科技作文

科技作文[共9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的'定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢!

科技作文 篇2

　　在我們歡聲笑語(yǔ)的瞬間，時(shí)間就已悄悄地流逝了。今天，是我本次寫(xiě)生的第五天。

　　清早，我們早早地起床了。望著(zhù)窗外漂浮在藍天的白云，心中的憂(yōu)愁與煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我伸個(gè)懶腰，準備度過(guò)充滿(mǎn)希望的一天。

　　我們早早地上車(chē)集合了。一路上，大家互相搶答問(wèn)題與唱歌，悠揚的歌聲透過(guò)車(chē)窗傳到了外面，使路人們好奇地張望。大家閑得沒(méi)事時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)歌和看看小品解悶，心想一定不能錯過(guò)這次坐車(chē)觀(guān)光上海的機會(huì )。

　　從周莊到上海需要兩個(gè)多小時(shí)的路程，可我們用了不到一個(gè)半小時(shí)就抵達了上海。同學(xué)們猶如一只剛剛來(lái)到陌生地帶的小鳥(niǎo)，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。望著(zhù)這個(gè)繁華而又不失情調的城市，一種敬仰之情油然而生。心想我們張店與這里可差遠了，上海的天空一塵不染，沒(méi)有一絲云彩，而家鄉的'天空大部分時(shí)候都是灰蒙蒙的�！翱炜�，那不是東方明珠嗎！”一名同學(xué)的叫喊聲打斷了我的思路。我透過(guò)玻璃窗，看到了一個(gè)紅色寶塔似的大樓�！巴�！”我也忍不住叫出聲來(lái)。東方明珠實(shí)在是太美了，比我想象中的要高得多。它的旁邊還有一座直沖云霄的大樓，據導游說(shuō)這就是上海環(huán)球金融中心。我實(shí)在太喜歡上海這個(gè)繁華的城市了！

　　不一會(huì )兒，我們就到達了上�？萍拣^�？萍拣^的外形并沒(méi)有什么特別之處，但奇怪的是它給人一種特別清新的感覺(jué)，令人耳目一新。我們準備吃完早飯后再進(jìn)館。不一會(huì )兒工夫，科技館的外面就排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，像長(cháng)龍一樣。我們匆匆吃好飯，去等候進(jìn)館。幸好這里的秩序井然，有條不紊，我們才很快地進(jìn)入了館內。頓時(shí)，大家感到似乎進(jìn)入冰河世紀一樣，周?chē)�特別涼爽。首先我們去參觀(guān)了“動(dòng)物世界”。這里全是一些動(dòng)物的標本。它們在“森林”里嬉戲玩耍，捕捉獵物，構成了一幅大自然的樂(lè )章，到處生機勃勃。這里有兇猛威風(fēng)的老虎，有活潑可愛(ài)的麋鹿，有狡猾奸詐的狐貍，還有可愛(ài)憨厚的北極熊……有趣得很。然后我們又去參觀(guān)了“地殼探秘”。在這個(gè)展館里，到處都黑咕隆咚的，沒(méi)有一點(diǎn)生機，反倒充滿(mǎn)了恐怖與神秘。我們決定體驗一下火山爆發(fā)與地震。大家先到了火山爆發(fā)的演示場(chǎng)地等候。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我們都不耐煩了�！笆裁磿r(shí)候才開(kāi)始��？”“是啊，還要多久才噴巖漿？”突然，有人喊道：“快看，火山口有變化了！”朝火山口處望去，這里開(kāi)始冒起了一團團熱氣。不一會(huì )兒，巖漿就向四周淌去，我們頓時(shí)感到腳下有一股火熱的氣體。演習結束后，大家又去體驗地震。首先人們進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道，并走上了一座橋。不一會(huì )兒，橋面就開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，閉上眼睛，能清晰地聽(tīng)到周?chē)�有些重物倒塌的巨響聲�?/p>

　　最令我印象深刻的還是“智慧之光”展館。進(jìn)入館內，我們感到了一種歡樂(lè )的氣氛，到處充滿(mǎn)了笑聲。我們先走進(jìn)魔屋。進(jìn)入小屋后，卻發(fā)現自己居然不會(huì )走路了。剛剛扶墻站起，又忍不住倒下。受不了煎熬的我們趕緊狼狽地爬出了魔屋。這時(shí)，我們看到頭上方有些人正在高空騎自行車(chē)。喜歡刺激的我也摩拳擦掌，想體驗一下。真正到了現場(chǎng)，我才發(fā)覺(jué)自己的腿正不停地顫抖。因為這里實(shí)在是太高了，下面也沒(méi)有網(wǎng)子等其它保護措施�？吹较乱粋�(gè)就是我了，突然很想退縮�！跋乱粋�(gè)同學(xué)！”工作人員喊道。我哆嗦著(zhù)騎上單車(chē)，扶好把手。閉上眼睛，想象自己在林蔭小道上奔跑，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐……不由睜眼一看，下面全是螞蟻似的人，忍不住打了一個(gè)冷戰，但最后還是咬咬牙堅持下來(lái)了。

　　上�？萍拣^，游客參觀(guān)的天地；上�？萍拣^，少年孩童的樂(lè )園！

科技作文 篇3

　　“馬上就要開(kāi)學(xué)了，還要什么作業(yè)沒(méi)做��？”老媽邊搜我的書(shū)包便問(wèn)我。

　　“沒(méi)什么了，作業(yè)早就做好了�！蔽艺f(shuō)。

　　“那給我看看你抄作業(yè)的小本本�！崩蠇寚Z叨著(zhù)。

　　“麻煩死了，給，給，給，我就不信你能找出來(lái)沒(méi)有做的作業(yè)�！币驗樵谕骐娔X，所以很生氣的說(shuō)。

　　“卷子做好了，句子抄好了，作文、日記寫(xiě)好了，暑假生活寫(xiě)好了，科幻畫(huà)寫(xiě)好了，龍龍(我小名)還真有一個(gè)你沒(méi)做呢！”老媽說(shuō)。

　　“什么��？我記得都做好了的啊�！蔽艺f(shuō)。

　　“你看，科技小制作，你做了嗎？”老媽說(shuō)。

　　“額，那個(gè)，那個(gè)�！蔽蚁胫�(zhù)借口蒙混過(guò)關(guān)。

　　“趕緊去做，馬上就要開(kāi)學(xué)了，居然還有作業(yè)沒(méi)有做完，真不像話(huà)，看你上學(xué)以后怎么辦？”老媽不停地念叨著(zhù)。

　　我打開(kāi)百度，拿出我打字的超級速度，找到了科技小制作的做法。

　　O__O"…我被嚇萌了，一直以為，科技小制作老是剪啊剪，不停地剪紙片，原來(lái)還有高科技哦。

　　O__O"…我又被嚇著(zhù)了，想這個(gè)小制作的人自己都做不出來(lái)，怎么讓我們做啊，這小制作的材料上哪兒找去，看來(lái)我得去月球考察考察了，看看能不能找出關(guān)于這個(gè)小制作的.零件+_+。

　　不行不行，那些都太難太難了，我一個(gè)小學(xué)生上哪兒那么好的智商，再說(shuō)最主要的是上哪兒找那材料去呢？還是找幾個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，別人已經(jīng)做出來(lái)了的小制作吧，應該不會(huì )太傷腦筋。

　　O__O"…這就是所謂的小制作了，跟幼兒園小朋友的游戲差不多了，哪一個(gè)低智商的人想出來(lái)的嘛，我知道了一定會(huì )揍他一拳，詛咒他一輩子用不了電腦，那笨蛋都可以想出來(lái)的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來(lái)的小制作，這種小制作在我們一年級的時(shí)候就已經(jīng)被老師嚴重淘汰了，還敢發(fā)在網(wǎng)上。

　　能不能有中級的小制作，買(mǎi)得到的材料，在我們的智商范圍之類(lèi)，不要太低級了，也不要太難太難，超過(guò)我們的智商范圍了，難道這個(gè)世界上真的沒(méi)有適合我們要求的小制作嗎？

科技作文 篇4

　　今天上午，錢(qián)老師帶著(zhù)我們去科技館春游。

　　我以為錢(qián)老師會(huì )帶我們去1樓大廳玩水，但是他直接上了2樓。我們進(jìn)了一個(gè)房間里，有許多游戲機。我們非常想玩，錢(qián)老師似乎看穿了我們的心思。說(shuō)：“你們可以玩15分鐘，但要和自己的組員一起玩一臺游戲機�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就飛快的跑向游戲機，我們是第6組，我們飛快的`跑向吉祥物打籃球、踢足球的游戲機。首先是蔣易軒對戰陶鴻銘，陶鴻銘的吉祥物是小怪獸，蔣易軒的吉祥物是外星人。他們玩的是打籃球，結果5/3，蔣易軒輸了。然后，是我對戰陶鴻銘，我們玩的是踢足球，結果8/5，我贏(yíng)了。這時(shí)，我發(fā)現女生沒(méi)有玩過(guò)，我讓她們玩幾次，可是她們巨絕了。就在這時(shí)，錢(qián)老師喊：“15分鐘到了，給我過(guò)來(lái)排隊。我們立刻排成兩隊，跟著(zhù)老師出了這個(gè)房間。我們來(lái)到3樓的一個(gè)房間，我看到了模似槍?xiě)稹�…錢(qián)老師覺(jué)得這個(gè)房間沒(méi)意思，于是出了這個(gè)房間。我們來(lái)到了一樓大廳，錢(qián)老師說(shuō)這個(gè)大廳很重要，要完成哲學(xué)單。我們這組覺(jué)得萬(wàn)花桶很神奇，于是由組長(cháng)胡佳奕來(lái)記錄。

　　我們又觀(guān)察了一會(huì )兒，這時(shí)錢(qián)老師發(fā)微信說(shuō)要集合，我們出了科館，今天我非常開(kāi)心。

科技作文 篇5

　　3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗到了樂(lè )趣，還在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。

　　一進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)全身藍色的機器人屹立在館口，館內有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來(lái)因為磁鐵的力量把地球儀吸引了過(guò)去，所以產(chǎn)生了奇特的現象。

　　我們第一個(gè)玩的是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過(guò)滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來(lái)的感覺(jué)。

　　第二個(gè)玩的`是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當我們經(jīng)為沒(méi)啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話(huà)：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國人只要每一個(gè)人買(mǎi)一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說(shuō)：“節約用水吧！”

　　雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識，期待下一次科技館會(huì )更好。

科技作文 篇6

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤著(zhù)我們那顆早已對省力方便絕望的心。

　　在科技落后的舊中國，許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當年秦始皇建筑萬(wàn)里長(cháng)城時(shí)，花費了多少人力和物力，據說(shuō)，萬(wàn)里長(cháng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒(méi)有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來(lái)運送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì )收到。而不像現在一樣，打一通電話(huà)，發(fā)一封電子郵件就會(huì )馬上收到。

　　光陰似箭，日月如梭�，F在，在這被科技鋪滿(mǎn)的時(shí)代，人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以?xún)Υ媸澄�，讓食物不�?huì )腐爛；家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門(mén)，寬大的馬路上轎車(chē)、面包車(chē)、貨車(chē)川流不息地奔跑著(zhù)。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的.山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門(mén)時(shí)刻保衛著(zhù)教室的安全。

　　在21世紀，無(wú)論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來(lái)方便�？梢哉f(shuō)，科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。

　　望著(zhù)這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

　　科技在我的身邊！

科技作文 篇7

　　科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,逐漸創(chuàng )造出很多高科技產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車(chē)，掌上電腦在未來(lái)還有更讓人出乎意料的、意想不到的產(chǎn)品----海、陸空三用的新型汽車(chē)。

　　這種型號的汽車(chē)是用超快發(fā)動(dòng)機、超高強度鋼塊和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，顏色鮮艷，摸上去很光滑，在陽(yáng)光的照射下表面亮閃閃的像一個(gè)超級精靈，在城市的大街小巷中穿梭。里面的設施很先進(jìn)，只要你發(fā)出命令：“開(kāi)窗”，窗寶寶聽(tīng)到命令后，便“刷”的一聲打開(kāi)了窗，讓你呼吸一下室外的新鮮空氣。里面的'椅子不像普通汽車(chē)的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車(chē)這非比尋常的椅子，它可是一位高級按摩師，在你開(kāi)車(chē)時(shí)，它會(huì )為你按摩頸椎，讓你“騎”樂(lè )無(wú)窮。

　　這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣�(dòng)調節車(chē)內一切系統。如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到各地去遨游。如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)潛到海底下，也不會(huì )因水壓而收到影響。

　　未來(lái)的世界，有無(wú)限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習，不斷地學(xué)習，不斷地探索。

科技作文 篇8

　　原題回放：看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開(kāi)電視，可知全球天氣，卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

　　漫步林間，�？床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

　　從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　科技拉近人與自然的距離

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現使“秀才不出門(mén)，盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙�？萍�，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。

　　科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不出家門(mén)，我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過(guò)科技，才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。

　　科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技，我們無(wú)需實(shí)地考察，就能從宏觀(guān)上把握自然，感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震，令世界為之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視，我們了解到災區的`各方面情況。通過(guò)上網(wǎng)，我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因，震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等�？萍祭�近了我們與尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。

　　我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代�？萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象，推動(dòng)了我們去探索�；厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里，哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸，卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開(kāi)眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

　　日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方。

　　總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。

　　我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。

　　點(diǎn)評：

　　這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意，觀(guān)點(diǎn)十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn)，全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述，層次清晰，論證嚴謹，觀(guān)點(diǎn)突出。

　　本文立意深刻，不人云亦云，有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段，作者借用時(shí)下流行的教師辭職信，提出了“也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方”，可見(jiàn)其論證思維的嚴謹、辯證，值得點(diǎn)贊。

　　全文用例恰當，中外并舉，引古說(shuō)今，詳略得當，內容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn)，用例再斟酌一下，本文會(huì )更精彩。

科技作文 篇9

　　在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著(zhù)眼？許多許多，但我覺(jué)得變色龍會(huì )變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。 變色龍一般身長(cháng)25—30厘米，舌頭比身子還長(cháng)，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì )變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái)，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的'侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。 這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)它的皮膚內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞.紅色素細胞.金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)和激素控制。當環(huán)境中的光線(xiàn).溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統立即會(huì )做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。 變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長(cháng)期對自然環(huán)境適應的結果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區別。動(dòng)物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。 知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。

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