寫(xiě)給老師的道歉信錦集【15篇】
在生活中,道歉信對我們的作用越來(lái)越大,道歉信是要向對方陳述自己不當行為給對方造成不利影響的歉意,或者解釋無(wú)法答應對方不違常理的所托的原因。相信寫(xiě)道歉信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的寫(xiě)給老師的道歉信,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的道歉信1
老師:
我說(shuō)我累,不是人累,而是心累。
實(shí)習的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥(niǎo)。
記者聽(tīng)起來(lái)多光榮的職業(yè),但是只有走進(jìn)來(lái)才發(fā)現理想與現實(shí)的差距就這么大。沒(méi)有想象中的頂著(zhù)烈日東奔西跑,沒(méi)有每天忙的喘不過(guò)氣來(lái)。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒(méi)人,老記者們都出去采訪(fǎng)啦。只有我們幾個(gè)菜鳥(niǎo)實(shí)習生在這里發(fā)呆。采訪(fǎng)不帶我們,因為在日報,老師回來(lái)就給你一登機關(guān)開(kāi)會(huì )的資料,然后要你寫(xiě),條件是不能寫(xiě)成會(huì )議新聞,抱歉!你給我的'這些東西,又叫我不要寫(xiě)成會(huì )議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說(shuō)啦。寫(xiě)稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫(xiě)出你心里想的東西。對不起啊,我沒(méi)透視眼!看不透你心里想什么啊。
老師,我知道我們是日報,政治性強。我們要嚴肅,你又要我寫(xiě)活新聞,寫(xiě)得讓讀者愿意看。老師,我要說(shuō)句實(shí)話(huà),像日報這種機關(guān)報紙,本來(lái)也就沒(méi)誰(shuí)想看!連征訂任務(wù)都是分攤給各個(gè)機關(guān)的,誰(shuí)愿意看!
不管什么時(shí)候,你說(shuō)一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問(wèn)你去哪?你什么也不說(shuō),當我透明人!實(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。
老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信2
親愛(ài)的老師:
對不起,為了讓我們成才,你教我們讓你受了那么多的苦。對于我今天所犯下的錯誤,我拖到今天才能表達歉意,我知道這封道歉信來(lái)得有點(diǎn)遲,但是我真心的希望你能夠接受這遲來(lái)的道歉。從我進(jìn)入學(xué)堂開(kāi)始,你就教我們應該尊敬師長(cháng),尊敬長(cháng)輩?墒俏移悄桓吲d。有時(shí)候上課的時(shí)候,我們發(fā)言不積極或者其他一些什么毛病,并不是我們不知道自己犯錯了,只是因為我們自己心虛,心虛到自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)的那股子勁。有時(shí)候,我本來(lái)是很想積極的配合老師的,也知道自己怎樣做才能配合老師,可我就是不能去付諸于行動(dòng)。有時(shí)候總是在想也許是青春期的緣故。大家都有這感覺(jué),但是看到老師您很傷心時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也是很難過(guò)的,我們并不想讓事情發(fā)展成這個(gè)樣子的。所以,親愛(ài)的老師,今天我才會(huì )用寫(xiě)信的.方式來(lái)和您道歉,希望您能夠原諒我,老師我們錯了,但我們也是真的愛(ài)您!
我們對您的那種愛(ài)是不能用任何語(yǔ)言就能輕易地就能表達完全的。它是一份深沉且執著(zhù)的愛(ài),以至于讓您大動(dòng)肝火生我們的氣。我知道你所做的這一切都是為了我們好。我深刻地反思了自我,這一切都是因為我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們對于你給的愛(ài)沒(méi)有珍惜。而這次通過(guò)寫(xiě)信的方式說(shuō)出我們埋葬在我們心中多年的秘密是希望能夠得到你的原諒,我們已經(jīng)下定決心去改正自己的錯誤了。希望老師您能夠再給我們一次機會(huì ),那么我們希望這個(gè)機會(huì )就是從你不再生氣開(kāi)始,讓我們在以后的日子里用行動(dòng)證明我們真的愛(ài)你,再也不會(huì )惹您生氣了。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信3
尊敬的老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情給您寫(xiě)這封檢討書(shū)。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔。
此事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。話(huà)說(shuō)當初,我是一個(gè)無(wú)比齷齪的孩子。上課睡覺(jué),說(shuō)話(huà),看小說(shuō),玩手機,遲到,逃課......我做了這等喪盡天良的事,真是罪大惡極,天理難容!然而,令人尊敬的老師,您,大人不計小人過(guò),苦口婆心的規勸我。您的勸導對于我來(lái)說(shuō),有如晴天霹靂,又似醍醐灌頂,竟使我在無(wú)人的深夜里,一次次地品味其中的韻味。直到現在我的心情仍久久不能平靜。我惟一能做的,就只有將您的話(huà)深深地刻在我幼稚的心中。
能在有生之年遇見(jiàn)您這樣的良師,聆聽(tīng)您的教誨,實(shí)在是我三生有幸!您的教誨,竟使我產(chǎn)生出一種無(wú)以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽(tīng)不到了,那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的`話(huà)銘刻在心之后,我內心的那種激動(dòng)才逐漸平靜下來(lái)。
老師,您的高尚情操太讓人感動(dòng)了。在現在這樣一個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì )里,竟然還能見(jiàn)到您這樣的性情中人,無(wú)疑是我最大的幸運。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開(kāi)烏云的陽(yáng)光,一瞬間讓我如飲甘露。
自從進(jìn)了高中,我就已經(jīng)心灰意冷,對人生也沒(méi)抱什么希望了,傳說(shuō)已經(jīng)幻滅,留在人世間還有什么意思?沒(méi)想到讓我在中學(xué)遇到了您,我激動(dòng)得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊,只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望,高二年級就有了希望,我的人生有了希望!我的內心再一次沸騰了。你就好比高二年級的明燈,有您在,高二年級的明天必將更加美好!
在我聽(tīng)完您的教誨以后,我沒(méi)有立即寫(xiě)檢討書(shū),因為我生怕我庸俗不堪的檢討會(huì )玷污了您生動(dòng)的言辭。但我還是寫(xiě)檢討,因為覺(jué)得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考,那我死也不會(huì )瞑目的!能夠在聽(tīng)完您的教誨后,留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!
您的教誨深入淺出,循循善誘,獨具匠心,段落清晰,主線(xiàn)分明,引人入勝,句句經(jīng)典。本來(lái)我已經(jīng)對這個(gè)學(xué)校失望了,覺(jué)得我自己沒(méi)有前途了,心里充滿(mǎn)了悲哀。但是聽(tīng)了您的教誨,我又重新燃起了希望之火,是您讓我的心死灰復然,是您拯救了我一顆晶亮,拔拔涼的心!是您讓我明白,我也是社會(huì )的棟梁,早上點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!
我夙興夜寐,輾轉難眠,食不知味,痛定思痛,遂下決心:從此以后我要好好學(xué)習,天天向上,遵紀守法,貫徹落實(shí)“八榮八恥”,做一個(gè)良好的中學(xué)學(xué)生,一個(gè)良好中華人民共和國公民。
檢討人:
日期
寫(xiě)給老師的道歉信4
尊敬的老師:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的'事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激,對不起!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信5
尊敬的老師:
你好!
你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實(shí)再太對不住你了,我能體會(huì )到你當時(shí)的心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現在都沒(méi)有勇氣去回憶。只要一想到我當時(shí)的做法,我就感到后悔萬(wàn)分,我就難過(guò),我做得實(shí)在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!
課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說(shuō)實(shí)話(huà),我也很后悔?晌抑纼H僅后悔是沒(méi)有用的`,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補自己的過(guò)失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。
我知道我已讓你顏面盡失,我。我很慚愧。老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會(huì )原諒我的,給我一個(gè)機會(huì ),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。
我不會(huì )再讓你失望的,相信我一次吧,老師!祝:工作順利
你的學(xué)生;
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信6
敬愛(ài)的老師:
你好:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的`傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激,對不起!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信7
親愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的'火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信8
尊敬的老師:
你好,由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺(jué)得很對不起老師,我錯了。
這次錯誤充分說(shuō)明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應該。老師為了班級這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。
對于我的錯誤,我決心認真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì )加倍努力學(xué)習,來(lái)回報老師的'愛(ài)。
特別是我要繼續加強的紀律意識,對于老師這次擔心我,我要對老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。對于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。
在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說(shuō):對不起,我錯了。
xxx
寫(xiě)給老師的道歉信9
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的'一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信10
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō):"知錯能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,"吃一塹,長(cháng)一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):"一日為師、終生為父",事到如今,您并沒(méi)
有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了。"董老師,我錯了,請您原諒我"。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。
董老師,您的`辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信11
尊敬的老師:
你好!
家長(cháng)為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過(guò),同時(shí),為孩子的成長(cháng)感到擔心。
7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開(kāi)始學(xué)習并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現出不遵守課堂紀律,過(guò)于表現自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng )造力,為將來(lái)成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無(wú)人,肆無(wú)忌憚,歸入反社會(huì )人群族類(lèi)。
知道這個(gè)成長(cháng)時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長(cháng)積極配合,通過(guò)課內、課外的教育,引導孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來(lái)他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。
另外,讓孩子多參加校內校外的社團活動(dòng)、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰,培養他們的勇氣和能力。二是適當進(jìn)行與之相適應的'體罰。俄羅斯普京認為,沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國家有用之才,在成長(cháng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ)),必須遵守社會(huì )行為規則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規范是由強制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會(huì )受到制裁。
由小到大,我們必須教會(huì )學(xué)生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中必須有處罰內容的內在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長(cháng)贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進(jìn)行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長(cháng)在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著(zhù)一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)成才的良好環(huán)境。
向老師問(wèn)好,祝老師桃李滿(mǎn)天下。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信12
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的.處理意見(jiàn),今后我們要吸取刻訓,教育孩子健康成長(cháng)。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信13
尊敬的老師:
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因為我還沒(méi)準備好,或者說(shuō)我并沒(méi)有認識到事情的嚴重性。
說(shuō)實(shí)話(huà),我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的`陰影——現在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間;谶@種天然的對抗,加之看到保衛戰的“復雜”,于是直接從小寶的視線(xiàn)中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(cháng)評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的表現時(shí),我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現出的那種專(zhuān)注、認真、堅定與自信在那位家長(cháng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的,甚至覺(jué)得這就是做秀,而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話(huà)“認真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子,上課要認真聽(tīng)講,要認真讀書(shū),考試要認真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?因為這一切關(guān)系到成績(jì)!而我們從未想過(guò)“認真”這件事本身意味著(zhù)人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺(jué)得這個(gè)保衛戰沒(méi)有那么認真,才會(huì )自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應該培養的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!孩子,對不起!
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寫(xiě)給老師的道歉信14
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們孩子讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們孩子的人和我們孩子所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們孩子不知道自己錯了,是我們孩子自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子。
有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們孩子心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們孩子今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們孩子錯了,但我們孩子也真的.愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們孩子找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們孩子剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們孩子的希望,我們孩子清楚那是因為你愛(ài)我們孩子,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的。它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們孩子,這一切都是為了我們孩子好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們孩子的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們孩子太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們孩子的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。
所以我們孩子下定決心,痛改前非,老師給我們孩子依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們孩子用行動(dòng)證明給你看,我們孩子需要您的愛(ài),我們孩子一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
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日期:20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信15
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的`一切我拿他們當朋友的人。
有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
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20xx年xx月xx日
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