精彩的音樂(lè )會(huì )作文匯編[4篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的精彩的音樂(lè )會(huì )作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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精彩的音樂(lè )會(huì )作文 篇1
今天是“六一”兒童節，天氣格外晴朗，學(xué)校在大禮堂為我們舉行了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。
我們排練了很久，終于等到了今天的表演。下午，老師把我們打扮的漂漂亮亮地，并把我們送到了大禮堂，我們等了很久很久，才聽(tīng)到三（4）班，我們整齊地走上舞臺站好。這時(shí)，音樂(lè )響起，我們也開(kāi)始唱歌了，動(dòng)聽(tīng)的歌聲在大禮堂回蕩，我們的指揮員是體育委員王志文，站在第一排的.是張雪琪、張一馳和喬森。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，看到體育委員王志文認真地指揮，我緊張地心情逐漸平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )停了，我們的歌也唱完了，我們鞠了個(gè)躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們整齊地走下了舞臺。該三（8）班上臺了......校長(cháng)宣布了獲獎名單，我們班得了特等獎，我們萬(wàn)分雀躍，同學(xué)們有的流著(zhù)激動(dòng)的淚水，有的相互擁抱，還有一群舉起了我們的班主任。
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )我們不僅為自己贏(yíng)得了驕傲，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)，我們明白了一個(gè)道理：團結就是力量。我喜歡這場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。
精彩的音樂(lè )會(huì )作文 篇2
10月4日《莫扎特旋樂(lè )四劍客音樂(lè )會(huì )》在上海東方藝術(shù)中心上演，因媽媽沒(méi)有訂到票決定在當天開(kāi)演前帶我去碰碰運氣。晚上7：30時(shí)我和媽媽準時(shí)來(lái)到了東方藝術(shù)中心，但是等了30分鐘無(wú)人退票，這時(shí)我傷心的大哭起來(lái)，媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“再耐心等等”。旁邊還有一位小姐姐和她的媽媽也再等人退票，那個(gè)小姐姐安慰我說(shuō)：“小妹妹不要哭，以后還有機會(huì )的�！笨晌疫�是忍不住的哭泣著(zhù)。8：10時(shí)一位年輕的女士飛奔進(jìn)中心手中拿著(zhù)3張票，我們迎上去問(wèn)是否是退票的。哦！太好了真的是退票的，但是只有三張，傍邊的那個(gè)小姐姐和她的媽媽也想看，最后我媽媽放棄了，讓我們三個(gè)趕快進(jìn)去看。我開(kāi)心的又蹦又跳的和那個(gè)初次相識的小姐姐一起進(jìn)場(chǎng)看音樂(lè )會(huì )去了。
這是一場(chǎng)別具一格的音樂(lè )會(huì )，來(lái)自波蘭的.四位弦樂(lè )大師用小提琴，中提琴和大提琴把古典弦樂(lè )演奏的詼諧幽默，演奏小提琴的人居然可以一邊撥弦一邊掂乒乓球，腳底還跳著(zhù)舞姿，手腳并用，表情詼諧幽默，可見(jiàn)他們的技藝是多么嫻熟。演出中間時(shí)時(shí)爆出熱烈的掌聲和歡笑。我開(kāi)心極了，小提琴原來(lái)也可以這樣表演。
看完音樂(lè )會(huì )我出來(lái)后得知媽媽在場(chǎng)外的大屏幕投影上也看的很高興。我更開(kāi)心啦！這真是一場(chǎng)意外和精彩的音樂(lè )會(huì )。
精彩的音樂(lè )會(huì )作文 篇3
大家都知道布隆迪嗎？大家知道布隆迪這個(gè)國家最最有名的樂(lè )器是什么嗎？沒(méi)錯，在布隆迪這個(gè)國家最有名的樂(lè )器就是大鼓，昨天老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們去南山保利劇院去看了《布隆迪鼓樂(lè )》。演出十分精彩，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技的。
剛剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，突然，所有的燈光都滅了，然后聽(tīng)到一些叫聲，接著(zhù)，燈又慢慢的`亮了起來(lái)，就看到有十一個(gè)人出來(lái)了，有九個(gè)人都頂著(zhù)龐大的大鼓，這就是令人最最最驚訝的，他們怎么可能只用頭頂著(zhù)四十五公斤大鼓呢，這應該練了很久了吧，最前面的一個(gè)人就沒(méi)有鼓，他的手里一只手抓住長(cháng)矛，一只手拿著(zhù)盾牌，盾牌上有許多種顏色，這就應該是他們的國旗了吧，前面的那一個(gè)人就應該是他們的首長(cháng)了吧。有個(gè)人手里只拿著(zhù)鼓棒，頭上沒(méi)有鼓，也許是替補隊員了吧。然后他們繞了一圈，整齊的鼓放了下來(lái)，一共有四個(gè)大鼓四個(gè)小鼓還有一個(gè)不大不小的鼓擺在中間，鼓上有布隆迪國家的國旗貼在上面，然后就開(kāi)始不停地打鼓，打小鼓的人打非常非常的快，但是打四十五公斤重的大鼓的人去打的非常非常非常非常非常的慢，大概是因為小鼓太輕了，大鼓探笨重的問(wèn)題吧，具主持人介紹，他們還是是一位孤兒呢，他們太偉大了，雖然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�，他們依然還在快樂(lè )的表演。
表演非常精彩，表演讓我非常入迷，我似乎好像并不在這個(gè)電影院，好像是在遙遠的非洲布隆迪那里一樣。轉眼間，表演很快很快的就表演完了，我戀戀不舍的回到了學(xué)校，雖然我在學(xué)校，但是我的心里還在想那個(gè)《布隆迪鼓樂(lè )》的表演。
精彩的音樂(lè )會(huì )作文 篇4
今天，激動(dòng)人心的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。因為我也報了表演節目，所以感到既興奮又緊張。來(lái)到五樓的音樂(lè )教室里，心情忐忑不安的準備上課。
老師走進(jìn)教室，讓孟洋同學(xué)和逯悅航同學(xué)做主持人。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，孟洋同學(xué)說(shuō)：“下面由仝帆同學(xué)來(lái)表演吉他彈唱《送別》�！蔽倚睦镆惑@，沒(méi)想到第一個(gè)竟然是我表演。我趕忙跑到老師面前，把U盤(pán)遞給了老師，并說(shuō)：吉他有點(diǎn)大，帶到學(xué)校不方便，U盤(pán)里有我吉他彈唱的錄音。老師問(wèn)我U盤(pán)里有沒(méi)有錄視頻。我回答沒(méi)錄視頻，只是錄了音。老師親切的說(shuō)：只有錄音不行，下次錄好視頻再帶過(guò)來(lái)吧。
第二個(gè)出場(chǎng)的是杜開(kāi)宇同學(xué)，他表演的是吉他彈奏。隨著(zhù)吉他的聲音響起，杜開(kāi)宇同學(xué)的彈奏瞬間就把我震撼住了�？此�，左手指法流利，不停地在弦上上下游動(dòng)；右手彈弦精準，有節奏地撥弄著(zhù)琴弦，美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音爭先恐后地從六根弦中飄了出來(lái)。他的表演，讓我佩服的五體投地。
接著(zhù)，是孟洋同學(xué)和鄭皓升同學(xué)組成的“葫蘆娃”小組帶來(lái)的葫蘆絲表演。他們的演奏也是節奏準確，旋律流暢。讓我整個(gè)人都沉醉在了音樂(lè )里。
“萌朵”小組的精彩表演開(kāi)始了。雖然張梓萌同學(xué)和翟一朵同學(xué)在表演巴烏的過(guò)程中，出現了配合上的`失誤，但后來(lái)她們還是很好的完成了表演。因此，有的同學(xué)舉起了象征失敗的哭臉牌子，但我感覺(jué)到了他們的認真態(tài)度，所以我給出了代表勝利的笑臉。后面又有潘橙子等人唱的《魯冰花》；王紹臣表演的薩克斯；梅博雅等人唱的英文歌曲等等。同學(xué)們真的是多才多藝，他們精彩的表演一次次把音樂(lè )會(huì )推向上了高潮。
音樂(lè )會(huì )結束了。這一次，我沒(méi)能參加表演，心里有一絲遺憾。我相信，下一次我的表演也會(huì )一樣的精彩。
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