小學(xué)三年級演講稿【常用6篇】
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)令我快樂(lè )，而讀幽默的書(shū)會(huì )令我更加快樂(lè )。這不，我這幾天正讀周銳寫(xiě)的《幽默三國》這書(shū)呢!
周銳寫(xiě)的書(shū)都具有幽默性十分好看。比如四大名著(zhù)被他寫(xiě)的這么生動(dòng)有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫(xiě)的書(shū)�！队哪龂贰队哪t樓》等書(shū)讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著(zhù)。
有一次，暑假里，我早上很無(wú)趣，我就翻開(kāi)了昨天剛剛借來(lái)的書(shū)——《幽默西游》來(lái)看。一翻開(kāi)書(shū)我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著(zhù)，突然我大笑一聲，在旁的媽媽被我嚇了一大跳問(wèn)：“你沒(méi)事吧?怎么了呀?”我看書(shū)已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽著(zhù)急了：“你別嚇我!”說(shuō)著(zhù)搖了搖我。我這才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問(wèn)：“我問(wèn)你干嘛大笑!”
“哦，這個(gè)啊，哈……哈，這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)按不住笑容，終于笑了出來(lái)。
還有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺(jué)，所以我們就各看各的書(shū)，互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著(zhù)看著(zhù)這完全進(jìn)到了書(shū)中的故事中去了。隨著(zhù)劇情的'發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō)：“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……
不知過(guò)了多久，我想睡了，于是放下了書(shū)，對姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒(méi)反應，我朝她看了眼，發(fā)現她正張著(zhù)一張O形嘴朝著(zhù)我看……
讀書(shū)使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，于是，我打開(kāi)了書(shū)。不久我破涕為笑，我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋�！睕](méi)錯，書(shū)中藏的知識和快樂(lè )就是黃金!書(shū)令我快樂(lè )，書(shū)令我高興，我愛(ài)你——書(shū)!
小學(xué)三年級演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國將從何做起？
愛(ài)國應從自己的一言一行做起！
愛(ài)國有多難？愛(ài)國只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈，只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當勞，肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì )認為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑，其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認為。
但是！出門(mén)在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候，你是否想過(guò)他嘲笑，他蔑視的完全是你自己？你錯了，大錯特錯！他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒(méi)有教養的孩子！他嘲笑的`是你所有的鄉親父老的形象！他嘲笑的是中華民族是如此的下等！也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白，我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：
假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的時(shí)候會(huì )怎么說(shuō)？他們會(huì )說(shuō)某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現在在重慶，別人又會(huì )說(shuō)，我們班有一個(gè)廣西仔好賤��！把人家玻璃砸了；假如我在國外呢？……
面對國內外的種。種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全��！也許，有的時(shí)候，為了生活，我們可能拋棄誠實(shí)，但是為了祖國我們決不背棄忠誠， 為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉……
小學(xué)三年級演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:愛(ài)國從身邊做起。
“天下興亡，匹夫有責”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生來(lái)說(shuō)不應該是一個(gè)空洞的名詞，愛(ài)國不應該僅僅停留在淺薄的口號上。愛(ài)國是我們的責任。在我們做任何事情之前，我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著(zhù)什么。
你可能認為愛(ài)國主義對我們來(lái)說(shuō)很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應該是驚天動(dòng)地的,應是在抵御外敵時(shí)戰死疆場(chǎng)，應是在收復臺灣時(shí)為國效力等等。
事實(shí)上，愛(ài)國主義并不遙遠，它就在我們身邊。愛(ài)國主義不是口號，而是行動(dòng)。愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習，將來(lái)在各方面成為對國家有用的人才，使國家在世界上有一席之地，使中國在世界上有發(fā)言權，才是真正的愛(ài)國。所以，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這是最普通、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國方式。
也許有人說(shuō)我不知道如何提高我的素質(zhì)，那么我想，從現在開(kāi)始，我們應該學(xué)會(huì )愛(ài)我們的學(xué)校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周?chē)男∈虑�，認為它們與我們無(wú)關(guān)。
在我們的生活空間里，在我們美麗的校園里，常常感到一些不和諧的音符。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言，較弱的學(xué)生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負與嘲笑。
另一個(gè)例子，我們習慣了在走廊上打架，老師和同學(xué)的提醒建議就充耳不聞;我們習慣于在課堂上做自己的事情，忘記了完成學(xué)習任務(wù)。我們已經(jīng)習慣了大聲喧嘩，以至于我們不在乎它是否會(huì )干擾別人的休息。
總而言之，我們習慣了為自己想的太多，為別人想的太少，正是這些習慣讓我們的很多同學(xué)變得不負責任，也正是因為這樣，我們的形象一落千丈。有些人說(shuō)不只是我，還有其他人，還有很多人。
那我們真是太可悲了，太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎?如果有一天，我們走出國門(mén)，在所有外國人面前，我們這樣毫無(wú)責任的表現，然后面對別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習慣了�！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊�?怎樣看中國?
古人說(shuō):“一屋不掃何以?huà)咛煜?”如果我們不愛(ài)我們的家園和校園，我們怎么能愛(ài)我們的國家呢?所以，如果我們從自己做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護身邊的`環(huán)境，這就是愛(ài)國。
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有優(yōu)良的傳統美德。我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國思想。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
因此，我今天在這里向全校同學(xué)發(fā)出一項倡議:為了表達我們對祖國最真摯的愛(ài)，請同學(xué)們在升旗儀式上，以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來(lái)面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。
那么，我們的內心才會(huì )充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì )瀟灑，提高我們的素質(zhì),我以高度的責任心和百倍的努力去實(shí)現我們的理想，完成神圣的歷史使命提供給我們的新時(shí)代,讓我們的國家感到驕傲! 最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
我的演講到此結束。謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》
船，因為有舵，而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀，而在藍天自由翱翔；人，因為有夢(mèng)，而鑄就生命的輝煌！“匈奴未滅，何以為家”是年少英雄霍去病的夢(mèng)想�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢(mèng)想！我在電視中看到孫悟空一個(gè)筋斗云就飛過(guò)十萬(wàn)八千里時(shí)，也夢(mèng)想過(guò)自己能騰云駕霧；我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩(shī)句的時(shí)候呢，就老是夢(mèng)想也能夠做客月宮；而每當我聽(tīng)到媽媽講過(guò)去的艱苦歲月時(shí)，老是夢(mèng)想，祖國啊，快快強大富裕起來(lái)吧，讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活！
千變萬(wàn)化的夢(mèng)想充滿(mǎn)著(zhù)我的生活，但有一個(gè)夢(mèng)想，始終在我的心中，從未變過(guò)，大家想知道是什么嗎？還是用王安石的詩(shī)來(lái)告訴大家吧！“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽业氖冀K如一的夢(mèng)想，就是做一個(gè)像梅花一樣堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛(ài)國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復臺灣的鄭成功，品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山??無(wú)數仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國長(cháng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國精神。愛(ài)國，就是對祖國和人民無(wú)比熱愛(ài)的情懷和忠誠。這樣的愛(ài)國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優(yōu)良傳統，弘揚愛(ài)國精神。增強我們的`民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學(xué)們，如今，神舟飛船已經(jīng)圓了我們的飛天夢(mèng)，嫦娥、天宮圓了我們的探月夢(mèng)，而改革開(kāi)放更是圓了我們的小康夢(mèng)！時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強大，但我們更應該看到，在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著(zhù)我們。借用國父孫中山先生的一句話(huà)：革命尚未成功！同學(xué)而仍需努力。
我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人；我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習，為振興祖國母親而奮斗不息！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，響應時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代傳下去吧！
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)三年級演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是xxx，我們在一起相親相愛(ài)的生活了三年，大家都知道我是個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的女孩，我興趣愛(ài)好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、鋼琴。大家可能想問(wèn)我，為什么要選你呢？讓我來(lái)告訴大家吧，因為我當過(guò)班長(cháng)，有當班長(cháng)的經(jīng)驗，而且我還有當選班長(cháng)的計劃。
假如我當了班長(cháng)，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的`信任。
假如我當了班長(cháng)，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課內外生活。
我真心希望同學(xué)們把選舉班長(cháng)寶貴的一票投給我，我會(huì )帶領(lǐng)我們班級開(kāi)心、快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)，爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。
小學(xué)三年級演講稿6
尊敬的陸老師，同學(xué)們：
你們好！今天，我和和很多同學(xué)一樣，懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加中隊委的競選。
我自己清楚，在班上并非很優(yōu)秀，尤其體育方面，更是拖后腿的角色，每次因為自己影響了集體的成績(jì)，我心里總是有一種說(shuō)不出的滋味。但是，你們發(fā)現了嗎？我的進(jìn)步也是明顯的，有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委，相信在大家的督促下，我會(huì )進(jìn)步的更多、更快！
與很多同學(xué)相比，我可能顯得不太懂事，更談不上很強的組織能力，但我覺(jué)得這恰恰是我的'優(yōu)勢，有一個(gè)懵懂、簡(jiǎn)單的男孩在班委里，大家不覺(jué)得更好玩更有趣嗎？讓我們的童年更快樂(lè )些吧。
同學(xué)們，喜歡我的請支持我吧，謝謝。
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