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(經(jīng)典)實(shí)用的建筑師作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的建筑師作文7篇,希望對大家有所幫助。
建筑師作文 篇1
跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次,這次的小記者活動(dòng)安排在這里,不知道跟我自己來(lái)有什么區別呢?
我們在老師的指引下,來(lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡,陳列了許多當時(shí)人們使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō):“這里有兩塊中國最早的玉石,一塊長(cháng)玉,一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞,是古人用骨器打穿的。長(cháng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了,不過(guò)由于長(cháng)玉太長(cháng),不易打磨,只留下了一個(gè)小凹槽!笨磥(lái)自古愛(ài)美之心,人皆有之啊,在古代工具這么缺乏的年代,還不忘花大力氣打磨玉石,用來(lái)裝飾自己,這真是件很有意思的事。
后來(lái),老師又帶我們到了戶(hù)外做鳥(niǎo)巢,這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng),原來(lái)是做鳥(niǎo)巢!老師說(shuō):“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(cháng)繩,然后兩人一組,一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細的草繩,把長(cháng)繩揉松,用短茅草在長(cháng)繩上打個(gè)結,用在短茅草邊上的長(cháng)繩轉個(gè)圈,用短繩一直從下穿過(guò),直到長(cháng)繩沒(méi)了為止!崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現鳥(niǎo)巢太小了,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法:繞兩圈用一次短繩,這樣的話(huà)就不會(huì )因為短繩拉小而導致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試,許久的.努力,我終于做出了一個(gè)不錯的鳥(niǎo)巢。
最后,我們又來(lái)到了負一樓看八千年前的獨木舟,為了讓獨木舟保存完好,在發(fā)現獨木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館,并且對室內的溫濕度都有嚴格的要求。
這樣有趣又輕松,還能學(xué)到很多知識的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往!
建筑師作文 篇2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎?我認為人生的建筑師,就是幫別人設計和構想人生。人生可以設計成低矮的草房,也可以設計成一塊礁石。但我想把我的人生,設計成通向人和心靈的橋梁。
現在,有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活,但是感受不到真正的愛(ài),所以患了抑郁癥,導致自殺或者跳樓而死。每年面對這樣的新聞,我的心情都很難受,不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )想不開(kāi)呢?是家里出了什么事了?還是事業(yè)遇到了挫折?因此,我想做人們的心靈導師,幫助他們走出心靈的困惑,珍惜生命,熱愛(ài)生活。
那么,怎樣才能做一名合格的心靈導師呢?有一天我讀了湯姆·賴(lài)特的故事,他僅在王儲給他的一分鐘內,勾勒出一片海洋,一個(gè)島嶼和一個(gè)揚起的帆,可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物,王儲不想要危險建筑。最后,湯姆·賴(lài)特以他的'“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲。
從這個(gè)故事,我知道,當一名心靈導師不是那么簡(jiǎn)單的,從現在開(kāi)始我就要努力學(xué)習,不僅要多閱讀課外書(shū),還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍,為以后打基礎。
這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光,讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標加油,努力!
建筑師作文 篇3
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎?如果你說(shuō)“不”,那我告訴你:“可以!而且,只用五張撲克牌就行!眲e急,我給你們慢慢講:
今天上作文課的時(shí)候,老師要求我們在規定時(shí)間內、用撲克牌搭建房子。老師把規則講了一遍,就讓我們做了.
一開(kāi)始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌,可是第三張怎么也放不上了,急得第二名同學(xué)大聲喊道:“哎呀,斜著(zhù)放!算了,讓我搭吧!”突然,第二組同學(xué)說(shuō)他們搭建好了。這時(shí),老師都替我們著(zhù)急了,我也在一邊提醒道:“搭三角形吧!三角形具有穩定性!”可是我們的組員們還是搭不起來(lái)。這時(shí),老師不得不親自為我們示范。后來(lái),我們按照老師的方法去做,終于搭好了!我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
比賽結束時(shí),我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子,而后面一組雖然也搭了兩座房子,但是都殘缺不全,像窩棚?伤齻儏s辯解說(shuō)那是可以擋雨的帳篷。后來(lái)才知道,她們沒(méi)聽(tīng)清老師的要求。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌,是不能建成一座房子的`。而只要千千萬(wàn)萬(wàn)的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子,這就是團結的力量。
建筑師作文 篇4
我是大自然神奇的建筑師,住在陰暗潮濕的熱帶雨林里。猜猜我是誰(shuí)?哈哈!你一定猜不到吧!我就是可愛(ài)的白蟻。
我長(cháng)得很可愛(ài),但是人類(lèi)卻不這么認為,說(shuō)我們面目可憎,見(jiàn)到我們就會(huì )出一身冷汗。這是因為我們有些同伴蛀掉了人類(lèi)的屋子,造成了不可估量的損失。因此,他們總說(shuō)我們只會(huì )做危害人類(lèi)的事?墒,這能怪我們嗎?我們祖屋周?chē)臉?shù)都被人類(lèi)砍光了,地也被霸占了,逼迫我們不得不鋌而走險,登堂入室。
我的家并不是美輪美奐,也不是金碧輝煌,甚至連八面玲瓏也算不上。但是,我們的建筑才能卻也是空前絕后,甚至在整個(gè)世界都是首屈一指的,我們的建筑別具一格,如同摩天大樓一樣高聳入云;表面堅固異常,任憑風(fēng)吹雨打一百年也不會(huì )倒塌;內部結構精巧、溝壑縱橫、錯落有致;容積大得不可思議,可以容納200多萬(wàn)只白蟻在里面安居樂(lè )業(yè)而毫不擁擠……是不是很厲害呢?我的家甚至被譽(yù)為“自然界七大奇跡之一”。在熱帶雨林,我的家絕對是最顯眼的存在,因為它是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。即便在人類(lèi)眼中,我的家也是令人難以置信的存在,連他們也對我們的建筑甘拜下風(fēng)。
除了建筑才能,我們的合作能力也是無(wú)人可及的。我們的蟻巢并不是一朝一夕就建成的,而是年深月久才建成的;也不是單槍匹馬就可以筑就,我們走的是群眾路線(xiàn),眾人拾柴火焰高。我們分工明確;工蟻建筑家園,兵蟻保護家園,雖然蟻多,但卻是有條不紊。每當我們開(kāi)始建筑時(shí),工蟻就會(huì )馬不停蹄地東奔西走,尋找可以使用的'一切材料,不辭辛苦地來(lái)回奔跑一趟又一趟,最后埋頭苦干,手腳并用地把它們用分泌物粘合起來(lái)。就這樣,日以繼夜、夜以繼日,大伙兒的精誠工作。經(jīng)過(guò)許久的努力,我的家終于大功告成。
怎么樣?我就是建筑高超的白蟻,被譽(yù)為大自然的建筑師,F在你是否對我刮目相看了呢?
建筑師作文 篇5
在大森林里,住著(zhù)一位“聰明的猴子”,他聲稱(chēng)自己受過(guò)著(zhù)名建筑師的精心指點(diǎn),是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房,這位猴子大師都要去指責一番。
有一天,猴子建筑師悠閑地在林間散步,忽然見(jiàn)到一只喜雀在樹(shù)上打窩。猴子定眼一看,眉頭頓時(shí)豎成了八字,怒氣沖沖的對喜雀嚷道;“你怎么連這點(diǎn)常識都不懂,窩口朝上,如果下雨怎莫辦”,說(shuō)完,猴子建筑師揚長(cháng)而去。望著(zhù)猴子遠去的`背影,喜鵲驚訝的呆立在樹(shù)枝上。
猴子繼續往前行走,正巧看見(jiàn)一只大花貓再用稻草打窩,忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形,大叫到;“真是個(gè)大笨蛋,看你搭的草房,刮大風(fēng)了你就等著(zhù)上西天吧”,說(shuō)完猴子建筑師挎著(zhù)大步走了。往這猴子遠去的背影大花貓滿(mǎn)腦子疑惑。
再往前走,猴子見(jiàn)到鼴鼠滿(mǎn)頭大汗地挖地洞。猴子叉著(zhù)腰,粗聲嚷道;“停下,快停下”;怎摸了?如果山洪爆發(fā)了,你就在里頭聽(tīng)天由命吧。說(shuō)著(zhù)猴子建筑師甩開(kāi)膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問(wèn)號。
猴子繼續往前走,又看見(jiàn)一群小螞蟻整整齊齊的排著(zhù)隊,正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責到;“停停停,真要是下暴雨,你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……
不就狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨席卷而來(lái),小動(dòng)物們都躲到自己的家里,只有猴子建筑師獨自蜷縮在大樹(shù)上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇6
近幾天,我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興,并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項比賽的制作。
我把材料拿回家時(shí),就急急地問(wèn)爸爸:“老爸,我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說(shuō)“星期六星期天我陪你一起做吧!薄昂冒『冒!”我爽快地答應了。
終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床,洗刷好,吃完早飯,就和爸爸開(kāi)始動(dòng)手忙活開(kāi)了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫(huà)出來(lái),然后再沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)把磚頭一塊一塊的疊上去,開(kāi)始由爸爸來(lái)疊,示范給我看,我差不多會(huì )了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺(jué)妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后,爸爸就把門(mén)裝了,又在合適的地方粘上了窗戶(hù)。接著(zhù),我們父女倆同心協(xié)力,一層層的全部疊好,應該有窗戶(hù)的地方全都粘上了窗戶(hù)。最后把屋頂粘好,呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!
我們看了看房子,覺(jué)得屋頂旁邊有一個(gè)陽(yáng)臺會(huì )更好。于是,我去找來(lái)自己不要玩的.玩具,拆下了一些東西專(zhuān)門(mén)弄成了陽(yáng)臺的樣子粘上去。最后,又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周?chē)蛪ι,裝飾了一下。這樣,房子看去更加漂亮了。
看著(zhù)自己和爸爸親手造的小房子,我開(kāi)心的笑了。
建筑師作文 篇7
童年充滿(mǎn)了美妙的幻想,而我就想當一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區小朋友住上新房。當同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習。所以我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的.建筑工程師,讓山區的小朋友擺脫陰暗和危險,為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設施齊全的房子,我會(huì )在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著(zhù)。
假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話(huà)般的幼兒園,我會(huì )在幼兒園中建造一些童話(huà)中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們在童話(huà)的世界中感受真善美,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們在上面盡情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話(huà)般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。
我的理想是當一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習,為實(shí)現我的理想多學(xué)知識,開(kāi)擴眼界,為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的力量。
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