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大學(xué)生頂崗實(shí)習目的
畢業(yè)頂崗實(shí)習是學(xué)生職業(yè)能力形成的管件教學(xué)環(huán)節,也是深化“工學(xué)結合”人才培養模式改革,強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。
畢業(yè)頂崗實(shí)習主要是使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能與生產(chǎn)實(shí)際相結合,實(shí)現在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,培養學(xué)生的社會(huì )適應性,養成良好的職業(yè)道德,練就過(guò)硬的職業(yè)技能,提高就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力。是專(zhuān)業(yè)人才技術(shù)應用能力綜合培訓和提高的重要階段,是一項十分重要的實(shí)踐環(huán)節。
畢業(yè)頂崗實(shí)習的任務(wù)是學(xué)院組織學(xué)生(學(xué)生自行)到企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)全面了解和掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用、繼續學(xué)習對未來(lái)的工作崗位有一個(gè)體驗。在實(shí)習中,要結合自己所在的企業(yè)和崗位,有重點(diǎn)的學(xué)習自己的崗位知識,加強對崗位能力的鍛煉和提高。
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