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心靈的呼喚作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的心靈的呼喚作文,希望能夠幫助到大家。
心靈的呼喚作文1
當我們哭出第一聲的時(shí)候,就代表了我們需要在這個(gè)世界里開(kāi)始我們的人生,我們生活在這個(gè)物欲橫流的世界,因為需要適應這樣的生活,所以我們一直都在致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從而總是忽略了心中一直都有一個(gè)聲音。有沒(méi)有這個(gè)時(shí)候,當你獲得了物質(zhì)的滿(mǎn)足時(shí),你的的心情雖然有些高興,但總會(huì )免不了有些失落,究竟失落什么呢?很多人心中都有答案,但很多人卻總是自動(dòng)的回避了這個(gè)答案,因為在他們看來(lái),這個(gè)只是一個(gè)奢侈品,接受這個(gè)奢侈品的代價(jià)太大,他們不敢去嘗試,F在的人說(shuō)奇怪其實(shí)也挺奇怪的,當他們擁有了也許很多人一輩子都擁有不了的東西,但他們卻總不會(huì )滿(mǎn)足,這個(gè)不會(huì )滿(mǎn)足當然不會(huì )是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是精神無(wú)法獲得應有的滿(mǎn)足。
從前有個(gè)富人,他擁有了很多人一輩子都擁有不了的財富,但他總是每天茶不思飯不想,每天都生活在憂(yōu)愁當中,因為他害怕自己的財富有一天會(huì )消失,他早已忘記了他的初衷是想要過(guò)得快樂(lè )。而與之相反的是他隔壁的一對夫婦,雖然是靠著(zhù)賣(mài)豆腐為生,但他們每天都歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)的還會(huì )哼著(zhù)歌謠?吹竭@樣的情況,富人的夫人就跟富人說(shuō):“你看隔壁的夫婦雖然很窮,但每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活,為什么你有那么多的財富卻每天憂(yōu)愁?”這個(gè)富人說(shuō)了一句:“他們很快就笑不出來(lái)了,也會(huì )跟我們一樣了!痹诟蝗说姆蛉巳艘苫蟮谋砬橹,這個(gè)富人從房間里拿出幾個(gè)金元寶丟到隔壁的那對夫婦的院子里,這對夫婦不明所以的`來(lái)到院子,看到金元寶,就開(kāi)始慌了,馬上把金元寶給藏起來(lái)了。而且每天提心吊膽的生活著(zhù),就是害怕別人發(fā)現了這些金元寶。從那時(shí)候這對夫婦每天都過(guò)的很憔悴,再也沒(méi)有了以前的那種歡聲笑語(yǔ)了,哼唱歌曲了。而富人這時(shí)候卻不那么憂(yōu)愁了,因為他發(fā)現財富不是越多越好,他的初衷是就是要過(guò)得快樂(lè ),人活得開(kāi)心才是最重要的。
通過(guò)這則小故事,讓我們明白了當我們致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足的時(shí)候,同時(shí)也要調整心態(tài),遵從心靈的呼喚,開(kāi)心的生活,別忘記了自己最初的想法。
心靈的呼喚作文2
病房里,有雪白的墻,雪白的床單,在雪白的床上,躺著(zhù)一個(gè)同樣白的孩子,她的臉像一張白紙,嘴唇上沒(méi)有一點(diǎn)血色。她是我的一個(gè)知心朋友,她生病了,好像病得不輕。
那天,我終于抽空來(lái)到她的病房,當我看到她的樣子時(shí),已不太相信自己的眼睛,以前她是多么的精神,多么的有活力,而現在……
她見(jiàn)我來(lái)了,蒼白的臉上露出久違的笑容,我們聊了幾句后,她對我說(shuō):“我在這兒悶死了,多想找人玩呀,我也不想吃飯!蔽冶銊袼骸吧眢w是革命的本錢(qián),別跟自己過(guò)不去,現在你生病了,應多補充點(diǎn)能量!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣沉默后,她對我說(shuō):“再過(guò)幾天,我要做手術(shù)了,我很怕!薄皼](méi)事,打麻醉針呢,一咬牙,就過(guò)去了,你千萬(wàn)別怕!蔽野参克!鞍,你得了什么?”我像想起什么似的問(wèn)她。她搖了頭:“我不知道,媽媽沒(méi)告訴我,她只讓我配合治療!蔽衣(tīng)后,看著(zhù)她蒼白的臉,心咯噔一沉:但愿不是什么壞病。
在那次之后,我盡量每天去看她,帶上她愛(ài)的漫畫(huà)、玩具、水果,并且陪她聊天,在紙上演繹恐龍的故事,而且她每天都在歡樂(lè )中度過(guò),也許是有了信心,她臉上的氣色也逐漸有了好轉。
到了手術(shù)的那天,我鼓勵她:“加油,沒(méi)事的,等你做完手術(shù),我迎接我們的勇士回去!蔽铱蘖,她被推進(jìn)了手術(shù)室,在做手術(shù)的`時(shí)間里,我的心一直伴著(zhù)她。
數小時(shí)后,手術(shù)結束了,手術(shù)十分成功,聽(tīng)醫生說(shuō),她在手術(shù)中特別配合醫生,醫生很奇怪:“怎么以前那么內向的女孩現在能如此堅強,如此的配合?”
我望著(zhù)病房上已睡熟的她,舒心一笑:為什么呢?也許只有我知道,管它呢,只要她好了,能回來(lái)就好!
心靈的呼喚作文3
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,......每當我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌的時(shí)候。心中就會(huì )再起波瀾,就會(huì )想起發(fā)生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區少年宮舞蹈班訓練回來(lái),十分順利地趕上了225路公交車(chē),還有了座位。坐在座位上真是愜意,這大半天的訓練真把我累壞了?绍(chē)剛開(kāi)出一站,三好街就上來(lái)一大群人,最后一個(gè)上來(lái)的是一位年紀很老的奶奶,她緩緩地走上車(chē)來(lái),看車(chē)上沒(méi)有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她,可自己實(shí)在有些累了,于是我把頭轉向了車(chē)窗外。這時(shí),我身后響起了一個(gè)小女孩銀鈴般的聲音:老奶奶,您坐這里吧!顯然那女孩把自己的座位讓了出來(lái)。好像就站在我身后,我不由自主地一回頭,正好和小姑娘的目光接了個(gè)正著(zhù),我認出了這不是實(shí)驗班的杜靜嗎?她也認出了我,機關(guān)炮似的說(shuō)開(kāi)了:哎呀,這不是張爽姐姐嗎?,張爽姐姐我好崇拜你呦,你給我們講的那么多雷鋒、賴(lài)寧的故事,我特別愛(ài)聽(tīng)......聽(tīng)到這些,我的臉火辣辣的。你們‘三道杠’怎么都學(xué)習那么好呀!你們真的一個(gè)比一個(gè)好呀!尤其是你,張爽姐姐......聽(tīng)到這里我簡(jiǎn)直有個(gè)地縫都能鉆進(jìn)去,坐在那里一點(diǎn)也不自在,好像座位上有釘子在扎我!我忙不迭地把杜靜摟進(jìn)懷里。
就在這時(shí)候,汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái),從下面上來(lái)一位抱著(zhù)小孩的阿姨。我像找到了救星一樣,連忙把自己的.座位讓給了阿姨。這時(shí),我才知道有時(shí)候站著(zhù)比坐著(zhù)更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽(tīng)著(zhù)車(chē)箱里播放著(zhù)《愛(ài)的奉獻》的樂(lè )曲,我想:杜靜小妹妹用自己的行動(dòng)教育了我,不正是她用自己的美好心靈呼喚著(zhù)我嗎!
心靈的呼喚作文4
親愛(ài)的朋友,曾幾何時(shí),我對你們說(shuō):“你們應該靠自己的努力去迎取成功!笨赡銈兊幕卮饏s讓我意想不到——“要你管!”我對你們如此衷心地勸告,你們不但無(wú)動(dòng)于衷,而且說(shuō)出那么狠心的話(huà)語(yǔ),我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。
在以后的日子里,我盡我的能力把作業(yè)給你們抄,雖然自己心里很傷心,很痛苦,但我卻一言不發(fā),只是默默的看著(zhù)為“完成”作業(yè)而高興的你們,或許你們會(huì )覺(jué)得:美好的'生活莫過(guò)于如此。但是,你們曾想過(guò)沒(méi),如果到了考試,你們該怎么辦呢?是否又抄別人的呢?那到時(shí)我還會(huì )坐在你們旁邊嗎?就算坐在旁邊,老師不會(huì )發(fā)現嗎?親愛(ài)的朋友們,我再次懇求你們,別再抄作業(yè)了,行嗎?
每天躺在床上的時(shí)候,回想起你們抄作業(yè)的情景,我的心就象被千萬(wàn)根針刺一般,心想:明天不能再給你們抄了?梢幌氲侥銈冏鲥e作業(yè)被老師罵時(shí)那一張張苦惱的臉,我的心一下子就軟了。就這樣,日復一日,年復一年,六年小學(xué)生活馬上就要結束了,在最后一次歡聚在一起時(shí),我把這事直接了斷地說(shuō):“你們和我在一起度過(guò)了許多美好快樂(lè )的日子,這些快樂(lè )的日子讓我終身難忘,當然,有快樂(lè )就有傷心,令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣,這似乎已成了一個(gè)常規,每天我都是萬(wàn)分痛苦,但看到你們開(kāi)心的笑臉,我只好把痛苦隱藏了,但是到現在,這個(gè)痛苦已經(jīng)積少成多,成了我身體中的一團‘黑云’在今天,我實(shí)在是支撐不住了,所以我要把這團‘黑云’吐了出來(lái)。朋友們,你們的態(tài)度我很明確,但我希望你們能改變這個(gè)態(tài)度,努力去證明自己的實(shí)力,你們的腦袋并不比誰(shuí)差,只是你們沒(méi)把精力放在學(xué)習上而已,只要你們在學(xué)習上放上一點(diǎn)玩耍時(shí)的精力,再放上一點(diǎn)聊天時(shí)的興趣,你們就能得到無(wú)比美好的回報!
心靈的呼喚作文5
在一則新聞上報道了這么一件事:一個(gè)女司機,在排隊時(shí),由于別人不肯讓她先排而開(kāi)車(chē)去撞別人。這么一則新聞?wù)f(shuō)明了現代人良心的缺失,我們要來(lái)一次對人心靈的呼喚,呼喚人內心中那份純真。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃完早飯,我便去小賣(mài)部買(mǎi)筆。走著(zhù)走著(zhù),我情不自禁唱起歌來(lái),在微風(fēng)的吹拂下,悠閑自在。一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò),正當車(chē)閃過(guò)的那一瞬間,我看見(jiàn)了兩個(gè)大哥哥在打架,我呆呆地在對面看著(zhù):其中一個(gè)人一手拉著(zhù)對方的領(lǐng)子,另一只手朝著(zhù)對方的臉打了過(guò)去,另一個(gè)人則用手阻擋他的攻擊,等待時(shí)機來(lái)反擊。不一會(huì )兒,路邊的幾個(gè)交警走了過(guò)來(lái),阻止了這場(chǎng)打斗。后來(lái)聽(tīng)別人述說(shuō)了經(jīng)過(guò):“原來(lái)是其中一個(gè)哥哥不小心踩到了對方的鞋帶,所以打了起來(lái)!蔽矣X(jué)得這太不應該了,這些人的寬容哪去了?因為這么小的事就打起來(lái)了,得不償失!
雖然生活中有許多人心胸狹窄,但是寬宏大量的人也是有的。
一天中午,我在北湖公園散步,突然看見(jiàn)一個(gè)人朝湖里亂扔垃圾,還有大人讓小孩隨地大小便,看了讓人十分憤怒,這些人根本不把這當作自己的“家”,中國的環(huán)境保護是人人有責的,地球是我家,文明靠大家這句話(huà)是人人皆知的,為什么大家還不愛(ài)護環(huán)境呢?在我沉思時(shí),一個(gè)身著(zhù)綠色衣服的大哥哥用漁網(wǎng)將湖中的.垃圾撈起,然后把小孩的糞便掃走,還樹(shù)了一塊牌子:保衛環(huán)境,人人有責。這讓我對中國的環(huán)保事業(yè)有了信心,對人的心靈也有了信心!
心靈,是人類(lèi)最重要的東西,也是世界上最重要的東西。它可以改變一個(gè)人,也可以改變世界。毛主席說(shuō)過(guò):“我們要堅持好的,改正錯的!蔽蚁嘈旁诓痪玫奈磥(lái),人們的心靈一定會(huì )變得善良的。讓我們對人類(lèi)的心靈進(jìn)行一次真正的呼喚吧!
心靈的呼喚作文6
冬天已經(jīng)來(lái)臨,我討厭冬天,因為那件事發(fā)生在冬天……眼前一片白:白色的墻壁,白色的大褂,白色的被單,還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛(ài)的眼睛,永遠地閉上了。爺爺的去世,帶給了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人,他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛,略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著(zhù)微笑,那張樂(lè )呵呵的嘴好像有說(shuō)不完的話(huà),也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候,老師布置的作業(yè)就是要我們畫(huà)一副風(fēng)景圖;氐郊液,我拿出水彩筆,可畫(huà)了一半,便出去玩了。爺爺在我沒(méi)畫(huà)完的紙上畫(huà)了一棵大樹(shù),但因爺爺的眼睛不好,給大樹(shù)上錯了顏色。我回家看到后,又哭又鬧,嚷著(zhù)要爺爺賠。爺爺無(wú)可奈何,哄了我好長(cháng)時(shí)間,我才停止哭泣,F在想起來(lái)那時(shí)我真是太幼稚了,真對不起爺爺。
去年冬天,我倚在爺爺的病床前,任他撫摸我的臉。那手雖干燥,卻依舊是那么溫暖,仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出,和著(zhù)我的淚一并靜靜地流淌著(zhù),讓我最后再次享受著(zhù)爺爺的愛(ài)撫。忽然,爺爺的.嘴唇動(dòng)了一下,我貼近他的嘴:“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住,撲到爺爺懷里。
不!不要!不要爺爺這么早就離開(kāi)我,我心里拼命地喊。漸漸地,他的手松開(kāi)了,垂了下去。從此,爺爺離我遠去,離大家遠去,他帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)走了,把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現在已拆了,每當我路過(guò)哪里,又會(huì )多一份對爺爺的思念。爺爺,你可曾知道,一年來(lái)我多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你,多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì )出現你的身影,爺爺,我是多么想念你呀!淚水中,我似乎望見(jiàn)你魁梧的身材,你在家門(mén)口向我招手,在我耳邊親切地對我說(shuō)一些勉勵我的話(huà)。
今年冬天,依舊很冷,每當在寒風(fēng)凜冽的日子,我總會(huì )想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“不要任性……不要任性……”
心靈的呼喚作文7
我不是個(gè)作家,但記錄每一次的感動(dòng)是我的習慣,我不是個(gè)畫(huà)家,但擷取美的片刻,是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里,或現在,或曾經(jīng),有許多的人,許多的事觸動(dòng)著(zhù)人的心靈:芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍神州,觸動(dòng)國人心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)學(xué)子心靈……
如果我有一個(gè)快樂(lè ),我將會(huì )第一個(gè)與他分享。
他是這樣的一個(gè)人,當我還是一杯白開(kāi)水時(shí),他告訴我:“為什么要等別人來(lái)豐富你的生活,而不是主動(dòng)去新鮮你的味道呢?”
“因為我不懂!
“我可以教你,請準備好你的'熱情,你的精神,還有你的雙手……”
在走向未來(lái)的路上,您引領(lǐng)我們前進(jìn),如同抖落了冰霜的精神,屹立在心間的山崗,洗去了平庸的陰貍,在平凡中郁郁生輝。老師,像一粒最善良的愿望,在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語(yǔ)句來(lái)形容您,雖然平凡卻偉大,因偉大而平凡,但一張紙、一支筆,又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。
那年,中考失利,成績(jì)雖優(yōu)秀但卻與理想高中失之交臂,心煩意亂中,您成了我高中的老師,您沒(méi)有因為一個(gè)學(xué)生的沮喪而沮喪,而是給予我一種特殊的教育方式:呼喚。老師,是您的呼喚打開(kāi)了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒,呼喚我前進(jìn),也呼喚我思考。您向我闡述責任,詮釋堅強……曾經(jīng)的遺憾期待一聲呼喚,如久旱逢甘霖,我“長(cháng)大了”。
我很快適應了高中階段的學(xué)習生活,老師與我的關(guān)系也不斷進(jìn)化著(zhù):陌生人——師生——朋友,甚至如同骨肉親情,讓我第一次感受到了超越血緣關(guān)系的一種愛(ài)。您上課,氣氛活躍,下課關(guān)系和諧;做錯事,您嚴格對待,優(yōu)秀時(shí),您用心欣賞……一切的一切……
歲月的使者沖淡了往事,但我永遠也無(wú)法釋?xiě)涯蠋煛?/p>
心靈的呼喚作文8
那天放學(xué)后,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)一絲牛毛細雨,我悠然自在地徘徊在馬路上,打量著(zhù)天空中飛來(lái)的幾只可愛(ài)的燕子,穿梭在馬路間嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),耳畔傳來(lái)一聲“啪”的振響,我的心不由一緊,感覺(jué)到不祥的事發(fā)生了。
當我懷著(zhù)忐忑不安的心循聲望去,一只小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上,它微微抖動(dòng)了幾下翅膀,就再也不動(dòng)彈了,我猜想,它已經(jīng)去了一個(gè)遙遠的世界。
我剛想走過(guò)去勘察案情,突然,有一只燕子如閃電般地飛來(lái),盤(pán)旋在死去的小燕子身旁,看模樣可能是它的玩伴。只見(jiàn)它警惕的朝四周望了望,然后張開(kāi)小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾,嘰嘰”地輕聲叫了幾下,好像在說(shuō):“朋友,你快起來(lái)呀!別躺著(zhù),這里危險!跟我一起玩游戲吧!”可那只被撞得燕子卻躺在那兒無(wú)動(dòng)于衷地一動(dòng)不動(dòng),這不,燕子著(zhù)急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲,還是見(jiàn)它紋絲不動(dòng)。
突然,燕子好像察覺(jué)情況不妙,它張開(kāi)翅膀費勁地拍打著(zhù)地上的小燕子,用嘴東啄啄西啄啄,然后嘶啞地撲上去狂叫著(zhù),仿佛在喊:“朋友,你不能離開(kāi)我們,快醒醒!”就這樣一直叫喚著(zhù),好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的小燕子此時(shí)又怎能聽(tīng)見(jiàn),那撕心裂肺般呼喚呢?
然而,燕子徹底絕望了,試圖用顫抖的翅膀推著(zhù),同伴僵硬的身子離開(kāi),這時(shí),雨突然變大,能清晰地聽(tīng)到雨滴打在路面上發(fā)出清脆的.響聲,無(wú)奈,它只能悲切的呼喚著(zhù),無(wú)助地撫摸著(zhù)同伴的尸體。許久,才依依不舍的飛一下;又回一下頭,好像仍希望同伴能奇跡地醒過(guò)來(lái)。密雨中,我看到它的眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的痛苦和哀傷。
看到這一幕,我不禁潸然淚下,感慨萬(wàn)千。這真是觸動(dòng)我心靈的一堂課!人間有情,動(dòng)物也有情,請我們攜手共同愛(ài)護動(dòng)物,讓它們和諧地與我們生活在同一片藍天下!
心靈的呼喚作文9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今天,我們學(xué)校有幸請來(lái)“殘疾人表演團”為我們演出。當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我們頓時(shí)砸開(kāi)了鍋,滿(mǎn)是期待。
表演開(kāi)始了!先是小丑的雜技。然后是“變臉”,接著(zhù)有“瘋狂動(dòng)物城”、“千手觀(guān)音”、唱歌等節目,每一個(gè)表演都令我們感動(dòng)與欽佩,因為這些殘疾人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——頑強拼搏、堅持不懈。
最令我震撼與贊嘆的是一個(gè)殘疾人,他沒(méi)有雙臂,但身殘意堅,在十幾年中,他學(xué)會(huì )了不用雙臂的生活:自己吃飯,自己洗臉、刷牙,學(xué)會(huì )了用手機,電腦,還學(xué)會(huì )了一門(mén)絕技——畫(huà)國畫(huà)。他用自己的嘴巴和牙齒夾住毛筆,然后夾著(zhù)毛筆在宣紙上一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)。為練習這個(gè),他的嘴唇流了多少次血,起了多少次泡,都不計其數。雖然他畫(huà)得很慢,但也許畫(huà)得比我們健康人還好呢!“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”他給我們學(xué)校送了一幅已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)兒,也預示著(zhù)我們應像梅花一樣——傲骨,不屈不撓。
這些殘疾人身殘志堅,他們沒(méi)有被命運征服,雖然在人生道路上十分坎坷,但他們仍然樂(lè )觀(guān)向上,不屈不撓,不向命運低頭,不因困難自暴自棄,而我們作為一個(gè)健康人,還有什么理由為一點(diǎn)挫折說(shuō)放棄呢?上帝為這些殘疾人關(guān)閉了一扇門(mén),但又為他們打開(kāi)了一扇窗。
霍金,大家都知道,他是一個(gè)著(zhù)名的物理學(xué)家,但也是一個(gè)殘疾人;他肌肉萎縮,全身癱瘓,不能言語(yǔ);唯一可以動(dòng)的地方只有兩只眼睛和三根手指,其它部位都不能動(dòng);艚鹕須堉侨,甚至智慧超出常人,為人類(lèi)發(fā)展和探索作出了極大貢獻。他不也是一個(gè)不向疾病低頭的人嗎?
伴著(zhù)大家的鼓掌聲,精彩的節目結束了,所有人都回味著(zhù)剛才的.表演……他們表演似乎還沒(méi)有結束,在他們殘缺的肉體下,閃耀著(zhù)一顆顆美麗的心靈,這顆美麗的心靈閃爍著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)、對幸福的渴望,喚醒了我們對生活中美好事物的向往,我們呼喚著(zhù)每一顆美麗心靈的重現。
心靈的呼喚作文10
在“真與假”的十字路口,何去何從,你的心會(huì )告訴你——題記
想當初,你步入社會(huì )時(shí),在人生的十字路口,做出的是怎樣的選擇?是選擇了用“真”去感染他人,感動(dòng)世界,還是選擇了偽裝自己,隨著(zhù)社會(huì )的潛規則處世?
在這飛轉的時(shí)代,欲望催生出巨大的變異,物質(zhì)把一切壓垮,虛榮再把一切卷向天空,鉆石的光芒切割著(zhù)瞳孔。
為了自身的利益,突破臉皮的極限,翻過(guò)自尊的邊界,阿諛?lè )畛,不亦?lè )乎地做一個(gè)“假面人”——情,假了。
為了自身利益,改變人性的底色,扭曲心靈的本性,用別人的痛苦給自己帶來(lái)享受——義,假了。
為了自身利益,跨過(guò)道德的門(mén)檻,越過(guò)素養的柵欄,做出讓人難以啟齒的事——心,假了。
我們的“真”,哪兒去了?
我認為,“真”在我們的身邊,更在我們的心里。
常用心去尋找感動(dòng),你會(huì )發(fā)現“真”就在身邊。不必說(shuō)用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,也不必說(shuō)讓自己的生命改變航向的李劍英,更不必說(shuō)汶川大地震中那無(wú)數催人淚下的感人故事,就是最平常的`日子里,只要你用心去感受,你也會(huì )找到一份感動(dòng):早晨起來(lái),餐桌上那碗媽媽精心烹制的牛肉面;月考失敗,課桌里那張朋友寫(xiě)滿(mǎn)鼓勵的小紙條;放學(xué)回家,公共汽車(chē)上那個(gè)為老奶奶讓座的小女孩......常常叩問(wèn)自己的心靈,你會(huì )發(fā)現原來(lái)你也是一個(gè)有情有義有真心的人,“真”蟄伏在你的心里。你不是常常因為欺騙了父母而深深地內疚嗎?你不也是含著(zhù)淚水看完《暖春》整部電視劇的嗎?看著(zhù)問(wèn)題奶粉受害兒童的真實(shí)圖片,你不也大罵那些黑心的商人嗎?......
“人之初,性本善”,雖然我們穿行在現實(shí)社會(huì )這個(gè)如同用冷氣建筑起來(lái)的長(cháng)長(cháng)的管道里,在物欲的籠罩下,身邊的“真”漸行漸遠,善良,真誠,熱情的本性,也漸漸被掩藏,但我們內心深處都是真誠的,我們的心靈都渴望著(zhù)“真”,呼喚著(zhù)“真”。
既然如此,那就讓我們在人生新的十字路口,聽(tīng)從心靈的呼喚,去掉偽裝,堅定地走向“真”之路吧!
心靈的呼喚作文11
信任,對我們來(lái)說(shuō)并不遠,只需我們每個(gè)人少一點(diǎn)疑心,就能留下一個(gè)人的自信、尊嚴和開(kāi)心!}記
下午,我急急忙忙回到家,放下書(shū)包,過(guò)了一會(huì )兒,我弟弟不知是為什么哭了,媽媽在做飯,油煙機“嗡嗡”的叫,我媽媽已經(jīng)很煩了,再加上我弟弟殺豬般的叫聲,她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來(lái),就直接問(wèn)我:“是你惹他叫的嗎?”我說(shuō)了幾遍不是,媽媽說(shuō):“不是你會(huì )是誰(shuí),他會(huì )自己哭呀!”哎!我說(shuō)我為什么這么慘,被人冤枉,于是,我就悶悶不樂(lè )。
我們身邊常常發(fā)生這樣的事情,如果少點(diǎn)疑心,我們現在的關(guān)系會(huì )更好的。
在電視里也有放過(guò)一則新聞,一個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)瑢λ懿缓,天天打她,罵她。她覺(jué)得她的'媽媽不喜歡她,不愛(ài)她了,就把她媽媽經(jīng)常穿的鞋后跟切掉,當她媽媽出門(mén)時(shí),從樓梯上摔下來(lái),摔死了。
多么可憐,多么悲傷的故事!要是他們相互信任一點(diǎn),也不會(huì )釀成這么悲慘的事。
我們生活中,還有很多這樣的事。
在一個(gè)小女孩家里,自己父母懷疑對方有第四者吵架,每次吵架都要扔東西,打小女孩。
當我們知道這件事時(shí),心情只能用驚訝來(lái)形容,他的父母吵完架,還一副自己很對的樣子,這樣子,誰(shuí)還會(huì )說(shuō)和指責,他們這樣不對呢?
我不想知道他們?yōu)槭裁闯臣艿睦碛,但我想知道這個(gè)小女孩的心靈會(huì )有什么樣的影響,她以后可能會(huì )有一個(gè)好老公,也許有懷疑,也許有信任。
無(wú)論怎么樣,人們對她都不會(huì )責怪什么,因為現在的世界在左右著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)。
我發(fā)自肺腑的說(shuō):“每個(gè)人都要有信任之心!
心靈的呼喚作文12
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時(shí)時(shí)響起。愛(ài),使得我們家庭幸福美滿(mǎn),亦因為有了愛(ài),使得人與人之間增添了信任和坦誠,多了些歡聲和笑語(yǔ)。愛(ài)的光芒四射,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫摸著(zhù)你和我,有愛(ài)就要懂得回報。
我的媽媽已年過(guò)五旬,那消瘦的臉頰已被歲月印上了細細的紋路。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,而我又真正關(guān)愛(ài)過(guò)她幾回?“哀哀父母,生我劬勞”。媽媽給予了我生命,含辛茹苦地撫養我長(cháng)大,教我做人,這種恩情我會(huì )永遠銘記于心。
今日我何不“照顧照顧”媽媽呢?
晚飯過(guò)后,媽媽躺在床上看起了電視,我笑瞇瞇俯到了媽媽的身邊,對她說(shuō):“媽?zhuān)铱梢詾槟粢患裟_趾甲?”媽媽一愣,丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦,但很快轉疑為笑:“可以讓你試試,要小心點(diǎn)兒哦!”我為媽媽脫下了鞋襪。長(cháng)年的奔波勞累,媽媽的雙腳很硬,腳底板布滿(mǎn)了厚厚的繭子?吹竭@兒,我潸然淚下,凝視片刻,我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來(lái)……媽媽的腳非常粗糙,繭子扎得我手生疼,趾甲也變了形,厚厚硬硬的,有時(shí)用力剪好幾下都剪不掉,我更心疼了。媽媽是一個(gè)很勤快的人,每天在田里勞累一天以后,回家還要做繁重的`家務(wù)活,她從來(lái)不給自己放半天假!袄墼谀赣H身,痛在兒的心”,看到母親那憔悴的茴容,有時(shí)我多想幫幫她,可媽媽總會(huì )讓我離開(kāi),叮囑我應把學(xué)習放在第一位。她不管多忙多累,總會(huì )抽出時(shí)間輔導我學(xué)習。
趾甲剪完了,媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“剪得不錯,下次還幫我剪喲!”我爽快地答應了。
媽媽為我操碎了心,為我付出了太多心血,我一定要努力讀書(shū),學(xué)好文化知識,做個(gè)有出息的人,用找優(yōu)異的成績(jì)和孝心回報媽媽。
愛(ài)我撫育我的媽媽?zhuān)逶试S我說(shuō)一聲:“I LOVE YOU!”
心靈的呼喚作文13
塵緣難盡,大家無(wú)以超拔;物役累重,大家不忍減緩。煩囂中,大家便心懷幾許應對的機巧。傲岸掩飾著(zhù)內心的卑微,強蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛(ài),偏偏顧左右而言他;一顰一笑,誰(shuí)都難吃準其中的真意。誠信就這樣被大家隨意地拋灑,真實(shí)就這樣被大家肆意地踐踏。那位過(guò)河的青年面對險境、拋棄誠信的行為,恰恰說(shuō)明了當今社會(huì )誠信的貶值。
清晨,當你帶著(zhù)一天的好心情,擠上擁擠的公車(chē),沖著(zhù)你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候,換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ),你這個(gè)時(shí)候感嘆的便是誠信交流的艱難;當你與好友圍坐一團,暢然舒懷,盡敘友情時(shí),你卻于某一天突然發(fā)現,身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源,你這個(gè)時(shí)候悲傷的便是誠信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈,你卻常常驚詫于誠信的荒涼。
然而,卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上大家的心頭。由于大家畢竟真實(shí)地明理:?jiǎn)螁螕碛胸敻、美貌、榮譽(yù)和才學(xué),生活只會(huì )像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠信的點(diǎn)綴,才會(huì )為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機勃勃的綠色樂(lè )園。
讓大家用心靈呼喚誠信,讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠信成為小鳥(niǎo)的`清啼在你耳畔吟唱,讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。
用心靈呼喚誠信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠,崇尚偉大的革命導師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。
用心靈呼喚誠信,讓誠信成為你人生的準則,讓自身對誠信的履踐萌生出對心靈的感動(dòng),讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。
呼喚誠信,擁抱誠信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信,擁抱誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
心靈的呼喚作文14
時(shí)代在進(jìn)步,人們的思想、知識也在進(jìn)步,可當人們正在隨著(zhù)潮流的風(fēng)向上攀越時(shí),心靈卻在不知道何時(shí)蒙上了一層薄紗。
時(shí)間在不停地穿梭著(zhù),遠古時(shí)期,人們飲毛茹血,雖沒(méi)有語(yǔ)言,卻也能無(wú)障礙的交流,靠的不就是心靈間的溝通嗎?古代人遵循孔夫子的禮儀,懂得“見(jiàn)危授命,見(jiàn)利思義”,雷鋒助人為樂(lè ),幫助弱小卻不計得失……
可如此純凈的心靈,是什么時(shí)候被霧氣籠罩的呢?抗戰時(shí)期,當解放軍英勇抗擊敵軍時(shí),日本的一個(gè)小兵就可以控制住一整個(gè)村的百姓,他不過(guò)就是擁有一支槍嗎?為什么沒(méi)有人沖出反抗呢?我想,不只是因為恐懼,更多的是人們之間的不信任,或許,是他們根本就不信任自己?
現在的人們,在公共場(chǎng)合亂扔垃圾、隨地吐痰的行為數不勝數,或許這已成為了一種習慣,都只懂得掃“自家門(mén)前雪”,卻不會(huì )管“他人瓦上霜”,雖說(shuō)是“人之初,性本善”,但從小在這樣的環(huán)境下成長(cháng),也很難不被傳染吧?孟子所說(shuō)的“人皆有之”的`舍生取義的思想,被以自我為中心的理論所替代了嗎?
但我相信沒(méi)有,它一直就在我們心靈的最深處,08年的雪災、地震向這種觀(guān)點(diǎn)予以重擊,09年長(cháng)江大學(xué)的三名大學(xué)生為救落水兒童不幸遇難的事實(shí)也大大的否定了這一觀(guān)點(diǎn),只要用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現們關(guān)心、奉獻他人的愛(ài)心依然存在,它只是經(jīng)常需要人們把它激發(fā)出來(lái)。那么,就讓我們用心靈呼喚信任,用心靈呼喚愛(ài)心,用心靈呼喚心靈!
掀開(kāi)籠罩心靈的薄紗,人與人坦誠相見(jiàn),你會(huì )發(fā)現,這一切都是那么的美好!
心靈的呼喚作文15
總有一個(gè)人,值得我們懷念,總有一個(gè)地方值得我們保護,總有一首歌值得我們傳唱,總有一個(gè)愿望值得我們去追尋,也總有一顆心靈值得我們去呼喚。
未來(lái)的世界是怎樣?世界的發(fā)展會(huì )如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問(wèn)沒(méi)有何人敢妄自定義。突如其來(lái)的災難來(lái)臨,我們是去推測它的下一次會(huì )在哪里襲擊,還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無(wú)疑問(wèn),我們會(huì )選擇后者,如果你是一個(gè)真正的中國人,一顆中國心會(huì )驅使你勇往直前。正是中國心、中國魂,那一聲聲祖國的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開(kāi)我們,而幸福的生活。
所謂“天地無(wú)情人有情”,即使天地再兇惡,環(huán)境再惡劣,也阻擋不住華夏兒女血濃于水的親情。災難來(lái)臨,奮戰在第一線(xiàn)的戰士們,他們不顧生命安全,解救了落難者。他們都有親人,但是他們舍小家顧大家,為了國家與民族的發(fā)展,他們義無(wú)反顧與死神賽跑,奔赴災區。白衣天使細心地照顧著(zhù)病人,給孩子們講故事,幫助他們從陰影中走出來(lái),躲過(guò)地震的孩子憧憬著(zhù)美好未來(lái),沒(méi)有校園的學(xué)生渴望擁有一座美麗的校園,新的同學(xué),新的學(xué)習場(chǎng)所。
在生命收到威脅的時(shí)間感謝他們無(wú)私的幫助,因為他們的英勇奮戰采換來(lái)了地震中人民的新生活。
災害過(guò)后我們的'天空將更加燦爛,“下面很冷,我又怕又餓,我靠著(zhù)看書(shū)緩解心中的恐懼”這句話(huà)使我在學(xué)習中仍獲益匪淺。淚,不停的流;心,撕裂的痛。災區的苦難讓我們感同身受。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜這來(lái)之不易的生命!笆掷滞酃矟,心連心共渡難關(guān)”,這一口號讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望。
感恩,讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢。讓我們共同打開(kāi)心靈的天窗,擁有個(gè)美麗的夢(mèng)想。放飛“感恩”的夢(mèng)想,擁抱藍天、飛向藍天,共同唱響感恩的心。
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