元旦作文

[實(shí)用]元旦作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的元旦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

　　12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛！

　　遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩節目。有表演了優(yōu)美舞蹈，有唱了動(dòng)聽(tīng)歌曲，有表演了可笑小品，還有同學(xué)參加了有趣活動(dòng)。使我最難忘是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了！

　　我對王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L(cháng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊看見(jiàn)到手“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我眼鏡也飛出去了！

　　就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )結束了。

元旦作文 篇2

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，快要迎來(lái)一個(gè)新的歲月，快要我開(kāi)始了人們的`又一段旅程。

　　元旦前一天，老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，叫“新年大家樂(lè )”，（老師早就讓我們準備了，只是今天正式演出而已。）不過(guò)上午不演，下午才可以開(kāi)始，還好老師說(shuō)第四節課就開(kāi)始布置了，要不能把我們急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”��！大部分都是來(lái)買(mǎi)零食的，（我也是其中一個(gè)而已。）一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)沒(méi)人出來(lái)，還以為我遲到了呢！進(jìn)去一看才知道，原來(lái)是人太多了呀！我們也等了好長(cháng)的時(shí)間才從超市出來(lái)（呼，好久�。。�。來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家在調整桌子，我也加入了行列之中啦！上課了，桌子也調整好了，我們把各種各樣的零食擺到桌子上：薯片、薯條、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后，老師來(lái)了，叫劉冬說(shuō)出表演節目的順序，“新年大家樂(lè )”就正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孟威和劉俊哲表演的街舞，事實(shí)上我們早就看過(guò)了，因為他倆天天在課間的時(shí)候就在走廊里練習，從不避人，我們都挺喜歡看的，所以他們得了小喜報。（事實(shí)上，我心里是嫉妒的。）第二個(gè)節目是李心潔表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜報�！�…（有十個(gè)人得了小喜報，可惜沒(méi)有我。）我們一邊吃一邊看，一節課就吃了好多東西，忘帶水杯也沒(méi)多大問(wèn)題嘛。（不過(guò)好悶熱的，還是有水好吧。）第二節課快要過(guò)半時(shí)，節目表演完畢，老師讓我們六人一組拍照，每個(gè)人只有3次機會(huì )。（我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒(méi)發(fā)現，賺到了。）第三節課，我們先玩擊鼓傳花的游戲，之后，看盜墓筆記，在眾人議論下早早地放了學(xué)。

　　在此祝大家元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

元旦作文 篇3

　　12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說(shuō)："元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！"正說(shuō)著(zhù)，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的`節目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

　　下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué)，當然，也包括我。音樂(lè )一響，我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著(zhù)椅子，音樂(lè )一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

　　就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。

元旦作文 篇4

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的'小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)�！�、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份出力。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。

　　通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。

　　結束語(yǔ)：今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛。

元旦作文 篇5

　　迎接元旦 帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期望，帶著(zhù)翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了"20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )"。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè )慶元旦。

　　首先是我們的張校長(cháng)致辭，他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的.聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著(zhù)我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

　　馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！

元旦作文 篇6

　　今天是新年的第一天，早上空氣清新，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起來(lái)到大街上。大街上人來(lái)人往，川流不息，超市里的`人擠來(lái)擠去，原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)元旦禮物呢！

　　媽媽要給我買(mǎi)新衣服。我們來(lái)到二樓，轉來(lái)轉去，挑來(lái)挑去。最終買(mǎi)了一件稱(chēng)心如意的羽絨服。在回家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店，都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè )，到處喜氣洋洋。

元旦作文 篇7

　　春節，是一個(gè)使人難忘的節日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

　　最難忘的就是放鞭炮了。

　　春節的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，我就立馬跑到了別的地方�！暗乩住币呀�(jīng)“開(kāi)花”了，那聲音，不低于排山倒海了！

　　我父親拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看著(zhù)：父親點(diǎn)燃導火線(xiàn)，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的.導火線(xiàn)燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著(zhù)，只見(jiàn)：“竄天”一下子轉了起來(lái)，它身邊燃著(zhù)火花，等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。

　　這次春節給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè )、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個(gè)春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè )。這就是我春節的難忘記憶。

元旦作文 篇8

　　20xx年來(lái)了，進(jìn)入新的一年了。第一天就發(fā)生了令人噴飯、十分搞笑的事情。

　　xx月31日，爸爸媽媽帶我到武漢，參加爸爸與大學(xué)同學(xué)的聚會(huì )，住在爸爸上的華中科技大學(xué)中的.賓館。

　　元旦，我們游完?yáng)|湖，他們說(shuō)去學(xué)校中的毛澤東爺爺雕塑前拍照。因為早上我已經(jīng)去過(guò)了，不想去。于是我和黃州姐姐、壯壯、還有媽媽去打羽毛球。

　　一開(kāi)始，還沒(méi)有什么事發(fā)生。后來(lái)，壯壯發(fā)了一個(gè)猛球，沒(méi)想到，這羽毛球打算在樹(shù)上安家，不下來(lái)了。媽媽想用羽毛球拍拋上去，說(shuō)不定能把球弄下來(lái)。媽媽把球拍一拋，不但球沒(méi)下來(lái)，反而球拍也被卡住了。

　　我們一看，先是傻了眼，再是笑個(gè)不停。

　　這時(shí)，我幽默地說(shuō)：“20xx年頭一天，由于壯壯把羽毛球送上了大樹(shù)，羽毛球拍舍己為人，飛了上去，可沒(méi)有把羽毛球救下來(lái)，反而自己被樹(shù)枝卡住，舍命陪君子了！”

　　媽媽把汽車(chē)開(kāi)到樹(shù)下，打開(kāi)了天窗，讓我上去，把球拍取下來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝鹈�球咋辦？”“讓它留在這里做紀念吧�！眿寢尰卮鸬�。

　　在返杭的飛機上，我們把這事告訴了大家，大家也捧腹大笑了。

元旦作文 篇9

　　記一次元旦合唱比賽12月30日上午，我們學(xué)校舉行了慶元旦大合唱比賽。

　　先比賽的是我們五年級的同學(xué)。我們的.節目是第十個(gè)，演唱的是《少年先鋒隊隊歌》和《故鄉的小路》就在我們入場(chǎng)的時(shí)候就有一個(gè)班級已站在了臺上，他們整整齊齊地站著(zhù)，穿著(zhù)統一的校服，好看極了。等整個(gè)五年級都坐好后，主持人就宣布慶元旦大合唱比賽正式開(kāi)始。

　　隨后，音樂(lè )響起來(lái)了，指揮的人便開(kāi)始指揮了。她指揮得很賣(mài)力，同學(xué)們唱得很認真。唱完了，我們就用力地鼓掌。時(shí)間過(guò)得很快，就要輪到我們了，我們在門(mén)口等待了一會(huì )兒就準備入場(chǎng)。在入場(chǎng)前，我怕自己唱不好，拖大家后腿，心中有些害怕、緊張。當我們排好隊形，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)，隨著(zhù)樂(lè )曲大聲唱起來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的嘹亮的歌聲響徹整個(gè)大廳。唱完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。 最好笑的是五年級9班中的一個(gè)同學(xué)。他們邊唱邊要拍手，大概是他太緊張了吧。當大家拍手時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng);當大家停下時(shí)，他獨自一個(gè)人拍起手來(lái)，惹得大家哈哈大笑。

　　比賽經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)就圓滿(mǎn)結束了，大家都盼望學(xué)校以后多舉行一些文藝比賽。

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