靥ぶ(zhù)春風(fēng)鼓點(diǎn),翩翩如蝶。夢(mèng)想的露珠被拖到空中。為了擺脫身體的負荷,為了翱翔,為了繼續譜寫(xiě)生命的樂(lè )章,變的更輕更多。輕靈的他們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希冀與夢(mèng)想的禮花彈,綻放了七彩陽(yáng)光的煙花,漫山遍野盡是那數不清的赤橙黃綠藍靛紫。千萬(wàn)不要閉上眼睛,哪怕是一秒鐘,因為那滾動(dòng)旋轉著(zhù)的水鉆還在空中,希望還在飛揚。灑在地上的由飄飛露珠折射出的七彩花,隨著(zhù)露珠升降而神鬼莫測地變化著(zhù)自己的形體,隨著(zhù)露珠旋轉而迅速旋轉,迷離,閃耀,風(fēng)也助興。我又如何去組織人類(lèi)的語(yǔ)言去描述這種美呢?
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現。其實(shí)生活本身不就是藝術(shù)的最高境界嗎?
藝術(shù)的作文 篇3
今天,是我們五年級和一年級的藝術(shù)節表演,來(lái)到體育館,里面早已經(jīng)擠滿(mǎn)了穿著(zhù)各種服裝的一年級的小朋友和許多來(lái)幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!
隨著(zhù)主持人的一聲宣布,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個(gè)班級要數一(2)班了,他們先是由一個(gè)小故事開(kāi)始:從前有一個(gè)星球,里面生活著(zhù)許多的小動(dòng)物,他們守護著(zhù)這個(gè)美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場(chǎng)充滿(mǎn)童真的電影,一年級的小朋友們可愛(ài)的動(dòng)作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現的小動(dòng)物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會(huì )即將要表演的哈利波特,我們似乎來(lái)到了正舉行的如火如荼的戛納時(shí)裝周,看到了一群未來(lái)的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。
一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的`衣服,創(chuàng )意滿(mǎn)滿(mǎn);有的班的同學(xué)穿上了自己的夢(mèng)想,喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國國家隊的,想當一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個(gè)班級都是金獎呢!
英語(yǔ)表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳的外婆的澎湖灣。輪到我們表演了,當我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因為我一動(dòng),扣的可就是全班的分數。歌很快就唱完了,可我們下臺時(shí)還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績(jì)。
藝術(shù)節也許沒(méi)多久就要結束了,接下來(lái)還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會(huì ),我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個(gè)藝術(shù)節!
藝術(shù)的作文 篇4
不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節,而我們學(xué)生最喜歡的節日也就是校園藝術(shù)節了。
六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節又到來(lái)了,正是因為它的到來(lái),才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來(lái),才讓原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)變得生機勃勃起來(lái)。
上午同學(xué)們還緊張地排練著(zhù),生怕自己忘記了動(dòng)作,到了下午,整個(gè)校園就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著(zhù)衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節正式開(kāi)始。
一位位身著(zhù)漂亮衣裳的小學(xué)生上臺了,他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著(zhù),歡快地舞蹈,臉上洋溢著(zhù)比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬于自己的節日,當然要好好的`珍惜了。
看,被全場(chǎng)的小學(xué)生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場(chǎng)了,那就是我們六三中隊了,我們排著(zhù)整齊的隊伍站在了臺上,音樂(lè )一響起來(lái),我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節這么快就結束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節!
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