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英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文
在日常生活和工作中,報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編整理的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文,歡迎大家分享。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文1
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生,這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯,然而現在看來(lái)所有在實(shí)習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。
一、實(shí)習過(guò)程
開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著(zhù)的責任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、實(shí)習感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的'工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。
三、實(shí)習總結
首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì )需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次,是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實(shí)習日子短
的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結,在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。
其四是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海
闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的
工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文2
為了鞏固商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,提高口語(yǔ)水平及實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、
待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習目的
認識了解自己平時(shí)學(xué)習的不足,找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。我制定了相應的實(shí)習計劃,注重在實(shí)習階段對所學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,同時(shí)鍛煉自己的口語(yǔ)能力,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、溝通技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識,主要是強化自己的口語(yǔ)表達能力。
二、實(shí)習內容
實(shí)習期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了商務(wù)類(lèi)的實(shí)際操作情況。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
在實(shí)習中我了解到商務(wù)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)要求能夠熟練應用外貿商務(wù)知識、英語(yǔ)口語(yǔ),要有較好的翻譯能力,能夠回復一般商務(wù)信函,與外商進(jìn)行溝通等。在實(shí)習的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機,還做了很多事情,比如摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過(guò)現在競爭力如此激烈,這也讓我感到很大的`壓力。
這個(gè)公司的領(lǐng)導很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理,努力學(xué)習,考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚,但是學(xué)會(huì )如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì )中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì )貫通。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為它是大學(xué)生步入社會(huì )必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,雖然自己在平時(shí)做過(guò)一些兼職工作,但真正進(jìn)入公司工作還是第一次。它全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
雖然即將畢業(yè),但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較
瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備,更好更快的融入社會(huì )。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文3
我們實(shí)習隊有9人,實(shí)習單位在xx中學(xué),6人在高中部,3人在初中部。教學(xué)是我們實(shí)習的主要任務(wù),在我們實(shí)習的2個(gè)多月中見(jiàn)識了很多,也收獲了許多。我們學(xué)到的不僅是課堂教學(xué)的技能,而且還有課堂教學(xué)的管理理念等,以及它們帶給我們的種.種思考。
帶隊老師帶著(zhù)我們來(lái)到實(shí)習學(xué)校,校方對我們表示了熱烈的歡迎。校方領(lǐng)導及時(shí)召開(kāi)實(shí)習生見(jiàn)面會(huì ),向我們介紹學(xué)校師生的概況,為我們的實(shí)習提供指導和建議,這使我們實(shí)習成員心里不由自主地強化了一份責任,一種信念。正如校方所說(shuō),對于我們,要由學(xué)生角色轉化為老師角色是比較困難的事,我們面對的不再是微格教學(xué)里聽(tīng)使喚的學(xué)生,我們需要面對的不能是表演,而是為人師表,結合學(xué)生實(shí)際適時(shí)地進(jìn)行調整。
我們每一位隊員的一個(gè)共同目標就是:通過(guò)理論與實(shí)際的結合,不斷提高自身觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。我們雖然都在不同的班,但仍然在實(shí)習的過(guò)程中,一起討論問(wèn)題,和學(xué)生一起學(xué)習。我們堅持每天不但聽(tīng)自己指導老師的課,也聽(tīng)隊友的指導老師的課,也經(jīng)?缒昙壢ヂ(tīng)其他老師的公開(kāi)課,這些都讓我們汲取了豐富而寶貴的經(jīng)驗。
知識學(xué)問(wèn)浩瀚如海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語(yǔ)言向學(xué)生表達出來(lái)。初為人師的我們,面對的是許多學(xué)生,責任之重壓力之大,可想而知。為了做到讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學(xué)生、備教案),堅持試講、互評、試教“一條龍”的規定,認真上好每節課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復試講、修改、試講的過(guò)程,在正確的教學(xué)觀(guān)的引導下,在各位指導老師的指導下,以新課標為綱,我們基本做到以下幾點(diǎn):
1、認真鉆研教材,深入細致備好每一節課。由于我們之前對教材不是很熟悉,為此我們根據教材的重難點(diǎn)認真地進(jìn)行分析,并虛心地向老師請教,上課時(shí)同學(xué)也在互相聽(tīng)課,并提出中肯建議,互相進(jìn)
步。
2、認真上好每一節課,精心組織學(xué)生學(xué)習。其中需要考慮不同的上課時(shí)間需要不同的教學(xué)氛圍,如下午的課學(xué)生比較疲憊,所以課堂上要更生動(dòng)一些。當然不同的班級氛圍也不同,因此雖然我們每節內容都有備課,但在不同的班級上課時(shí)需要根據班上學(xué)生的具體情況作出一些變化。
3、堅持小組討論,互相幫助,共同進(jìn)步。每隔一段時(shí)間,我們都會(huì )聚在一起討論一些上課的經(jīng)驗,同時(shí)根據我們相互聽(tīng)課時(shí)的表現,分享教學(xué)上的點(diǎn)滴收獲。
4、注重習題和習題課。在目前的教學(xué)體制內學(xué)生需要通過(guò)中學(xué)升學(xué)考試,我們需要通過(guò)習題和習題課來(lái)幫助同學(xué)們的學(xué)習,而其中最重要的是題型的選取和題目的經(jīng)典性。為此,我們常常為了一小節的上課內容參考許多的輔導書(shū),雖然我們沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但希望勤能補拙。
5、認真批改學(xué)生作業(yè),虛心地詢(xún)問(wèn)學(xué)生的上課感受,并根據學(xué)生的反饋做出調整。我們在教學(xué)中也發(fā)現了一些問(wèn)題,比如上課節奏總不能像老師一樣完美、板書(shū)排版不夠合理等,我們在實(shí)習后期做出了積極改正。
在全體隊員的齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)下,我們終于為教育實(shí)習劃上了圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)實(shí)習,我們實(shí)習隊隊員都感到自己在很多方面有了很大的提高。主要有:
1、通過(guò)實(shí)習,隊員們對不同程度的學(xué)生現狀有了更為感性和理性的認識,對學(xué)生的學(xué)習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環(huán)境。而在這段實(shí)習期間,為了讓學(xué)生更好地鞏固知識,xx和xx兩位同學(xué)在每周四中午主動(dòng)留下來(lái)輔導學(xué)生們做作業(yè),xx同學(xué)也在課間二十分鐘輔導后進(jìn)生,解答他們的疑難問(wèn)題,在交流中,更加深刻地體會(huì )到了學(xué)生們的薄弱環(huán)節,從而做到講課時(shí)的有的放矢。并且,在與同學(xué)們的溝通中,拉近了老師與同學(xué)們的距離,溝通了與他們的感情,使同學(xué)們在心里真正地接納了老師。
2、通過(guò)實(shí)習,隊員們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。記得剛開(kāi)始進(jìn)課堂上課時(shí),內心還是有些恐懼的,畢竟大家從來(lái)都沒(méi)有站在高中的講臺上上課,其中的糾結和掙扎可想而知。但是,xx中學(xué)的老師們都十分親切,善解人意。他們總是對我們說(shuō)“不要緊,放輕松”、“你講得很好哦!”這些鼓勵的話(huà)。慢慢的,我們適應了課堂,也越來(lái)越得心應手了。如果沒(méi)有老師們的支持和鼓勵,我們是不可能完成進(jìn)班上課的任務(wù)的。
3、通過(guò)實(shí)習,隊員們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感,因而更自覺(jué)地提高自身的修養和能力。以前,總認為當教師很容易,就是進(jìn)班上上課,批改下作業(yè)就好。但真正開(kāi)始要做了,才發(fā)現自己之前的想法是多么幼稚,不成熟,欠考慮。要做好一名教師,絕不僅僅是上課,改作業(yè),為了上好一課,課前需要大量的準備和演練,而且每個(gè)班級的學(xué)生都不盡相同,老師也要認真研究本班的學(xué)生,找出他們的.薄弱
環(huán)節,發(fā)掘他們的興趣點(diǎn),從而做到因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能喜歡上課,樂(lè )于思考,勤于實(shí)踐。
4、通過(guò)實(shí)習,隊員們增強了交際能力和口頭表達能力。課堂教授無(wú)疑是口頭表達的鍛煉方式。通過(guò)為期一周的上課,我們的課堂用語(yǔ)更加準確流利了,能夠用更加簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達對學(xué)生們的指令。
5、通過(guò)實(shí)習,我們了解了本專(zhuān)業(yè)的前沿科學(xué)及發(fā)展方向,了解了新課標下的教學(xué)難點(diǎn)把握,為更好地有效學(xué)習教學(xué)技能提供了依據。之前一直在學(xué)校里學(xué)習教學(xué)理論,而現在終于可以將理論應用于實(shí)踐了。而在教學(xué)中,我們也發(fā)現了許多教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),這些是在理論學(xué)習中找不到的。通過(guò)對重難點(diǎn)的掌握與學(xué)習,使我們對教學(xué)有了更深的認識與了解,更好地指導了我們的日后教學(xué)。
最后,作為一個(gè)慣例,每一屆實(shí)習都會(huì )有一場(chǎng)由實(shí)習生開(kāi)的公開(kāi)課。作為xx中學(xué)的實(shí)習隊長(cháng),xx有幸代表實(shí)習生開(kāi)了一節高中英語(yǔ)的公開(kāi)課。為了不辜負母校以及老師們的期望,她用了很長(cháng)時(shí)間來(lái)準備這次公開(kāi)課。每一個(gè)環(huán)節的設定,每一個(gè)活動(dòng)的安排都與老師們仔細地商量,希望能盡的能力給老師們和同學(xué)們獻上精彩的一課。在這里,她要特別感謝高中部的老師們,他們?yōu)楣_(kāi)課提出了很多寶貴的意見(jiàn),一步步地幫助修正,彌補不足。學(xué)院的xx老師和xx老師在繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加公開(kāi)課觀(guān)摩。學(xué)院的領(lǐng)導和老師十分關(guān)心學(xué)生,這點(diǎn)令實(shí)習生十分感動(dòng)。課后,全體實(shí)習隊成員在xx中學(xué)的會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)實(shí)習總結大會(huì ),在會(huì )上,xx老師發(fā)表了講話(huà),充分肯定了實(shí)習生的工作成績(jì),同時(shí)也指出了一些不足,需要日后不斷改進(jìn)。
xx中學(xué)的書(shū)記和老師們也提出了對實(shí)習生的希望。同時(shí),大家也都評價(jià)了公開(kāi)課,提出的建議讓在場(chǎng)的實(shí)習生受益匪淺。最后,為期兩個(gè)半月的實(shí)習在一片掌聲中圓滿(mǎn)結束了。
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