元旦的作文7篇【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(cháng)征》,《長(cháng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.排練,待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。
元旦的作文 篇2
今天是元旦,是個(gè)值得高興的一天,我們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班級,剛一進(jìn)去我大叫一聲!哇,真漂亮,班級的天花板上布滿(mǎn)了彩帶,彩帶上掛著(zhù)紅燈籠。門(mén)上粘著(zhù)塑料雪花,窗戶(hù)上噴有許多美麗的圖案。教室中間還有一個(gè)又大又美麗的圣誕樹(shù)。
我給大家介紹一個(gè)節目,傳球游戲,規則:讓一個(gè)人用棒子打墻面,下面的人傳球大的.聲音沒(méi)了,手上有球的人就要上臺表演節目。婁瑩瑩開(kāi)始傳球傳啊傳傳到我的面前,我很緊張趕緊把球傳下去。球在熊宇手上聲音停了,他上演大猩猩。唱一閃一閃亮晶晶逗得我們哈哈大笑!
最后老師發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我有兩張可高興極了!
我愛(ài)過(guò)元旦,我喜歡元旦!
元旦的作文 篇3
中國的元旦,據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。 中國最早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。
夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的`第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時(shí),從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。 今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節”。
元旦的作文 篇4
所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦,就得從節日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節日。對于全世界大部分國家來(lái)說(shuō),每年的12月最后一天,全世界都在倒計時(shí),跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時(shí),各地盛宴都會(huì )在最后的十秒大家一起倒計時(shí),一起迎接新年的到來(lái)。
但元旦,對于我們這個(gè)只過(guò)農村傳統節日的人來(lái)說(shuō),對于讀書(shū)的人,只是個(gè)國家規定放三天假的節日,對于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō),那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農歷的新年。
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的`小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
元旦的作文 篇5
新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
元旦的慶祝方式一:
全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。
元旦的慶祝方式二:
現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的.標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)
等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統,在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方式三:
保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
元旦的作文 篇6
伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,我們迎來(lái)了20xx年的最后一天。我們班決定用一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )辭舊迎新。
這次聯(lián)歡會(huì ),老師把主持的光榮任務(wù)交給了我和王暢。所以,中午12點(diǎn)多,我們就來(lái)到了學(xué)校,準備主持詞。當時(shí),教室里只有我們倆,感覺(jué)冷冷清清的,絲毫沒(méi)有新年的氣氛。不知什么時(shí)候,學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),每一間教室里都能看到同學(xué)們辛勤裝扮教室的身影。我們班當然也不例外。會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的.同學(xué)在黑板上用粉筆精心地設計新年圖案;帶了彩帶和氣球的同學(xué)忙忙碌碌地布置教室;其他同學(xué)也不閑著(zhù),幫助帶樂(lè )器的同學(xué)擺放樂(lè )器。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,不一會(huì )兒,教室就發(fā)生了翻天覆地的變化,節日的氣氛越來(lái)越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )、憧憬著(zhù)新的一年。我和王暢也在抓緊地寫(xiě)主持詞。老師被我們的熱情與激動(dòng)感染了,和我們一起忙碌。不一會(huì )兒,教室中間就變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺了。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們熱情的歡呼聲中開(kāi)始了。李王獻獻上了精心準備的開(kāi)場(chǎng)舞。緊接著(zhù),一首首使每一位同學(xué)都感受到了古典音樂(lè )美的古箏曲;一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的魔術(shù);一段段我們家鄉最著(zhù)名的黃梅戲;一曲曲天籟之音一般的手風(fēng)琴曲、電子琴曲;讓教室里掌聲如雷。一個(gè)最令人激動(dòng)的環(huán)節到了,這就是老師為今年參加各類(lèi)比賽獲獎同學(xué)準備的頒獎儀式,它在如流水般的古箏曲中進(jìn)行。我一共從老師手中接過(guò)了三張金燦燦的獎狀和一張老師獎勵的精美漂亮的賀年卡。捧著(zhù)這一張張獎狀,我回望了這個(gè)不平凡的20xx年,回味著(zhù)這一年里那一滴滴艱辛的汗水、淚水和成功的喜悅,也對即將到來(lái)的20xx年充滿(mǎn)著(zhù)期待和信心......頒獎儀式之后,我們班主任石老師在我們的和拍聲中唱起了《今夜無(wú)眠》,歌聲在教室的上空回蕩。我們也在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉下了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕。
20xx年的最后一天,一個(gè)值得紀念的一天,我將永遠記住這一天,因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶......
元旦的作文 篇7
先說(shuō)一聲,元旦快樂(lè ),我第一天就等大媽燙發(fā)、染發(fā)弄了一天,氣死我了,一天的元旦節就這樣毀了,元旦節明明很好玩的,回來(lái)的.時(shí)候媽媽叫我跑去賣(mài)燒烤,我說(shuō)媽媽老師說(shuō)不能買(mǎi)燒烤。媽媽只好說(shuō)好吧。
第二天是這樣過(guò)的早上起來(lái)去李家沱買(mǎi)東西,媽媽買(mǎi)了一件睡衣、一條圍巾和一套秀龍子,我買(mǎi)了一個(gè)很大的大熊,70元一個(gè),不貴吧一爸爸一個(gè)也沒(méi)買(mǎi)。第三天還沒(méi)到呢!