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讀《草房子》有感(精品13篇)
看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀《草房子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《草房子》有感 篇1
前段時(shí)間，我讀了一本書(shū)《草房子》。這本書(shū)放我感受很深。因為故事里不僅有讓人覺(jué)得好笑的事，而且也有讓人惋惜的事，還有讓人感動(dòng)的事……
這一系列的故事都發(fā)生在油麻地小學(xué)，這里有淘氣的桑桑、聰明的紙月、漂流的`白雀、勇敢的杜小康……他們總能讓人感到非常好笑，卻又深受感動(dòng)。每次打開(kāi)這本書(shū)，總能讓我想起秦大奶奶的事。她原來(lái)在油麻地小學(xué)里是那么讓人討厭！她為了搶回自己的地盤(pán)，想出了很多很壞的辦法：與民兵斗爭、踩倒了許多菜苗；在學(xué)生們上課時(shí)把雞、鴨、鵝都放進(jìn)教室里面……油麻地小學(xué)的學(xué)生都非常怕她，討厭她！終于有一天，喬喬的落水改變了她的心理。她把雞、鴨、鵝都提到集市上給賣(mài)了，又幫學(xué)校做了很多很多的好事！全校的人都覺(jué)得她一下子就變成了一個(gè)非常受歡迎的人，她變成了學(xué)校里的一員。
秦大奶奶用她的愛(ài)心讓她得到了許多學(xué)生的愛(ài)戴。所以我們人于人之間，要學(xué)會(huì )互相謙讓。如果一個(gè)人如果總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而和別人爭吵、互相吵鬧的話(huà)，那么他肯定是找不到朋友的！做人一定要與他人和睦相處，這樣你身邊的朋友才能越來(lái)越多，你也就能越來(lái)越快樂(lè )。
現在每次看到這本書(shū)，腦子里面就浮現出油麻地小學(xué)里面的一個(gè)個(gè)故事。閉上眼睛，也仿佛看到了在那藍天白云下，一群白鴿在拍打著(zhù)翅膀飛翔。陽(yáng)光下，農民伯伯在辛勤地干活，油麻地小學(xué)的一群學(xué)生在讀書(shū)，在玩�！�
這本書(shū)的每一個(gè)人物都寫(xiě)的那么栩栩如生，讓人覺(jué)得生活中的一切都是那么的溫馨，那么的美好。
讀《草房子》有感 篇2
小學(xué)開(kāi)始，我就接觸過(guò)曹文軒叔叔的書(shū)籍。每當閱讀他的書(shū)時(shí)，我總是身臨其境，陶醉其中，久久不愿放下書(shū)本。曹文軒叔叔的書(shū)中，我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于這本《草房子》。 故事講述了六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
秦大奶奶是書(shū)中最頑固的人，殊不知頑固背后卻藏著(zhù)一顆淳樸善良的心...... 她在油麻地生活了幾十年，她總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了區區一個(gè)南瓜而不顧眼前的河水?是什么使她在垂暮之年閃耀出人格光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛(ài)，也是她那顆感恩的心。
杜小康曾是油麻地最富有的人家，生長(cháng)在高大闊氣的`紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒(méi)有放棄生活，從富有到一貧如洗始終如一。他毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
《草房子》是一本很有教育意義的書(shū)籍，它讓我見(jiàn)識了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……我將這本書(shū)推薦給大家，相信你們閱讀之后必定會(huì )受益匪淺!
讀《草房子》有感 篇3
品讀《草房子》，書(shū)中如詩(shī)如歌如畫(huà)的故事，讓我眼含熱淚，內心震撼。作者曹文軒將滿(mǎn)懷的浪漫和悲憫，用詩(shī)意如水的筆觸，向我們講述了主人公桑�？坦倾懶牡男W(xué)六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。這些故事富有詩(shī)意地歌頌了至真至善至美的人間情感，帶給我深深的感動(dòng)。
我感動(dòng)于桑喬深沉的父愛(ài)；感動(dòng)于溫幼菊老師溫柔的歌聲；感動(dòng)于秦大奶奶拼了老命去救護學(xué)校的一只南瓜，感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無(wú)暇純凈。
最令我感動(dòng)的是書(shū)中幾位少年——在經(jīng)歷著(zhù)催人淚下的滄桑，在孤獨磨難中的破繭成蝶。禿鶴因為是天生的禿子受到同學(xué)的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自棄，與學(xué)校和同學(xué)形成了不能調和的對立。面對這樣的挫折他沒(méi)有沉淪，而是勇敢抓住機會(huì )用事實(shí)證明自己，贏(yíng)得了大家的尊重。禿鶴的成長(cháng)讓我明白：人生難免遭遇坎坷，這些坎坷就像無(wú)邊的黑暗籠罩著(zhù)我們，這時(shí)我們要為自己點(diǎn)一盞燈，亮在心里，照亮自己前進(jìn)的路。
杜小康是紅門(mén)高富帥，卻遭遇人生變故，不得不輟學(xué)，過(guò)早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒(méi)有低頭沒(méi)有屈服，帶著(zhù)不卑不亢的微笑堅毅地站在了生活的路口。杜小康的'堅強讓我感動(dòng)，讓我佩服。是啊，命運有時(shí)會(huì )給我們一些挑戰，這些挑戰讓我們疼痛也讓我們成長(cháng)，當我們勇敢面對，就會(huì )發(fā)現我們的身體更強大了，我們的內心鎧甲更堅實(shí)了，這就是成長(cháng)的美麗！
桑桑很淘氣，能觸及的地方都要改造，碗柜改成鴿子窩，蚊帳做成漁網(wǎng)，盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時(shí)他也是個(gè)善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩，卻在經(jīng)歷著(zhù)病痛的折磨，死亡的威脅。但他沒(méi)有害怕沒(méi)有逃避，踏破生與死的邊界，從一位天真的童年精靈，成長(cháng)為一個(gè)真正的少年。他向命運綻開(kāi)的不屈微笑是多么美麗呀！
他們每個(gè)人的故事，都為我樹(shù)立了勇敢面對困難的榜樣。讓我明白：成長(cháng)，是歷經(jīng)磨難的痛；成長(cháng)，是破繭成蝶的美麗；成長(cháng)，是堅韌永不放棄的勇氣。
讀《草房子》有感 篇4
金色的草房子，苦苦的艾葉，平靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。在這里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……這一切都出自曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
這本書(shū)講述的是桑桑小學(xué)六年的學(xué)習生活。書(shū)中的每一個(gè)故事都催人淚下，每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生。其中最令我印象深刻的便是杜小康。
杜小康是油麻地最富有的孩子。他一年四季都穿著(zhù)最好的衣服，戴著(zhù)雪白的口罩，甚至還有一輛自行車(chē)。但富有的他卻心中想著(zhù)集體，愿意為班級服務(wù)，他提供表演需要的碟子、頭花，農耕需要的鐮刀……后來(lái)，他爸爸做生意失敗，病倒了，杜小康卻毫無(wú)怨言地輟學(xué)回家照顧爸爸。又過(guò)了一段時(shí)間，他的爸爸能站起來(lái)行走了，杜小康便陪著(zhù)他一起去放鴨子。但是一不小心，鴨子誤入了別人家的魚(yú)塘，把魚(yú)苗全都吃光了。那戶(hù)人家扣下了他們的船和鴨子。從此，杜小康的'爸爸一蹶不振，對生活不報任何希望了。而杜小康面對困難，卻毫不退縮，用瘦弱的肩膀承擔起家庭的重擔。他向桑桑借了二十元錢(qián)買(mǎi)了一些小物件帶到學(xué)校門(mén)口賣(mài)。一開(kāi)始，同學(xué)們都不好意思到這兒來(lái)買(mǎi)東西，而杜小康卻大大方方地大聲吆喝，絲毫不怕同學(xué)們的恥笑。就連桑喬校長(cháng)也說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”。是啊，本是小王子的杜小康，突然一下子跌落到塵埃中，但他仍然笑對生活，頑強地與逆境抗爭，這樣的杜小康讓我感動(dòng)，讓我震撼。
另一個(gè)我喜歡的人物是桑桑，他是個(gè)調皮的、異想天開(kāi)的孩子。他把碗柜改裝成鴿籠；用蚊帳當網(wǎng)捕魚(yú)蝦；他看到賣(mài)冰棍的都將冰棍捂在棉套里，而冰棍卻不會(huì )融化，覺(jué)得棉套里很涼快，便把棉衣棉褲都穿在身上，在陽(yáng)光下走來(lái)走去……這些舉動(dòng)既讓人佩服他的想象力和創(chuàng )造力，又讓人忍俊不禁，但這恰恰是他可愛(ài)的地方。他也樂(lè )于助人，他幫紙月趕走了欺負她的人，將賣(mài)鴿子的錢(qián)給杜小康做本錢(qián)，他靠近沒(méi)人敢靠近的細馬，他和人人討厭的秦大奶奶關(guān)系親密……他的善良，他的勇敢，他義氣，讓我感動(dòng)。但后來(lái)他得了鼠瘡，醫生說(shuō)他沒(méi)救了，我不禁難過(guò)起來(lái)，這么可愛(ài)的桑桑就要離我們而去了嗎？這時(shí)的桑桑似乎一下子明白了生命的意義——在生命的最后時(shí)刻，他抓緊時(shí)間完成自己還沒(méi)有完成的事：他背著(zhù)柳柳去城墻上看風(fēng)景、唱歌謠。此時(shí)的桑桑是脆弱的，是孤獨的，但他展現了堅強的一面，他比任何時(shí)候都善良，這樣的桑桑更讓人喜愛(ài)。
……
在這本書(shū)中，我看到了同學(xué)間最純真最美麗的友誼，我也看到了一個(gè)個(gè)樸實(shí)可愛(ài)的孩子面對困難時(shí)的無(wú)畏無(wú)懼、積極向上的精神。張海迪說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起�！笔堑�，鄭燮筆下的竹子雖然生在石縫中，但它不懼千磨萬(wàn)擊，仍然堅勁；保羅苦行在朝圣之路上，戰勝了種種來(lái)自?xún)刃牡恼T惑、恐懼，讓自己重獲新生；居里夫人面對簡(jiǎn)陋的實(shí)驗環(huán)境，面對生活的種種壓力，她沒(méi)有放棄，最后發(fā)現了鐳……我們也要如此，面對困難與挫折，我們應該勇敢地面對，不退縮，不畏懼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能迎接燦爛的陽(yáng)光。
讓我們記住這本書(shū)——《草房子》。
讀《草房子》有感 篇5
秋色的白云，溫柔如絮，悠悠遠去�？蔹S的落葉，正在秋風(fēng)中忽閃忽現地飄落。這，就是秋天的油麻地唯美的風(fēng)景。在那里，生活著(zhù)一群天真、可愛(ài)的孩子們。他們純真、善良，不斷地給我帶來(lái)童年快樂(lè )的回憶。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年，親眼見(jiàn)證了一幕又一幕動(dòng)人的畫(huà)面與故事，不斷地沖刷著(zhù)我的心靈。
桑桑，他曾經(jīng)調皮過(guò)，用蚊帳當做漁網(wǎng)，倒是捕來(lái)了不少的魚(yú)蝦。他曾經(jīng)取笑過(guò)人，譬如，他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上。但是，他最終還是意識到了自己的過(guò)錯，并且到了歉。他為了在紙月面前做得更好，曾把自己的衣物褲子，打扮的干干凈凈。他也做過(guò)“快遞員”的.工作，為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情，傳遞了許許多多的書(shū)信。雖然，白雀與蔣一輪最終無(wú)緣在一起，但是他卻明白了許多。
杜小康，原來(lái)出身在油麻地最富家庭之中的他。但是這六年來(lái)，他的經(jīng)歷并不平淡，反而是這油麻地的孩子們中最波折的。他家中為了將事業(yè)做大，可惜翻了大船，從此一落千丈。萬(wàn)般無(wú)奈之下，杜小康只得退了學(xué)。他的父親帶著(zhù)他，帶著(zhù)幾百只雛鴨子，準備將這幾百只雛鴨子養大。但是天有不測風(fēng)云，大暴雨使他們失去了大多數鴨子。最終，杜小康成長(cháng)了，并且帶回了實(shí)現的承諾——五顆雙黃鴨蛋送給桑桑。他經(jīng)歷了如此之多，并沒(méi)有放棄，還在校門(mén)口買(mǎi)起了文具，這，也許就是他美好的開(kāi)始吧。、
從這作品之中，我仿佛回到了童年一般，成為了那是的桑桑。他有驕傲的心，我也擁有；他取笑過(guò)他人，我也做過(guò)；他喜歡比較，我也是。
我認為，我們在不同的年齡看這本書(shū)，可以得到不同的見(jiàn)解。小時(shí)候，也許會(huì )認為這是一篇故事；長(cháng)大了，才發(fā)現童年是多么美好；老年了，這就是童年慢慢的回憶��！
讀完之后，可以引用一句：
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
讀《草房子》有感 篇6
《草房子》這本書(shū)，它像一塊磁鐵深深地吸引著(zhù)我。主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子，桑桑也在這個(gè)小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光，有歡樂(lè )，也有悲傷，有生氣，也有煩惱，一個(gè)個(gè)故事把一個(gè)個(gè)孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫(xiě)得異常精彩。
書(shū)中人物中，我最佩服杜小康。他一直都是同學(xué)們心中的班長(cháng)，他家一夜之間變得一貧如洗，杜小康跟著(zhù)爸爸放鴨，咬咬牙，忍一忍，不怕苦，不怕累，使我感受到了他的勇敢和堅強，面對打擊坦然面對，過(guò)著(zhù)一個(gè)艱難而有意義的童年生活。
書(shū)中還有一個(gè)特殊人物——禿鶴。因為他是一個(gè)禿子，所以被大家嘲笑，大家忘記了他原來(lái)的名字，都叫他“禿鶴”。一次學(xué)校有一個(gè)節目，需要個(gè)禿子來(lái)演大壞蛋，大家都在為這件事發(fā)愁，正在這時(shí)禿鶴毅然承擔起這個(gè)角色，而且把這個(gè)角色演得好，這需要多大的勇氣！禿鶴真了不起啊，他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭來(lái)榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了，已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中，禿鶴就是一個(gè)戰勝自我的勇者，是一個(gè)英俊少年。
令我最印象深刻的是：桑桑在快要上初中時(shí)，得了一種怪病——鼠瘡，“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個(gè)腫胞，又痛有刺，要是不及時(shí)治療的話(huà)可能會(huì )死掉。桑喬也不顧學(xué)校的榮譽(yù)帶著(zhù)桑桑去一家醫院又一家醫院，桑桑那時(shí)候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔心桑桑會(huì )死，終于奇跡發(fā)生了，桑桑的病治好了，我的心變回平靜，也知道了困難來(lái)臨不要怕，要微笑著(zhù)面對困難！
這本書(shū)講述了一個(gè)孩子童年的純潔，也讓我看到了別人的`童年是那么的豐富多彩，那么難忘。對于一個(gè)擁有童年的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來(lái)之不易的，每過(guò)去一分鐘，就像流失了一粒金沙，我要抓住童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì )讓童年夾著(zhù)尾巴走開(kāi)。
讀《草房子》有感 篇7
六年，對普通孩子來(lái)說(shuō)只是一段快樂(lè )的小學(xué)生活。而對男孩桑桑來(lái)說(shuō)，卻是一段刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡時(shí)體驗對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔離迷又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…...這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子，有孩子們美妙的夢(mèng)想和純真的友情，有老師的殷切希望與真摯的師生情，有家長(cháng)的諄諄教導和深切的叮嚀與關(guān)愛(ài)……
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的'一間“紅門(mén)”里，他們家幾代都在油麻地經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費，要珍惜所擁有;在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難，東山再起，走過(guò)去前面是一片天。學(xué)習中我們要不畏艱難，知難而進(jìn)。只有刻苦、勤奮，對生活充滿(mǎn)信心，才能使我們的生活更加絢麗，更加燦爛，更加幸福。一份耕耘，一份收獲。未來(lái)是屬于我們的。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，它美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
讀《草房子》有感 篇8
我特別愛(ài)看曹文軒的《草房子》，我已經(jīng)看了好幾遍，有很多內容都可以背出來(lái)了。下面我就來(lái)介紹故事里的幾個(gè)人物吧。
第一個(gè)出場(chǎng)的是禿鶴，他本來(lái)叫陸鶴，因為他頭上一根頭發(fā)都沒(méi)有，所以別人都叫他禿鶴。
我很同情他，有時(shí)也很生他的氣。一次做操比賽，他故意讓油麻地小學(xué)丟臉，就好像我們班有些學(xué)生總是不好好學(xué)習，不遵守紀律，為班級抹黑一樣。
但后來(lái)，我又改變了對禿鶴的'看法。為了能讓油麻地小學(xué)得到第一，他主動(dòng)去演一個(gè)偽連長(cháng)的角色，為了演好這個(gè)角色，他冬夜里練習熱得脫了衣服，功夫不負有心人呀！演出時(shí)，他得到了所有在場(chǎng)人的掌聲，我也在心里為他叫好。只要你努力，付出了汗水，就一定會(huì )取得成功，得到別人的尊重。
其實(shí)，這本書(shū)的小主人公不是禿鶴是桑桑。
桑桑很調皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。這點(diǎn)跟我都有點(diǎn)像了，有一次我把家里油瓶里的油倒空了，用空瓶盛水玩，結果屁屁被媽媽打了好幾下。
桑桑還很善良，雖然他常和杜小康鬧矛盾，但是在杜小康家里一貧如洗的時(shí)候，他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了，賣(mài)鴿子的錢(qián)都送給了杜小康。
桑桑也是個(gè)好哥哥，盡管他有時(shí)會(huì )根柳柳搶東西吃，但是在他認為自己要死亡的時(shí)候，他帶柳柳到城里玩，等柳柳走不動(dòng)的時(shí)候，他咬著(zhù)牙背柳柳，看到這里的時(shí)候，我感動(dòng)得直想哭。我多想說(shuō)：桑桑，你休息一會(huì )兒吧，讓我來(lái)背柳柳。
其實(shí)故事里還有很多可愛(ài)善良的人物，比如細馬，白雀……我就不一一講了，你們自己看吧。你們一定也會(huì )喜歡這本書(shū)的。
讀《草房子》有感 篇9
在寒假里，我讀了《草房子》這本書(shū)。這本作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運相拼搏時(shí)的悲愴和優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離，且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……，這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。我最喜歡其中《藥寮》這個(gè)故事。
故事講述了桑桑得了重病，他的爸爸帶桑桑去各個(gè)醫院檢查，可每個(gè)醫生都說(shuō)他沒(méi)救了，但桑桑的爸爸不信，到處求醫問(wèn)藥。最終桑桑在溫幼菊老師的藥寮吃完了所有的藥，病也好了。這不禁想到我自己。有一次，我生病，掛完鹽水，剛回到家。我的肚子又疼起來(lái)了，爸爸媽媽急得火燒眉毛，都快哭了。他們不顧天色都已暗了，也不顧還沒(méi)吃上晚飯，更加不顧自己疲憊的'身體，急忙帶著(zhù)我再往醫院趕。趕到半路，我說(shuō)：“爸爸，我要小便�！卑职趾貌蝗菀渍伊藗�(gè)廁所，讓我小了個(gè)便。小完便肚子居然不疼了，原來(lái)是鹽水掛多了，又不小便，脹得肚子疼。爸爸媽媽虛驚了一場(chǎng)。從這兩個(gè)事中可以看出大人對孩子都是無(wú)私的，毫無(wú)保留的奉獻自己的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，它只管付出，不求回報，無(wú)怨無(wú)悔，是任何東西，都不可比擬的！愿我們大家都能向別人伸出愛(ài)的手，無(wú)私地幫助別人，讓更多的人感受到愛(ài)的偉大！
讀《草房子》有感 篇10
曹文軒寫(xiě)的《草房子》是我最喜歡一本書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中我受益匪淺，感動(dòng)萬(wàn)分。讀完這本書(shū)，我迫不及待地想把我的所感所想寫(xiě)下來(lái)。
桑桑是這本書(shū)的主人公，也是我最喜歡人物。他喜歡寫(xiě)作，他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當范文在全班讀，每次讀到這里，我都會(huì )羨慕他的好文采，多希望我也能像桑桑一樣，寫(xiě)得一手美文。他調皮、搗蛋，他為了不讓人知道他偷看了白雀寫(xiě)給蔣一輪的信，竟然把信扔到了河里，讀到這里，我的心揪緊了，“這封信對他倆來(lái)說(shuō)很重要啊”我的心在大喊著(zhù)。 他不知道正是這封信，讓讀者期待的這兩位有情人的結局改變了。
但他又是勇敢的'，他挺身而出保護被高年級同學(xué)欺負的紙月，充當護花使者送她回家，他的勇氣令我敬佩；他是善良的，當秦大奶奶孤單時(shí)，他陪在秦大奶奶身邊，使她感受到親人的陪伴與溫暖；他還是堅強的，在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿(mǎn)了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走著(zhù)，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒，終于在神醫的幫助下活了過(guò)來(lái)。讀到這里，我不禁熱淚盈眶……
在油麻地小學(xué)里，我跟隨桑桑還認識了禿鶴、 細馬、杜小康這幾個(gè)小伙伴，他們身上同樣有值得我學(xué)習的美好品質(zhì)：禿鶴的樂(lè )觀(guān)自信，細馬的孝敬，杜小康堅強不服輸精神……
這本書(shū)中還有很多感人又令人心靈震撼的故事，它教會(huì )人們許多做人的道理：要誠實(shí)，要善良，要堅強，要和同學(xué)團結友愛(ài)、要孝敬父母，尊敬師長(cháng)等等。
這本書(shū)讓我獲益匪淺，我太喜歡這本書(shū)了！你也趕快讀一讀吧。
讀《草房子》有感 篇11
在這個(gè)暑假，我看完了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的，作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
這本書(shū)的幾個(gè)故事，都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書(shū)，講了調皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛(ài)卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛自己尊嚴的'禿子陸鶴……其中讓我最感動(dòng)的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，沒(méi)有子女，一個(gè)人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去，但她死活不肯走。沒(méi)有人理解她，在人們眼中，秦大奶奶就是一個(gè)瘋婆子。直到有一天，全村人出動(dòng)了，他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開(kāi)始報復學(xué)校。她趕著(zhù)雞鴨，讓它們到處拉屎，讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”，讓她改變了。她救了小女孩喬喬，油麻地小學(xué)的所有人都很尊敬她。同學(xué)們一看見(jiàn)秦大奶奶就親切地喊著(zhù)“奶奶”。秦大奶奶開(kāi)始守護油麻地小學(xué)，最終為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，落入了水中，離開(kāi)了人世。
讀完這本書(shū)，淚水在我眼眶中徘徊。這本書(shū)以桑桑的口吻來(lái)寫(xiě)，充滿(mǎn)童真童趣，也感人肺腑。讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，我們不能逃避困難，要滿(mǎn)懷希望，微笑著(zhù)去面對。
文中的桑桑非常善良，但他也很調皮：用蚊帳做一個(gè)漁網(wǎng)捕魚(yú)、用碗櫥做一個(gè)鴿子的家……我要學(xué)習桑桑的善良：關(guān)心秦大奶奶、幫紙月趕走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要：與同學(xué)互幫互助、在公交車(chē)上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母操心……
這些故事中，無(wú)處沒(méi)有愛(ài)：爸爸對桑桑的愛(ài)、秦大奶奶對油麻地小學(xué)草房子的愛(ài)、邱二爺邱二娘對細馬的愛(ài)、杜小康對父親的愛(ài)……
愛(ài)是在你困難的時(shí)候伸出的一雙手，愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖。
讀《草房子》有感 篇12
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫(xiě)的一部對現代青少年很具教育意義的書(shū)。曹文軒是我國當代著(zhù)名作家，還是中國少年寫(xiě)作的積極倡導者、推動(dòng)者。
《草房子》這本長(cháng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(cháng)家的兒子桑桑。桑桑在油麻地的那六年的日子里，結識了許多的人——孩子氣的禿鶴，乖巧的紙月，善良的秦大奶奶等。不過(guò)在他六年的小學(xué)生涯中闖了許多的禍。如：他用蚊帳做漁網(wǎng)；砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子；還給鴿子用柜子做巢。
杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此，杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有別的孩子沒(méi)有的東西。如:杜小康有一條皮褲帶，有一年四季的衣服，有有一輛自行車(chē)……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他。杜小康所在的班級所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān)，校長(cháng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級離不開(kāi)杜小康�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康也停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的'神色，掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。通過(guò)了這些事情，杜小康他變了，變的堅強了。
杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。
而在我們生活當中卻有些人當人們被暫時(shí)挫折所壓倒時(shí)就輕易地放棄。每個(gè)人在某個(gè)時(shí)候或某種場(chǎng)合常會(huì )犯這種錯誤。小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學(xué)習，是我們學(xué)習的榜樣。
讀《草房子》有感 篇13
暑假，我在新華書(shū)店尋書(shū)。突然，我在“好書(shū)推薦”中發(fā)現了《草房子》。這本書(shū)我早在同學(xué)口中有所耳聞，今天既然見(jiàn)到了“真身”，說(shuō)明有緣，應該買(mǎi)回家好好讀一讀。
書(shū)挺厚，我花了半天讀完第一遍。作者將一個(gè)兒童成長(cháng)為少年的蛻變寫(xiě)得淋漓盡致。主人公桑桑的性格與我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的那種生活，所以也會(huì )在現實(shí)生活中做出許多莫名其妙且又令人生氣的事。
把《草房子》放在生活中，我認為這其實(shí)就是人生的一個(gè)成長(cháng)過(guò)程。記得讀幼兒園時(shí)，我和小伙伴們喜歡模仿奧特曼，一起對著(zhù)空氣拳打腳踢一個(gè)下午，百玩不厭。到了小學(xué)三年級，我再提起兒時(shí)的這件事時(shí)，伙伴們總是支支吾吾，仿佛在提“黑歷史”。這時(shí)，我發(fā)現，我們早已不是住在“草房子”中的`人了。大家都愛(ài)上了玩電腦游戲，奧特曼已然成為“幼稚”的代名詞。而那時(shí)，我的理想竟是成為宇宙超人！現在想起，不禁啞然。
《草房子》故事快結尾的時(shí)候，大病初愈的桑桑要與生活了12年的小村莊告別。在舉家搬遷的那天，桑桑養的鴿子一直在天空圍著(zhù)桑桑盤(pán)旋，久久不愿離去……我鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。人的一生總要經(jīng)歷許多告別。幼兒園畢業(yè)，小學(xué)三年級分班，夏令營(yíng)結束，小學(xué)畢業(yè)……可以說(shuō)，告別幾乎貫穿人的一生。每次去夏令營(yíng)，分別時(shí)總會(huì )約定好下次哪個(gè)營(yíng)期再見(jiàn)。我如約而至，可他們卻沒(méi)有來(lái)。雖然夏令營(yíng)快樂(lè )多多，而我卻還是略帶失望地過(guò)完整個(gè)營(yíng)期。我一直在想，為什么相聚總比離別少呢？……我想民國的李叔同可以理解我此時(shí)的心情吧。
如今，我們已經(jīng)走出兒時(shí)的“草房子”�；仡^看，可謂一路歡笑一路悲傷，像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味雜陳。也或許，只有五種味道都嘗過(guò)了，才算得上是完整的人生吧。
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