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宿舍管理自查報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的宿舍管理自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍管理自查報告1
要高度重視大學(xué)生生活社區、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò )虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作。大學(xué)生宿舍管理是推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)宿舍的現實(shí)需要;同時(shí),大學(xué)生宿舍管理是提升學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設的重要措施,是促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才的重要保證,是打造和諧校園的重要環(huán)節。宿舍質(zhì)量的好壞,對于學(xué)生主體意識、品行修養、價(jià)值觀(guān)念、人生觀(guān)及世界觀(guān)的形成都具有十分重要的影響。因此,加強大學(xué)生宿舍管理和服務(wù)具有極其重要的作用。
一、調查結果分析
1.宿舍安全隱患問(wèn)題
對于宿舍安全隱患問(wèn)題,42%的同學(xué)認為宿舍目前存在安全隱患,32%的同學(xué)認為不存在安全隱患,13%的同學(xué)則表示對于安全隱患不清楚。從這個(gè)問(wèn)題可以看出,需要加強這一方面的管理,并且加強對于安全隱患知識的普及亟需要加強普及宣傳。
2.住宿環(huán)境
42%的同學(xué)對于目前的住宿環(huán)境滿(mǎn)意,14%的同學(xué)對于目前的環(huán)境不滿(mǎn)意,44%的同學(xué)對于目前的宿舍環(huán)境表示一般。由此可以看出,目前宿舍內部設施還不錯。但是對于宿舍周邊環(huán)境問(wèn)題不管是對于宿舍周邊的噪音,氣味,還是周邊的衛生問(wèn)題,同學(xué)均有較大的反映,因此應著(zhù)重加強這一方面的改善。
3.規章制度
4.宿舍文化
二、宿舍管理目前存在的問(wèn)題
現在學(xué)生宿舍管理過(guò)程中存在一些問(wèn)題,較為突出的是學(xué)生對于宿舍管理的漠視,根據調查可以看出很多同學(xué)對于宿舍管理的各項規章制度并沒(méi)有很大的興趣。具體表現為以下幾個(gè)方面:
(一)重視知識和能力培養,忽視寢室管理
很多情況下,學(xué)校追求教學(xué)效果為主的思想而影響了行為效果的養成。再加上學(xué)校一般只注重社會(huì )效益,而對宿舍管理過(guò)程參與較少。就大理學(xué)院而言,學(xué)校對于宿舍管理主要是外承包以寶龍公寓為主,雖然對于學(xué)習與生活分工明確,但是在一定程度上使學(xué)校與學(xué)生宿舍管理相脫離,所以學(xué)生的培養應該從日常的點(diǎn)滴抓起,從此時(shí)此刻抓起。
(二)后勤服務(wù)人員存在很大爭議
在宿舍管理過(guò)程中,也存在一定的問(wèn)題,諸如門(mén)禁時(shí)間以及電器使用方面上,存在很大的爭議。目前的工作模式在過(guò)去的學(xué)生工作中雖然取得了一定的成績(jì),但也容易形成“邊緣地帶”和“真空區域”,造成某種程度上教育和管理的脫節,從而出現管理職責不夠清晰、服務(wù)水平不夠到位等現象。
(三)學(xué)生缺乏自主管理的意識
對于大多數學(xué)生而言,他們只是視宿舍為住宿的場(chǎng)所,缺乏主人翁意識。根據調查的結果顯示,學(xué)生的管理更偏重于培養學(xué)生的生活習慣。比如衛生檢查、文明宿舍之類(lèi)的,但是這些傳統的學(xué)生宿舍管理手段和方法一般不適應對學(xué)生的“育人”管理。
(四)管理人員缺乏學(xué)生管理經(jīng)驗
就目前而言,學(xué)校大多數管理人員是臨時(shí)工,他們的政治素質(zhì)不高,并且文化水平也比較低,這就造成管理人員的素質(zhì)與服務(wù)對象的要求有很大的差距,難以勝任管理工作。
(五)宿舍風(fēng)氣差距懸殊
目前,高校學(xué)生宿舍風(fēng)氣差距懸殊,甚至是兩極分化一般情況下,宿舍具有良好風(fēng)氣的,其成員思想積極上進(jìn),主動(dòng)追求進(jìn)步,學(xué)習氛圍濃郁,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,生活習慣良好;相反地,宿舍風(fēng)氣較差的,其成員思想倦怠,不思進(jìn)取,缺乏道德意識,生活遨遍、懶散,沉迷于游戲,疏忽于學(xué)習等。
三、應對宿舍管理出現的問(wèn)題采用的措施
(一)建立一支高素質(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍
學(xué)生宿舍管理人員文化素質(zhì)水平的高低,直接會(huì )影響大學(xué)生的溝通、控制、影響能力。因此在聘用學(xué)生宿舍管理人員中,不能僅從降低經(jīng)濟成本著(zhù)想聘用普通服務(wù)人員,在人格魅力方面影響學(xué)生、在生活經(jīng)驗上對于學(xué)生宿舍管理也有重要的.作用。
(二)在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念
培養學(xué)生良好生活習慣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要管理理念。學(xué)生宿舍管理人員在處理各種問(wèn)題中應該本著(zhù)尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導學(xué)生的思想,要及時(shí)修改不適合的規章制度,從而降低管理難度和減少管理矛盾。利用電子媒介,豐富溝通渠道。
(三)重視學(xué)生參與管理
在管理中,讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中去,增強他們自覺(jué)遵守宿舍管理的規章制度,強化他們的熱情。目前大多數高校學(xué)生宿舍管理中,吸收學(xué)生參與管理往往只停留在學(xué)生參與檢查宿舍衛生、文明宿舍評比等內容,參與管理的層面較淺,參與管理的范圍窄。大學(xué)生自我管理、服務(wù)、教育是學(xué)生工作的一種好的方法,也是培養人才的一種途徑,大學(xué)生宿舍管理應推進(jìn)人學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
(四)加強宿舍安全管理
學(xué)生宿舍是高校安全建設和管理的重點(diǎn)節點(diǎn),學(xué)生宿舍安全工作成效與廣大師生員工的生命及財產(chǎn)安全緊密聯(lián)系。因此,我們需要不斷探索,創(chuàng )新管理理念、完善服務(wù)內容、提升管理和服務(wù)水平,去滿(mǎn)足新環(huán)境下高校學(xué)生宿舍安全管理的需求。
1.提高思想認識
領(lǐng)導應高度重視學(xué)生宿舍安全問(wèn)題,結合實(shí)際情況,不斷尋求解決學(xué)生宿舍安全隱患的新思路、新方法。同時(shí),加強安全責任制度建設和落實(shí),堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,完善管理、考核和獎懲機制。通過(guò)提高認識、轉變觀(guān)念、采取對策,在思想和行動(dòng)上達到高度一致。
2.加強宿舍安全事項的教育,提高學(xué)生保護和防范意識
本著(zhù)預防為本、教育優(yōu)先的原則,把學(xué)生宿舍安全管理規定從多層面、多渠道傳達和灌輸給學(xué)生;通過(guò)制作和發(fā)放安全知識小貼士,將安全須知發(fā)放至各個(gè)宿舍。
3.加大對宿舍安全隱患的排查
如大功率電器等違章電器的及時(shí)收繳,對亂接電線(xiàn)、違章用電、私自使用大功率電器的學(xué)生給予嚴肅的批評教育并要求做出深刻檢查和。
總之,學(xué)生宿舍作為大學(xué)期間環(huán)境的重要組成部分,是大學(xué)生活、學(xué)習、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。因此,有效加強學(xué)生宿舍管理工作,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能,有著(zhù)其特殊的重要性和必要性,這也是高校教育工作的一項重要內容。
宿舍管理自查報告2
我,F有學(xué)生550人(其中住宿生430人) 。為進(jìn)一步消除各類(lèi)安全隱患,保證廣大學(xué)生生命和財物安全,創(chuàng )造良好的學(xué)習、住宿環(huán)境,建設和諧文明的宿舍,我們下大力氣開(kāi)展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)。20xx年12月1日上午我校組織專(zhuān)班,對我校學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng )建工作進(jìn)行全面自查,自查得分為115分,F將檢查的有關(guān)情況匯報如下:
一、搶抓機遇,夯實(shí)基礎設施建設。
當前,隨著(zhù)新農村建設的不斷推進(jìn),各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時(shí)機,趁勢而上,在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,憑借后發(fā)優(yōu)勢,宿舍基礎設施建設邁開(kāi)了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐: 投資四萬(wàn)余元對學(xué)生宿舍樓內外粉飾一新;為方便學(xué)生晾曬,投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架;投資一萬(wàn)余元為每個(gè)學(xué)生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡,對部分床板進(jìn)行了更新,對所有床鋪進(jìn)行了調配和刷新;投資八千余元進(jìn)行了寢室文化創(chuàng )建。
值班電話(huà)、應急照明、消防器具等設施齊備。公寓內學(xué)生房間門(mén)窗玻璃完好,防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。
學(xué)校領(lǐng)導始終高度重視“文明宿舍”的創(chuàng )建工作,在經(jīng)費緊張的情況下,多方籌措資金,改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調整方案,有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。
二、規范管理,建立健全工作機制。
1、建立健全宿舍管理的各項規章制度,以制度規范學(xué)生,約束管理人員,為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。
2、自20xx年以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導輪流值班,每晚對住宿學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)清查,加強宿舍管理;同時(shí)組織了“心理咨詢(xún)工作室”,隨時(shí)關(guān)注、解答學(xué)生心理困惑,引導學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地維護了宿舍的正常秩序。
3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能,學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用,協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作,了解住宿生的生活、學(xué)習情況,上情下達,幫助學(xué)生養成良好的生活習慣。
4、強化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解關(guān)心本班學(xué)生,溝通思想,密切師生情感,預防、消除不良行徑的萌發(fā)。
5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人員攜同保衛安全消防干事,堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進(jìn)行檢查。
6、每周要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳,檢查工作進(jìn)行每周1次大檢查,等違禁品的收繳、檢查工作。
三、精細服務(wù),構建平安文明宿舍。
宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所,我們全力將其打造成學(xué)生舒心、家長(cháng)放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學(xué)生,他們年齡小,生活自理能力差,又是才離開(kāi)父母,開(kāi)學(xué)初的第一周,宿舍管理特別難。為此,我校構建值日領(lǐng)導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長(cháng)四位一體的管理體系,既各司其職又互相契合,形成管理合力。
首先抓好一個(gè)“細”字:學(xué)校先后幾次召開(kāi)學(xué)生集會(huì ),跟學(xué)生講要求,講紀律,講一些偉人小時(shí)侯吃苦成才的故事,講溫室里的花草被凍壞的道理。要求各位班主任多組織一些開(kāi)心的文體活動(dòng),多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著(zhù)孩子們:手把手的教他們整理內務(wù),及時(shí)提醒他們夜間上廁所,督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個(gè)人衛生,晴天安排學(xué)生晾曬,下雨替學(xué)生收被、收鞋,熄燈前后進(jìn)行認真巡查,晚上還要夜巡至少3次,及時(shí)處理學(xué)生反映的問(wèn)題,學(xué)生生病了,及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系,時(shí)刻把學(xué)生的'冷暖放在心間。
其次,做好一個(gè)“實(shí)”字。由于寢室大小不一,我們逐個(gè)寢室進(jìn)行合理布局:水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個(gè)位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個(gè)一條線(xiàn)該如何擺最恰當?色彩如何調配最亮麗?美觀(guān)、適用的組合架;明亮、大方的整容鏡;溫馨、典雅的寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。
母愛(ài)若水,宿管員劉蘭芝老師每夜都要數次查寢:人到齊了沒(méi)有?有沒(méi)有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費心。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校有個(gè)別學(xué)生受家庭條件限制,床上被褥、枕頭等用品有些陳舊,給宿舍管理帶來(lái)一些負面影響。
2、三年級學(xué)生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情況發(fā)生,加之父母比較疼愛(ài)時(shí)常想回家住宿。
五、整改措施
1、我校領(lǐng)導針對目前存在的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,落實(shí)具體管理責任,為學(xué)生提供安全保障。
2、學(xué)校要求心理咨詢(xún)員、各班、班主任利用業(yè)余時(shí)間,深入宿舍,抓好學(xué)生思想教育,制止不規范的行為和惡習,創(chuàng )造和諧舒適的住宿環(huán)境。
3、努力打造一支高素質(zhì)的宿舍管理隊伍,創(chuàng )建以專(zhuān)職宿舍管理員為主、班主任為輔、學(xué)生干部共同參與的管理模式,對學(xué)生加強思想行為教育。
學(xué)校安全工作無(wú)小事,為了使每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的開(kāi)心,住的舒心,家長(cháng)放心,我們將始終以“為了一切孩子,為了孩子的一切”為已任。爭取把學(xué)校的宿舍管理工作越抓越好。
宿舍管理自查報告3
為了能使大一新生盡快適應大學(xué)生活,順利實(shí)現從中學(xué)生到大學(xué)生的轉變,我有幸參加了本學(xué)年教師進(jìn)寢室活動(dòng),負責20xx級資源環(huán)境與城鄉規劃專(zhuān)業(yè)1班四號學(xué)生公寓445寢室的學(xué)生宿舍輔導工作。在這一學(xué)年中,我通過(guò)進(jìn)寢室與學(xué)生談心的方式,及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài),潛移默化中引導她們了解大學(xué)與高中生活的不同,大學(xué)四年如何規劃,應該培養哪些能力以及解決學(xué)習和生活等問(wèn)題的方式方法。
。ㄒ唬┧枷敕矫
這xx屆新生都是90后出生的孩子,她們從小就成為溫室的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,一路暢通走過(guò)來(lái)。根據當今90后大學(xué)生的行事作風(fēng)、接人待物的方式我們不難發(fā)現她們是想法奇特,思想活躍、敢作敢為、努力表現的一代。他們對親人依賴(lài)性強,內心脆弱,遇到問(wèn)題抵抗挫折能力弱。因此,我會(huì )利用多種機會(huì )和每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。大多是學(xué)生是有家長(cháng)陪同報道的,她們對于未來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)不了解,處于茫然無(wú)知狀態(tài),造成入學(xué)后求學(xué)動(dòng)力不足,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),甚至有厭學(xué)回避的情緒。我建議她們平時(shí)多與老師溝通,積極參加一些校園社團活動(dòng),在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)自然地融入校園大家庭。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。
。ǘ⿲W(xué)習方面
大學(xué)生進(jìn)入校園的主要任務(wù)是學(xué)習知識,畢業(yè)后能應用自己的專(zhuān)業(yè)知識找到一份好工作,來(lái)回報父母,回饋社會(huì )。但是高中和大學(xué)教學(xué)模式的不同,很多學(xué)生找不到學(xué)習方法。面對她們的不習慣,我對她們進(jìn)行了細心的解釋和鼓勵。告訴她們上課要認真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的重點(diǎn)就記下,而且養成記筆記的好習慣,告訴她們平時(shí)多去圖書(shū)館學(xué)習,那里不但有好的學(xué)習氣氛,還有許多書(shū)籍可供參考。我告訴他們,在大學(xué)里知識的獲取主要在個(gè)人的主動(dòng)和自覺(jué),書(shū)本知識的學(xué)習仍很重要,但大學(xué)學(xué)習的內容應更加豐富,涉獵應更加廣泛。同時(shí)針對她們不懂得考試環(huán)節進(jìn)行了講述,使她們在心理有所準備,并且知道怎么樣正確的面對考試。對于大學(xué)生活和中學(xué)是完全不同的,她們要考說(shuō)英語(yǔ)四級,國家計算機二級等證書(shū),還可以考取許多和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證件,這對于未來(lái)他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學(xué)習中互相幫助。鼓勵大家在大學(xué)階段多聽(tīng)報告、講座,多參加集體活動(dòng),不僅要學(xué)專(zhuān)業(yè),而且要學(xué)做事,學(xué)做人。
。ㄈ┥罘矫
她們都是第一次離開(kāi)父母獨立生活,尤其是來(lái)自河南的兩名同學(xué),離家很遙遠,放十一這樣的長(cháng)假也不能回家。在和她們初次見(jiàn)面的時(shí)候我就把自己的所有聯(lián)系方式都留給了她們,有什么問(wèn)題可以隨時(shí)找我,我也很愿意她們找我。她們畢竟還是孩子,所以在生活中遇到什么困難我都會(huì )盡量幫助她們解決。有些學(xué)生沒(méi)有體會(huì )過(guò)東北的.那種寒冷,所以我會(huì )告訴她們怎么樣準備過(guò)冬的衣服,怎么樣御寒。怎么樣保重自己的身體,畢竟身體才是革命的本錢(qián)。平時(shí)在宿舍注意用電安全,不要用違章電器,平時(shí)出門(mén)看看自己的電源插座是否都拔掉。建議她們早睡早起,去食堂吃早飯,保養好自己,不讓遠在千里的父母擔心。平時(shí)多給父母打個(gè)電話(huà)報平安。她們樸實(shí)的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力,她們對待生活是積極的是熱情的,這些從她們的談吐中完全能感覺(jué)到。針對家庭貧困的學(xué)生,幫助她們推薦了一些兼職機會(huì )。
。ㄋ模┪磥(lái)規劃
人有目標,才有努力的方向。當你知道自己想要什么的時(shí)候,才知道自己該怎樣去努力。有人說(shuō)歲月是一種無(wú)聲的流逝,流逝的不僅是時(shí)間、感情,還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中,我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的生活,當然也有著(zhù)不同的選擇。我記得有一句關(guān)于選擇的話(huà)是這樣說(shuō)的:我們現在的生活都來(lái)自于我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話(huà)是否正確,但的確,我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來(lái)一年或五年或者十年想要什么樣的生活,從現在就要開(kāi)始規劃。我會(huì )告訴我的學(xué)生要在不同的階段給自己確立不同的目標,然后堅定不移的朝目標努力前進(jìn)。只要堅持一定會(huì )成功。
在和新生交流一年當中,我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,收獲頗豐,獲益匪淺。我深深的感覺(jué)到,做大一新生導師是非常有意義的一件事情。不僅我指導了同學(xué)們,使她們在人生的重要轉折關(guān)頭順利過(guò)渡,新同學(xué)們也給了我新的視野,新的角度,使我能跟上時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,知道新一代莘莘學(xué)子現在想什么,做什么。這對我的教學(xué)工作帶來(lái)很大的幫助。與她們建立了緊密的師生關(guān)系,有時(shí)走在校園里相遇,大家會(huì )很熱情的打招呼,或是開(kāi)一些玩笑話(huà),如同親人一般。
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