科技館作文

科技館作文大全(4篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　我的家鄉有許許多多的名勝。其中我最喜歡的，就數鹽城科技館了。

　　剛進(jìn)入鹽城科技館，向右走就來(lái)到了“恐龍家園”，我盯上了一頭霸王龍，只見(jiàn)它威風(fēng)凜凜地甩動(dòng)著(zhù)尾巴，不時(shí)發(fā)出一兩聲咆哮，我跑到它后面，用手摸了一下它的尾巴，沒(méi)想到它搖了一下尾巴，秋風(fēng)掃落葉似的把我掃到旁邊去了，還怒吼了一聲，如雷聲轟鳴，我害怕得趕緊跑了。

　　來(lái)到第二層，向左就來(lái)到了“模擬濕地”，剛到里面就有一陣涼爽的氣息撲面而來(lái)，我站在小小的木橋上，里面有一點(diǎn)黑，木橋下是水塘，水塘里有模擬荷葉、青蛙，旁邊還有蘆葦、柳樹(shù)，上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥(niǎo)……耳旁還不時(shí)傳來(lái)聲聲蛙叫蟲(chóng)鳴，一切都是那么和諧美好，真是體現了我們家鄉“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處，突然聽(tīng)到打雷聲和流水聲，可是往四處看看卻什么也沒(méi)有，又走了一段路，才找到了正確答案：原來(lái)叢林深處有一個(gè)三維屏幕，上面有一片大海，海面上空正劃著(zhù)炫目的閃電，下著(zhù)猛烈的暴雨，狂風(fēng)裹挾著(zhù)波濤洶涌而來(lái)，仿佛要吞沒(méi)了我們似的，這又體現了我們家鄉的瀕臨“黃海之濱”的特色。

　　登上第三層，主題館是“科學(xué)與發(fā)現”，里面有許多科學(xué)儀器，我被其中的“方形輪胎自行車(chē)”給吸引住了，乍一看，這樣的`車(chē)子怎么能騎呢？原來(lái)呀它行駛的軌道也是高低不平的，我剛開(kāi)始騎上它，發(fā)覺(jué)抖動(dòng)得很厲害，漸漸地就適應了。

　　鹽城科技館，正如她的名字一樣，是科學(xué)與技術(shù)的殿堂，置身其中，不但了解了家鄉文化，而且增長(cháng)了科學(xué)知識，真是不枉到此一游��！

科技館作文 篇2

　　一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū)，但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒(méi)出去看過(guò)，那是沒(méi)用的，他看過(guò)外面的世界，但從不讀書(shū)，也是沒(méi)用的�！安恢褂醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方”。

　　今天，我去了山東省科技館，還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海，人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬(wàn)平方米，分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng )新”為主題，布設了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀(guān)眾與展品產(chǎn)生互動(dòng)，切身體驗科學(xué)的魅力，加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。

　　第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想：“沒(méi)有鼓皮還響，這操作，�！�。我聽(tīng)了講解，原來(lái)是每個(gè)鼓內裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著(zhù)科學(xué)巨匠的照片，比如：愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因為為什么只有一個(gè)中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

　　到了第二層，令我印象最深的.是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著(zhù)，我心中一驚，這這，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)玻璃支撐著(zhù)”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。

　　我們應該發(fā)憤圖強，認真學(xué)習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無(wú)國可比，假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技，那會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。記住一句話(huà)“人是為了思考才被創(chuàng )造出來(lái)的”。

科技館作文 篇3

　　來(lái)到上海的第二天，爸爸媽媽帶我直接來(lái)到了上�？萍拣^，這是一個(gè)球型的玻璃建筑，外觀(guān)晶瑩，進(jìn)入到館里，我立刻被這里的一切所吸引，真有點(diǎn)目不暇接了：這里有超酷的四驅車(chē)，有趣的磁力，可怕的空中自行車(chē)，神奇的“天上之水”，還有有趣的“食物旅行”……

　　先說(shuō)說(shuō)這“天上之水”，這是一個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭不同往常，它沒(méi)有水管，沒(méi)有繩子掛著(zhù)它，但它卻懸在空中，水不停地從管中“飛”流直下，我盯著(zhù)它看了好半天，更奇怪地是水在池里不往上長(cháng)，總是那么多，我想它也許流下的水柱很粗，水柱里面一定有個(gè)東西支撐著(zhù)它。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)“食物旅行”，我和爸爸坐上水果軌道車(chē)，帶上四維眼睛，一會(huì )黑洞洞一片，一會(huì )立體光影解說(shuō)，像是游樂(lè )園，又像鬼屋，進(jìn)入口腔、胃、十二指腸……讓我們體會(huì )了自己被當作食物的感覺(jué)，真有趣！

　　在科技館里，還有各種各樣的機器人，有的.機器人會(huì )射箭，有的機器人會(huì )畫(huà)畫(huà)，還有一個(gè)機器人會(huì )演奏鋼琴，太神奇了。

　　后來(lái)，爸爸媽媽還帶我來(lái)到了科技館里的球幕影院，在這里看電影，感覺(jué)真是不一樣，球形的屏幕環(huán)繞在我們周?chē)�，影片中的鯊魚(yú)就好象在身邊游過(guò)，海水中的珊瑚更是絢麗多彩，好象伸手就可以摸到一樣，有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　上�？萍拣^里太有趣了，希望下次有機會(huì )再來(lái)！

科技館作文 篇4

　　鹽城科技館，位于鹽城市的市中心。你可別小看科技館，安“肚子”里的貨還真不少。

　　走進(jìn)大廳，我們無(wú)不被這16只電子眼所折服。大廳左邊是4D電影院。坐到移動(dòng)座位上，戴上特殊眼鏡，燈光一下就滅了。這部電影名叫《鼠老三進(jìn)城》。其中最令人害怕的是：當鼠老三推玉米時(shí)，一個(gè)巨大的蟒蛇，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)又長(cháng)又紅的舌頭向我們伸來(lái)�！鞍　�—”座椅移動(dòng)了兩下，前方噴出了水霧，好恐怖喲！

　　隨著(zhù)導游，我們來(lái)到了濕地與海洋展廳。濕地廳有兩個(gè)國家級保護區的縮影。走在幽靜的小道上，我們隨處可以看到丹頂鶴，它們有的引吭高歌，有的嬉戲玩耍，有的正在覓食，有的.在用嘴梳理著(zhù)自己的羽毛；再往前走，就看到了在蘆葦叢中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，臉似馬，尾似驢，蹄似牛，所以被稱(chēng)為“四不像”。

　　看！前面有兩塊電子屏幕，屏幕上有許多荷花苞，只要腳踩上一朵花苞，它就能開(kāi)放�，F代科學(xué)技術(shù)真是太神奇了。海洋廳里向我們展示了五顏六色的珊瑚，小巧玲瓏的貝殼，美麗的蝴蝶標本和栩栩如生的海洋生物化石。

　　接著(zhù)，又來(lái)到了科技樂(lè )園。這里面有模擬駕駛、模擬射擊、迷宮樂(lè )園等許多好玩的。

　　步入三樓，好玩的、奧妙的更是鱗次櫛比，如：傾斜小屋、全息音響等。

　　結束了充滿(mǎn)奧妙的科學(xué)之旅，我受益匪淺。我們要好好學(xué)習科學(xué)，把祖國的明天創(chuàng )造得更加美好，讓人人過(guò)上現代化的生活。

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