元旦作文6篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
記得我在二年級的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。 下午,我走進(jìn)班級,只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒(méi)有尾巴。 下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節到來(lái)了,經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),希望同學(xué)們玩的高興! 接著(zhù),我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的`小豬粘貼“尾巴” ,而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節目。 游戲開(kāi)始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(cháng)了翅膀似的,一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了,手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見(jiàn)自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦作文 篇2
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們在開(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )呀!
一開(kāi)始走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上的那些美麗的圖畫(huà),把教室裝扮的.別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì )的節目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話(huà)、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時(shí)候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,然后把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。在老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,待到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì )更加精彩……
元旦作文 篇3
送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年,經(jīng)過(guò)這一年的風(fēng)雨,我又長(cháng)大了一歲。這個(gè)元旦我有一個(gè)計劃。
這個(gè)計劃就是――明年暑假前考入古城中學(xué),在這一年里,我要努力學(xué)習,實(shí)現這個(gè)計劃。
在元旦前的一周,我走進(jìn)古城,古城里到處張燈結彩,雖然還沒(méi)到陰歷的新年,但我已經(jīng)感到濃濃的年味。古城里有舞獅的,有扮演皇帝的,還有拋繡球的……古城里的小吃街也是熱鬧非凡,賣(mài)各種食品的都有,比如冰糖葫蘆,炸面筋,麻辣串……讓人口水直流三千尺。
元旦還有很多習俗,比如燃放鞭炮、殺三生、敬鬼神、拜祭先人……慶祝元旦的方式還有很多,像元旦聯(lián)合會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)。在農村里,人們很重視元旦,家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮,殺雞宰牛,拜祭過(guò)各方神仙后,一家人團聚在一起吃大餐。
古城外的水上公園也是熱鬧非凡,由于這是雞年,水上公園到處都有雞的身影,扔沙包的玩具都變成了雞的形狀,套圈的獎品也變成了小雞。
還有不少關(guān)于雞的成語(yǔ),如金雞報曉、雞年納!u真是個(gè)吉祥的`動(dòng)物。
當我再次走入古城,捏面人的師傅捏了很多樣子的雞,他捏的雞有的盛氣凌人,有的威風(fēng)凜凜,真是栩栩如生!糖畫(huà)師傅也不閑著(zhù),做了各種各樣雞,不僅好看也很好吃。皮影師傅也在用雞做戲,用皮影戲給人們拜年,給予人們真誠的祝福。
雞年是我的本命年,為了我的愿望,我要努力學(xué)習,如果在我的本命年把這個(gè)愿望成功的完成,那是多么有意義的事!
元旦作文 篇4
今天我讀了《一年級的小豌豆》第十二章《新年許愿樹(shù)》。
藍草的`愿望是請媽媽給我買(mǎi)一本《辭!;阿隆的愿望是得到一只火雞腿和一大瓶可樂(lè );吉布的愿望是新的一年里,再也不要彈鋼琴;最好連彈鋼琴的聲音都不要聽(tīng)到;小豌豆的愿望太多了,她就寫(xiě)了請讓我實(shí)現所有的愿望。我的新年愿望是我希望和媽媽一起出去旅游。
元旦作文 篇5
20xx年終于來(lái)到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州,到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家
都十分高興。
早上我和廖楠姐姐
早早起來(lái),叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián),去吃早飯,我做了一個(gè)好的.
小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們早以商量好了說(shuō):“我們都出去轉轉街,看看有什么好的東西再帶你們去玩,去買(mǎi),讓爸爸他們帶你們去玩,好嗎?”“好!”我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,問(wèn):“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完,哥哥就插話(huà)了,“好,大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房,首先我和哥哥打起來(lái),打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯,我還和他學(xué)了幾招。
中午……
下午……
吃晚飯時(shí)……
晚上……
我相信20xx年我一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習也會(huì )更加進(jìn)步
元旦作文 篇6
上周星期六的上午,學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動(dòng)”。我們二年級的'小朋友在二(1)到二(5)五個(gè)教室分別玩了畫(huà)鼻子、投球、穿線(xiàn)引扣、運乒乓球、看誰(shuí)動(dòng)作快這幾個(gè)游戲。我最喜歡的游戲是“看誰(shuí)動(dòng)作快!
“看誰(shuí)動(dòng)作快”這個(gè)游戲是怎樣玩的呢?你一定很想知道,讓我來(lái)告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子,椅子上面分別要寫(xiě)有6—10的數字。每次游戲要六個(gè)人參加。音樂(lè )響起,六個(gè)人圍著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )突然一停,大家就搶椅子坐,坐到寫(xiě)有哪個(gè)數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個(gè)人分別是我、張麗媛、朱夢(mèng)婷、萬(wàn)穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈,覺(jué)得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分,萬(wàn)穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂(lè )呀!
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