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考試作弊作文【范例4篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試作弊作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作弊作文 篇1
我再次走進(jìn)了考場(chǎng),這次是期末考試,它的成績(jì)決定著(zhù)暑假的作業(yè)量。一定要寫(xiě)a等作業(yè)!我一邊想著(zhù)一邊進(jìn)考場(chǎng)。
因為考過(guò)幾次試,我和我后面的同學(xué)已經(jīng)很熟了,我們開(kāi)始商量:“那個(gè)……如果試卷很難,怎么辦?”我打起了小心眼兒,“沒(méi)事兒,我包了!”她那厚實(shí)的語(yǔ)氣讓我放心了,可還有一絲不祥的預感。
第一場(chǎng)就是數學(xué),又幾個(gè)選擇題我一點(diǎn)都不會(huì ),我們就在監考老師眼皮底下玩起了暗號!芭!”“咚咚!”,我立馬寫(xiě)b“啪啪!咚咚咚!”,我立馬寫(xiě)c,就這樣,長(cháng)達一張1/4卷子的選擇題就寫(xiě)完了。我很是高興。
就這樣,我開(kāi)又開(kāi)始問(wèn)填空題了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立馬寫(xiě)217!
不料周?chē)S多同學(xué)也學(xué)我們發(fā)暗號,屋子里頓時(shí)想起一陣啪啪咚咚的聲音。好像要掀翻屋頂。原本坐在一旁安靜玩手機的監考老師終于忍不住了,忽然站起來(lái)大發(fā)雷霆的沖我們嚷嚷:“還能不能好好考了,要是再發(fā)生這樣的事,我就挨個(gè)打電話(huà)給你們班主任!
這一瞬間,屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一陣風(fēng)吹過(guò),像給一屋子人解凍了似的,每個(gè)人的臉都陰沉下來(lái),繼續低頭寫(xiě)他的卷子。我得意洋洋,我已經(jīng)寫(xiě)完了,又一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)格外的神清氣爽?荚嚱Y束了。我帶他到校外的`小賣(mài)部去吃零食,也算是報答了。
考試成績(jì)公布了,我吃了一驚,91分才剛剛夠上a類(lèi)作業(yè),我一看,她給我說(shuō)的答案基本上都是錯的,果然做人千萬(wàn)不能像寄生蟲(chóng)一樣賴(lài)在別人身上,還是努力學(xué)習,靠自己才能靠的牢靠。
考試作弊作文 篇2
一天,上課鈴打響了,李老師拿著(zhù)考試卷走進(jìn)教室。
考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都做了起來(lái)。這張試卷一點(diǎn)也不難,不一會(huì )兒,我便做好了。我對后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預先說(shuō)好的暗話(huà),誰(shuí)也不知道。我咳一聲,意思是說(shuō):
我做好了,你有需要我幫助的地方嗎?這時(shí)黃秋良對我咳了兩聲,意思是說(shuō),他第二題不會(huì )。我趕忙拿出早已準備好的`紙,寫(xiě)了第二題的解法和答案,揉成紙團向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見(jiàn)了。我的心緊張極了?墒抢罾蠋焻s沒(méi)有說(shuō)什么,轉身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動(dòng)了。
“當,當,當……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來(lái)看書(shū)了。
“黃全虎,你來(lái)一下!崩罾蠋煹暮奥暟盐覈槈牧。
“糟糕”。我嘴里嘰咕著(zhù),慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓話(huà)。
李老師卻沒(méi)有這樣做,而是從一疊書(shū)里拿出一本小冊子給我看。啊,原來(lái)是《小學(xué)生守則》!
“念念!崩罾蠋熣f(shuō)。
“我都背熟了!蔽业椭(zhù)頭回答。
“那么,你按照《小學(xué)生守則》上說(shuō)得做了嗎?”李老師問(wèn)起我來(lái)。
“我,我”。我=時(shí)不知如何回答。
“我再問(wèn)你,你為什么傳紙條?”看著(zhù)李老師嚴肅的面容,聽(tīng)著(zhù)李老師一聲聲的問(wèn)話(huà),我面紅耳赤。
這時(shí),李老師的表情一下子變得很溫和了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績(jì)不好,你應當利用課余時(shí)間給他補課,幫他找原因,你說(shuō)對嗎?”
我想,對呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話(huà)像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。
“當,當,當…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節課,我沒(méi)有抬起頭來(lái)。
考試作弊作文 篇3
歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象,但唯有這件小事,還深深地印在我腦海里。每當我一想起它,就慚愧得無(wú)地自容。
記得那是四年級的一節數學(xué)課。老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,親切地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我把你們昨天的測驗卷發(fā)下去,大家聽(tīng)我念答案,你們也當當小老師批改批改,好不好?”“好——”大家異口同聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái)了,忽然,我聽(tīng)到有人在背后輕輕地叫了我一聲。我轉過(guò)身一看,噢!原來(lái)是我的朋友小翟。她使勁向我眨眨眼,意思是說(shuō):我改你的呢!
數學(xué)老師給我們講答案,我們一題一題地批改著(zhù)。這時(shí),我心里多高興!因為我知道,我并沒(méi)有錯,可以穩拿100分了!正當我美滋滋地想著(zhù),突然,聽(tīng)到老師說(shuō):“第12題答案是376。58——”哎呀!不好,我錯了!100分沒(méi)有指望了!怎么辦?錯一道運用題至少也要扣上六,七分,100分的美夢(mèng)成泡影了。這時(shí),我想起了小翟。于是我轉過(guò)頭使勁地向小翟眨眨眼,示意她幫助我改改。小翟心領(lǐng)神會(huì ),在試卷上輕輕地劃了幾下…
結果,這一次雖然沒(méi)有100分但是我至少拿了90分,老師并沒(méi)有發(fā)現我作了弊,還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,不知怎的',此時(shí)我心里卻慚愧極了。我真想告訴老師這一切,但我又怕……我真怕老師的批評。
當我回家拿著(zhù)這張打著(zhù)95分的試卷給爸爸看時(shí),爸爸笑了,滿(mǎn)意地在試卷上簽了名,并鼓勵我再接再厲。這時(shí),我覺(jué)得那個(gè)鮮紅的95分是多么刺眼,好像在嘲笑我:“作弊的成績(jì)并不光彩,不老實(shí),騙老師!我才不屬于那些不誠實(shí)的壞孩子!”我看著(zhù)想著(zhù),真恨透了自己當時(shí)為什么要這樣干……
這件事過(guò)去許久了,但一想起來(lái),還歷歷在目。我終于明白了作假是天下最苦惱的事。經(jīng)一事,長(cháng)一智,從這以后,我再也不作弊了,我要用自己的勞動(dòng)與汗水換取一個(gè)又一個(gè)的100分。
考試作弊作文 篇4
我們都知道考試作弊是個(gè)相當不正確的做法,但是有一次我卻做了,而且還被發(fā)現了。
那是一次數學(xué)課上,老師給我們布置了幾道數學(xué)題作為家庭作業(yè)。但是這幾個(gè)題目實(shí)在是太難了,于是我準備上網(wǎng)搜一下答案,然后抄下來(lái)。我很幸運的在網(wǎng)上找到了一樣的,于是趕緊抄了下來(lái),也許是我太得意忘形了,竟然忘了把電腦上的頁(yè)面關(guān)掉,當媽媽用電腦的`時(shí)候發(fā)現了這些頁(yè)面,就知道一定是我在搜作業(yè)了。于是把我叫過(guò)去狠狠的批評的一番,還叫我把寫(xiě)好的作業(yè)扔了,重新再自己寫(xiě)一遍,并且警告我下次不許在作弊了,要不然就再也不讓我碰電腦了。我害怕極了,于是趕緊照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做了。
其實(shí)我知道媽媽這是為我好,寫(xiě)作業(yè)作弊本來(lái)就是不對的,我下次再也不會(huì )這樣做了。
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