賣(mài)火柴的小女孩讀后感【集合15篇】
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇很著(zhù)名的安徒生童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》，這幾天，我又重讀了幾遍，也對這篇童話(huà)有了更深的理解。
故事主要講的是在一個(gè)下大雪的除夕夜里，有一位赤著(zhù)腳的小姑娘在大街上賣(mài)火柴，可是大街上一個(gè)人也沒(méi)有，于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著(zhù)自己的`火柴在取暖，這時(shí)在她幻覺(jué)中眼前出現了一個(gè)大火爐，她剛想要去烤烤火的時(shí)候，她的火柴熄滅了，等到小姑娘準備點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候，她的外祖母出現了，于是她就和外祖母幸福的飛到了天堂的一個(gè)感人故事。
告訴我們，在面對幸福生活要珍惜，不能回憶!在艱難的困境中，不要珍惜，要留回憶!當陽(yáng)光再次照耀你時(shí)，你會(huì )想起這是自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴打拼出來(lái)的!會(huì )更努力!而不是放棄與沮喪!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
一天圣誕節，夜空里掛滿(mǎn)了一閃一閃的星星，地面上人多人滿(mǎn)。其中有一個(gè)小女孩，她又矮、又餓、又可憐、身上穿著(zhù)一件破裙子、頭山帶著(zhù)一個(gè)破圍巾。她就是賣(mài)火柴的小女孩兒了。她的'媽媽去世了，她的爸爸生病了。她外什么要賣(mài)火柴呢?因為呀，為了養活生病的爸爸，只有她能出去打工。
但是很多人都從她身邊走過(guò)，小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴，光線(xiàn)照亮了旁邊的墻，這時(shí)，小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐，她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候，一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。
小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴，眼前又出現一桌美味可口的食物，還有一盤(pán)香噴噴的烤雞，這時(shí)，烤雞站了起來(lái)，向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風(fēng)吹來(lái)了，火柴又滅了，烤雞也不見(jiàn)了。
小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴，這一次，小女孩面前出現了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著(zhù)好多禮物的圣誕樹(shù)。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候，火柴又滅了，圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
賣(mài)火柴的小女孩主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗，表達作者對窮苦名欲得深切動(dòng)情。當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著(zhù)一段時(shí)，心里不由的再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不的資本意義是會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩是無(wú)法實(shí)現的'。比起小女孩，我們是多么幸福，從小到現在，
我們都吃飽穿，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校，由老師和同學(xué)關(guān)心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國他也一定像我們一樣幸福，和我們一起高高興興的上學(xué)。
當我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深的體會(huì )到，他是多么渴望幸福啊。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
每一個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)難忘的童話(huà)人物，令我最難忘的是賣(mài)火柴的小女孩。
這個(gè)故事寫(xiě)得很好，他在描述一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜里賣(mài)火柴，可是賣(mài)了一整天，連一根都賣(mài)不出去，她因寒冷就點(diǎn)燃了一根火柴來(lái)避寒，在這時(shí)候她就看到已過(guò)世的奶奶，因為怕奶奶會(huì )消失不見(jiàn)，為了守住奶奶，變把全部的火柴點(diǎn)完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會(huì )出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感，不管看幾次都不會(huì )厭倦。
我發(fā)現這個(gè)社會(huì )有很大的不同，有一些人明明就已經(jīng)很有錢(qián)了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣(mài)火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺(jué)得很溫暖。在這個(gè)世界也有很多貧苦的人等著(zhù)我們去幫助，所以在我心中賣(mài)火柴的'小女孩是永遠的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
今天張老師帶我們重讀了丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，我再次深深地被感動(dòng)。
這篇童話(huà)主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事�！靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā)，打著(zhù)卷披在肩上，看上去是那么美麗。不過(guò)她根本沒(méi)有注意這些，赤著(zhù)腳用破舊的圍裙兜著(zhù)一大把火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她太冷了，擦燃了火柴，在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶�！弊x著(zhù)讀著(zhù)我的淚流個(gè)不停，尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里”，我禁不住想大聲痛哭，我多么希望奶奶真的帶著(zhù)小女孩向著(zhù)光明，向著(zhù)快樂(lè )，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的'地方去呀。晚上我吃著(zhù)媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩，我想到賣(mài)火柴的小女孩，和她比，我是那多么幸福��！我好想邀請小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái)，我一定會(huì )買(mǎi)她全部的火柴，給她買(mǎi)烤鴨吃，送她大火爐和圣誕樹(shù),讓她穿上漂亮又暖和的衣服，和她一起快樂(lè )玩耍。
和可憐的小女孩相比，我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有敬愛(ài)的老師教我知識，我一定努力學(xué)習,將來(lái)為祖國建設貢獻自己的力量。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
一次偶然的機會(huì )，我讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，它選自《格林童話(huà)》，是我最喜歡的故事之一。
書(shū)中講的是一位小女孩在舊社會(huì )的大年夜賣(mài)火柴的故事。在那個(gè)年代，世界非常不公平，因為小女孩的爸爸不像我們的父母一樣，會(huì )給我們吃的，穿的，玩的，用的……而她的爸爸卻只會(huì )給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣(mài)火柴，賣(mài)不出去就回來(lái)打她、罵她，小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛(ài)。
最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂(lè )地牽著(zhù)“奶奶”的手一起飛向了高遠的天空，而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反，現在的'我們想要什么，爸爸媽媽就會(huì )給我們買(mǎi)什么，只是我們需要學(xué)會(huì )珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個(gè)新社會(huì )該有多好��！在現在，就算小女孩的爸爸會(huì )對小女孩很不好，但是還是會(huì )有人向小女孩伸出友愛(ài)的雙手。
《賣(mài)火柴的小女孩》就是要表達作者對舊社會(huì )不公平的強烈不滿(mǎn)。其實(shí)，只有真正經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，才能知道什么才是快樂(lè )。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，感動(dòng)著(zhù)我的心，那精彩的內容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕，還下起大雪，但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著(zhù)，她求著(zhù)，希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。表現了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。
當我讀到“這個(gè)女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)頭走在街上，身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí)，我驚呆了。在寒風(fēng)中，苦苦求著(zhù)，那個(gè)場(chǎng)面，使人難以想象;那懇求的`雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)刃牡目蓱z這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!
讀了這個(gè)故事，我的心里充滿(mǎn)了幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
趁現在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書(shū)，來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣(mài)火柴的小女孩》，作者是19世紀丹麥著(zhù)名的作家安徒生，他寫(xiě)的這個(gè)童話(huà)故事讓我多么感動(dòng)��！
寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴，只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她爸爸就會(huì )打她，現在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了，不得不抽出一根火柴來(lái)暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現了許多美妙的幻覺(jué)，但是現實(shí)的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂(lè )，她多么想得到疼愛(ài)呀！最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界，小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會(huì )的`強烈不滿(mǎn)，讓我知道了當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
“唉！多么可憐的小女孩！”我合上故事書(shū)，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影：光著(zhù)腳，衣衫襤褸地在雪地中叫賣(mài)，兩只小腳被凍得又紅又腫……
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻覺(jué)這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的'圣誕樹(shù)……小女孩只能在微弱的火柴光中看到，現實(shí)生活中的她又冷又餓，一點(diǎn)也不快樂(lè )，所以當她看到唯一疼她的奶奶出現在她面前時(shí)，她才會(huì )決定要用所有的火柴來(lái)把奶奶留住的。這一根根火柴代表著(zhù)她最迫切的愿望，最真摯的愿望。
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了……”讀到這里，我的眼淚再也忍不住。這個(gè)可憐的小女孩歷盡人世滄桑，在合家團圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界！這個(gè)可惡的、人吃人的社會(huì )！
比起小女孩，我是多么幸�？鞓�(lè )。從小到大，我都吃飽穿暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，一切是多么的美好！
如果小女孩生長(cháng)在現代，生長(cháng)在我們國家，那她也一定能夠像我們一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。淚水漸漸模糊了我的視線(xiàn)，我似乎長(cháng)大了，也明白了……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我讀到了天空中多么美麗：紅、黃、藍、綠的煙火在空中飛舞著(zhù)一道道紅光因為是除夕！大家歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂(lè )的氣氛中我的淚水流了出來(lái)。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)破衣服光著(zhù)腳的小女孩出現在我面前，那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心！我仿佛聽(tīng)到了她叫賣(mài)火柴的聲音，很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的`身軀；仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。
她和祖母倆在光明和快樂(lè )中飛去了，越飛越遠，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去。我想：小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧！
這時(shí)，一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門(mén)外瞧見(jiàn)了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
當你同爸爸媽媽圍在桌邊，吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，你可曾想到賣(mài)火柴的小女孩？
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，更不知道她的痛苦，今天，黃老師教我們學(xué)的一篇童話(huà)故事�！顿u(mài)火柴的小女孩》使我永遠也忘不了。
《賣(mài)火柴的小女孩》選自丹麥著(zhù)名作家安徒生的《格林童話(huà)》它換起了我對窮苦人的極大同情。
賣(mài)火柴的小女孩不僅沒(méi)有衣服穿，連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間，我也知道她都么饑餓��！她多么冷��！她多么的堅強，她那種精神是我們平常人做不到的。
我們現在的孩子，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)像小皇帝、小公主一樣的生活。但我們今天的'幸福生活從哪來(lái)呢？從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作，來(lái)之不易的金錢(qián)，一滴滴汗水��！
同學(xué)們：如果不是解放，我們可能還在他們當中。更體會(huì )到今天的光明世界來(lái)之不易。今后，我們要努力學(xué)習，把我們的祖國、我們的世界建設的剛 加光明、美好！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
今天，我拿起姐姐的課本再一次讀了賣(mài)火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上賣(mài)火柴，凍死在了大年夜，讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣(mài)火柴，我不禁想到了我們現在的生活。
現在，每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會(huì )有著(zhù)天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節時(shí)的情景。
那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后，我們開(kāi)始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著(zhù)眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空中五彩繽紛的煙花，吃著(zhù)新鮮的水果，這是多好的.生活呀!
現在的社會(huì )主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì )的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界來(lái)呀，我更希望世界上不再有黑暗統治!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》我們的心久久沒(méi)有平靜，而是在心里默默的哭泣，這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，貌似變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求，對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎？
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的`地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的
這個(gè)故事使我懂得要珍惜現在幸福的生活，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，好好學(xué)習。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。
文中的小女孩連最疼愛(ài)她的奶奶都去世了，只留下那個(gè)壞心眼的`爸爸。爸爸讓小女孩去賣(mài)火柴，如果沒(méi)賺到錢(qián)，就不能回家，最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。
我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了，遇到這么可憐的小女孩都不幫助他，讓小女孩失去了生命。啊，小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們，他們是那么冷漠無(wú)情。
再看看我們的生活，爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天，爸爸媽媽會(huì )給我買(mǎi)溫暖的衣服和褲子，毛茸茸的鞋子，還那么暖和的手套和帽子，生怕我們凍著(zhù)了。我們生病的時(shí)候，有爸爸媽媽關(guān)心著(zhù)我們，又是我買(mǎi)藥，又是買(mǎi)營(yíng)養品。如果實(shí)在不行，就一定要帶我去醫院看病，直到好了為止。
我們的生活多么幸福!我們應該好好珍惜!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
我在床上讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》里面的《賣(mài)火柴的小女孩》，對小女孩兒，悲催命運的同情，占據了我整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話(huà)，但我無(wú)法從悲憤的感情中解脫出來(lái)，眼前仿佛浮現著(zhù)小女孩悲慘的生活情景。
我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的'大年夜中穿著(zhù)又薄又薄的衣服，光著(zhù)雙腳走在大街上，哆嗦著(zhù)凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著(zhù)火柴�？烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給可憐的她一個(gè)銅錢(qián)。
我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著(zhù)身體，坐在墻邊，用凍的通紅的雙手輕輕劃著(zhù)火柴。
為什么窮苦的小女孩兒會(huì )受到這么不平等的待遇呢？穿著(zhù)媽媽又大又寬的拖鞋，眼巴巴地望著(zhù)暖和的屋子。
如果有時(shí)光穿梭機，我要來(lái)到她身邊，我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她花，如果有時(shí)光穿梭機，我就可以給她買(mǎi)好吃的東西，如果有時(shí)光穿梭機，我就可以把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)，如果有時(shí)光穿梭機，我還要幫她實(shí)現愿望……
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