【集合】《魯濱遜漂流記》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這本書(shū)的作者是英國作家笛福，其寫(xiě)書(shū)的想法源于一個(gè)真實(shí)事件，并加入了作者自己的想象。小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，讓讀者感受到身臨其境一般。
細細品味著(zhù)書(shū)中的文字，仿佛跟著(zhù)作者來(lái)到了荒島上，我目睹了因船沉而流落到無(wú)人荒島的魯濱遜，在走投無(wú)路之時(shí)，想盡一切辦法進(jìn)行自救————做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……他竭盡全力與大自然進(jìn)行斗爭。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時(shí)間建起了一幢屬于他的“別墅；”魯濱遜能在困難之時(shí)冷靜思考，能在無(wú)助之時(shí)巧妙利用周?chē)锲�，使自己衣食無(wú)憂(yōu)，并將一片沙漠變成了“世外桃源；”魯濱遜遇到土著(zhù)人時(shí)不慌不忙，奮勇向前，與土著(zhù)人進(jìn)行斗爭，還勇猛地從土著(zhù)人手中救起了他忠實(shí)的仆人“星期五”和他共同生活，最終離開(kāi)了這座待了28年的荒島……
魯濱遜是18世紀英國一個(gè)典型的英雄人物形象。他不安于現狀，具有強烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神和冒險精神。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤勞、智慧、勇敢、堅毅的人物形象。在學(xué)習生活中，我也曾通過(guò)自己不懈的努力、不斷的堅持，克服了一道道難關(guān)。記得有一次考試我碰到了一道難題，腦子一片空白，但在心底深處有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“努力想想，換個(gè)解法�！蔽蚁氡M一切辦法，都無(wú)計可施，心底的`另一個(gè)聲音勸說(shuō)道：“放棄吧，你做不出來(lái)的�！蹦菚r(shí)，我很想放棄，但是如果下次再碰到相同的題目，我該怎么辦？再想想，試著(zhù)畫(huà)畫(huà)輔助線(xiàn)吧。我絞盡腦汁，仿佛答案離我不近也不遠，中間只隔著(zhù)一條河，上面架著(zhù)一座橋，我想走卻怎么也走不過(guò)去。心底的兩種聲音縈繞在我的耳際，“你馬上解出了�！薄胺艞壈�，再做下去是在浪費時(shí)間�！辈�，我可以的，我將整道題轉換了一種思路，一點(diǎn)一點(diǎn)順著(zhù)藤條爬過(guò)去，終于找到那個(gè)屬于我的果實(shí)了。我成功了！回過(guò)頭想想，我與答案隔著(zhù)的這條是挑戰我堅持的河，如果我堅持住了，那座橋自然會(huì )讓我通過(guò)。如果我退縮了，等待我的只有失敗。雖然這次我通過(guò)努力做出的只是一道數學(xué)題，但是有了這個(gè)決心，相信我以后一定會(huì )通過(guò)努力與堅持取得更大的成功。
魯濱遜雖是一個(gè)虛構的人物，但他讓我看到了現實(shí)生活中的榜樣。學(xué)習與生活也是相通的，都要經(jīng)歷這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，哈佛大學(xué)曾有一句校訓：“沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲�！敝挥懈冻隽吮人硕嗟呐�，才能鑄就自己的成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
他一心要遨游世界，不聽(tīng)父親勸告離家去做船員；他在航海途中突遇風(fēng)暴，只身一人飄落到荒島；他憑著(zhù)驚人的毅力靠自己生活了20xx年……他，就是魯賓遜·克魯茲納耶，就是在笛福筆下栩栩如生的人物。
剛剛合上書(shū)，首先敬佩的是他的毅力。然而，仔細一想，卻發(fā)現他并不是完全靠毅力生存下來(lái)的——他善于原諒不完美的事物。不論是自已造房，還是種出大片大片莊稼，或是馴養動(dòng)物……他的一次次創(chuàng )造，無(wú)不令我大吃一驚，深深敬佩。的確，人人都希望生活是完美無(wú)缺的，但這個(gè)世界就是殘缺的，誰(shuí)又能保證他的生活不會(huì )遇到困難呢？但是魯賓遜在生活面前并沒(méi)有低頭，即使命運給了他絕路，他也會(huì )自己創(chuàng )造出另一條路。
我們再想，完美的生活對于魯賓遜來(lái)說(shuō)又會(huì )怎樣？完美，代表著(zhù)一種終極的狀態(tài)，卻也代表著(zhù)停止的狀態(tài)。停止，又有什么意義可在？只有善于在人生路上奔跑的人才能成功，如果連前進(jìn)的動(dòng)力都失去了，又怎樣會(huì )磨礪自己，鍛煉自己，督促自己？這樣的停滯的完美，值得我們去追求嗎？
生活面前，我們并不需要顧及一時(shí)的自尊。也許為了自尊頑強抵抗，就會(huì )連自身也會(huì )被生活打擊地破碎不堪。所以，原諒生活得不完美，去像魯賓遜那樣為殘缺的生活創(chuàng )造動(dòng)力，就是一種最好的生活狀態(tài)。
“一段不完整的圓弧，一只被咬去一口的蘋(píng)果，他們的可能是無(wú)限的。圓弧可以被連成一彎新月，蘋(píng)果上也可能會(huì )冒出一截橘子皮�！比绻f(shuō)完美是靜態(tài)，那不完美就是動(dòng)態(tài)。它讓一切都活躍起來(lái)，不論是思維，亦或者是行動(dòng)，都會(huì )受到不完美的刺激，因而源源不斷被開(kāi)發(fā)起來(lái)。那時(shí)中國也是這樣，正因為是不完美的，是不強大的'，所以才激起了中國人強烈的愛(ài)國情懷，奮發(fā)圖強，讓中國一步步變?yōu)閺娬�。試想，如果中國沉浸在被他國欺凌的恥辱中，不懂得原諒自己的殘缺，開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代，那又會(huì )怎樣？所以，只有學(xué)會(huì )原諒不完美，才是真正意義上的完美。
《魯賓遜漂流記》教給大家的，不僅僅是靠毅力生活。保持最好的心態(tài)，原諒不完美，也是一種極佳的生活方式。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著(zhù)享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被看重的`東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二的生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有性是因為他在一個(gè)特定的，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù)，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒(méi)有咬牙的。
如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索的時(shí)候，我不可能像他那樣面對突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當看到自己的同類(lèi)被野人撕殺，身邊的文明遭到的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因為我沒(méi)那種膽量。
還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(cháng)。對于未來(lái)的計劃，我充滿(mǎn)了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因為不必再受“”，還自己以后再也不會(huì )毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難；而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的是如何�！碑斪x完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……
《魯濱遜漂流記》讀后感4
“在干什么呢？還不去睡覺(jué)！”“等等嘛，再看五分鐘，行嗎？”我向媽媽乞求道。是什么“奇書(shū)”讓我津津有味的呢？最近，我被丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜給迷住了，他的積極樂(lè )觀(guān)、堅持不懈、永不放棄，都在我的心中潑下了濃墨重彩的一筆。
這本書(shū)寫(xiě)了喜歡冒險的主人公魯濱遜在一次航海中孤身一人流落荒島，他從廢棄的船上取來(lái)必備的生活用品，為了得到食物，他種地、抓羊、捕魚(yú)。為了保證安全，他層層防護，后來(lái)從野人手中救回了一個(gè)野人，取名“星期五”。又和他平定了一條船上的叛亂，在二十八年后回到英國的故事。其中，他那樂(lè )觀(guān)面對生活的精神，深深地打動(dòng)了我。剛被卷上岸時(shí)，他十分絕望，甚至對生活失去了信心，可他卻樂(lè )觀(guān)地想著(zhù)：“如果我能活下來(lái)，說(shuō)不定有生的希望�！彪S后，他鼓起精神，樂(lè )觀(guān)地面對島上的生活，最終回至英國。
是啊，他這種積極樂(lè )觀(guān)的.精神難道不值得我們學(xué)習嗎？就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，生活中也不是那么一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間，我和爸爸在一片荒地上種上了油菜，想體驗自食其力的快樂(lè )。說(shuō)干就干！第一次，我們在冬天的時(shí)候種下了油菜，一個(gè)月后，菜地上綠油油地，一片生機勃勃，我們興高采烈地采回了家，可本該香甜可口的油菜入口卻是“又硬又苦”，我們都失望極了，只有爸爸仍然高興地說(shuō)：“我們這不種出來(lái)了嗎？挫折是一塊試金石，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，這時(shí)應該做的是分析原因��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想起了魯濱遜：他是那樣樂(lè )觀(guān)，被老天爺遺棄孤島他也沒(méi)放棄，依然樂(lè )觀(guān)面對，他失敗了四次，才在第四年吃到了自己種的糧食，我們只是失敗了一次，為什么不能樂(lè )觀(guān)面對呢？我和爸爸化失敗為力量，網(wǎng)上查找資料，第二天又實(shí)地考察、討論，爸爸還去向別人請教，終于發(fā)現了幾個(gè)原因：一是我們現在不是種油菜的時(shí)候，一個(gè)月后為最佳時(shí)期。二是沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分，無(wú)法茁壯成長(cháng)。三是沒(méi)有去除雜草，導致缺乏營(yíng)養。明白原因后，我們重新在一處向陽(yáng)，有水分的荒地上種植，爸爸媽媽負責鋤地、播種。我則大汗淋漓地在田間除草、澆水……
一天又一天，綠色又包圍了荒地，終于等到收獲的日子，餐桌上，那象征著(zhù)我們樂(lè )觀(guān)精神的油菜，甜得如蜜一般，入口即化……
在人生道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的挫折，如果你放棄努力，那你就失敗了。如果你把它當作一塊試金石，最終一定能成為“金子”，正如劉禹錫所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！濒敒I遜，這個(gè)樂(lè )觀(guān)的英國人早已刻在了我的心中。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著(zhù)：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”可是我讀完后，我曾一向思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果能夠選擇的話(huà)，我才不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，進(jìn)取自救，因為我沒(méi)有那種本事，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的'，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )立、去開(kāi)拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學(xué)習，不僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應當要珍愛(ài)自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
《魯濱遜漂流記》讀后感6
船在海上遇到了風(fēng)暴，船員們都不幸遇難，唯有他活了下來(lái)。流落到一個(gè)荒島上……
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見(jiàn)蹤影……
魯濱遜是一個(gè)英國人，從小就喜歡航海和冒險。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員們全葬身海底，只有他幸免于難，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷，沒(méi)有吃的，他去打獵；沒(méi)有喝的，他就養野山羊擠羊奶；沒(méi)有干糧，他就用麥子反復種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來(lái)順風(fēng)才沒(méi)有被卷入大海。經(jīng)過(guò)超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無(wú)不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結經(jīng)驗換來(lái)的'，最終他收復了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國。
如果我是魯濱遜，獨自一人在荒島上我會(huì )像他那樣鎮定嗎？我會(huì )像他那樣機智嗎？我會(huì )像他那樣活下去嗎？我們在父母的羽翼下，被父母保護著(zhù)，遇到一點(diǎn)小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點(diǎn)的題，看幾眼發(fā)現不會(huì )，便自欺欺人的安慰自己：這個(gè)題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問(wèn)題，他毫無(wú)退縮之意，而是堅持不懈的與問(wèn)題作斗爭，想方設法解決問(wèn)題。
魯濱遜的鎮定、勇敢打動(dòng)了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風(fēng)擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來(lái)越溫馨。他在荒島上戰勝了種種看似不可能戰勝的困難，他多么勇敢，多么樂(lè )觀(guān)，多么令人敬佩��！
我們的生活中避免不了有困難，不過(guò)，再大的風(fēng)雨也會(huì )過(guò)去的，面對困難，不要過(guò)多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，勇敢的面對和挑戰厄運，才能成為生活的強者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現。
守得云開(kāi)，自然月明！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
1719年4月，由英國作家笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著(zhù)出版后，立即引起了轟動(dòng)，當它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后，依然深受世人喜愛(ài)，特別是我這樣愛(ài)冒險的男孩，已經(jīng)對它到了癡迷的程度。
說(shuō)起這部名著(zhù)，我和它還頗有淵源。剛入小學(xué)的時(shí)候，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū)，這可把媽媽愁死了。后來(lái)，她發(fā)現我熱衷于科學(xué)探究，對冒險故事感興趣，就特意跑到書(shū)城給我買(mǎi)了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開(kāi)始我對它也是不屑一顧，可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的內容，我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內容，就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里。我完全被它的情節吸引住了：魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè)，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過(guò)后，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養牲畜、播種糧食，與野獸斗，與野人斗，與“文明人”斗，最后經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了故鄉。
多么驚險刺激的的故事��！我在暑假中一遍又一遍地讀著(zhù)，它讓我開(kāi)始對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關(guān)的課文后，媽媽給我買(mǎi)了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富，內容更加充實(shí)，讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(cháng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內容，更關(guān)注內容背后蘊藏的'精神財富。
“我要活下去，我要回到故鄉去！”正是這種信念，讓魯濱遜無(wú)法消沉，無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng)，既要看到眼前的兇險，還要預設將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設法從船上搬運食物、工具、武器；他靠山建房，用來(lái)防守敵害襲擊；他圈養牲畜，種植糧食，用來(lái)填飽肚子；他寫(xiě)、記錄時(shí)間、留心觀(guān)察周?chē)囊磺小傊�，他為了“活�?zhù)回故鄉”做好了打“持久戰”的各種準備。
為了生存，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧，戰勝了外敵，戰勝了自然，戰勝了自我，用28年完成了人類(lèi)“漫長(cháng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路�；蛟S，在生活中，我們永遠不會(huì )走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因為受到一點(diǎn)小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅定的信念，好好活著(zhù)，要堅信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，人類(lèi)的本能，積累的智慧，逃出了給他28年困難的荒島。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富裕家庭里的孩子，叫魯濱遜，他放棄了富裕而又舒適的生活，來(lái)到外面的世界，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，當時(shí)留給他的，就只有船中還能用的東西，他用他的智慧，將其幾乎全部搬上了他被卷上的孤島。
流落孤島，他為了找到合適的.住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，想盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。他永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。經(jīng)過(guò)他的努力，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )發(fā)生諸多不如意之事。但如果你換個(gè)角度去觀(guān)察，也許就會(huì )發(fā)現不一樣的驚喜。
笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無(wú)一生還。盡管大難不死，可他卻流落荒島，一住就是28年。在這28年里，他不僅在島上種植大麥和稻谷，還學(xué)會(huì )了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里，他每天都在等待，等待有人帶他離開(kāi)這個(gè)島。終于，功夫不負有心人，一位船長(cháng)幫助魯濱遜回到了他的祖國——英國。
讀完之后，我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態(tài)。他流落到荒島后，不是每天消極地悲嘆，怨天尤人，而是積極向上地面對生活中的挑戰。正如成功學(xué)家拿破侖·希爾曾說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；手一種性格，收獲一種命運�！�
想到這，我忍不住問(wèn)自己，如果我流落荒島，我也能像他那樣自力更生嗎？答案盡然是否定的。由此可見(jiàn)魯濱遜是多么的樂(lè )觀(guān)��！他敢于同惡劣的自解環(huán)境作斗爭，憑著(zhù)堅忍不拔的意志實(shí)現了夢(mèng)想，也時(shí)刻激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前！
在戰亂國時(shí)期，有兩個(gè)戰敗的士兵被敵人追得落荒而逃，好不容易他們擺脫了敵人的搜捕，躲到了一座深山，猛然，饑腸轆轆的他們在不遠的地上看到了一只蘋(píng)果，兩人興奮極了，真心沖上前去，卻發(fā)現那蘋(píng)果已被山猴給咬去了一半！
甲士兵說(shuō)：“唉！真是的，好端端的蘋(píng)果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁？真是禍不單行��！”
乙士兵卻說(shuō)：“太好了，我們還有半只蘋(píng)果，可以讓我們充饑，不至于餓死��！”
幾天后，他們終于回到了軍營(yíng)，被分配到不同的隊伍。幾年后，乙士兵已經(jīng)升到了參將，可甲士兵卻依然只是個(gè)默默無(wú)聞的士兵。
相信嗎？一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人絕對比一個(gè)悲觀(guān)的`人更有機會(huì )成功！因為樂(lè )觀(guān)的人在每一個(gè)困境中都可以看到一個(gè)希望；而悲觀(guān)的人卻易在每一個(gè)順境中都看到一個(gè)煩惱！
事物都有兩面性。因引，我們在生活中永遠都要想到積極的一面，切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此，你定能成為一個(gè)快樂(lè )的人！你迎來(lái)的也心將是美好的人生！正如有這樣一名誓言：“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感10
前兩天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我深受感觸�！遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險，漂流到一個(gè)荒島，歷經(jīng)千難萬(wàn)險在荒島上生活了二十八年，最終獲救，并且把荒無(wú)人煙的小島開(kāi)發(fā)成了旅游勝地的故事。
《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險的男孩。長(cháng)大后，他立下決心要去航海，可是父母卻很反對他，但他依然倔強的去了大海冒險，經(jīng)過(guò)2次失敗，他被漂泊到一個(gè)小島上，小島上荒無(wú)人煙，晚上總是有野獸出沒(méi)，可頑強的魯濱遜名沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想，而是開(kāi)始繼續完成自我的夢(mèng)想，慢慢地，學(xué)會(huì )了用石頭來(lái)取火，用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵，以為中救出一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五，從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一向在島上生活了28年，最終得救，回到了自我的祖國。
故事的主人公是一個(gè)不畏艱險，聰明能干，機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，身體強健的`人。讀完這本書(shū)，我體會(huì )到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神。
魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上，可是他并沒(méi)有放棄期望，而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我也感到他十分勇敢。
他在槍里子彈用完之后，還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙，處處危險的島上尋找生機，我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到那里，我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林，我就在那個(gè)荒島上，我想，我的腿一下就軟了。
這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話(huà)讓我深有感悟：遇到危險要堅持一個(gè)冷靜的心理，不然后果是意想不到的。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)人怎樣才能學(xué)會(huì )生存，魯濱遜在文中這樣說(shuō)道：“當我來(lái)到這個(gè)小島上，第一個(gè)念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島�！�
“遇到困難不能像命運低頭，不能像命運屈服�！闭埫總�(gè)有夢(mèng)想的人像魯濱遜學(xué)習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
讀完這本書(shū)，我體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者，他總會(huì )勇往直前，不畏艱險地去冒險。我也會(huì )擁有勇往直前的精神，做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
這個(gè)寒假，我讀了英國作家丹尼爾．笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)主要講述的是魯濱遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(cháng)大后，卻出現了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(cháng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見(jiàn)，執意要去實(shí)現自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(cháng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì )十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財，但也要為未來(lái)著(zhù)想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著(zhù)自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的.樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·米德多寫(xiě)的一本書(shū)；笛福59歲時(shí)寫(xiě)的第一部小說(shuō)于1719年4月25日首次出版。這部小說(shuō)被認為是第一部以日記形式寫(xiě)成的英文小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義小說(shuō)的稱(chēng)號。這里有一本《魯濱遜漂流記》的筆記。
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了“在標題頁(yè)上。我想把這本書(shū)獻給那些總是依賴(lài)父母和學(xué)校的年輕朋友。這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕：“不要低估我們！我想知道你為什么這么說(shuō)�！钡窃谖易x完之后，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題：如果我是羅賓遜......
如果我是魯濱遜，當船在風(fēng)暴中遇難時(shí)，我會(huì )像他一樣繼續航行而不屈服于命運嗎？不，如果我可以選擇，我不會(huì )接受充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他強大。
如果我是羅賓遜，當我獨自一人在一個(gè)荒島上，當我被告知不要每天都做這件事，不要做好這件事，我會(huì )不會(huì )放棄自己，努力像他一樣生存下去？不，我不能像他那樣足智多謀和自我保護，因為我沒(méi)有能力，也沒(méi)有信心。
如果我是羅賓遜，我會(huì )像他一樣勇敢地站起來(lái)，在看到食人族開(kāi)派對的時(shí)候，只用一個(gè)助手和他們戰斗嗎？不，我寧愿離開(kāi)，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒(méi)有勇氣。
我現在不得不承認，與羅賓遜相比，我既軟弱又無(wú)能。從出生到背著(zhù)書(shū)包，父母和學(xué)校為我們的成長(cháng)鋪平了道路。我年復一年地在這條平坦的道路上走過(guò)，沒(méi)有遇到挫折和風(fēng)暴，我仍然整天抱怨著(zhù)這個(gè)和那個(gè)。事實(shí)上，我從未嘗過(guò)生活的苦澀。我很開(kāi)心。然而，在我的快樂(lè )中，我沒(méi)有意識到能夠每天吃東西、穿暖和的衣服、背著(zhù)書(shū)包上學(xué)、得到家人的關(guān)心和社會(huì )的關(guān)注是一種極大的快樂(lè )。
“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我200%相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了羅賓遜的自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不愿平庸以及創(chuàng )業(yè)的勇氣。告訴我羅賓遜依靠他的善良、智慧和毅力來(lái)創(chuàng )造和發(fā)展。我認為我應該全力以赴向他學(xué)習，不僅為了社會(huì )，為了我的父母，也為了我自己的`未來(lái)。他敢于與惡劣環(huán)境抗爭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生活的精神深深打動(dòng)了我。與羅賓遜相比，我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們應該珍惜我們自己的生活，倡導我們的生活，為我們的未來(lái)描繪一幅輝煌的圖畫(huà)！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為魯濱遜教會(huì )了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆。
書(shū)里面的一句我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前的狀況只有靠自己，如果不做些什么。不是被野獸所吞，就是被野人所嚼這句話(huà)也逐漸暴露了他獨特的個(gè)性，對生活充滿(mǎn)希望，不再沉浸于這無(wú)法接受的事實(shí)。他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng )造自己的小王國，這令我非常震驚，也非常感動(dòng)。
是啊，雖然眼前的事實(shí)無(wú)法接受，可生活還要繼續，魯濱遜是堅毅的人，他沒(méi)有助手，工具不全 ，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事都要花很長(cháng)時(shí)間，但他從不灰心，從未放棄。他總結了失敗的經(jīng)驗，又重新開(kāi)始。付出的`勞動(dòng)也收來(lái)了回報，后來(lái)他也有了朋友，他堅強地活了下去。我覺(jué)得誰(shuí)都想讓自己生活變得美好，那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險，去百折不撓的面對困難，只有那樣才能乘風(fēng)遠航。
讀完之后我不覺(jué)反省自己，自己是否也能跟魯濱遜一樣堅強地打破種種困難，獲得成功。是否也可以靠自己頑強的生活下去？可聯(lián)想到現實(shí)生活中的我，我卻是笨手笨腳的，那么讓我來(lái)分享一下我的愚蠢過(guò)往。
記得在一個(gè)周六，媽媽太忙了，來(lái)不及燒水，于是我就代替媽媽去燒開(kāi)水。開(kāi)始一切順利哦，我有模有樣地燒著(zhù)水，看著(zhù)爐子里竄跳的火苗，心也跟著(zhù)來(lái)回地竄，澎湃的心激動(dòng)不已，然后我就瘋狂地向里面放干柴，過(guò)了段時(shí)間我聞到一股難聞的氣味。我四處尋找都沒(méi)有找到臭氣的根源，后來(lái)我鎖定了一個(gè)方向爐子那里。
完了！我趕緊跑了過(guò)去，提起水壺一看，果然！水壺被我燒漏了。底下漏了一個(gè)非常大的大洞，真的是諷刺，燒水都不多放點(diǎn)水，放那一點(diǎn)點(diǎn)水管什么用？想到魯濱遜靠自己生存了那么多年，唉，看來(lái)我要更加的努力了。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，勤奮勞動(dòng)的人。而我們不應該向他學(xué)習嗎？努力學(xué)習，積極面對學(xué)習中所遇到的困難，撐起命運的風(fēng)帆，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，勇敢面對生活。屏幕前的你看完了我的文章，有沒(méi)有新想法？那就從現在做起，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，撐起生命的風(fēng)帆！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，受益匪淺。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人放蕩不羈，總是想出海航行，家人勸他也不聽(tīng)，結果在航海途中遇到了風(fēng)暴，被風(fēng)刮到了一個(gè)小島上，他搜索船上和島上的資源，艱難地生存了好幾十年，最終回到家鄉成為了一個(gè)千萬(wàn)富翁的故事。
從魯濱遜不聽(tīng)勸告，堅持要出海航行中，能看出他是一個(gè)倔強的人；從他流落荒島，想盡各種辦法求生中，能看出他是一個(gè)機智勇敢的人；從他教化野人中，能看出他是一個(gè)善良的人。就是因為這些性格特點(diǎn)，使魯濱遜揚名于世。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，也有人類(lèi)似于魯濱孫，我還看了一部現代自傳體小說(shuō)，作者叫富裕靈，這本書(shū)講了作者小時(shí)候家里很富裕，但是她不想依靠父母給的錢(qián)維持生計，于是，他向舅舅借了五十萬(wàn)，去外面發(fā)展�？墒�，年少輕狂的她并不知道怎么做生意，賠了好幾十萬(wàn)，之后，她總結經(jīng)驗，重新開(kāi)始，變成了年薪百萬(wàn)的.成功人士。
但那時(shí)，手機淘寶已經(jīng)開(kāi)始興起，她只知道實(shí)體店銷(xiāo)售能賺錢(qián)，忽略了手機淘寶這個(gè)軟件，錯過(guò)了網(wǎng)上購物的商機，賠了許多錢(qián)。
隨著(zhù)網(wǎng)上購物的興起，又出現了一種商業(yè)形式——微商，她馬上把她的產(chǎn)品投入到微商發(fā)展中，使她的品牌“襪元素”發(fā)展成一個(gè)龐大的微商團隊，使富裕靈一天就能賺取好幾百萬(wàn)，去年，她的月收入平均達到了一億零七百萬(wàn)！
魯濱孫和富裕靈的故事讓我懂得成功，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，而且要勇敢大膽向前闖，用自己的眼光看待任何事物，相信自己的選擇，不盲目追隨別人!給自己定下一個(gè)目標，踏踏實(shí)實(shí)地往前走，并努力去實(shí)現這個(gè)目標。
而且，自己的事情要自己做，自己犯了錯誤自己也要承擔一切后果，并努力改正，永遠不要有僥幸心理，一切成功和收獲，都是只有努力才能獲得的，不要因為獲得了一點(diǎn)小成就就驕傲自滿(mǎn)，應該謙虛謹慎,再接再厲，創(chuàng )造更輝煌的成就！
對年少的我們來(lái)說(shuō)，事業(yè)的成功還很遙遠，成功對我們來(lái)說(shuō)就是努力拼搏，好好學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識點(diǎn)，上課認真地聽(tīng)老師講，積極發(fā)表見(jiàn)解，做完作業(yè)后要把當天的學(xué)過(guò)的知識復習一遍，把功夫用在平常，考試時(shí)，要認真思考，冷靜答題，考出一個(gè)讓自己、老師和家長(cháng)都滿(mǎn)意的成績(jì)。如果沒(méi)考好，先反省自己哪些該錯，哪些不該錯，該錯的學(xué)會(huì )，不該錯的換個(gè)題型再做一遍，下學(xué)期繼續努力，爭取下一次考好。如果你能做到這些，說(shuō)明你很成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
迪福是英國18世紀啟蒙文學(xué)的重要作家，他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著(zhù)，表現了強烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
書(shū)中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島，憑借頑強的意志、過(guò)人的勇氣和智慧獨自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱(chēng)敘述，使人閱讀時(shí)有身臨其境之感。
從全文來(lái)看，魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動(dòng)魄、跌宕起伏來(lái)形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族，這一切在我們看來(lái)都是不可思議，無(wú)法想象的困難和絕境，而他卻可以一次次化險為夷，絕處逢生，所依靠的絕不僅僅是幸運而已。
首先，是面對困境毫不畏懼的信念。無(wú)論是多么無(wú)望的境遇，他絕不會(huì )喪失逃生的信心與希望，而是堅信總能有辦法度過(guò)困境，不會(huì )自暴自棄、聽(tīng)天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒(méi)有意義的，猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會(huì )使你坐失良機。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn)，因此在他被賣(mài)做奴隸時(shí)，他沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)逃離的機會(huì )，而一旦有了機會(huì )就絕不會(huì )猶豫。在荒島上發(fā)現食人族的蹤跡時(shí)，短暫的驚恐過(guò)后，他立刻采取了在住處周?chē)矘?shù)，掩飾自己的行蹤等一系列措施，頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機智。任何一個(gè)不起眼的細節都可以是逃脫困難的關(guān)鍵，他的智慧幫助他由這些細節設計出一個(gè)個(gè)完美到無(wú)懈可擊的計劃，然后順應計劃，步步為營(yíng)。
自然，作為一個(gè)真正的'人，沒(méi)有絕對完美的人，魯濱遜也不會(huì )毫無(wú)缺憾。無(wú)數人津津樂(lè )道于他解救星期五，幫助船長(cháng)鎮壓叛亂的水手的事跡，看做是他無(wú)私的俠義行為，路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣概的體現�？墒聦�(shí)是，在他目睹食人族要吃掉星期五時(shí)，他的第一反應不是去救人，而是“我意識到，我這次可以得到一個(gè)奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆！從他的語(yǔ)氣來(lái)看，他毫不掩飾這一點(diǎn)，并認為這理所應當。我不知道他是否還記得，當初他遭遇打劫而最為落魄之時(shí)，慷慨救助他的那位船長(cháng)沒(méi)有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時(shí)，又會(huì )怎么樣。
不可否認的是，《魯》教導了我們，只要在困難面前毫不退縮，不畏艱難，信念堅定，無(wú)論做什么都可以取得成功。
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