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科技館作文(匯編4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
我心中的科技館是寓教于樂(lè )的科技館，所有的科學(xué)知識都可以通過(guò)游戲或者自己動(dòng)手的活動(dòng)獲得。走進(jìn)這樣的科技館，你就像走進(jìn)了一個(gè)兒童樂(lè )園。
你如果對細胞的結構知識感興趣，自己動(dòng)手就知道。在這一帶，擺放著(zhù)顯微鏡和許多動(dòng)植物的細胞片。你只要按照語(yǔ)音提示，將動(dòng)植物的細胞片放在顯微鏡下觀(guān)察，就可以清晰地看到它們的'細胞結構。這樣你就會(huì )輕松學(xué)到知識。
你如果想了解人體需要的營(yíng)養，做做游戲就清楚了。在你面前擺放著(zhù)許多種類(lèi)的食物，你可以像拼拼圖一樣隨意搭配，電腦會(huì )給出不同的分數，并解釋不同食物的營(yíng)養成分。這樣，你就會(huì )知道怎樣飲食才會(huì )更健康。
在這里，你可以親自拼裝汽車(chē)，了解機械知識。你可以當建筑師，親自搭建房子，學(xué)到建筑知識。你還可以通過(guò)各種實(shí)驗，認識很多有趣的現象。
在這樣的科技館里，你會(huì )輕易弄懂枯燥的科學(xué)知識。我喜歡這樣的科技館。
科技館作文 篇2
今天早上，我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發(fā)了，到了科技館，那里真是人山人海，有我認識的好朋友，還有別的班。
等人到齊了之后，老師幫就帶我們到博物館門(mén)口，里面9：00才開(kāi)始，我們等啊，等啊，終于等到了這個(gè)時(shí)刻，我們大門(mén)，我感到真神奇。有水上樂(lè )園。還有神奇的指南針，我們一直走到里面�？匆�(jiàn)了好多好多神奇的`東西。我們覺(jué)得哇，真神奇。我走近了一步，看見(jiàn)了一艘船掛在天花板上。然后進(jìn)去看了一下，有一個(gè)自動(dòng)游戲機，我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的好好奇啊，這個(gè)怎么玩？我做了一個(gè)動(dòng)作，那個(gè)機器就跟著(zhù)做，我玩了好久，老師說(shuō)集合。我們就排成一個(gè)隊伍。走進(jìn)去一個(gè)神奇的地方。里面的實(shí)驗器材。真的是太令人驚訝了。參觀(guān)完了科技館后，老師喊集中帶我們出去野餐了，大家都坐好自己的位置開(kāi)始吃零食了，同學(xué)們都帶了好多好吃的零食，吃得好開(kāi)心。一位阿姨還帶了壽司，大家很快的吃完了，最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照，還做了丟手絹游戲，我們組還玩了抓人游戲。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是沒(méi)有辦法。
科技館作文 篇3
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀(guān)，奧妙無(wú)窮的科技館使我大開(kāi)眼界，感受頗多。
那天我懷著(zhù)完美而好奇心境，踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)�？萍拣^里陳列著(zhù)許許多多趣味的實(shí)驗作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著(zhù)一批又一批前來(lái)參觀(guān)的游客。
我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來(lái)到兒童科技游樂(lè )廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗，其中一個(gè)我覺(jué)得最趣味。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對著(zhù)小喇叭輕聲一喊，小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(cháng)長(cháng)的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù)，奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰，卻掛著(zhù)六架小飛機，樹(shù)下頭有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子，媽媽說(shuō)：“把鏡子對著(zhù)飛機照�！蔽野粗�(zhù)她說(shuō)的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉了起來(lái)！我又發(fā)現了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉起來(lái)的。
我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶，好奇的走近一看，原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩，周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對我眨眼睛，覺(jué)得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺，利用磁場(chǎng)效應能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)趣味的'實(shí)驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應當科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習，掌握知識的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技館作文 篇4
今天，爸爸帶我去科技館玩。我們先拿著(zhù)學(xué)校發(fā)的票進(jìn)了那個(gè)展區。誰(shuí)知，一進(jìn)門(mén)就險些撞上一只大蜥蜴！我壯著(zhù)膽上去摸了摸那粗糙的皮膚，巨蜥趴在那兒，嘴邊有一根不知是誰(shuí)放的肉腸，反正它不感興趣。
我們又轉了轉展廳內的其它角落，到處都是一些蛇、化石和幾只像老鼠卻沒(méi)有尾巴的小家伙。它們的籠子里都有一個(gè)小巧而精致的.小沙發(fā)和小房子，蛇的房間里都有一個(gè)淺淺的水盆。
玩夠了，我們走出展區。請注意，我們只是在這兒“玩夠了”，可不是說(shuō)我們在科技館里玩夠了！所以，我們又上二樓去玩嘍！
走進(jìn)二樓科技展區，我第一眼看到的是一面墻，墻上有許多小洞，洞里插頭一根根小木棒，我看了說(shuō)明，連忙投奔其中一面的人群里，我和我這面的人瘋狂地把我們這兒突出的木棒按下去，對面的木棒立刻鼓起了一大片。他們也不甘示弱，也瘋狂地按起來(lái)。左邊的木棒剛按下去，右邊又鼓起來(lái)。我們隊采用戰術(shù)，一些人被派去打左下角，一些人又專(zhuān)門(mén)打右下角，高個(gè)兒的專(zhuān)門(mén)打上面。果然，“戰爭”了一會(huì )兒，我們隊贏(yíng)了！
在“時(shí)光隧道”里，我徹底暈了。到底是我們在轉，還是屏幕在轉？我趴在地上，連滾帶爬地逃了出去�！肮鈱W(xué)迷宮”讓我更暈，到處都是鏡子，我本想從一個(gè)地方出去，“啪”的一聲，我一頭撞在了玻璃上！我們又玩了一些地方，我還用手搖把手發(fā)了一度電呢！
今天真開(kāi)心！
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