讀賣(mài)火柴的小女孩有感(常用15篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀賣(mài)火柴的小女孩有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感1
《賣(mài)火柴的小女孩》是我聽(tīng)的第一個(gè)故事,所以至今難忘,還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事,我每次聽(tīng)完都會(huì )笑嘻嘻地拍著(zhù)手掌,不懂裝懂,可長(cháng)大以后才慢慢體會(huì )到小女孩的辛酸,還有她的痛苦和可憐。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節穿著(zhù)破破爛爛的衣服,到街上賣(mài)火柴,她一直走,一直走,點(diǎn)亮了一根又一根的火柴,她可愛(ài)的小手凍得紅通通,也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢(qián),她只希望富有的'人們會(huì )可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,結果在一根蠟燭中,美好的幻景不停地出現, 她看到了最疼愛(ài)自己的奶奶,但是一直都沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,小女孩倒在地上,奄奄一息,就死在了街頭。
我的外公也去世了,媽媽有一直在遠方工作,我能體會(huì )到小女孩思戀家人的感受,甚至在睡覺(jué)時(shí)也會(huì )不禁流下眼淚,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過(guò),我和小女孩相比,我比她幸福多了,我還有爸爸,媽媽一有空就回來(lái)陪我,即使時(shí)間不多,但我已經(jīng)足夠了,我現在吃好睡好,可小女孩就沒(méi)東西吃,沒(méi)漂亮的衣服,沒(méi)家人的疼愛(ài)與關(guān)心……,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會(huì )珍惜。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感2
星期日早上,我坐在床上讀著(zhù)安徒生童話(huà)中賣(mài)火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著(zhù),似乎在看著(zhù)我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著(zhù)那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì ),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭里。賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類(lèi)社會(huì )的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著(zhù)破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著(zhù)破了的拖鞋,她用圍裙包著(zhù)許多火柴,紅紅的小手里還抓著(zhù)一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶…… 當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的.暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;
在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果有時(shí)光穿梭機,我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她一如果有時(shí)光穿梭機半,讓她可以買(mǎi)好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機,我要幫她實(shí)現愿望。 賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感3
大雪紛飛的除夕夜,有誰(shuí)在讀《賣(mài)火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰(shuí)幫幫賣(mài)火柴的小女孩??jì)鏊澜诸^后,有誰(shuí)會(huì )想起賣(mài)火柴的小女孩?
還是讓我們再來(lái)讀讀她的故事吧!
小女孩赤著(zhù)腳,彷徨的走著(zhù)。她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的`烤鵝朝著(zhù)她走來(lái)。然而,火柴滅后就什么都沒(méi)有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹(shù)出現在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著(zhù):帶她走吧!
浮生半世,琉璃破碎。
小女孩凍死了,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰(shuí)也不知道死對她而言是一種解脫。
我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們如今的幸福生活是一種奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著(zhù)烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣(mài)火柴;這是兩個(gè)極端。賣(mài)火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛(ài)罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現?這何嘗不是對當時(shí)社會(huì )的一種赤裸裸的諷刺!
想到這兒,我不禁覺(jué)得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現在的幸福后是否會(huì )微笑?也許會(huì )吧……
讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當你覺(jué)得生活愧對了你的時(shí)候,請想想那位賣(mài)火柴的小女孩……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感4
最近,我讀了一篇名為《賣(mài)火柴的小女孩》的文章。讀后,我的眼睛模糊了。
主要講述了:一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大雪紛飛的'除夕夜。因凍餓而死在墻角。讀完后,我突然想起我平時(shí)總是身在福中不知福。再想想小女孩的經(jīng)歷,我的臉紅到了耳根。
記得有一次:在一個(gè)寒冷的早上,我要去上學(xué)了。媽媽急忙叫我去穿外套,我看了外面的天氣,就答應了媽媽。媽媽連忙去拿外套。我看了看,外套上繡著(zhù)這么弱智的圖案,還這么老土,我才不穿呢。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@件外套太弱智了,太老土了,我不穿了!眿寢屄(tīng)后,有點(diǎn)生氣,說(shuō):“你不能太任性了土圖又怎么樣!想當年,我們連外套都沒(méi)有呢,如果誰(shuí)有,我們都會(huì )羨慕的眼珠子都快掉下來(lái)了……你快點(diǎn)穿上去!”“我不穿,這么難看,同學(xué)們都會(huì )笑話(huà)我的!”我反駁道!澳悄阆脒@樣出去嗎?外面很冷的!薄袄渚屠!我不穿!我就這樣去上學(xué)!”最后,媽媽終于同意我這樣去上學(xué)?晌乙坏酵饷,就打噴嚏,不過(guò)我為了要面子,還是這樣去上學(xué)了。
我從中得到一個(gè)啟發(fā):我們要珍惜現在的美好生活,珍惜一粒米,珍惜一滴水,珍惜現在美好的來(lái)之不易的生活。好好學(xué)習,不讓賣(mài)火柴的小女孩的悲劇重演。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感5
在這個(gè)超長(cháng)的假期中,我閑來(lái)無(wú)事看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),賣(mài)火柴的小女孩命運很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無(wú)依無(wú)靠,在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣(mài)火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣(mài)火柴,已經(jīng)連續好幾天沒(méi)有人買(mǎi)她的'火柴,她也好幾天都沒(méi)有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點(diǎn)燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見(jiàn)了房子里面有許多好吃的,看著(zhù)流下了口水。過(guò)了一會(huì )兒她看見(jiàn)了死去的父母,她淚流滿(mǎn)面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結束了。
看完這個(gè)故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現在的美好生活也是來(lái)之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復問(wèn)老師講過(guò)的問(wèn)題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動(dòng)成果理所應當的拿來(lái)?yè)]霍;不是用好成績(jì)去回報他們;我真的很想對那些同學(xué)說(shuō):“快醒醒吧,讓我們自覺(jué)做一個(gè)自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來(lái)之不易的快樂(lè )、幸福生活!”
讀賣(mài)火柴的小女孩有感6
安徒生是丹麥十九世紀的著(zhù)名作家,他一生中寫(xiě)過(guò)許多童話(huà)故事,《賣(mài)火柴的小女孩》便是其中的一篇,今天,我懷著(zhù)崇敬的心情,以讀了一遍,當讀到結尾處“那個(gè)可憐的小女孩最后還是在一個(gè)墻角里-在舊年的除夕凍死了”的一刻,我悄然淚下。
《賣(mài)火柴的小女孩》寫(xiě)的是新年的前夕,天氣冷得可怕,正在下雪,一個(gè)光頭赤腳的小女孩走在街上,她有許多火柴包在舊裙里,不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,父親一定會(huì )打她的。她的一雙小手凍僵了,她擦了一根火柴,看到了冒著(zhù)香氣的烤鵝和痛愛(ài)她的祖母。在第二天www.zuowenhui.com清晨,人們發(fā)現一個(gè)凍死在墻角的小女孩。
讀完這篇文章,我心里久久不能平靜。那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了,受盡了饑餓和寒冷的折磨,更談不上坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。想到這里,我又想到我們是多么的幸福,每天飯桌上都有大魚(yú)大肉,每天穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服,想要什么就有什么,成天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
如果在那個(gè)寒冷的夜晚,有個(gè)好心人給那個(gè)小女孩一點(diǎn)幫助,或許她就不會(huì )凍死了,這又讓我想起了”5.12”大地震中的.孩子們,他們因為有了全國人民的幫助和關(guān)心,所以渡過(guò)了道道難關(guān),現在已全部復課了,假如那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在現代的話(huà),那該多好啊!每個(gè)人都會(huì )遇到困難,只要人人伸出一雙援助的手,世界將變得更美好。我們一定要珍惜現在的美好時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大后,幫助那些需要幫助的人。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感7
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的感受非常深。
故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)小女孩的家里很窮,每天都得起早貪黑的去賣(mài)火柴,還吃不飽穿不暖。在一個(gè)大年夜的晚上,她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),她不敢回家,她怕爸爸打她,再說(shuō)屋子里和外面一樣冷,但是臨死前,她看到了許多美麗的景象火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)。最后,賣(mài)火柴的小女孩和奶奶一起飛向了美麗的天國。
這篇課文,值得我們學(xué)習的地方有很多。
你看,文中的小女孩每天都起早貪黑的去賣(mài)火柴,并且吃不飽、喝不好,而現實(shí)中的我們呢?我們不用起早貪黑的去賣(mài)東西,而且不用挨餓受凍。我們每天都縮在暖和的被窩里,并且還吃得飽、穿得好。我們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。還有那么好的學(xué)習環(huán)境,但是我們卻“身在福中不知福!蔽覀儾缓煤脤W(xué)習,卻天天玩電腦,看電視,把功夫都用在了這上頭,沒(méi)有認真學(xué)習。如果小女孩有我們這樣的學(xué)習環(huán)境,一定會(huì )比我學(xué)習好,一定不會(huì )像我這樣老是玩。
我們還有許多要向小女孩學(xué)習的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感8
那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴寒中。
她是誰(shuí),是那賣(mài)火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣(mài)火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著(zhù)點(diǎn)燃了那纖細的`火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂(lè ),火爐,烤鵝,圣誕樹(shù),奶奶,溫暖,溫飽,快樂(lè ),與被愛(ài),她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會(huì )的黑暗,小女孩死了,在舊世紀的寒冰中笑著(zhù)走向天堂,離開(kāi)了這令她痛苦的世界,對他來(lái)說(shuō),擺脫痛苦就足以令她快樂(lè )了,為什么,因為她是窮人家的孩子。
他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應該沖刷著(zhù)現代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰(shuí)說(shuō)窮人的命不值錢(qián),難道生存與死亡僅是用財富衡量?這社會(huì ),這人情,這世道……看那火柴中燃燒著(zhù)愛(ài)與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!
貧富差異,生命沒(méi)有差異!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感9
最近我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話(huà)》,其中我印象最深刻的一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事講的是:一百多年前,一個(gè)小女孩大年夜在街上賣(mài)火柴。她又冷又餓,就在一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她蜷縮著(zhù)身子,肚子咕嚕咕嚕地叫著(zhù)。她想把火柴賣(mài)掉趕快回家,可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了溫暖的火爐,第二次看到了香噴噴的`烤鵝,第三次看到了美麗的圣誕樹(shù),第四次看到了慈祥的奶奶。她就在這寒冷與饑餓中孤獨地死去了。
讀完這個(gè)故事,我感到很震驚。在那么寒冷的冬天,小女孩穿著(zhù)單薄的衣服,還要賣(mài)火柴,最后在大年夜在墻角悲慘地死去了。這都是因為當時(shí)的社會(huì )很黑暗,平民百姓生活得很艱難。而我現在呢?穿著(zhù)漂亮的裙子,吃著(zhù)好吃的飯菜,還能在教室里上課,是多么幸福!要是小女孩來(lái)到我們的時(shí)代,她一定會(huì )和我們一樣,能穿上漂亮的衣服,她也能和我們一起去上學(xué),一起去快樂(lè )地玩耍。她再也不用擔心寒冷和饑餓,也不用去賣(mài)火柴了。
我要好好珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加美好!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感10
160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個(gè)墻角下,坐著(zhù)一個(gè)小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著(zhù)微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著(zhù)一把燒過(guò)的火柴梗。偉大的丹麥童話(huà)作家安徒生爺爺,收到了一個(gè)朋友寄的一封信,信里附著(zhù)三幅圖,爺爺選擇了手中拿著(zhù)一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫(huà),寫(xiě)了一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
安徒生爺爺神奇地想象著(zhù)小女孩臨死前的慘烈。小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著(zhù)一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)!詈,她劃著(zhù)整把火柴,跟著(zhù)心愛(ài)的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個(gè)“沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的世界”。
我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個(gè)小女孩在舊的社會(huì )制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會(huì )里,穿著(zhù)整潔的衣服,吃著(zhù)可口的.飯菜,住著(zhù)舒適的房間,每天還能背著(zhù)書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習知識,這樣的生活多么幸福呀!
我們作為新世紀的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報我們偉大的祖國。在二十一世紀的建設中,為祖國的建設添磚加瓦,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感11
睡覺(jué)啦!我嚇得便從書(shū)里跑了出來(lái),依依不舍合上了《安徒生童話(huà)》眼前不禁浮現出一個(gè)小女孩出現在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫院。想起這些眼里的淚水在滾動(dòng)。瞧,我有一個(gè)關(guān)心疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)业纳钍嵌嗝疵篮冒?可是小女孩卻沒(méi)有我們這樣幸?鞓(lè )的.生活。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒(méi)有,我們的生活比小女孩幸?鞓(lè )一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)卜浅8兄x老師的精心培養,和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個(gè)小朋友,能開(kāi)開(kāi)心心生活、學(xué)習。
從文中我明白了,我們要懂得珍惜現在的美好生活,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,一起茁壯成長(cháng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感12
最近,我讀了一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著(zhù)一件破爛不堪的衣服,腳上穿著(zhù)一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著(zhù)一個(gè)破爛的籃子,里面裝著(zhù)一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來(lái)走去,并用嘶啞的嗓子喊著(zhù):“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車(chē)開(kāi)過(guò),她嚇的`摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當人們發(fā)現她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來(lái),心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì )就沒(méi)那么幸運了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好!我們幸福的生活是無(wú)數革命先烈用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后,成為祖國的棟梁之材,回報祖國巨大的愛(ài)!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(cháng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒(méi)法體驗,因為我生長(cháng)在一個(gè)和諧的、強大的社會(huì )主義、共和國我是幸福的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感13
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文之后,感受到了沙皇專(zhuān)制度下窮人的悲慘生活。這篇課文揭露了資本主義的罪惡,正是因為這個(gè)原因,使我感觸到資本主義的社會(huì ),只要是窮人,就無(wú)法在這個(gè)世上生活。因此,我對我現在的幸福生活感到欣慰。
學(xué)過(guò)這篇課文,每當我想到小女孩的悲慘生活,就會(huì )想到,還有多少人和她一樣,他們正在等待著(zhù)有好心人來(lái)解救他們。我們應該為現在的生活感到驕傲。
雖然小女孩家境貧窮,但是,她有對未來(lái)的美好憧憬,也因為如此,她在死去的時(shí)候沒(méi)有留下遺憾,因為她知道,自己即將和奶奶過(guò)上幸福的生活,我相信,只要有夢(mèng)想,就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
這篇課文告訴了我們一個(gè)道理:“夢(mèng)想是人生最重要的一樣東西,沒(méi)有了夢(mèng)想就不會(huì )有幸福,更不會(huì )有快樂(lè )。我每當想起自己的夢(mèng)想,就會(huì )進(jìn)入夢(mèng)想般的世界,但這個(gè)世界不是真的`,所以我很快會(huì )回到現實(shí)的生活當中,但是那一刻,我會(huì )感到無(wú)比幸福,無(wú)比快樂(lè )。
這篇短文中曾多次寫(xiě)道,小女孩的幾個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)小女孩死后,我相信她一定會(huì )過(guò)上幸福的生活,她一定會(huì )和自己的奶奶共同度過(guò)美好快樂(lè )時(shí)光,這也許就是小女孩應該的到的吧!
我相信,我們每個(gè)人的夢(mèng)想,都會(huì )有實(shí)現的時(shí)候。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感14
她走了,在冰冷的寒風(fēng)中走了,可她的眼前卻曾經(jīng)出現過(guò)很美很美的事物。帶著(zhù)這美好回憶,她跟著(zhù)奶奶步入了天堂。但也許,她的離去,會(huì )帶給我們許多深刻的啟示……——題記在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺的童話(huà)世界,欣賞了他編寫(xiě)的流傳千古的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著(zhù)自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……
可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒(méi)有顧慮,對于穿,我們不會(huì )焦急,F在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì )經(jīng)歷的`。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……
最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……這個(gè)結局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì ),她得不到一個(gè)孩子應有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè )章。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感15
一個(gè)寒冷的夜晚,那是個(gè)圣誕節。一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩,頭上圍著(zhù)破爛的頭巾,身上穿著(zhù)舊舊的衣服,小小的`腳上穿著(zhù)大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來(lái),她用衣服兜著(zhù)火柴,喊到:“賣(mài)火柴啦!先生,買(mǎi)根火柴吧!”可沒(méi)有一個(gè)人理她,更別說(shuō)買(mǎi)火柴了。街上彌漫著(zhù)烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現在是又餓又冷……
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動(dòng)了,卻沒(méi)有人幫助她,這足以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷與冷漠?尚∨⒁琅f充滿(mǎn)希望,為了取得溫暖她一連點(diǎn)了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點(diǎn)燃第四根火柴時(shí),她見(jiàn)到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會(huì )像火爐、烤鴨一樣消失。是!我們從小就跟著(zhù)父母過(guò)著(zhù)美好的生活,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方,她帶著(zhù)幸福的笑離開(kāi)了。
我多想有一臺時(shí)空穿梭機,把小女孩帶到我們這來(lái),我會(huì )讓她吃好穿好,不受寒風(fēng)之苦。說(shuō)小女孩一無(wú)所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢(mèng)想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
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