傳統文化作文

時(shí)間:2023-09-14 12:42:39 傳統文化 我要投稿

【優(yōu)選】傳統文化作文8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的傳統文化作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】傳統文化作文8篇

傳統文化作文 篇1

  中國傳統文化是中華民族在中國古代社會(huì )形成并發(fā)展起來(lái)的比較穩定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現,這個(gè)思想體系蘊涵著(zhù)豐富的文化科學(xué)精神,而科學(xué)精神又是通過(guò)儒學(xué)的要義體現的。儒學(xué)傳統中這一被傳統社會(huì )奉為經(jīng)典準則的“以修身為本”的理論,同樣也適用于現代社會(huì )。建設起一個(gè)和諧文明的社會(huì ),根本在于每個(gè)社會(huì )成員的素質(zhì)狀況。只有每個(gè)社會(huì )成員都具有較高的文化水平和道德水平,整個(gè)社會(huì )才能達到文明和諧之境。因而每個(gè)社會(huì )成員的和諧人生乃是組成和諧社會(huì )的基礎,而要達到和諧的人生,自然應從“修身”開(kāi)始。

  中國傳統文化是內部凝結力的文化,這種文化的精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機的聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系。儒家文化是體現中國傳統文化中這種凝聚學(xué)的重要組成部分。儒學(xué)文化中的和諧意識包涵天人關(guān)系的和諧與人際關(guān)系的和諧。關(guān)于人際關(guān)系的和諧,儒家提倡“中庸”,即“和而不同”和“過(guò)猶不及”,實(shí)質(zhì)是強調矛盾的統一與均衡,強調通過(guò)事物之變的把握以獲得人際關(guān)系的和諧,避免和克服人與人,人與社會(huì )乃至國家、民族之間的對立和沖突。這充分體現了中國傳統文化的凝聚之學(xué)的科學(xué)精神。

  中國傳統文化并不是一個(gè)封閉的系統。盡管中國古代對外交往受到限制,它還是以開(kāi)放的姿態(tài),實(shí)現對外兼容,這正是依靠儒學(xué)“和而不同”的精神而實(shí)現的。儒學(xué)在保持其學(xué)統傳承的同時(shí),總以“和而不同”的精神,以我為主地匯通、吸收和融合外來(lái)文化的優(yōu)秀成果。儒家文化對外來(lái)文化的強大吸收能力和它強大的同化能力是相輔相成的,更加出色的承載了中國傳統文化兼容之精神。

  文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、的人文之化,中國突出經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國、平天下,力求在現實(shí)社會(huì )中實(shí)現其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神,儒家學(xué)說(shuō)則更是這種精神的體現者和者。 源遠流長(cháng)、博大精深,儒家文化是中國傳統文化的主流和重要組成部分,兩者是血與水、源與流的關(guān)系!案裎、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,總得說(shuō)來(lái),就是究天人之際,明修身之道,述治國方略,求天下為公,最終實(shí)現天人和諧的境界。儒學(xué)在中國傳統文化中有著(zhù)極其重要的作用,中國傳統文化精神通過(guò)儒學(xué)體現,在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,形成了優(yōu)秀的儒家文化價(jià)值理念,“以儒治世“被歷代統治者所推崇,現實(shí)的需要,促使人們對中國傳統文化做出價(jià)值選擇,用歷史的眼光和時(shí)代的精神去更好的保留、弘揚和傳承優(yōu)秀的中國文化遺產(chǎn),取其精華、去其糟粕,為中國的未來(lái)而奮斗。

  《儒家和諧思想的當代價(jià)值》中對和“為貴的價(jià)值取向”和“思想與規范”的深入講解,可以認識到維護世界和平與穩定的重要理念。

  1、國家間相處的和諧理念:“和而不同” 。

  “和而不同”簡(jiǎn)而言之是指承認“不同”,在“不同”的基礎上形成“和”,從而在本質(zhì)上達到相近或相似!昂汀、“同”兩個(gè)概念,都是講同一性的,但內涵卻有很大不同!巴笔侵阜裾J矛盾,不承認差異的同一性,而“和”則是承認有矛盾,有差異的同一性,因此“同”是一種形而上學(xué)的思維,而“和”則是一種辯證的思維。

  儒家文化提倡的“和而不同”思想的要旨是:第一,事物是各各不同的;第二,不同事物互補互濟;第三,整個(gè)局面因之而和諧。在與異民族相處時(shí),儒家把這種“和”的觀(guān)念置于具體的民族關(guān)系中,出現了“和而不同”的理念,這一點(diǎn)與西方的民族觀(guān)念很不相同。今天,“和而不同”這一古老的觀(guān)念仍然具有強大的活力,仍然可以成為現代國際社會(huì )發(fā)展的一項準則和一個(gè)目標。中國奉行和平共處,求同存異的外交政策正是這一思想的鮮明體現。所以說(shuō),“和而不同”是人類(lèi)共同生存的.基本條件,也是維護世界和平與穩定的重要理念。

  2、國家內政外交的和平理想:行“仁政”、修“文德”。

  “仁政” 愛(ài)民、“文德”教化是儒家思想在內政外交上的理想期求。在春秋戰國時(shí)期,中原大地上的華夏民族和周邊的夷、狄、戎、蠻等諸少數民族進(jìn)入地緣政治時(shí)代。在處理華夏民族與周邊民族關(guān)系上,儒家主張修“文德”的對外政策。從推己及人的"忠恕之道"出發(fā)。顯然,受著(zhù)如此“仁政” 愛(ài)民、“文德”教化和平思想深遠影響的中國決不會(huì )干涉別國內政,不會(huì )主動(dòng)發(fā)動(dòng)侵略其它民族、國家的戰爭,更不用說(shuō)侵占其它國領(lǐng)土。所以,中國的崛起只會(huì )壯大國際社會(huì )上的和平力量。

  3、國民個(gè)人修身的溫和信條:“誠”、“敬”、“信 ” 。

  儒家傳統思想非常重視對國民自身進(jìn)行修身的倫理道德教育。在此問(wèn)題上,儒家強調“誠”“敬”“信 ”的和平修身信條,并形成為中華民族的傳統美德,這對于保障國家和平發(fā)展具有重要的意義。誠即真實(shí)無(wú)妄,敬即主一無(wú)適,信即真誠忠信,不管時(shí)代如何變化,沒(méi)有誠、敬、信,人就不能稱(chēng)其為人,當然,沒(méi)有誠信人類(lèi)也無(wú)法和睦相處,更談不上社會(huì )的繁榮昌盛。儒家思想主導思想潮流數千年,它所倡導個(gè)人要“誠”“敬”“信”的價(jià)值觀(guān)使得中國民眾自古形成熱愛(ài)和平的歷史傳統和心理基礎,也保證了它的崛起只會(huì )是“和平崛起”。近年來(lái),由于中國信譽(yù)較好,其投資環(huán)境也日益受到國際投資者的青睞,成為吸引外資的大國。中華民族無(wú)論歷史上還是現實(shí)中都是講求誠信的,都是負責任的。

  相信在不久的將來(lái),只要合理地開(kāi)掘儒學(xué)傳統資源,中國傳統文化中的精華就會(huì )以新的方式與世界文化、現代文明并存,并不斷煥發(fā)新的生機和活力,將會(huì )建構一個(gè)更好的社會(huì )主義和諧社會(huì ),實(shí)現人類(lèi)共同追求的理想。

傳統文化作文 篇2

  我的家鄉——孝義,有著(zhù)豐富的傳統文化,其中被稱(chēng)為“孝義三寶”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是:皮影、木偶、碗碗腔。今天,我們將帶著(zhù)大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識。

  最初的皮影是由孔子的得意門(mén)生卜夏子因“影樂(lè )”而制作。最初,制作皮影的原料——牛皮只能從各自家養的牛身上扒下,把手剃掉,用推桿把光禿禿的牛皮壓平,就可以開(kāi)始制作皮影了。但是,現在科技進(jìn)步了。完美無(wú)瑕的牛皮可以用機器制造出來(lái)了。

  制作皮影的步驟:

  一、 制定樣子

  古人一般家里都很窮,為了節省材料,經(jīng)常先確定好皮影的形狀,再制作皮影。

  二、 刻形狀

  用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來(lái)。牛皮動(dòng),手不動(dòng)。工具是刻刀,有十多種之多。

  三、 染色

  用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。

  四、 固定。

  把皮影的身體、頭、四肢、手、腳通過(guò)上面的小洞相互連接在一起,再將木棍插到小洞中,這樣一來(lái),皮影就制作完畢了。

  我們267班的皮影實(shí)踐小組去了孝義市博物館胡師傅那里了解和參觀(guān)了皮影的`制作過(guò)程,又去天福廣場(chǎng)皮影藝術(shù)研究會(huì )觀(guān)看了皮影戲和了解皮影的操作方法。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)之后,我們各自做到自己挑選的椅子上。和藹可親的候會(huì )長(cháng)便親自給我們講解演皮影戲的需求,將麻油燈發(fā)出的光照在麻紙上,使麻紙發(fā)亮,就可以演戲了。引人注目的皮影戲開(kāi)始了,今天表演的節目是《西游記大變化》。我們全神貫注的觀(guān)看著(zhù),果然是“大變化”呀!孫悟空和白骨精爭斗不止,變化多端。臺上的師父在認真地操作,正因這熟練的手藝,皮影戲才會(huì )變得如此栩栩如生。臺下的觀(guān)眾,有的會(huì )心一笑,有的爽朗地大笑……皮影戲表演結束了,師傅們允許我們到后臺自己操作皮影,能親自操縱木偶,別提有多過(guò)癮了!皮影參觀(guān)結束了,我們意猶未盡地離開(kāi)了皮影研究會(huì )。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解了孝義的皮影藝術(shù)并且愛(ài)上了皮影。但是,我們也了解到,孝義皮影現在面臨著(zhù)即將失傳的危險。我們要將皮影這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去!傳承傳統文化,我們義不容辭!

傳統文化作文 篇3

  春節是中國的傳統節日,大年三十的時(shí)候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯(lián)。

  我拿起一幅對聯(lián)就大聲讀了起來(lái):“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意!辈灰粫(huì )兒,我和哥哥就把這幅對聯(lián)給貼上了,爸爸媽媽夸我倆真棒!我又貼了一個(gè)春光滿(mǎn)園,哥哥又把一個(gè)大福貼在房間里,爸爸把一幅最大的對聯(lián)貼在了大門(mén)上,不一會(huì ),家里被我們貼的'五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯(lián),我拿了一個(gè)身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著(zhù),福到了,不一會(huì )奶奶家也貼完了。

  媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺到一杯白酒;還有爸爸,又開(kāi)始吃魚(yú)肉,雞肉,菜花,蘑菇等等

  不知不覺(jué)天黑了起來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠,也開(kāi)始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。

  我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著(zhù),我們又長(cháng)了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領(lǐng)壓碎錢(qián)去了!

傳統文化作文 篇4

  輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),如同打開(kāi)了中華傳統文化寶庫的大門(mén),讓我流連忘返;靜靜地品味書(shū)中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠精深的傳統文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。幾千年來(lái),她不僅創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化,貴如珍寶的歷史,還有那代代傳承的傳統美德,諸如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、互助互愛(ài)等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷的莫過(guò)于蘊含著(zhù)無(wú)限魅力,浩如煙海,多彩繽紛的傳統文化。不同門(mén)類(lèi)的傳統文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同的排列組合,編織成了一首首悠揚動(dòng)聽(tīng)的神曲,使人聽(tīng)后心曠神怡,神采飛揚。

  說(shuō)到這兒,很自然地想起了中國的傳統節日。中國的傳統節日由來(lái)久遠,內涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說(shuō)最具有代表性的,春節是毋庸置疑的。通過(guò)閱讀,我了解到了它包含著(zhù)辭舊迎新、祝福、團圓、平安,具有和睦團結的'喜慶氣氛。

  家鄉的春節,是一年中最熱鬧的日子。節前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年”,春節期間,天真燦漫的孩子們是最快樂(lè )的。大年三十這一天,最重要的莫過(guò)于“談年飯”了,也叫“團圓飯”。飯桌上,全家人其樂(lè )融融,邊吃邊聊,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節日的氛圍中久久不愿醒來(lái)。

傳統文化作文 篇5

  我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來(lái)創(chuàng )造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱(chēng)為“文明古國,禮儀之邦”。這從禮紀中就可得出這樣的結論。整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,對中國社會(huì )歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì )的各個(gè)方面。

  中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念!岸Y”是制度、規則和一種社會(huì )意識觀(guān)念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。在中國古代,禮儀是為了適應當時(shí)社會(huì )需要,從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來(lái),因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。時(shí)至今日,現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為階級統治服務(wù)的禮儀規范,著(zhù)重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。這對于修養良好個(gè)人素質(zhì),協(xié)調和諧人際關(guān)系,塑造文明的`社會(huì )風(fēng)氣,進(jìn)行社會(huì )主義精神文明建設,具有重大價(jià)值。

  “禮”顯于制度,“儀”重于形式!岸Y儀座度,笑語(yǔ)座獲!逼浣忉尀椋汗胖漓攵Y儀盡合乎法度,笑語(yǔ)盡得其節制。在現代,我們根據禮儀發(fā)展的規律和其本身的作用、特質(zhì),將其定義為:人類(lèi)在社會(huì )交往活動(dòng)中形成的行為規范與準則,具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式、禮品器物等。

  禮貌是指人們在相互交往過(guò)程中表示敬重友好的行為規范。禮貌屬于社會(huì )公德的重要組成部分,比較側重于內在修養。以不損害他人利益為前提,要求尊重對方、承認肯定對方并尊重對方的人格;疽笫钦\懇、謙恭、和善和有分寸,做到待人“誠于中而形于外”。主要內容包括:遵守秩序、言必有信、敬老尊賢、待人和氣、講究衛生。

  禮節是在交際場(chǎng)合相互表示尊敬、祝頌、問(wèn)候、致意、哀悼、慰問(wèn)以及給予必要協(xié)助和照料的慣用形式。禮節是禮儀的具體的、外在的表現形式,是內在美的一種外化。是交往中一切行為、舉止、儀表、語(yǔ)言的規范。

  儀表是禮儀在個(gè)人外在形象方面的體現,包括舉止儀容、服飾、姿態(tài)等方面。它與人的道德修養、文化水平、審美情趣和文明程度密切相關(guān)。對人們的形象起到自我標識、修飾彌補、包裝外表形象的作用。

  儀式是交際活動(dòng)中,按禮賓要求,用特定的程序、方式等表達的禮儀的過(guò)程。多數以組織的形式出現在較為大型的交際活動(dòng)中。如:迎送、開(kāi)業(yè)、升旗、剪彩、簽字等。是公關(guān)活動(dòng)的重要內容,是禮儀比較外在,比較轟動(dòng)的表現形式。

  禮品器物是指為表達敬意,寄托情意的一些物品。例如過(guò)去的禮器、少數民族的哈達、錦旗、獎杯、紀念勛章,以及一些具有特定意義的物品。

  毫無(wú)疑問(wèn),傳統文化文明對我國社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生積極影響。一般說(shuō)來(lái),社會(huì )上講文明禮貌的人越多,這個(gè)社會(huì )便越和諧、安定。如果我們每一個(gè)人都教養有素,禮貌待人,處事有節,我們的生活就會(huì )更多一些愉悅,而國家、社會(huì )更多一些有序與文明。從這一點(diǎn)講,禮儀對社會(huì )起著(zhù)政治、法律所起不到的作用。長(cháng)期以來(lái),由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài),又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們忽視了傳統禮儀文明這一寶貴的精神財富。當相長(cháng)一段時(shí)間內,社會(huì )、學(xué)校對禮儀養成教育不夠重視,許多不文明的行為亦有增無(wú)減。在今天社會(huì )主義精神文明建設中,我們應立足于吸收民族文化中的精華,建起一片屬于自己的文明天空。

傳統文化作文 篇6

  中國傳統文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡中國的書(shū)法,因為中國的書(shū)法博大精深,淵源流長(cháng)。

  書(shū)法是我國的瑰寶。媽媽告訴我,歷代書(shū)法家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權、趙孟頫,他們被稱(chēng)為書(shū)法四體。媽媽曾經(jīng)帶我去看過(guò)書(shū)法展覽,有些寫(xiě)得方方正正的'是楷書(shū),有些寫(xiě)得龍飛鳳舞的是草書(shū)。雖然有些我看不懂,但覺(jué)得很漂亮。媽媽說(shuō),中國的毛筆書(shū)法有三千多年的歷史,我們要繼續發(fā)揚光大。所以我有空就向媽媽學(xué)習寫(xiě)毛筆字。我體會(huì )到一個(gè)小小的點(diǎn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫(xiě)不好的?磥(lái)寫(xiě)毛筆字也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)中國的書(shū)法!

傳統文化作文 篇7

  季節的更替,太陽(yáng)的東升西落,都遵循著(zhù)自然法則。幾千年前,中國人的祖先總結了自然規律,為后人留下了智慧的結晶。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!薄按禾旄N秋天收獲,這是前人留下的規律!弊嫦攘粝铝嗽S許多多智慧的總結。但是智慧的總結現在被世界遺忘了,過(guò)去的習俗已經(jīng)被遺忘,西方國家的節日卻被人們銘記在心。

  春風(fēng)拂過(guò)大地,花蕾向外張望,布谷鳥(niǎo)的叫聲提醒他們要播種了。

  每當奶奶聽(tīng)到杜鵑叫時(shí),她總是忙著(zhù)準備播種。奶奶拿起一把大鋤頭,瞇起眼睛,抬頭望著(zhù)天空,撿起蠶豆種子,叫我去田里。在泥濘的山脊上,我踩著(zhù)小鞋子上的腳印,手里拿著(zhù)一把小鋤頭,在背上搖搖晃晃地走著(zhù)。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“差不多了!蹦悴荒艹远棺。如果你吃了,以后收獲的時(shí)候你就不能吃了!痹谶@一段話(huà)中對現場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)鋤頭周?chē)诰虻穆曇,“布谷鳥(niǎo)悠揚的歌聲。奶奶把兩個(gè)手指伸到她的手掌里,兩只大手拿起一個(gè)光滑的鋤頭開(kāi)始挖掘。我學(xué)會(huì )了用同樣的方式挖掘,但是很快我就汗流浹背了。奶奶過(guò)去常在屋前用一把大鋤頭挖洞。我就用一把小鋤頭把洞埋了。奶奶在豆子旁邊,我把石頭按在豆子旁邊,趁奶奶不注意的時(shí)候,把豆子撿起來(lái)放到石頭里。把豆子撿起來(lái),送到嘴里。結果,吃了一口土后,奶奶看見(jiàn)了,笑了,拿出一把種子,說(shuō):“到那邊去,在地上吃!贝┻^(guò)短短的小路,走到田埂上,坐下來(lái)吃瓜子,時(shí)不時(shí)地拿起幾粒谷粒跑到奶奶面前。

  晚上,我們舉起鋤頭,抱著(zhù)小桶回家。進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢屛⑿χ(zhù)走了過(guò)來(lái),拍了拍我的泥土,遞給我和奶奶一碗熱湯,讓我和奶奶單獨在一起談?wù)撨@個(gè)地方。

  那個(gè)時(shí)候,家里總是掛著(zhù)舊的黃色日歷,一天就翻了,F在舊的日歷不見(jiàn)了,新的日歷也變了,但是以前的那個(gè)日歷還沒(méi)有翻過(guò)。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,中秋節、端午節、寒食等節日都沒(méi)有以前那么熱鬧了!半p十一”和情人節等其他一些人為的節日在公眾中變得熱鬧起來(lái)。

  中國傳統文化的衰落,西方文化的`沖擊,過(guò)去的喧囂,今天的蕭條。二十四節氣的運用,外國人的嫉妒,國內人民的冷漠。新歷法充滿(mǎn)了其他國家的節日,而中國的一些傳統節日卻漸漸的被忽視,這種現象令人痛心。

  在漫長(cháng)的歲月中,我們應該重新獲得中國傳統文化的美麗,重視傳統文化,牢記中國人民的智慧。

傳統文化作文 篇8

  從世界文化發(fā)展的趨勢把握中國傳統文化的現代化

  如何對待傳統文化,在很長(cháng)一段時(shí)間內,曾經(jīng)不成問(wèn)題。但走上近代社會(huì )后,在中西文明大碰撞中,我們開(kāi)始對自己民族的傳統文化進(jìn)行反思,并很大程度上調整了以前對傳統文化的看法。但是,這種反思,一直是在十分艱難的過(guò)程中前進(jìn)。有前進(jìn),有障礙,有時(shí)甚至還會(huì )倒退。于是鴉片戰爭結束已有一百六十年,但對傳統文化的反思,仍舊沒(méi)有根本性的突破。這種情況,在世界各國中,可謂絕無(wú)僅有,也使許多人感到大奇不解。

  對中國傳統文化反思如此困難,有政治環(huán)境惡劣的原因。中國的政治家,在中國現代化過(guò)程中,其思想文化觀(guān)點(diǎn)相對保守,對專(zhuān)制主義的思想文化很容易產(chǎn)生精神上的`共鳴。一旦對中國傳統文化反思有了一定前進(jìn)、突破,總會(huì )有一些從特權政治獲得甜頭的政治家,從幕后跳出來(lái),用政治權力加以打擊。近代不是有一些軍閥,在國內大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對思想文化橫加干預,是中國傳統文化反思難以前進(jìn)的重要原因。

  中國傳統文化構成復雜,也是一個(gè)原因。中國傳統文化有數千年歷史。時(shí)間長(cháng),在其發(fā)展的每一個(gè)階段,都要增加一些東西,因此內容十分豐富,構成成份極其復雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使后人感到困惑:想說(shuō)愛(ài)你,又不容易。因為分明有著(zhù)太多的腐朽成份。想恨你吧,又恨不起來(lái)。因為中國傳統文化又有許多至可寶貴的東西。

  不能不說(shuō),中國傳統文化的構成復雜的這個(gè)特點(diǎn),令后人感到十分尷尬。也是對中國傳統文化反思難以前進(jìn)的一個(gè)原因。

  筆者此文主要談?wù)勛约簩χ袊鴤鹘y文化特點(diǎn)及今后發(fā)展方向的一些觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,努力提出自己的一些新想法,這樣或許會(huì )起到拋磚引玉的作用。

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